2024屆上海市浦東新區(qū)高三二模語文試卷含答案_第1頁
2024屆上海市浦東新區(qū)高三二模語文試卷含答案_第2頁
2024屆上海市浦東新區(qū)高三二模語文試卷含答案_第3頁
2024屆上海市浦東新區(qū)高三二模語文試卷含答案_第4頁
2024屆上海市浦東新區(qū)高三二模語文試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

浦東新區(qū)2023學(xué)年度第二學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

高三語文試卷

考生注意:

1.本考試設(shè)試卷和答題紙兩部分,試卷包括試題與答題要求,所有答題必須涂(選擇題)或?qū)懀ǚ沁x擇題)

在答題紙上,做在試卷上一律不得分。

2.答卷前,務(wù)必用鋼筆或圓珠筆在答題紙正面清楚地填寫校名、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)。

3.答題紙與試卷在試題編號(hào)上是——對(duì)應(yīng)的,答題時(shí)應(yīng)特別注意,不能錯(cuò)位。

4.考試時(shí)間150分鐘,試卷滿分150分。

-積累應(yīng)用10分

1.按要求填空。(5分)

(1)西當(dāng)太白有鳥道,=(李白《蜀道難》)

(2),暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。(蘇洵《、)

(3)賈誼《過秦論》中“,"兩句,運(yùn)用比喻手法,生動(dòng)形象地描寫了陳涉起義

后得到熱烈響應(yīng)的情景。

2.按要求作答。(5分)

(1)小浦春節(jié)請(qǐng)書法社老師為學(xué)校大門寫了一副對(duì)聯(lián),以下曩符合的一項(xiàng)是()

(2分)

A.上聯(lián):龍騰九天萬物生下聯(lián):鳳舞盛世群英會(huì)

B.上聯(lián):龍歲生輝照杏林下聯(lián):春風(fēng)化雨潤桃李

C.上聯(lián):龍歲書聲傳四海下聯(lián):新年筆韻繪千山

D.上聯(lián):龍行春霖滋沃土下聯(lián):師長(zhǎng)矢志育新苗

(2)將下列編號(hào)的句子依次填入語段空白處,語意連貫的一項(xiàng)是()(3分)

上海能夠成為中國共產(chǎn)黨的誕生地最重要的一個(gè)方面,與上海在近代中國的歷史進(jìn)程和地位密不可分,

上海是中國近代最早開放的城市,,,,,從而使上海成為中國共

產(chǎn)黨誕生地,成為歷史的必然。

①為中國共產(chǎn)黨的成立提供了政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化等各種條件

②始終是東西方聯(lián)結(jié)的橋梁和紐帶

③開放伴隨著上海作為現(xiàn)代都市的形成

④得風(fēng)氣之先和地利之便

A.④②①③B.③④①②C.③②④①D.④①②③

二閱讀70分

(一)閱讀下文,完成第3—7題。(16分)

材料一

①近日,OpenAI公司推出的ChatGPT引發(fā)了全球熱議。這款以聊天機(jī)器人形式推出的產(chǎn)品,不僅具有學(xué)習(xí)和

理解人類語言的能力,還能根據(jù)聊天內(nèi)容的上下文進(jìn)行互動(dòng),像“人'’一樣與使用者進(jìn)行對(duì)話,并能在對(duì)話過程中完

成撰寫郵件、創(chuàng)作文案、翻譯甚至編程等多項(xiàng)任務(wù)。出人意料的“聰明”讓它受到了眾多企業(yè)青睞,將其作為日常工

作中的效率工具。

②人工智能模型運(yùn)用深度學(xué)習(xí)算法和自然語言處理技術(shù),通過對(duì)大量語言數(shù)據(jù)和人類積累的圖書、論文等知識(shí)

庫的學(xué)習(xí),具備了掌握人類海量知識(shí)以及理解和表達(dá)人類語言的能力。同時(shí),人工智能模型還能持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)

化。據(jù)悉,OpenAI今年將發(fā)布經(jīng)過進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)習(xí)后的GPT-4,產(chǎn)品使用效果還會(huì)有飛躍式提升。

③這次ChatGPT引發(fā)全球?qū)W術(shù)界和產(chǎn)業(yè)界的熱議和關(guān)注,關(guān)鍵原因是ChatGPT通過至少五個(gè)維度的能力提升,

實(shí)現(xiàn)初步的“智慧涌現(xiàn)”:1.海量高價(jià)值信息的全量在線記憶能力;2.自然語言輸入的任意任務(wù)和多輪對(duì)話理解能

力;3.復(fù)雜邏輯的思維鏈推理能力;4.多角色多風(fēng)格的長(zhǎng)文本生成表達(dá)能力;5.即時(shí)新知識(shí)學(xué)習(xí)應(yīng)用與進(jìn)化能

力。此外,因?yàn)橐肓舜a作為訓(xùn)練語料,ChatGPT還額外產(chǎn)生了自動(dòng)寫代碼和理解代碼的能力。

④業(yè)內(nèi)公認(rèn),以ChatGPT為代表的生成式人工智能正在掀起新一輪產(chǎn)業(yè)革命,將為人類社會(huì)帶來更多內(nèi)容創(chuàng)新,

