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上海浦東社工協(xié)會(huì)督導(dǎo)培訓(xùn)計(jì)劃 開(kāi)始新的征程深圳慈善公益網(wǎng)實(shí)習(xí)導(dǎo)向計(jì)劃姓名:劉曼玉學(xué)校:淮北師范大學(xué)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu):深圳慈善公益網(wǎng)實(shí)習(xí)中心:老坑社區(qū)黨群服務(wù)中心2016年7月PAGE目錄一、實(shí)習(xí)中心介紹..3二、實(shí)習(xí)內(nèi)容之學(xué)習(xí)目標(biāo)..4三、實(shí)習(xí)目標(biāo)達(dá)成情況...5四、實(shí)習(xí)體會(huì)及反思......63.自己獨(dú)立完成一次小組活動(dòng),從活動(dòng)的策劃到活動(dòng)的評(píng)估,在這個(gè)過(guò)程中體會(huì)小組動(dòng)力給小組成員帶去的作用。(在八月初開(kāi)始展開(kāi)策劃工作,開(kāi)展五或六小節(jié)小組活動(dòng))4.協(xié)助同工完成一次社區(qū)活動(dòng),熟悉社區(qū)活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程和模式的運(yùn)用。5.日常的工作中發(fā)現(xiàn)潛在的對(duì)象并對(duì)其進(jìn)行潛在的介入服務(wù),目的是幫助其適應(yīng)生活。(在工作時(shí)間靈活進(jìn)行)三、實(shí)習(xí)目標(biāo)達(dá)成情況(此項(xiàng)實(shí)習(xí)后完成)7月中旬到8月初,觀摩了3節(jié)環(huán)保小組、5節(jié)人際交往小組、1節(jié)音樂(lè)學(xué)習(xí)小組和六節(jié)抗逆力小火箭小組,在小組活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)反思,學(xué)習(xí)同工帶小組時(shí)的技能。帶了2節(jié)環(huán)保小組,小組結(jié)束后寫(xiě)了小組記錄和總結(jié)反思。2.7月18日,協(xié)助同工完成了一次社區(qū)活動(dòng)——“趣味成長(zhǎng),與你同樂(lè)”青少年小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?;顒?dòng)結(jié)束后協(xié)助同工總結(jié)材料,寫(xiě)總結(jié)報(bào)告。學(xué)習(xí)到社區(qū)活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程和模式的運(yùn)用。3.8月10日-8月26日,自己獨(dú)立開(kāi)展了“社區(qū)突發(fā)事件自救小組”,共六節(jié)。在小組活動(dòng)過(guò)程中將理論應(yīng)用于實(shí)務(wù),并靈活變動(dòng)。每節(jié)小組活動(dòng)后及時(shí)記錄總結(jié)并反思,整個(gè)小組活動(dòng)結(jié)束后完成了總結(jié)材料。4.8月底到9月初,和同工進(jìn)行了家訪。在家訪過(guò)程中,注意觀察記錄學(xué)習(xí)同工是怎樣進(jìn)行家訪交談的,學(xué)習(xí)同工家訪運(yùn)用的技巧。

四、實(shí)習(xí)體會(huì)及反思(此項(xiàng)實(shí)習(xí)后完成)體會(huì):兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活充實(shí)而難忘。老坑社區(qū)黨群服務(wù)中心,老“坑”,聽(tīng)到這個(gè)名字我就不由得想“會(huì)不會(huì)是個(gè)坑,還是比較老的坑?”,來(lái)到這里發(fā)現(xiàn)完全不是,就算是“坑”也是溫暖友愛(ài)的“坑”。第一次到中心就有一種莫名的親切感。喜歡中心的布局,尤其是我們的“心靈之家”,真的給我一種家的感覺(jué),美食之家也讓我覺(jué)得很溫馨。最重要的是社工之家,同工們都特別友好、十分和藹可親,特別好相處跟想象的一點(diǎn)兒都不一樣。第一天來(lái)主任給我們開(kāi)了一個(gè)小會(huì),杰哥的東北口音自帶親切感,讓我對(duì)今后的實(shí)習(xí)生活充滿(mǎn)了期待。我選擇而兒童青少年領(lǐng)域跟著開(kāi)敏姐學(xué)習(xí),開(kāi)敏姐很謙虛,愛(ài)笑的她總是有很多創(chuàng)意,也給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。