威海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)(五四學(xué)制)七年級(jí)下學(xué)期期中語文試題(含解析)_第1頁
威海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)(五四學(xué)制)七年級(jí)下學(xué)期期中語文試題(含解析)_第2頁
威海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)(五四學(xué)制)七年級(jí)下學(xué)期期中語文試題(含解析)_第3頁
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文檔簡(jiǎn)介

威海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)(五四學(xué)制)七年級(jí)下學(xué)期期中語文試題(含解析)2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期期中學(xué)情摸排分析

初二語文

溫馨提示:

1.本試卷共8頁;滿分為120分,其中5分為卷面分;考試時(shí)間為120分鐘。

2.答題前,請(qǐng)務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座號(hào)填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

3.選擇題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào),答案不能答在試卷上。

4.非選擇題必須用0.5毫米黑色簽字筆作答,答案必須寫在各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,不能寫在試卷上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶;不按以上要求作答的答案無效。

一、積累與運(yùn)用(22分)

1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()

A.殷紅(yān)嗚咽(yàn)惶急(huáng)婦孺皆知(rú)

B.詰問(jí)晌午(shǎng)迭起(dié)深惡痛絕(è)

C.校補(bǔ)(jiào)憎惡(zēng)孤孀(shuāng)酣然入夢(mèng)(hān)

D.讕語(lán)粗拙(zhuō)元?jiǎng)祝▁ūn)鮮為人知(xiān)

2.下列書寫有誤的一項(xiàng)是()

A.鞠躬鑲嵌宰割慷慨淋漓

B.極端坦白仰慕大庭廣眾

C.門檻蓬草煩燥鋒芒必露

D.顫抖滯笨籌劃鞠躬盡瘁

3.下列各句中,加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是()

A.這位科學(xué)家為了祖國科技事業(yè)的發(fā)展奮斗了半個(gè)世紀(jì),真正做到了鞠躬盡瘁。

B.問題食品已經(jīng)引發(fā)了不少危害健康的案例,但仍有非法商家不以為然,甚至頂風(fēng)作案。

C.媽媽曬的被子有了陽光的味道,有了母愛的味道,真舒服,不一會(huì)兒我就酣然入夢(mèng)了。

D.洪雅小南街的夜市人聲鼎沸,熱鬧非凡,給城市生活增添了一絲煙火氣息。

4.下列語句中說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.“在20世紀(jì)人類歷史上,這可能是最重要的、影響最深遠(yuǎn)的巨大轉(zhuǎn)變。"本句話中兩個(gè)“最”是表示程度的副詞。

B.“他常常把要寄出的書,從許先生手里拿過來自己包。"本句話中“把”是介詞,“從"是動(dòng)詞。

C.“哎呀,美極了!真是美極了!”本句話中“哎呀"是嘆詞,表示感嘆。

D.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著。”這句話中“嗡嗡"是擬聲詞。

5.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()

A.中學(xué)生長時(shí)間沉溺于刷手機(jī)短視頻,不僅思考能力會(huì)逐漸削弱,睡眠也會(huì)受到很大影響。

B.成都博物館與育才卓雅樂團(tuán)攜手開展民樂快閃活動(dòng),用絲竹之聲為冬季注入生機(jī)與活力。

C.通過安裝“熊貓反詐”APP及開展全民防騙教育,使我市防騙宣傳工作取得了一定成效。

D.切實(shí)減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、心理負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),是能否實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。

6.學(xué)校的文化墻上有許多我們學(xué)過的名人佳作,請(qǐng)選出正確的一項(xiàng)()

A.《資治通鑒》是由北宋司馬光主持編纂的一部紀(jì)傳體通史,記載了從戰(zhàn)國到五代共一千三百多年間的史事。

B.樂府詩又名漢樂府,是由漢代樂府機(jī)關(guān)所采制的詩歌?!赌咎m詩》和《鶯鶯傳》合稱“樂府雙璧"。

C.《黃河大合唱》,是由光未然(張光年)作詞,冼星海作曲,是宣揚(yáng)革命精神的音樂史詩,是中國現(xiàn)代大型聲樂創(chuàng)作的重要作品。

D.《阿長與》選自魯迅的小說集《朝花夕拾》,作者在文中采用了先揚(yáng)后抑的寫作手法。

7.詩歌是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,小語和小文對(duì)最近所學(xué)的詩歌做了梳理與總結(jié)。請(qǐng)你將空缺處的詩歌原句書寫在橫線上,幫助她們補(bǔ)全對(duì)話。

小語:詩中有景?!安輼渲翰痪脷w,(1)”(《晚春》韓愈)中有百花盛開萬紫千紅的暮春之景;“(2)_____________,寒光照鐵衣"(《木蘭詩》)中有邊塞軍營之夜寂寞惆悵的苦寒之景。

小文:詩中有情。那清凈的幽篁里,“深林人不知,(3)”(《竹里館》王維)是隱士獨(dú)享與明月作伴的無限愜意;那西行的漫漫長路上,“(4)_____________,憑君傳語報(bào)平安"(《逢入京使》岑參)是征人遠(yuǎn)赴邊塞振作精神、安慰家人的萬千思念。

小語:詩中有趣?!靶弁媚_撲朔,(5);雙兔傍地走,(6)”(《木蘭詩》)以雙兔傍地,難辨雌雄來設(shè)喻,又以反問作結(jié),巧妙解答木蘭女扮男裝、代父從軍未被發(fā)現(xiàn)的奧秘。

小文:說得好!我也在韓愈《晚春》中的“(7)_____________,(8)"兩句中感受到了詩人揶揄中的贊許,實(shí)在有趣!

