2024年部編版六年級下冊道德與法治期中測試卷及參考答案【鞏固】

2024年部編版六年級下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下面幾位同學(xué)的行為屬于尊重自己的是（

）。A.六年級一班的小明在國旗下演講時(shí)穿戴非常整潔B.張麗同學(xué)為了期末考試取得好成績，提前做好了小抄C.小新同學(xué)不小心把班級玻璃打破了，老師問到他的時(shí)候，他說不知道D.李明同學(xué)覺得自己成績不好，就從來不和學(xué)習(xí)好的同學(xué)玩2.“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句話說明（

）。A.語言可以體現(xiàn)尊重B.行動可以體現(xiàn)尊重C.語言不能體現(xiàn)尊重3.處世讓人一步為高，退步即進(jìn)步的張本；待人寬一分是福，利人是利己的根基，這說明（

）。A.金無足赤，人各有別B.寬容是是非不分、懦弱的表現(xiàn)C.善于寬容，利人利己D.寬容就是遷就別人4.下列屬于亞洲地形的是（

）。A.安第斯山脈、亞馬孫平原B.喜馬拉雅山脈、青藏高原C.阿爾卑斯山脈、西西伯利亞平原5.宰相肚里能撐船，啟示我們（

）。A.尊重他人B.平等對待他人C.寬容他人D.對人有禮6.以下哪位同學(xué)是在反思（

）。A.冬冬上學(xué)遲到了，他認(rèn)為是媽媽沒有按時(shí)叫他起床導(dǎo)致的B.小強(qiáng)考差了，他想：我都會做，只是馬虎，沒什么C.小蘭今天和媽媽吵架了，他很后悔，覺得不應(yīng)該態(tài)度那么不好二.填空題(共6題，共14分)1.每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和價(jià)值，只有（

），才會獲得別人的尊重。

2.尊重他人要能夠（

）他人自尊心，推己及人，讓他人覺得舒服。3.殷墟位于中國歷史文化名城——（

）市的西北郊。4.尊重自己包括自尊、自重、自愛和（

）等方面。5.化石燃料燃燒排放的大量（

）導(dǎo)致（

）。6.雷電交加時(shí)，不可以在（

）下避雨。三.判斷題(共6題，共12分)1.曾子每日三省太麻煩了，完全不需要。（

）

2.小學(xué)生不用理會自然災(zāi)害，因?yàn)槟鞘谴笕说氖?。?/p>

）3.自然災(zāi)害不會造成太大的影響，只是一種自然現(xiàn)象。（

）4.商場、書店、展覽館、地鐵等處避震，避開廣告牌、吊燈等高聳的懸掛物。（

）5.見到老師禮貌問好是對老師的尊重。（

）

6.寬容就是當(dāng)別人無意間損害了自己的利益并能原諒別人。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連線。地質(zhì)災(zāi)害

雪災(zāi)氣象災(zāi)害

蝗蟲災(zāi)害生態(tài)環(huán)境災(zāi)害

地震海洋災(zāi)害

海嘯五.簡答題(共4題，共23分)1.為什么要尊重自己？尊重自己包括哪幾個(gè)方面？

2.你反思過哪些事情嗎？請你說一個(gè)關(guān)于你自己反思的故事吧！

3.自然災(zāi)害預(yù)警信號劃分為哪幾級？分別用什么顏色表示？4.作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)地球？六.材料題(共1題，共8分)1.小軍和小明是同桌，一次數(shù)學(xué)測試的試卷發(fā)下來了，小軍考了62分，他急忙問小明考了多少，小明沒有告訴他。課間時(shí)間，小軍偷偷看了小明的試卷，原來他只考了58分。小軍于是很驕傲的對小明說：“哈哈，原來你考了個(gè)不及格??！”這時(shí)，科代表小麗對小軍說：“真是給你一點(diǎn)陽光就燦爛，我考了95分，你才及格有什么好驕傲的?。∥覀冊趯W(xué)校遇見過類似的情況嗎?有什么樣的體會？七.綜合題(共1題，共7分)1.一次理發(fā)師為周總理刮臉時(shí)，周總理咳嗽了一聲，刀子不小心把他的臉刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。周總理和藹的說：“不用著急，這不能怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽?？”?）通過這件小事，我們從周總理身上看到了一種什么美德？（2）說一說這一傳統(tǒng)美德的好處。（至少3條）參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.B5.C6.C二.填空題1.尊重自己

2.維護(hù)3.洛陽4.自我接納5.溫室氣體；全球變暖6.大樹三.判斷題1.×

2.×3.×4.√5.√

6.√四.連線題1.地質(zhì)災(zāi)害——地震；氣象災(zāi)害——雪災(zāi)；生態(tài)環(huán)境災(zāi)害——蝗蟲災(zāi)害；海洋災(zāi)害——海嘯五.簡答題1.每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和價(jià)值，只有尊重自己，才會能獲得別人的尊重。尊重自己包括自尊，自重、自愛和自我接納等方面。

2.我反思過我的學(xué)習(xí)成績一直停滯不前；自從升入五年級以來，我的學(xué)習(xí)成績一直沒有更好的提升，每每想起這事，我心就很痛心。我盡最大的努力來學(xué)習(xí)了，為什么成績不能提升呢，通過反思，我得到了一個(gè)結(jié)論，是我的學(xué)習(xí)方法有些問題，學(xué)習(xí)要在老師的講解的基礎(chǔ)上進(jìn)行更為重要的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，只有這樣才能更好的提升學(xué)習(xí)成績，只有簡單的學(xué)習(xí)過程是不行的。

3.預(yù)警信號的級別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢一般劃分為四級：一般、較重、嚴(yán)重和特別嚴(yán)重，依次用藍(lán)色、黃色、橙色和紅色表示，同時(shí)以中英文標(biāo)識。4.（1）植樹造林，為地球增添綠意。（2）節(jié)約用水，保護(hù)水資源。（3）垃圾分類，實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用。（此題答案不唯一）六.材料題1.見過，受到他人尊重能夠增強(qiáng)自尊、自信，產(chǎn)生良好的心理體驗(yàn)，如滿足感、成就感等；相反，如果得不到他人的尊重與認(rèn)可，往往會產(chǎn)生自卑感、挫敗感等。七.綜合題1.（1）寬容（2）①擁有一顆寬容的心，讓我們平靜下來