深刻改變?nèi)祟惖纳a(chǎn)活動(dòng)和生活交流。

材料二

①相對(duì)于國內(nèi)媒體和互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者們對(duì)ChatGPT的熱衷和追捧,OpenAI首席執(zhí)行官山姆?阿爾特曼對(duì)ChatGPT

的理解要清醒很多。他認(rèn)為“ChatGPT是一個(gè)糟糕的產(chǎn)品,人們真的只是去訪問一個(gè)有時(shí)能正常工作有時(shí)會(huì)宕機(jī)的

網(wǎng)站”,因?yàn)镃hatGPT頻繁出現(xiàn)錯(cuò)誤,設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單,還會(huì)因訪問量過多出現(xiàn)崩潰現(xiàn)象。

②ChatGPT越是火爆,越是會(huì)暴露其缺點(diǎn)。它不善于追逐最新信息,谷歌和微軟都強(qiáng)調(diào),ChatGPT等大型語言

模型,每次更新信息內(nèi)容時(shí),都需要重新讀取數(shù)量龐大的文獻(xiàn)數(shù)據(jù)。因?yàn)楹茈y頻繁更新,所以模型內(nèi)保存的信息大

多比較陳舊。

③ChatGPT給人創(chuàng)造出“機(jī)器可以復(fù)制人類的行為”的幻覺,但其輸出結(jié)果并不穩(wěn)定,這是它遭到詬病的最大原

因之一。

④它既有趣也弱智,尤其是在一些細(xì)分領(lǐng)域,看似全知全能的ChatGPT展現(xiàn)出了“一本正經(jīng)胡說八道”的一面,

它很樂意編造事實(shí)或發(fā)明參考資料來支持其論點(diǎn)。比如,人工智能領(lǐng)域知名的科學(xué)家吳恩達(dá)曾在ChatGPT上提問:

為什么算盤比計(jì)算機(jī)要快?ChatGPT給出的回答是:算盤運(yùn)算的優(yōu)勢(shì)有三點(diǎn),一是具有高度的可移植性,二是使用

機(jī)械計(jì)算的原理,三是使用了一個(gè)簡(jiǎn)單而直觀的界面。

材料三

①最近,美籍華裔科幻作家特德?姜在《紐約客》發(fā)布的一篇文章引發(fā)關(guān)注,他將ChatGPT比喻為“互聯(lián)網(wǎng)文本

的有損壓縮圖”,也就是互聯(lián)網(wǎng)所有文本的模糊JPEG。特德?姜認(rèn)為,“如果一種壓縮算法被設(shè)計(jì)成在99%的原始文

本被丟棄后重建文本,我們應(yīng)該預(yù)料到它生成的很大一部分內(nèi)容將完全是捏造的。"ChatGPT保留了互聯(lián)網(wǎng)上的大

部分信息,就像JPEG保留了高分辨率圖像的大部分信息一樣。但是,如果你要尋找精確的比特序列,你無法找到

它,你得到的只是一個(gè)近似值。

②特德?姜和美國認(rèn)知科學(xué)家諾姆?喬姆斯基等人還把ChatGPT描繪成“高科技剽竊”,它給教育行業(yè)帶來了嚴(yán)重

的困難,教授們無法檢測(cè)學(xué)生們的成績(jī)是否是抄襲得來的,所以紐約市等教育機(jī)構(gòu)已經(jīng)在2023年1月正式宣布了

對(duì)ChatGPT的禁令。

③如果說人文學(xué)者們的批評(píng)還是溫和的反思,那么現(xiàn)實(shí)上演的劇情已經(jīng)開始為防范ChatGPT們失控敲響了警

鐘,網(wǎng)絡(luò)黑客已經(jīng)開始利用ChatGPT批量生成勒索軟件與惡意代碼,并進(jìn)行信息竊取等活動(dòng)。還有研究者認(rèn)為,開

發(fā)者們的偏見導(dǎo)致算法延續(xù)種族、性別和文化上的偏見已經(jīng)顯現(xiàn),比如讓ChatGPT創(chuàng)作歌詞,其回答中會(huì)包含“有

色人種的女性和科學(xué)家不值得你花時(shí)間關(guān)注”,而人工智能面臨的版權(quán)、隱私和誹謗等問題也將在未來顯現(xiàn)。

④英國衛(wèi)報(bào)在評(píng)價(jià)ChatGPT中時(shí)提醒人們:永遠(yuǎn)不要忘記,危險(xiǎn)不是機(jī)器被當(dāng)作人對(duì)待,而是人被當(dāng)作機(jī)器對(duì)

待。

3.根據(jù)上下文,理解材料二第④段中“一本正經(jīng)胡說八道”的含義。(2分)

4.閱讀材料三第④段畫線句,下列對(duì)這句話分析錄恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)