閱讀下面的文段,完成題目。

好像時(shí)間忽然有了知覺,有了感情,使人們隨著它思索,隨著它忙碌。他想好,破出塊兒八毛的,得給劉四爺買點(diǎn)禮物送去。禮輕人意重,他必須拿著點(diǎn)東西去,一來為道歉,他這些日子沒能去看老頭兒,因?yàn)檎锖苊Γ欢砜梢跃褪忠瞿侨鄩K錢來。破費(fèi)一塊來錢而能要回那一筆款,是上算的事。

8.下面關(guān)于《駱駝祥子》內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)是()

A.祥子離開人和車場(chǎng)后,第一次拉包月的雇主是曹先生,他和他的家人對(duì)祥子很不友好。

B.祥子的妻子虎妞是老舍精心塑造的一個(gè)人物,作者對(duì)她的態(tài)度既有同情,又有批判。

C.小福子是祥子最后的精神寄托,但當(dāng)小福子死后,祥子變得麻木、自私,自甘墮落。

D.作品圍繞祥子的夢(mèng)想,寫他三起三落的人生經(jīng)歷,展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)人民的苦難生活。

9.老舍先生的這部小說中除了塑造了祥子這個(gè)主要人物,還寫了形形色色的其他人物,如殘忍霸道的車主_____________,大膽潑辣而有點(diǎn)變態(tài)的_____________,為了父親和弟弟一步步走向毀滅的_____________,以及大學(xué)教授曹先生。

10.文中的“他”經(jīng)過三起三落之后,變得_________(性格特點(diǎn))。

二、文言文閱讀(12分)

閱讀下面的文言文,完成小題。

【甲】

孫權(quán)勸學(xué)

初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!"蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!"蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。

【乙】

賣油翁

陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之,久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。

康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?"翁曰:“無他,但手熟爾。”康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射!"翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之。自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾。"康肅笑而遣之。

11.甲文選自《》,乙文作者是_________________。

12.對(duì)下列語句中下劃線的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()

A.孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪治:管理B.見往事耳見:了解

C.及魯肅過尋陽過:經(jīng)過D.即更刮目相待即:就

13.下列句子中,下劃線的詞的意義和用法相同的一組是()

A.以我酌油知之自以為大有所益

B.蒙乃始就學(xué)乃取一葫蘆置于地

C.但微頷之以我酌油知之

D.結(jié)友而別而錢不濕

14.將下面的句子翻成現(xiàn)代漢語

①卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!

②嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之,久而不去。

15.下列理解不正確的一項(xiàng)是()

A.甲文“見往事耳”中的“耳"和乙文“但手熟爾”中的“爾”,所表示的語氣相同。

B.甲文魯肅對(duì)呂蒙的態(tài)度和乙文康肅對(duì)賣油翁的態(tài)度,前后都有所轉(zhuǎn)變。

C.孫權(quán)現(xiàn)身說法指出“學(xué)”的必要性,賣油翁現(xiàn)場(chǎng)表演體現(xiàn)“熟能生巧"。

D.甲乙兩文都注重語言描寫,寥寥數(shù)語,生動(dòng)傳神,展現(xiàn)人物性格特點(diǎn)。

三、現(xiàn)代文閱讀(31分)

(一)(15分)

閱讀下面的文章,完成下面小題。

我們跟著月亮走吧

①那年我12歲。那是家里很不順的一年,處處彌漫著哀傷的味道。先是祖父去世;然后父親在工作中受傷,中指被車床絞斷;隨后是哥哥闖了禍,和幾個(gè)小混混一起偷鐵被派出所抓去,坐了班房還要罰款;緊接著是姐姐被一個(gè)男人欺騙了感情,整日里神情恍惚。這些事情幾乎是一起涌過來的,母親像一個(gè)太極高手,四兩撥千斤,硬生生用她的柔弱之軀扛起了這一切。

②父親在醫(yī)院里并不知曉家里發(fā)生的其他變故,母親刻意提醒我們,因?yàn)樽娓傅娜ナ溃赣H的心情一直沒有緩過來,所以家里的事情必須對(duì)他隱瞞,讓他安心養(yǎng)傷。

③母親把親戚朋友甚至鄰居家趟了個(gè)遍,總算湊夠了錢交了罰金。畢竟偷盜數(shù)額較小,派出所一通教育之后,就把哥哥放了回來。母親并沒有立即打罵,只是讓他跪在院子里思過。哥哥雙膝跪著,卻倔強(qiáng)地噘著嘴不肯服軟:“我去偷東西,不也是尋思著給弟弟妹妹們買點(diǎn)兒好吃的嗎?”

