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實(shí)習(xí)自我鑒定英語【篇一:英語師范專業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié)】實(shí)習(xí)自我總結(jié)九月是一個收獲的季節(jié),在今年的九月,我收獲了大學(xué)三年來所學(xué)的知識。帶著所學(xué)的知識和我的熱情,我信心滿滿的踏入了恩施市第三高級中學(xué),開始了我為期三個月的人生中的第一次實(shí)習(xí)。在這次實(shí)習(xí)中,我經(jīng)歷過挫折,遇到過攔路虎,讓自己一度不振,但是也經(jīng)歷了感動,收獲了難得可貴的師生友誼,感受到了我和學(xué)生們共同的的成長。在這次實(shí)習(xí),我的工作主要分為兩個方面,一是教學(xué)工作方面,二是班主任實(shí)習(xí)工作。在教學(xué)工作方面,教學(xué)工作主要分為聽課,學(xué)生試卷作業(yè)的批改,備課與上課等工作。首先聽課一直貫穿于我實(shí)習(xí)的三個月中,在這三個月中,我除了聽自己老師的課,也還參與聽高一年級英語組的公共課。在實(shí)習(xí)期間,我每周四都會參與高一英語組的集體備課活動,認(rèn)真聽取老師們備課的思路和意見,將自己的備課思路與之進(jìn)行對比,并從中發(fā)現(xiàn)自己備課的優(yōu)缺點(diǎn),以便在上課之前及時改正。剛開始上課時比較緊張,而且對同學(xué)的知識水平也不太了解,但通過二個多月的接觸和幾次實(shí)戰(zhàn)的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。,雖然我在教學(xué)方面還有很多做的不是很好的地方,但我相信通過這次實(shí)習(xí),我已經(jīng)懂得如何與學(xué)生相處,并不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法來豐富自己的教學(xué)閱歷。通過這次實(shí)習(xí),我也深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長的內(nèi)涵,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變成真正的面對面的教學(xué)。在班主任實(shí)習(xí)工作方面,從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督,儀表檢查,作業(yè)上交,早讀到課間紀(jì)律,課間操,課堂紀(jì)律,午休管理,眼保健操,自習(xí)課等等,每樣事物都負(fù)責(zé)到底,細(xì)致監(jiān)督。班主任日常管理工作中,必須積極負(fù)責(zé),認(rèn)真到位,事事留心,因?yàn)檫@事關(guān)一個班級的管理。如果班級管理不能做好,同學(xué)們就不可能有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,班級就不肯能建立好的班風(fēng)。在管理班集體時,最重要的是學(xué)會如何與同學(xué)溝通和相處。如果與學(xué)生完全打成一片,在學(xué)生中就沒有了威信;可是如果太嚴(yán)厲,學(xué)生們就會自動的疏遠(yuǎn),不利于班級的管理。因此,在我實(shí)習(xí)班主任期間,我一直很注意和同學(xué)們的相處的分寸。在上課的時候,嚴(yán)肅的對待并與同學(xué)們探討任何學(xué)習(xí)問題,在下課的時候,與同學(xué)們打成一片,積極關(guān)心學(xué)生們的心理,生活方面的問題。雖然剛接手班級班級管理工作時,我對同學(xué)都不太了解,但指導(dǎo)班主任給我提供了很多建議和指導(dǎo),讓我的管理方法有了很大的進(jìn)步,我也通過和談話,班會課與同學(xué)們迅速打成一片。在實(shí)習(xí)期間,學(xué)校開展了廣播體操比賽,十佳歌手,運(yùn)動會,演講比賽等活動。在活動召開期間,通過組織同學(xué)們參加活動,維護(hù)活動秩序,與同學(xué)們一起為班上的贏得榮譽(yù)而欣喜地時候,一種欣慰和感動油然而生。這時我意識到,班主任不僅僅是老師,也是一個班級的一部分,與學(xué)生不可分離。班主任應(yīng)該公平、公正、平等的對待學(xué)生,而不是居高臨下的呵斥學(xué)生,只有這樣,才能管理好一個班集體。為期三個月的實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,通過這次實(shí)習(xí),讓我明白了什么叫學(xué)有所用,能夠?qū)⑽易约赫莆盏闹R講授給學(xué)生,我也感到一種前所未有的成就感。古人曰:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,但是一個老師不僅僅要教導(dǎo)學(xué)生知識,還要幫助學(xué)生體會人生哲理。