A.這句話表明了支持ChatGPT未來發(fā)展的態(tài)度。

B.這句話表明了反對(duì)ChatGPT未來發(fā)展的態(tài)度。

C.這句話體現(xiàn)了技術(shù)時(shí)代清醒的人文主義危機(jī)意識(shí)。

D.這句話表達(dá)了對(duì)人被當(dāng)作機(jī)器對(duì)待的現(xiàn)象的憂慮。

5.不熊依據(jù)上述三則材料作出的一項(xiàng)推斷是()(3分)

A.人們欣喜于ChatGPT可以完成“類人”的行為,對(duì)它未來的發(fā)展充滿期待。

B.目前,ChatGPT對(duì)于技術(shù)使用者提出較高的人文和社科學(xué)方面的素養(yǎng)要求。

C.ChatGPT以其強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力和持續(xù)進(jìn)化,未來可能給人類帶來很多挑戰(zhàn)。

D.ChatGPT對(duì)提問給出的回答表明它既有廣泛的知識(shí),又有獨(dú)立的價(jià)值判斷。

6.學(xué)校辯論社以“ChatGPT橫空出世,是機(jī)會(huì)還是災(zāi)難”為主題開展辯論,甲方持肯定態(tài)度,乙方唱衰ChatGPT。

請(qǐng)根據(jù)上述三則材料,選擇一方立場(chǎng),擬寫辯論稿要點(diǎn),至少給出三條理由。(3分)

7.ChatGPT表現(xiàn)出了“多角色多風(fēng)格的長(zhǎng)文本生成表達(dá)能力”,如果讓ChatGPT合成類似《紅樓夢(mèng)》這樣的大型敘

事類文學(xué)作品,你認(rèn)為ChatGPT需要“學(xué)習(xí)”哪些內(nèi)容?舉一例作具體闡述。(5分)

(~)閱讀下文,完成第8—11題。(16分)

群山的時(shí)間

①在西開河的源頭,我聆聽到群山的蒼郁嗡鳴。

②暮春初夏,莽莽大別山內(nèi)部,綠意沿529國道七拐八彎地嗔射。燕子河、楊家河、老灣、蔡販、后灣、老灣

塘、野嶺,以及抱兒山茶原產(chǎn)地,諸多藍(lán)地白字的地名招牌在車窗外熱烘烘急瀉。紅黃綠翠白紫,紫白翠綠黃紅,

一路堆積,彼此交錯(cuò),仿佛人間的興衰更替。河柳、楓楊、銀杏、水杉、馬尾松,各類知名和不知名的青褐灌木,

柔葉紛披掩映糾纏,像層層起伏、古老綿延的水綢,波浪般涌來,蓬發(fā)出萬物奇異的勃勃之力。白墻紅瓦的農(nóng)家院

落,墻角偶露的亮紅桃李綴在枝頭,風(fēng)吹過,搖晃出一種行將墜落的危險(xiǎn)之美。綿綿密密的白亮溪流如針腳扎在群

山之中,顯得如此荒蕪和繁華,或許它將見證此行的際遇。

③沿河而上,鋪設(shè)不久的狹窄卵石小徑,夾道的灌木林晃幻著沉郁。視線里全是望不到頂?shù)挠乃{(lán)幕布。山。山。

山。樹。樹。樹。樹。無邊群山中誕生的樹木之神,擁有龐闊而寂寥的綠葉家族。樹木生長(zhǎng),我?guī)缀蹩梢钥匆娝鼉?nèi)