④“就是餓死,也不能白拿別人東西,何況是偷!"母親終于爆發(fā),氣得臉色慘白如月,“人要清清白白,你就在這月亮地里好好反省反省吧?!?/p>

⑥那晚的月光白油漆一樣潑在哥哥身上,像母親的目光,一遍遍地洗刷著哥哥身上的污濁之氣。

⑥幾天后的一個(gè)夜晚,要去醫(yī)院給父親送吃的,很遠(yuǎn)的路,我和母親走走停停。

⑦歇腳的當(dāng)口兒,我看見母親對(duì)著夜空輕嘆了一口氣,仿佛是對(duì)上蒼許著愿望,又仿佛是在向無邊的黑夜傾訴著憋悶和委屈,眼角似乎有亮晶晶的東西在閃。母親畢竟是女人,太多的事讓她有些難以承受,可是她堅(jiān)忍著不讓淚水落下。

⑧烏云一層一層壓過來,有些讓人窒息。母親也一直沉默著,讓人不免擔(dān)心一個(gè)閃電會(huì)不會(huì)將我們引爆。我想牽個(gè)話頭出來,可是張開的嘴卻被一陣風(fēng)塞住。

⑨忽然間,天上的烏云裂開一個(gè)縫隙,月亮像獲得自由的鳥兒,“嗖"一下竄出來!一縷一縷的月光像一把把利劍,霎時(shí)間割開夜妖的黑色袍子。母親終于露出一絲笑容?!啊谀⒐健傆猩㈤_的時(shí)候?!辈⒋叽傥艺f:“快,咱就一直跟著月亮走。"

⑩人生是由各種煩惱的碎片組合而成的,每個(gè)人的一生都是不斷拼接的過程。人生中那些艱難之事,于我早已不再新鮮。每每歷經(jīng)苦之風(fēng)暴來襲,我都不會(huì)選擇躲閃,而是勇敢地扎進(jìn)去。我記住了母親的那句話,也相信烏云總有散開的時(shí)候,月亮出現(xiàn),一切就都有了轉(zhuǎn)機(jī)和希望。

(11)跟著月亮走吧。

(12)這些年,不知是有意還是巧合,母親總是喜歡在月亮地里對(duì)我們進(jìn)行說教。母親的“月光療法”對(duì)我們健康成長起到了至關(guān)重要的作用。殊不知,母親才是最溫暖、最貼心的那縷月光,我們一生都棲息在她的光華里。

(13)母親用強(qiáng)大的母愛叮囑我,一切煩憂都不必過于介懷,跟著月亮走吧,自會(huì)走到柳暗花明處,自會(huì)走到鳥語花香間。

16.通讀全文,說說文章以“我們跟著月亮走吧"為題的好處。

17.品味語言,回答下面問題。

(1)結(jié)合語境,賞析第①段中加點(diǎn)詞語。

母親像一個(gè)太極高手,四兩撥千斤,硬生生用她的柔弱之軀扛起了這一切。

(2)從修辭方法的角度,賞析第⑨段劃線句。

一縷一縷的月光像一把把利劍,霎時(shí)間割開夜妖的黑色袍子。

18.結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)第段劃線句“母親用強(qiáng)大的母愛叮囑我,一切煩憂都不必過于介懷,跟著月亮走吧,自會(huì)走到柳暗花明處,自會(huì)走到鳥語花香間?!钡睦斫?。

19.文章以為線索,其表達(dá)作用是什么?

(二)(16分)

閱讀下面的文字,完成各題。

獨(dú)腿人生

羅偉章/文

①應(yīng)朋友之約,去他家議事。這是我第一次上他家去。朋友住在城南一幢別墅里。別墅是為有私車的人準(zhǔn)備的,因此與世俗的鬧市區(qū)總保持一段距離。我沒有私車,只得乘公交車去。下車之后,要到朋友的別墅,若步行,緊走慢趕,至少也要40分鐘。眼看約定的時(shí)間就快到了,我順手招了一輛人力三輪車。

②朋友體諒我的窘迫,事先在電話中告知:若坐三輪,只需3元。為保險(xiǎn)起見,我上車前還是問了價(jià)?!?元。"車夫說。我當(dāng)然不會(huì)坐,可四周就只有這輛三輪車。車夫見我猶豫,開導(dǎo)我說:“總比坐出租劃算吧,出租車起價(jià)就是6元呢?!边@個(gè)賬我當(dāng)然會(huì)算,可5元再加1元,就是3元的兩倍,這個(gè)賬我同樣會(huì)算。我舉目張望,希望再有一輛三輪車來。車夫說:“上來吧,就收你3元。"這樣,我高高興興地坐了上去。

③車夫一面蹬車,一面以柔和的語氣對(duì)我說:“我要5元其實(shí)沒多收你的?!蔽艺f:“人家已經(jīng)告訴我,只要3元呢。"他說:“那是因?yàn)槟阆鹿卉囅洛e(cuò)了地方,如果在前一個(gè)站,就只收3元?!彪S后,他立即補(bǔ)充道:“當(dāng)然,我還是收你3元,已經(jīng)說好的價(jià),就不會(huì)變。我是說,你以后來這里,就在前一站下車。"他說得這般誠懇,話語里透著關(guān)切,使我情不自禁地看了看他。他穿著這座城市經(jīng)營人力三輪車的人統(tǒng)一的黃馬甲,剪得齊齊整整的頭發(fā)已經(jīng)花白了,至少有55歲的年紀(jì)。

④車行一小段路程,我總覺得有點(diǎn)不大對(duì)勁,上好的馬路,車身卻微微顛簸,不像坐其他人的三輪車那么平穩(wěn),而且,車輪不是滑行向前,而是向前一沖,片刻的停頓之后,再向前一沖。我正覺奇怪,突然發(fā)現(xiàn)蹬車的人只有一條腿!