觀摩開(kāi)敏姐的小組和小瑜姐的小組讓我學(xué)到很多東西。開(kāi)敏姐隨機(jī)應(yīng)變的能力讓我深深佩服,小瑜姐靈動(dòng)美妙的歌聲也深深折服了我。最讓我難忘的是杰哥的認(rèn)真和負(fù)責(zé)。寫(xiě)完小組計(jì)劃書(shū)后,發(fā)給杰哥檢查,他發(fā)回來(lái)的反饋,深深地打動(dòng)了我。一字一句都標(biāo)的如此清晰,從來(lái)沒(méi)有哪個(gè)老師或者前輩這樣給我改過(guò)作作業(yè),打心底佩服他,在心里默默地給他一百個(gè)贊。杰哥的認(rèn)真不僅打動(dòng)了我更鼓勵(lì)了我,我想不能辜負(fù)杰哥,一定要認(rèn)真準(zhǔn)備小組活動(dòng)。小組活動(dòng)第一節(jié)開(kāi)始之前心情是緊張的,第一節(jié)過(guò)后發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象的難。以后的每一次小組活動(dòng)都很流暢。比想象中的簡(jiǎn)單得多,這讓我明白要有自信不能被自己打敗。協(xié)助開(kāi)敏姐在松子坑開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),小朋友們的熱情徹底熔化了我。炎熱的天氣,沒(méi)想到小朋友們并沒(méi)有因?yàn)樘鞖獾脑蚨丝s。跟開(kāi)敏姐去家訪,也讓我見(jiàn)識(shí)到很多,了解到不同地方的風(fēng)情文化。突然要離開(kāi)好舍不得,喜歡這兒的工作氛圍,喜歡這兒可愛(ài)的人。同工們都很熱情,像自家哥哥姐姐一樣。以前也在寒暑假做過(guò)兼職,但是從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這么一群自帶親和力的人。在老坑社區(qū)的日子將在我心里烙上印記久久不能忘。結(jié)識(shí)了一些同工,在與他們交談的過(guò)程中深深領(lǐng)悟到一個(gè)人成功的背后有著比常人更多的付出與艱辛,學(xué)習(xí)到了他們對(duì)工作,對(duì)生活,對(duì)人生的豁達(dá)與積極,這對(duì)今后的生活有著很深刻很重要的導(dǎo)航作用。實(shí)習(xí)反思:盡管兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活過(guò)得很充實(shí),但是也在實(shí)習(xí)過(guò)程中看到了自身的不足。首先是難以克服的自身惰性,很多時(shí)候一些工作可以提前完成卻常常拖到最后關(guān)頭才完成。其次是缺乏自主深入學(xué)習(xí)的能力,僅停留在表面的工作狀態(tài),缺少自主創(chuàng)新。鑒于此,在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要注重塑造自己積極主動(dòng)的工作作風(fēng),始終保持謙虛好學(xué)的心態(tài),從實(shí)務(wù)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展,在學(xué)習(xí)中力求理論聯(lián)系實(shí)際,讓書(shū)本中的知識(shí)能運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中。在自己開(kāi)展小組活動(dòng)的時(shí)候也有一些不足的地方,好在能在請(qǐng)教同工之后及時(shí)改正。自己的親和力不夠,有時(shí)候不能和小組成員打成一片。在游戲環(huán)節(jié)的設(shè)置方面考慮不夠周全,有時(shí)游戲的設(shè)置沒(méi)有考慮到服務(wù)對(duì)象的年齡問(wèn)題。寫(xiě)完小組計(jì)劃書(shū)后給同工幫忙改進(jìn),同工提出了建議,很感激同工的幫助?;厝ブ鬁?zhǔn)備考研,實(shí)習(xí)的這段時(shí)間讓我更加堅(jiān)定考社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)研究生的決心。不考社工考什么?復(fù)試的時(shí)候我可以很自豪的說(shuō),我在深圳實(shí)習(xí)過(guò),想想都覺(jué)得美妙極了。今后我會(huì)多了解社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí),提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),明確畢業(yè)后的發(fā)展方向,爭(zhēng)取在

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