部的速度,在靠陽的一面迅疾,在靠陰的一面緩慢。陽面綠光搖曳,炫示、夸張、甜蜜、奔放,樹木皆層次豐富,

像靜矗著的濃艷的彩色壁畫---無聲奔突的壁畫又是活的,里面有微漾的火影溶解,不由分說地,匯入泠泠山溪和

人的呼吸……背陰之處讓人體會(huì)到暗黑滋味——似乎不是那么濃烈的探險(xiǎn),但那陰郁的滄桑仍在幽光交織的林蔓間

出沒……滿山亂石橫陳,全被山林掩映,遮不住的高峰巨石,如時(shí)間的大手聳立在森森林木間,其雄健之姿和藤柯

灌木的陰柔之態(tài)互相映襯——時(shí)間是動(dòng)靜錯(cuò)雜的絢爛,如泉水幽鳴,蒼老和新艷奇妙地共生一處,然而,從泥土深

處汲取力量的堆云花朵業(yè)已凋謝……

④一些巖石山壁,滲透了不絕如縷、叮叮經(jīng)年的泉水和泉聲,生出的苔葬卑微纖小,幾乎無人注意。苔葬密密

麻麻,紛披如石頭的衣衫,毛茸茸的,在樹影婆娑的底層,沉靜,淡然。你根本無法計(jì)數(shù)它們的年齡,一年年,它

們聆聽著流瀑的誦經(jīng)之聲。

⑤山頂飛瀑如百年積雪忽瀉,至潭面又頓然凝固。仿佛探下身子的一條磅礴雪龍,瞬間,又被施予了定身之術(shù)。

⑥整個(gè)十里溪,如此踴躍的飛瀑難以計(jì)數(shù),金蟾瀑、石板溪、玉龍登天澤、青蛇澤編蝠瀑、龍井潭,激水淚流,

似乎是書藝的辯證法移植此地——從王羲之到張旭,從柳公權(quán)到米芾,其書風(fēng)均能在瀑布中予以印證:疏密、俯仰、

迎讓、向背、呼應(yīng)、參差、疾徐、輕重、欹正……山勢(shì)用極度簡(jiǎn)潔又抽象的線條,組合、傳達(dá)一種深刻和有趣恣肆

爛漫、欹側(cè)生姿。臻于自然乃技法消散,文章至妙乃技法消散。技法至高乃無法,隨心隨性隨意,遂山水合一,天

人合一,天地合一,思行合一。師從山水自然,或許才能抵達(dá)與世界言和的境地。

⑦蹲下身子,又是一大匹落差近百米的白瀑迎候我們,陽光褐紅澎湃如金汁璨璨敷于深潭,泛起層層古老而生

動(dòng)的波光。捧掬潭中水,清涼,甘甜。

⑧捕捉不到邊際的藍(lán)天底下,是荒寂得只剩濃綠堆疊、黛鐵般發(fā)黑的綿延群山。藍(lán)。黑。簡(jiǎn)單粗暴。這時(shí)候,

一只鷹,像一朵孤零、濃郁的暮云,慢慢地,從綠黑群山背后翻了上來。藍(lán)天之下,綠黑群山之上,這朵暮云般的

王者,在巡行疆域。

⑨自然壯且美,但是相對(duì)人的生存而言,自然又是如此酷與烈。

曉月千重樹,春煙十里溪。

過來還過去,此路不知迷。

(唐?孟遲《徐波渡》)

⑩南北過渡地貌的中國群山,發(fā)育出闊美的十里溪,一路奔流至河口集,左納蓮花河,形成西濟(jì)河,進(jìn)入響洪

甸水庫庫區(qū),后與東濟(jì)河匯合,在正陽關(guān)注入淮河。東西濟(jì)河之湯湯大水,使淮河亦蓬勃綿長(zhǎng),兩岸沃野百里?;?/p>

河界分中國南北,淮河以北,亦是皖地之北?!缎觳ǘ伞肥悄戏街袊噪x搖蕩、山水清嘉的寫照。夕光粼粼中,我

曾路過六安虎頭潭西濟(jì)河大橋,見落日蒼黃如懷孕的大地溢血,皖北風(fēng)物有雕版印刷的粗粉,也有茫茫平原一望無

際的枯索、寂然。

?連綿洶涌的群山皺褶中,這條隱秘古溪,日日被暮靄緩沉入古老、松散的靜謐。又日日被新發(fā)的松煙和藤蘿

從清晨挽救。歲月的美囚禁了它,使它與塵世徹底隔絕。我略有擔(dān)心,在傻傻的原始性被毀滅后,為美而生的它將

如何繼續(xù)存在,成為無限的少數(shù)人刻意維修的幽徑嗎?

?在萬物歸于內(nèi)心的一瞬,我突然想去古涼州,看無人大地,看風(fēng)的另一種歌頌。在詩人古馬的一本書里——

在一碗燈火里啼哭的黎明,白云飛遠(yuǎn),馬匹走過……看看這一切留下的,未必都是永恒。

?在時(shí)間的對(duì)話里,我是喜歡更呆、更內(nèi)心、更散漫的——十里溪聲……

(選自《散文》2020年9月,有刪改)

8.分析第②段中加點(diǎn)詞,噴射”的精妙之處。(3分)

9.賞析第②段畫線部分景物描寫的妙處。(4分)

10.結(jié)合上下文,分析第⑩段的作用。(4分)

II.評(píng)析本文所表達(dá)的思想意義。(5分)

(三)閱讀下面的詩歌,完成第12—14題。(8分)

[甲]?

(宋)秦觀

喚起一聲人悄。衾冷夢(mèng)寒窗曉。瘴雨②過,海棠開,春色又添多少。

社甕③釀成微笑。半缺瘦瓢?共舀。覺傾倒,急投床,醉鄉(xiāng)廣大人間小。

【乙】踏莎行?郴州旅舍

(宋)秦觀

霧失樓臺(tái),月迷津渡,桃源望斷無尋處。可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里斜陽暮。

驛寄梅花,魚傳尺素,砌成此恨無重?cái)?shù)。郴江幸自繞郴山,為誰流下瀟湘去?