⑤他失去的是右腿。一截黃黃的褲管,挽一個(gè)疙瘩,懸在空中,隨車輪向前“沖”的頻率前后晃蕩著。他的左腿用力地蹬著踏板,為了讓車走得快一些,臀部時(shí)時(shí)脫離坐墊,身子向左傾斜,以便把所有的力量都用在左腿上。

⑥我猛然間覺得很不是滋味,眼光直直地瞪著他的斷腿,瞪著懸在空中前后搖擺的那截黃黃的褲管。我覺得我很不人道,甚至卑鄙。我剛?cè)鲱^,有一百三十多斤的體重,體魄強(qiáng)壯,而他比我大二十多歲,身體精瘦,且只有一條腿,從他左腿并不肥大的褲管隨風(fēng)飄動(dòng)的情形,我猜想他唯一的好腿一定瘦得可憐。然而,我卻大模大樣地坐在車上,讓他用獨(dú)腿帶我前行。我的喉嚨有些發(fā)干,心胸里被一種奇怪的惆悵甚至悲涼的情緒糾纏著,籠罩著。我想對(duì)他說:“不要再蹬了,我走路去。"我當(dāng)然會(huì)一分不少地給他錢,可我又生怕被他誤解,同時(shí),我也怕自己的做法顯得矯情,玷污了一種圣潔的東西。

⑦前面是一帶緩坡,我說:“這里不好騎,我下車,我們把車推過去?!彼泵χ浦梗骸皼]關(guān)系沒關(guān)系,這點(diǎn)坡都騎不上去,我咋個(gè)掙生活啊?"言畢,快樂地笑了兩聲,身子便弓了起來,加快了蹬踏的頻率。車子遇到坡度,便倔強(qiáng)地不肯前行,甚至有后退的趨勢(shì)。他的獨(dú)腿頑強(qiáng)地與后退的力量抗?fàn)幹?,車輪發(fā)出“吱吱”的尖叫,車身搖搖晃晃,極不情愿地向前扭動(dòng)。我甚至覺得這車也是鄙夷我的!它是在痛恨我不憐惜它的主人,才這般固執(zhí)的嗎?車夫黝黑的后頸上高高繃起一股筋來,頭使勁地向前聳,我想他的臉一定是紫紅的,他被單薄的衣服包裹起來的肋骨,一定根根可數(shù)。他是在跟自己較勁,與命運(yùn)抗?fàn)帲?/p>

⑧坡總算爬上去了,車夫重濁地喘著氣。不知怎么,我心里的惆悵和悲涼竟然了無影蹤。我在為他高興,并暗暗受著鼓舞。在我面前的,無疑是一個(gè)強(qiáng)者,他把路扔在了后面,把坡扔在了后面,為自己“掙"來了坦蕩而快樂的生活。

⑨待他喘息稍定,我說:“你真不容易啊!”

⑩他自豪地說:“這算啥呢!今年初,我一口氣蹬過八十多里,而且?guī)У氖莾蓚€(gè)人!"

我問:“怎么走那么遠(yuǎn)?”

他說:“有兩個(gè)韓國人來成都,想坐人力車沿二環(huán)路走一趟,看看成都的風(fēng)景。別人的車他們不坐,偏要坐我的車。他們一定以為我會(huì)半路出丑的,沒想到,嘿,我這條獨(dú)腿為咱們成都人爭(zhēng)了氣,為中國人爭(zhēng)了氣!"

我不知道該說什么好,既心酸,又豪邁,是那種近乎悲壯的情感。

車夫又說:“下了車,那兩個(gè)韓國人流了眼淚,說的什么話我不懂,但我想,他們一定不會(huì)說我是孬種?!?/p>

不由自主地,我又看著他的那條斷腿。我很想打聽一下他的那條腿是怎么失去的,可終于沒有問。事實(shí)上,這已經(jīng)無關(guān)緊要了。他已經(jīng)斷了一條腿,而那條獨(dú)腿支撐起了他的人生和尊嚴(yán),這就足夠了。我想,如果那條斷腿也有在天之靈,它一定會(huì)為它的左腿兄弟感到驕傲,一定會(huì)為它的主人感到自豪。

離別墅大門百十米遠(yuǎn)的距離,車夫突然剎了車?!澳阆聛戆伞?他說。

我下了車,給他5元錢。

他堅(jiān)決不收,“講好的價(jià),怎么能變呢?你這叫我以后咋個(gè)在世上混?。俊?/p>

我沒勉強(qiáng),收回了他找給的兩元錢。

我正要離去時(shí),他不好意思地說:“我本來應(yīng)該把你送進(jìn)門的,可那是一幢高級(jí)別墅,往別墅里去的人,至少應(yīng)該坐出租車啊……我怕被你朋友看見……"

我的眼淚流了下來。我天生是不大流淚的人。

朋友果然在大門邊等我。他望著遠(yuǎn)去的車夫說:“你為什么不讓他送攏?那些可惡的家伙總是騙一個(gè)是一個(gè)!你太老實(shí)了?!?/p>

議完事,朋友留我吃飯,我堅(jiān)決拒絕了。

我徒步走過了那段沒有公交車的路程。我從來沒有與自己的兩條腿這般親近過,從來沒有覺得自己的兩條腿這般有力過。

(《微型小說選刊》)

20.下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(_)

A.獨(dú)腿車夫在乘客坐上車后,主動(dòng)向“我"解釋自己要價(jià)五元的原因,這表明他不希望“我”誤解自己,因?yàn)樗浅巯ё约旱拿暋?/p>

B.小說中的獨(dú)腿車夫不是英雄,沒有壯懷激烈的事跡,然而他卻用發(fā)自靈魂深處最本真的光輝,讓在人生中艱難打拼的人們看到了希望。

C.“朋友"告訴“我”人力車的價(jià)錢,指責(zé)人力車夫不把客人送到目的地,這些小精明其實(shí)體現(xiàn)了他對(duì)“我"的關(guān)心。

D.“我”并沒有強(qiáng)行多給人力車夫兩元錢,是由于“我"并不愿意因?yàn)樽约憾屓肆嚪蚴逞裕瑥亩鴼牧怂鋈说幕驹瓌t。

21.面對(duì)車夫,“我”的思想感情在不斷發(fā)生變化,請(qǐng)仿照例子在填寫下表。

情節(jié)思想感情

①懷疑(誤會(huì))

發(fā)現(xiàn)車夫只有一條腿③

②欽佩(敬重)

找回兩元,并考慮周到,沒有送我進(jìn)別墅大門④

22.請(qǐng)結(jié)合語境,按要求品析語言。

(1)我猛然間覺得不是滋味,眼光直直地瞪著他的斷腿,瞪著懸在空中前后搖擺的那截黃黃的褲管。(說說加點(diǎn)字的表達(dá)效果)

(2)車夫黝黑的后頸上高高繃起一股筋來,頭使勁地向前聳。(從描寫的角度賞析這句話的妙處)

23.車夫是一個(gè)什么樣的人請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。

24.以“獨(dú)腿人生"為題目,有什么作用?

四、寫作(50分)

25.請(qǐng)根據(jù)生活經(jīng)歷和切身體驗(yàn),以“遇見美好”為題,寫一篇記敘文。

要求:(1)文體不限;(2)字?jǐn)?shù)在600字以上;(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名等個(gè)人信息。

1.C

【詳解】本題考查字音的識(shí)記。

A.嗚咽(yàn)——yè;

B.詰問(jí)——jié,深惡痛絕(è)——wù;

D.鮮為人知(xiān)——xiǎn;

故選C。

2.C

【詳解】本題考查字形。

C.煩燥——煩躁,鋒芒必露——鋒芒畢露;

故選C。

3.B

【詳解】本題考查成語的使用。

A.鞠躬盡瘁:恭敬謹(jǐn)慎,勤勤懇懇,盡心竭力,奉獻(xiàn)一切。這里形容科學(xué)家對(duì)祖國科技事業(yè)的態(tài)度,使用正確;

B.不以為然:不認(rèn)為是對(duì)的,表示不同意(多含輕視意)。這里形容非法商家對(duì)問題食品的態(tài)度,應(yīng)使用“不以為意";

C.酣然入夢(mèng):很舒適地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這里形容媽媽曬的被子因充滿母愛睡起來很舒服,很快睡著了,使用正確;

D.人聲鼎沸:人群發(fā)出的聲音像水在鍋里沸騰一樣,形容人聲嘈雜喧鬧。此處形容洪雅小南街的夜市熱鬧非凡,使用正確;

故選B。

4.B

【詳解】本題考查詞性的辨別。

B.“從”是介詞,與“許先生手里"組成介賓短語,修飾“拿過來”;

故選B。

5.B

【詳解】本題考查語病辨識(shí)。

A.語序不當(dāng),應(yīng)為“不僅睡眠會(huì)受到很大影響,思考能力也會(huì)下降";

C.成分殘缺,刪去“通過”或“使";

D.一面對(duì)兩面,刪去“能否”;

故選B。

6.C

【詳解】本題考查文學(xué)常識(shí)。

A.有誤,《資治通鑒》是一部編年體通史,不是紀(jì)傳體;

B.有誤,漢樂府詩《孔雀東南飛》和北朝民歌《木蘭詩》合稱為“樂府雙璧";

D.有誤,《朝花夕拾》是散文集,《阿長與》采用了先抑后揚(yáng)的寫作手法;

故選C。

7.百般紅紫斗芳菲朔氣傳金柝明月來相照馬上相逢無紙筆雌兔眼迷離安能辨我是雄雌楊花榆莢無才思惟解漫天作雪飛

【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“朔、柝、雄、雌、榆莢、惟”等字詞容易寫錯(cuò)。