[注]①1096年,秦觀被貶郴州;1098年,又被貶至離家更遠(yuǎn)的橫州。據(jù)地方志記載,一位老書生邀請(qǐng)他來家中做客,第二天詞人

創(chuàng)作了這首詞。②瘴雨:南方還有瘴氣的雨。③社甕:社日祭祀土地神用的酒甕。④痿瓢:以鹿木做成的酒瓢。

12.請(qǐng)為甲詞補(bǔ)上合適的詞牌名,正確的一項(xiàng)是()。(1分)

A.沁園春B.念奴嬌C.醉鄉(xiāng)春D.聲聲慢

13.對(duì)甲詞的理解和賞析不正確的一項(xiàng)是()(2分)

A.上片起首兩句寫清晨夢(mèng)醒,“窗曉”表明詞人看到明媚的春光。

B.第三句“瘴雨”雙關(guān),暗寓處境,并以“海棠”體現(xiàn)詞人心境。

C.下片用倒敘,寫老先生用釀好的社酒邀請(qǐng)作者同飲,盡興暢快。

D.全詞以夢(mèng)醒的愉悅起筆,以賞花共飲后的沉醉收筆,末句點(diǎn)睛。

14.甲乙兩首詞中,詞人表達(dá)的情感有何異同?請(qǐng)結(jié)合兩首詞畫線句作簡(jiǎn)要分析。(5分)

(四)閱讀下文,完成第15—20題。(19分)

①薛度字德溫,號(hào)敬軒,山西河津人。自幼書史過目成誦。宣德初授監(jiān)察御史,三楊?欲識(shí)其面,令人要之,先

生辭曰:“職司彈事,豈敢私謁公卿?”三楊嗟嘆焉。

②時(shí)中官王振用事,問三楊:“吾鄉(xiāng)誰可大用者?”皆以先生對(duì)。召為大理寺少卿。三楊欲先生詣?wù)瘢x不可。

又令李文達(dá)?傳語。先生日:“德遠(yuǎn)亦為是言乎?拜爵公朝,謝恩私室,某所不能為也?!币延稣耢稏|閣,百官皆跪,

先生長(zhǎng)揖不拜,振大恨之。都御史王文承振意,劾為故出。先生廷折文,文言囚不服訊;系獄於死,先生讀《易》

不輟。覆奏將決,振有老仆者,山西人也,泣於灶下,振怪問之,曰:“聞薛夫子將刑,故泣耳?!闭駟枺骸叭艉我灾?/p>

有薛夫子?‘舊:“鄉(xiāng)人也?!本哐云淦缴鸂睢U駤屚?,立傳旨戍邊,尋放還家。

③景泰初,起大理寺卿。蘇、松饑民貸粟不得,火有粟者之廬。王文坐以謀叛,先生抗疏辯之。文謂人曰:“此

老崛強(qiáng)猶昔?!敝泄俳鹩⒎钍?,道出南京,公卿餞於江上,先生獨(dú)不往。英至京言於眾目:“好官惟薛卿耳?!?/p>

④正統(tǒng)四年,南安知府林竿言:“比者提學(xué)薛瑁以生員有疾罷斥者,追所給膜米。臣以為不幸有疾,罷之可也。

至於旗給糜費(fèi)於累歲而追索於一朝固已難矣。父兄不能保子弟之無疾.今懲償納之苦,孰肯令其就學(xué)!'’上是之。

⑤成化初,謚文清。隆慶五年,詔叢學(xué)孔廟,稱先儒薛子。

(選自黃宗羲《明儒學(xué)案》?,有刪改)

【注】①三楊:明代內(nèi)閣重臣楊士奇、楊榮和楊溥,三人因?yàn)橥?,并稱“三楊”。②李文達(dá),即李賢,明朝首輔,謚文達(dá)。③《明

儒學(xué)案》是學(xué)術(shù)史著作,列出17個(gè)學(xué)案,記載210位學(xué)者,每個(gè)學(xué)案都有較為固定的結(jié)構(gòu),擁有案序、傳和語錄。

15.寫出下列加點(diǎn)詞在句中的意思。(2分)

(1)先生廷折文()(2)系獄於死()

16.結(jié)合文意,為下列句中加點(diǎn)詞選擇釋義正確的一項(xiàng)。(2分)

(1)振媽悠()

A.疑惑不解的樣子B.悵然若失的樣子

C.不知所措的樣子D.空無所有的樣子

(2)詔叢學(xué)孔廟()

A.遵從B.祭祀C.配享D.陪祭

17.把第③段畫線句譯成現(xiàn)代漢語。(5分)

蘇、松饑民貸粟不得,火有粟者之廬。王文坐以謀叛,先生抗疏辯之。

18.第④段畫線部分有三處需加句讀,請(qǐng)用“/”把這三處標(biāo)識(shí)出來。(3分)

至於縻給糜費(fèi)於累歲而追索於一朝固已難矣

19.聯(lián)系全文,概括薛31的事跡,分析中官金英稱其為“好官”的原因。(3分)

20.第②段畫線句內(nèi)容和《明史?薛瑁傳》中的記載相似,請(qǐng)比較它們表達(dá)上的差異。(4分)

時(shí)中官王振用事,問三楊:“吾鄉(xiāng)誰可大用者?”皆以先生對(duì)。召為大理寺少卿。三楊欲先生詣?wù)?,謝不可。

又令李文達(dá)傳語。

——《明儒學(xué)案》

三楊以用理出振意,欲理'一往見,李賢語之。

《明史?薛殖傳》

(五)閱讀下文,完成第21—24題。(11分)

坦軒記

[明]祝允明

①賜僉蘇州衛(wèi)指揮使司事隆亭華君世宏,以“坦”名其軒,乞記于予。坦,安也,平也。嘗得其義于孔子之書,

日:“君子坦蕩蕩?!?君子以之。又得其義于周公之書,目:“履道坦坦,幽人貞吉。”,

幽人以之。又求其義于天地萬物,皆然也。惟人也可不坦乎?《書》目:“王道平平?!薄对姟纺浚骸爸艿廊?/p>

砥?!?有可以不坦者乎?