8.A9.劉四爺虎妞小福子10.麻木潦倒、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄等。

【解析】8.本題考查名著識(shí)記。

A.祥子第一次拉包月的主人是楊先生,并非曹先生。

故選A。

9.本題考查人物形象。

劉四爺:劉四爺七十歲,是虎妞的父親,人和車廠的老板。為人苛刻,祥子的雇主。舊社會(huì)的袍哥人物,改良辦起了車廠。為人耿直苛刻,性格剛強(qiáng),愛惜錢財(cái),略喜歡占小便宜,從不肯在外場(chǎng)失面子。

虎妞:虎妞是老舍先生的《駱駝祥子》中的主要人物之一,祥子的妻子,是人和車廠廠主劉四爺?shù)呐畠骸iL的虎頭虎腦,性格大膽潑辣,因此嚇住了男人,成了沒人敢娶的老姑娘。她是個(gè)辦事的好手,擁有爽快和利落的性格特點(diǎn)。在和祥子的愛情糾葛中,一直處于主動(dòng)地位,是個(gè)敢于追求個(gè)人自由愛情的人,死于難產(chǎn)。身上有很多階級(jí)剝削的色彩,既有許多舊社會(huì)惡俗,也是舊社會(huì)的犧牲品。

小福子:先是被父親賣給軍官,后被軍官拋棄,回家后為了養(yǎng)活弟弟,靠賣身為生,虎妞難產(chǎn)去世后她和祥子互相確定心意,最后在樹林上吊,帶恨逝世。她的死是繼虎妞難產(chǎn)而死后給祥子的又一次的打擊,也是壓死祥子希望的最后一根稻草。

10.本題考查對(duì)人物形象的分析。解答此題要先了解祥子經(jīng)歷的“三起三落":祥子來自農(nóng)村,立志買一輛自己的車,做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。但是,用三年的血汗錢換來的車卻被軍閥的亂兵搶走,從軍閥逃回來后,他還沒攢足買車的錢,錢就被孫偵探敲詐走了。接著,車廠廠主的女兒虎妞對(duì)他的“愛情”又給他的身心帶來磨難。而祥子用虎妞的積蓄買的一輛車,在虎妞難產(chǎn)而死后,又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。在經(jīng)過多次挫折后,并隨著祥子心愛的女人小福子的自殺,終于吹滅了他心中最后一朵希望的火花,他對(duì)生活失去了希望,徹底地墮落了。被生活捉弄的祥子開始游戲生活,吃喝嫖賭。為了喝酒,祥子到處騙錢,墮落為“城市垃圾"。最后,靠給人干紅白喜事做雜工維持生計(jì)。祥子由一個(gè)“體面的、要強(qiáng)的、好夢(mèng)想的、利己的、個(gè)人的、健壯的、偉大的”底層勞動(dòng)者淪為一個(gè)“麻木潦倒、滿嘴謊話、好占便宜、自私的、狡猾、的、社會(huì)病胎里的產(chǎn)兒,個(gè)人主義的末路鬼"。

11.資治通鑒歐陽修12.A13.B14.①你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)掌管政事,不可以不學(xué)習(xí)!

②陳堯咨曾經(jīng)在自家園子射箭,有個(gè)賣油老翁放下?lián)诱局敝劭此浼?,很久不離開。15.C

【解析】11.本題考查文學(xué)文化常識(shí)。

甲文《孫權(quán)勸學(xué)》選自《資治通鑒》,此文既記敘了呂蒙在孫權(quán)勸說下開始學(xué)習(xí),之后大有長進(jìn)的故事,也贊揚(yáng)了孫權(quán)、呂蒙認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,并告誡人們學(xué)習(xí)的重要性。

乙文《賣油翁》作者是歐陽修,記述了陳堯咨射箭和賣油翁酌油的事,通過賣油翁自錢孔滴油技能的描寫及其對(duì)技能獲得途徑的議論,說明了熟能生巧的道理。。

12.本題考查文言文實(shí)詞辨析。

A.句意:我難道想要你研究儒家經(jīng)典,成為學(xué)官嗎?治:研究;

故選A。

13.本題考查文言文虛詞辨析。

A.介詞,憑、靠/與“為”連用,譯成“認(rèn)為";

B.均為,連詞;均譯為:于是,就;

C.代詞,指陳堯咨射箭十中八九這一情況/代詞,指射箭是憑手熟的道理;

D.連詞,表順承/連詞,表轉(zhuǎn)折;

故選B。

14.本題考查文言文句子翻譯。注意:

當(dāng)涂:當(dāng)權(quán);嘗:曾經(jīng);釋:放下,睨:斜著眼睛看,這里形容不在意的樣子。

15.本題考查文言文內(nèi)容理解。

C.“孤常讀書,自以為大有所益”可知孫權(quán)現(xiàn)身說法點(diǎn)明讀書的好處,體現(xiàn)“學(xué)"的重要“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)”點(diǎn)明呂蒙身居要位應(yīng)該學(xué)習(xí),點(diǎn)明的是“學(xué)"的必要性;

故選C。

【點(diǎn)睛】參考譯文:

【甲】當(dāng)初,孫權(quán)對(duì)呂蒙說:“你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)掌管事務(wù),不可以不學(xué)習(xí)!”呂蒙用軍中事務(wù)繁多來推托。孫權(quán)說:“我難道想要你研究儒家經(jīng)典,成為學(xué)官嗎!我只是讓你粗略地閱讀,了解歷史罷了。你說軍務(wù)繁多,誰像我?我經(jīng)常讀書,自己覺得獲益很多。"呂蒙于是開始學(xué)習(xí)。當(dāng)魯肅到尋陽的時(shí)候,魯肅和呂蒙一起談?wù)撟h事,魯肅十分吃驚地說:“你現(xiàn)在的(軍事方面和政治方面的)才干和謀略,不再是原來的那個(gè)吳縣的(沒有學(xué)識(shí)的)阿蒙了!”呂蒙說:“讀書人(君子)分別幾天,就重新另眼看待了,長兄你認(rèn)清事物怎么這么晚呢?"魯肅就拜見呂蒙的母親,和呂蒙結(jié)為朋友后分別了。

【乙】康肅公陳堯咨擅長射箭,世上沒有第二個(gè)人能跟他相媲美,他也就憑著這種本領(lǐng)而自夸。曾經(jīng)有一次,他在家里場(chǎng)地射箭,有個(gè)賣油的老翁放下?lián)?,站在那里不在意地看著他,許久都不離開。賣油的老翁看他射十箭中了八九成,只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭。

陳堯咨問賣油翁:“你也懂得射箭嗎我的箭法不很高明嗎”賣油的老翁說:“沒有別的奧妙,不過是手法熟練罷了。"陳堯咨聽后氣憤地說:“你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)!”老翁說:“憑我倒油的經(jīng)驗(yàn)就可以懂得這個(gè)道理。"于是拿出一個(gè)葫蘆放在地上,把一枚銅錢蓋在葫蘆口上,慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里,油從錢孔注入而錢卻沒有濕。于是說:“我也沒有別的奧妙,只不過是手熟練罷了。”陳堯咨笑著將他送走了。

16.生動(dòng)形象,富有詩情畫意,含蓄揭示文章的主題,激發(fā)讀者的閱讀興趣。17.(1)“扛"表現(xiàn)了母親面對(duì)家庭困境時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),體現(xiàn)了我對(duì)母親的心疼。

(2)運(yùn)用了比喻的修辭手法,把月光比作利劍,把黑夜比作袍子,生動(dòng)形象地寫出了月光穿透烏云的力量,烘托出母親樂觀的心態(tài)。18.遭遇困境時(shí)要學(xué)會(huì)勇于面對(duì),保持樂觀的心態(tài),堅(jiān)信光明定會(huì)到來,表達(dá)了作者對(duì)母親的感激、贊美之情。19.母親的“月光療法”。貫穿全文,突出母親的“月光療法"對(duì)我們健康成長起到了至關(guān)重要的作用,有力地表現(xiàn)主題,凸顯母親堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象。

【解析】16.本題考查分析文題好處的能力。要了解全文內(nèi)容,結(jié)合文章的主旨分析,簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確表述。本文作者意在表現(xiàn)母親的“月光療法”對(duì)我們健康成長起到了至關(guān)重要的作用,以“我們跟著月亮走吧"為題,生動(dòng)形象,富有詩情畫意,能激發(fā)讀者的閱讀興趣,含蓄揭示文章的主題:遭遇困境時(shí)要學(xué)會(huì)勇于面對(duì),保持樂觀的心態(tài),堅(jiān)信光明定會(huì)到來。

17.(1)本題考查賞析詞語的能力。作答時(shí),需結(jié)合具體的語境來分析其在表情達(dá)意上的效果。母親本是一個(gè)柔弱的女子,但當(dāng)我們的家庭面臨困境的時(shí)候,他卻以柔弱的身軀支持這個(gè)家?!翱浮弊直憩F(xiàn)了母親的堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)作為子女,內(nèi)心是無比心疼自己的母親。

(2)本題考查分析環(huán)境描寫作用的能力。環(huán)境描寫在文中一般起到渲染氣氛,陪襯人物心情等作用。閱讀本題所給出的環(huán)境描寫句,將“一綹一綹的月光"比作“利劍”,運(yùn)用比喻生動(dòng)再現(xiàn)了月光在黑夜中帶來的光明,以此來烘托母親此時(shí)內(nèi)心的堅(jiān)定,側(cè)面表現(xiàn)她的堅(jiān)強(qiáng)樂觀的性格。

18.本題考查理解句子的能力。要了解文章內(nèi)容,結(jié)合文章主旨和具體語境分析,簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確表述。文章標(biāo)題是“我們跟著月亮走吧”,結(jié)合文章內(nèi)容,可以看出作者意在表現(xiàn)母親的“月光療法”對(duì)我們健康成長起到了至關(guān)重要的作用。畫線句用生動(dòng)形象的語言,告訴我們?cè)庥隼Ь硶r(shí)要學(xué)會(huì)勇于面對(duì),拋棄煩惱,保持樂觀的心態(tài),堅(jiān)信光明定會(huì)到來?!澳赣H才是最溫暖、最貼心的那縷月光,我們一生都棲息在她的光華里"母親用強(qiáng)大的母愛叮囑我”,也表達(dá)了作者對(duì)母親的感激、贊美之情。