②彼不然者,秦政、漢徹,以求仙并夷,病天子之坦;七雄劉潺之徒,以逆紀(jì)兼類,病諸侯之坦;儀、秦、鞅、

睢、莽、卓之屬,以攘位竊國,病公卿大夫之坦;王衍、宋齊丘之輩,以矯名竊利,病士之坦;以至乎蚩蚩之氓.

干紀(jì)厲眾越分以自恣者,病庶人之坦。皆以坦為不足而抗之張之.以極其私欲者也。然卒之有不賈禍而并亡其坦者

乎?故坦不可不由也。

③今華君之才,豪敏而果利,行之必達(dá)。其世以孝義傳襲甚華,其身受國家三品爵,冠弁金紫,昂然榮其家。

廣第宅,連阡陌,厚生用,無欲而弗遂。自他人視之,高遠(yuǎn)闊大,不可易得而兼有也,而皆君之常口。君乃不然,

唯執(zhí)一坦以自居,此其盡道迪吉,度越于人遠(yuǎn)甚。

④以是日用,而自然其心;寧其行,達(dá)其志;申其言,從其家;肥其鄉(xiāng)邦,重而尊之。一身泰康,百福應(yīng)集,

蓋坦之效大而遠(yuǎn)也本如是,而君獨(dú)能獲之,君殆知天地萬物之道,而周公之所謂幽人,孔子之所謂君子者乎?述之,

以贊于久。

(選自《祝允明文集》)

21.填入第③段方框處正確的一項(xiàng)是()(1分)

A.矣B.耳C.也D.焉

22.以下句子按順序分別填入第①段橫線處,正確的一項(xiàng)是()。(3分)

①居中安下,履道而正者也

②循天理而無外慮,無往而不平也

③由天子以至于庶人

A.①②③B.②①③C.③①②D.①③②

23.分析第②段畫線部分的作用。(3分)

24.結(jié)合全文,分析第④段作者對(duì)坦軒的命名“以贊于久叩勺原因。(4分)

三寫作70分

25.有人說,真正的發(fā)現(xiàn)之旅不在于找尋新的天地,而在于擁有新的眼光。對(duì)此,你怎么看?請(qǐng)寫一篇文章談?wù)勀?/p>

的看法。

要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。

浦東新區(qū)2023學(xué)年度第二學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

高三語文卷參考答案與評(píng)分說明

一積累應(yīng)用10分

1.(5分)(1)可以橫絕峨眉巔(2)思厥先祖父《六國論》(3)天下云集響應(yīng),贏糧而景從。

2.(5分)(1)C(2)C

二閱讀70分

(-)閱讀下文,完成第3—7題。(16分)

3.(2分)ChatGPT擁有大量語言數(shù)據(jù)和知識(shí)庫,在提供答案時(shí)顯示出科學(xué)的方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,但是答案是錯(cuò)誤

的,沒有抓住問題的關(guān)鍵。/ChatGPT在細(xì)分領(lǐng)域?yàn)榱酥С终擖c(diǎn),傾向編造事實(shí)或發(fā)明參考資料。

4.(3分)C5.(3分)D

6.(3分)答案示例:支持方:1.它可以和使用者進(jìn)行對(duì)話;2.它可以幫助人類檢索信息;3.它可以完成撰寫郵件、

創(chuàng)作文案、翻譯甚至編程等多項(xiàng)任務(wù);4.它正掀起新一輪產(chǎn)業(yè)革命,將為人類社會(huì)帶來更多的內(nèi)容創(chuàng)新,深刻改變

人類的生產(chǎn)活動(dòng)和生活交流。反對(duì)方:1.它頻繁出現(xiàn)錯(cuò)誤,設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單,還會(huì)因訪問量過多出現(xiàn)崩潰現(xiàn)象;2.它信息

更新不及時(shí);3.它輸出結(jié)果并不穩(wěn)定;4.它會(huì)編造事實(shí)或參考資料來支持其論點(diǎn)。

7.(5分)答案示例1:《紅樓夢(mèng)》是一本封建社會(huì)的百科全書(1分),它巧妙地融入了節(jié)慶文化、飲食禮儀、園

林建筑、音樂戲曲、詩詞曲賦、中醫(yī)養(yǎng)生、服飾文化、喪葬制度等各方面的知識(shí)(1分),如第十七回至十八回寫

貴妃元春在元宵夜回家省親,五十三回寫榮國府元宵開夜宴,這些章節(jié)不僅描繪了元宵節(jié)的花燈之美,還寫出了元

宵節(jié)人們賞花燈、猜燈謎等各種民俗(2分),它們不僅僅是背景裝飾,更起到了推動(dòng)故事情節(jié)和揭示人物性格的

重要作用。因此,ChatGPT要生成類似《紅樓夢(mèng)》這樣的大型敘事類文學(xué)作品,這些知識(shí)或運(yùn)用技巧是重要的學(xué)習(xí)