19.本題考查分析文章線索作用的能力。要了解文章內(nèi)容,梳理文章思路,結(jié)合文章主旨分析,簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確表述。這篇文章以母親的“月光療法"為線索,詳寫了二件事:母親讓哥哥跪在有月光的院子里,教育他并讓他反思自己的偷盜行為;母親同“我”在給受傷的父親送食物的途中,看到月亮并跟著月亮走,教育我做人要堅(jiān)強(qiáng)。文章以這兩件事來表現(xiàn)母親的“月光療法"對(duì)我們健康成長起到了至關(guān)重要的作用,也表現(xiàn)母親經(jīng)歷了家庭困難卻內(nèi)心堅(jiān)定,暗示了母親的堅(jiān)韌與樂觀,文章的結(jié)尾突出母親的“月光療法”對(duì)我的影響,也揭示文章的主題。

20.C21.①車夫開口收費(fèi)五元②車夫說自己載兩個(gè)韓國人看風(fēng)景③自責(zé)(同情)④感動(dòng)(震撼)。22.(1)“直直地瞪著"、“瞪著”,形容目光長時(shí)間盯在他的“斷腿"和“褲管”上,表現(xiàn)“我"突然發(fā)現(xiàn)車夫是一個(gè)獨(dú)腿后的震撼,以及自己坐在他車上的復(fù)雜心情。(符合語境,言之成理)(2)外貌、動(dòng)作描寫(細(xì)節(jié)描寫),生動(dòng)形象地寫出了車夫蹬三輪車的艱難,表現(xiàn)他生活的艱辛不易;殘缺的軀體與頑強(qiáng)的表現(xiàn),展現(xiàn)出車夫精神世界的偉大。23.關(guān)鍵點(diǎn):車夫:積極、樂觀的心態(tài),頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志,誠懇、誠信、善良的品質(zhì),自尊、自立的精神。示例:①誠實(shí)善良。說收三元就只收三元。②善于體諒別人,替別人考慮。囑咐乘客下次在合適地點(diǎn)下車;不送乘客進(jìn)門,怕乘客難為情。③樂觀積極,努力頑強(qiáng)。用獨(dú)腿支撐自己的人生。④自尊自愛,有民族尊嚴(yán)感。為能拉兩個(gè)韓國人一路未出丑而自豪。24.①題目具有一定的懸念,能引起閱讀的興趣。②有助于突出主人公的主要精神性格。③暗示了小說情節(jié)的凝聚點(diǎn)。④深化了小說的主題,能引起讀者的反思。

【解析】20.此題考查的是對(duì)內(nèi)容的理解。C項(xiàng)“這些小精明其實(shí)體現(xiàn)了他對(duì)“我”的關(guān)心"錯(cuò),表現(xiàn)了朋友對(duì)車夫的不理解,其實(shí)他的這種指責(zé)是不公正的。故選C。

21.此題考查的是對(duì)文章情節(jié)的梳理。文章開始寫“我”想找一輛人力三輪車,但車夫卻開口要五元前,這讓“我"產(chǎn)生了懷疑;最終再講價(jià)還價(jià)之后,車夫答應(yīng)收“我”三元;“車行一小段路程,我總覺得有點(diǎn)不大對(duì)勁"突然發(fā)現(xiàn)蹬車的人只有一條腿”,此時(shí)“我"覺得很不是滋味”,產(chǎn)生了自責(zé)的心理;途中聽到車夫講述自己載這韓國人看風(fēng)景的經(jīng)歷,“我"既心酸,又豪邁,是那種近乎悲壯的情感”,不覺得暗暗佩服車夫;最后當(dāng)我勉強(qiáng)收下找回的錢時(shí)“我的眼淚流了下來”,“我”被車夫的精神徹底震撼了。

22.此題考查的是對(duì)句子的賞析。我們可以采用的答題模式是:此句運(yùn)用了(修辭手法、人物描寫方法、詞語)+表達(dá)效果(如生動(dòng)形象、生動(dòng)細(xì)膩)+寫出了的內(nèi)容+表達(dá)的情感。(1)“我猛然間覺得不是滋味,眼光直直地瞪著他的斷腿,瞪著懸在空中前后搖擺的那截黃黃的褲管。"瞪著”意思是長時(shí)間的看。寫出了“我"的吃驚,也表現(xiàn)了“我”復(fù)雜的心情。(2)“車夫黝黑的后頸上高高繃起一股筋來,頭使勁地向前聳。"運(yùn)用了外貌和動(dòng)作描寫,生動(dòng)形象地寫出了車夫的艱辛,表現(xiàn)了他的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。

23.此題考查的是對(duì)人物形象的分析。分析人物性格特點(diǎn),要依情節(jié)順序來梳理,答題時(shí)一般分點(diǎn)作答:先列出性格特點(diǎn),再舉相應(yīng)的情節(jié)來說明。從文中“當(dāng)然,我還是收你3元,已經(jīng)說好的價(jià),就不會(huì)變。”“他堅(jiān)決不收,“講好的價(jià),怎么能變呢?你這叫我以后咋個(gè)在世上混啊?"可以看出他誠懇,有自己的原則;“黝黑的后頸上高高繃起一股筋來,頭使勁地向前聳”“沒關(guān)系沒關(guān)系,這點(diǎn)坡都騎不上去,我咋個(gè)掙生活?。?可見他頑強(qiáng)堅(jiān)韌;“我這條獨(dú)腿為咱們成都人爭(zhēng)了氣,為中

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