內(nèi)容(1分)。

答案示例2:《紅樓夢(mèng)》是一部賈、史、王、薛四大家族人物史(1分),它巧妙地將小說人物塑造技巧融入故事

情節(jié)之中,展現(xiàn)了眾多性格鮮明、血肉豐滿的典型人物形象(1分)。如塑造王熙鳳,作者在第十三回王熙鳳寫理

寧國府,第十五回王熙鳳弄權(quán)鐵檻寺,這兩個(gè)章節(jié)不僅寫出王熙鳳協(xié)理寧國府處事井井有條的治家之才的精明能干,

還寫了她無端送了幾人性命的心狠手辣(2分)。因此,ChatGPT要生成類似《紅樓夢(mèng)》這樣的大型敘事類文學(xué)作

品,人物形象塑造的知識(shí)或運(yùn)用技巧是重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容(1分)。

評(píng)分要求:內(nèi)容給2分;舉例闡述給3分,其中,舉例2分,分析1分。具體為:1.概述《紅樓夢(mèng)》某一特點(diǎn),如

敘事藝術(shù)、人物塑造藝術(shù)、章回體小說以及展現(xiàn)社會(huì)生活等方面的特點(diǎn)(1分);2.對(duì)這一特點(diǎn)進(jìn)行闡釋(1分);

3.結(jié)合《紅樓夢(mèng)》文本例舉具體內(nèi)容(2分);4.扣住特點(diǎn)對(duì)具體內(nèi)容進(jìn)行分析(1分)。

(-)閱讀下文,完成第8—11題。(16分)

8.(3分)“噴射”一詞化靜為動(dòng)或化虛為實(shí)上匕擬。(1分)寫出了暮春初夏,莽莽大別山內(nèi)部的綠意噴涌而出、生

機(jī)勃勃的景象(1分),表達(dá)出作者內(nèi)心的震撼。(1分)

9.(4分)答案示例:第②段畫線部分運(yùn)用比喻的手法將灌木的柔葉比作水綢、波浪,生動(dòng)形象地寫出了綠樹茂密、

層層起伏、綿延寬廣的特點(diǎn)(1分)。運(yùn)用多種色彩,如青褐的灌木、白墻紅瓦、亮紅的桃李、白亮的溪流(1分),

勾勒出一幅絢麗多彩、生機(jī)盎然的山景圖,具有畫面感。(1分)“糾纏、涌來”等詞化靜為動(dòng),描繪出一幅絢麗多

彩、生機(jī)盎然的大別山山景圖。(1分)

或從動(dòng)靜結(jié)合、遠(yuǎn)近結(jié)合的角度分析也可以。情感,表達(dá)對(duì)山中美景的贊美或熱愛。(1分)(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):至

少答出兩種手法并分析,情感必答)

10.(4分)答案示例:第⑩段介紹了十里溪的發(fā)源和流域發(fā)展(1分),點(diǎn)明這條古溪的在中國南北分界上重要的

地位(1分)。承接上文南方中國山水迷離搖蕩、山水清嘉的特點(diǎn)(1分)。也引出下文這條隱秘古溪與塵世徹底

隔絕之美的思考,以及對(duì)隱秘古溪的原始性被毀滅的擔(dān)心。(1分)

11.(5分)本文描繪了十里溪群山(或大別山)生機(jī)盎然的景色,讓人感受到自然原始狀態(tài)的壯美與酷烈,感悟

到天人合一、天地合一、思行合一的境界(或師從山水自然,或許才能抵達(dá)與世界言和的境地)(2分)。同時(shí)也

表達(dá)了群山、溪流原始性被破壞后,自然之美無法繼續(xù)存在的憂慮(1分),這對(duì)當(dāng)下的社會(huì)有著警示意義。(1

分)我們應(yīng)該保護(hù)山水的自然原始之美(1分)。

(三)閱讀下面的作品,完成第12-14題。(8分)

12.(1分)C

13.(2分)D

14.(5分)兩詞都表達(dá)了因被貶而產(chǎn)生的孤寂、悲痛、哀傷之情(1分,相同點(diǎn))。但同中有異,甲詞中詞人借醉

酒入夢(mèng)來麻痹自己,排遣內(nèi)心屢被貶謫的孤寂、痛苦,同時(shí)感受到“醉鄉(xiāng)廣大”可以超越人間,對(duì)人生有所頓悟與釋

懷,表現(xiàn)出超脫之情(2分);乙詞融情于景,“孤館”“春寒”“杜鵑”“斜陽”等意象表明詞人完全陷入遭貶的情緒中無

法自拔,寫盡內(nèi)心的孤苦凄涼(悲傷苦悶)(2分)

[評(píng)分說明:相同之處必答,1分;不同之處各2分】

(四)閱讀下文,完成第15—20題。(19分)

15.(2分)(1)指責(zé)(2)判決、判處

16.(2分)(1)B(2)C

17.(5分)蘇州、松江的饑民無處借糧,放火燒了有糧食的人家的房屋。王文以謀逆反叛罪給饑民定罪,先生向皇

帝上書直言,為饑民辯護(hù)。(“貸”、“火”、“坐”、“以謀叛”狀語后置、“抗疏”,1點(diǎn)1分)

18.(3分)至於縻給/糜費(fèi)於累歲而追索於一朝倜己難矣

19.(3分)薛瑁忠于職責(zé),拒絕私下拜謁公卿(為官清正);他極力拒絕王楊讓自己拜謝王振(不附權(quán)貴);為官

期間他上書為蘇州饑民辯護(hù)(愛民為民);還替因病退需退還膳食經(jīng)費(fèi)的生員說情(替人著想)。這些事跡體現(xiàn)出

薛瑁為官清正、不附權(quán)貴、愛民為民、替人著想的品質(zhì),因此稱他為“好官”。

[評(píng)分說明】概括事跡2分,分析原因1分;能概括出2個(gè)事跡并加以分析原因,即可得3分。

20.(4分)根據(jù)《明儒學(xué)案》的結(jié)構(gòu),下列語段體現(xiàn)了傳記的特征,敘事完整,人物形象的塑造生動(dòng)傳神,借王振

的語言描寫反襯薛瑁即使受提攜依舊堅(jiān)守節(jié)操、不同流合污的品質(zhì)(1分)。同時(shí)作者以“先生”相稱,帶有強(qiáng)烈的

主觀情感,表達(dá)黃宗羲對(duì)薛埴卓然獨(dú)立、不附權(quán)貴的贊賞(1分)。對(duì)于同樣的史實(shí),《明史》的記載簡(jiǎn)潔,敘事

純粹,冷靜客觀(1分),又直稱“?!泵粠⑹稣咧饔^情感,符合正史的特征(1分)。

【評(píng)分說明】表達(dá)方式的不同及分析,各1分;情感色彩的不同及分析,各1分。

[參考譯文]

薛瑁字德溫,號(hào)敬軒,山西河津人。小時(shí)候閱讀經(jīng)史典籍即可背誦。宣德初年,被授于監(jiān)察御史,三楊想要認(rèn)

識(shí)他,派人去邀請(qǐng)他,先生推辭說:“我以主管談?wù)搹椲乐聻槁氊?zé),我怎敢私下里拜謁公卿呢?”三楊對(duì)此很感嘆。

當(dāng)時(shí)宦官王振執(zhí)掌政權(quán),問三楊:“我們這兒誰是可以重用的人?''都回答是先生。先生被征召為大理寺少卿。

三楊想讓先生拜謁王振表示感謝,先生不同意。又讓李文達(dá)傳話,先生說:“德遠(yuǎn)你也是來說這樣的話的嗎?朝廷

拜官授爵,卻去向私家謝恩,這樣的事我不干。”不久,在東閣遇到王振,百官都下跪,先生卻只是拱手作揖不肯

跪拜,王振很痛恨他。都御史王文秉承王振的旨意,捏造了故意縱容他人脫罪的罪名彈劾先生。先生當(dāng)廷指責(zé)王文,

王文說這個(gè)囚犯不肯接受審訊,把先生囚禁在獄中,并定為死罪,先生在獄中讀不停地《易經(jīng)》。將定為死罪的判

決向皇帝稟報(bào),將要處決,王振有一個(gè)老仆,是山西人,流下眼淚。王振很奇怪,就問他,他說:“我聽說薛夫子

將要被處決,所以哭泣?!?王振問:"你怎么知道有薛夫子呢?“老仆回答:“我們是同鄉(xiāng)。'‘就把先生平時(shí)的情形詳細(xì)

地告訴王振,王振悵然失意,立刻傳旨讓他充軍邊疆,不久就把他放回家了。

景泰初年,先生被起用為南京大理寺卿。蘇州、松江的饑民無處借糧,就說火燒了有糧食的人家的房屋。王文

定蘇州饑民以謀逆反叛罪,先生向皇帝上書直言,為饑民辯護(hù)。王文對(duì)別人說:“這個(gè)老頭還是像往日一樣倔強(qiáng)?!?/p>

宦官金英奉命出使,從南京離開,公卿在江上為他餞行,只有先生沒去。金英回到京城對(duì)眾人說:“南京的好官只

有薛壬宣。“

正統(tǒng)四年,南安知府林竿說:“近來,提學(xué)薛瑁因?yàn)樯鷨T有疾病被罷退,追償官府按月發(fā)給在學(xué)生員的糧食。

我認(rèn)為,不幸染有疾病,罷退他們是可以的。至于膳食津貼,幾年的消耗卻要在一時(shí)歸還,本來已經(jīng)很難了。父兄

不能保佑年輕后輩不生病,如今罰他們受償還歸還之苦,誰還會(huì)讓他們的孩子來上學(xué)呢?“皇上認(rèn)為他的話是對(duì)的。

成化初年去世,謚號(hào)文清。隆慶五年,(皇上)下詔(薛壬宣)配享孔廟,被稱為先儒薛子。

(五)閱讀下文,完成第21—24題。(11分)

21.(1分)B2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論