只有讓每個學(xué)生發(fā)揮出自己最大的潛能,快樂的成長,這樣的老師才是真正意義上的老師。因此,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?,這才是教師工作最偉大的意義所在!【篇二:英語專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)】實(shí)習(xí)總結(jié)時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間為期兩個月的實(shí)習(xí)生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段時間里,我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西,也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷?;厥走@兩個月以來,真的是酸甜苦辣什么滋味都有,而正是這些滋味見證了自己一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步.實(shí)習(xí)開始,我的心情和所有參加實(shí)習(xí)的同學(xué)一樣,心中充滿了興奮與憧憬,想象著在實(shí)習(xí)學(xué)校大顯身手,大展宏圖。這段時間里,我的情緒波動也是挺大的。由開始的擔(dān)心到后面的不舍,在和老師學(xué)生了解后,覺得很舍不得那些可愛的學(xué)生,以及熱情幫助我的指導(dǎo)老師?;仡檭蓚€月的實(shí)習(xí)生活自己學(xué)到了很多東西,我的心中充滿了成就感,記得上第一節(jié)課時,我當(dāng)時特別緊張,帶著羞澀與忐忑匆忙地走上了講臺,盡管我做了許多準(zhǔn)備工作,當(dāng)我面對那么多雙眼睛時,我不由的緊張了,但我在最難的時刻內(nèi)努力使自己平靜下來,要理順?biāo)悸烽_始上第一堂課,培訓(xùn)期間,我遵照班級的治理紀(jì)律,做到不遲到、不遲到、不無端缺課的請求。在思維上,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望、長進(jìn)心跟義務(wù)心,有通過學(xué)習(xí)進(jìn)步本身素質(zhì)的欲望。在學(xué)習(xí)上,可能嚴(yán)厲要求本人認(rèn)真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師安排的功課,能天天進(jìn)行自發(fā)的學(xué)習(xí)反思,能應(yīng)用所有機(jī)會主動向老師求教,能要求自己做到了實(shí)踐與實(shí)際相聯(lián)合,能爭奪更多的課余時間泡在圖文信息核心博覽群書,能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種材料,盼望通過努力提高自己的迷信文明素養(yǎng)。在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)負(fù)班長期間,工作塌實(shí),不辭辛苦,責(zé)任心強(qiáng),屢次幫助班主任實(shí)現(xiàn)各種班級工作。在生活上,過的空虛而有條理,存在良好的生活習(xí)慣、謹(jǐn)嚴(yán)的生涯風(fēng)格,為人熱情慷慨、老實(shí)取信、樂于助人,能與共事們和氣相處。在這段時間的培訓(xùn)實(shí)習(xí)當(dāng)中,我控制了在課堂上講課的技能,得到了很好的提高,學(xué)會了情勢離奇,培養(yǎng)學(xué)生愛好。1。應(yīng)用教具和電化教學(xué)手腕培養(yǎng)愛好豐盛多彩,形象真切的畫面,使學(xué)生取得身臨其境的實(shí)在休會激發(fā)學(xué)生們強(qiáng)烈的求知欲,提起學(xué)生們對英語的愛好,使學(xué)生們在人不知鬼不覺中熟習(xí)了英語,訓(xùn)練了英語。2。開展課外活動,造就愛好發(fā)展多種有喜好的課外活動是培育學(xué)生英語學(xué)習(xí)愛好的有效道路如開展簡單的英語會話,what’syourname?mynameis??howoldareyou?高年級的學(xué)生,可以用英語表演一些簡略的小節(jié)目或老師,給學(xué)生講一些英美國度的風(fēng)土著土偶情地理地輿等常識。這些運(yùn)動不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的信念,堅持學(xué)習(xí)英語的長久愛好。而且使學(xué)生有更多的機(jī)遇接觸英語,加強(qiáng)實(shí)際機(jī)會,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自動性。3。英語教學(xué)以口語為主。重在交際,在聽、說的基本上提高學(xué)生的讀寫才能課前,老師首先應(yīng)當(dāng)認(rèn)真研究教材,吃透重點(diǎn)。在沖破難點(diǎn)高低工夫,盡力將每個步驟部署得顛三倒四。在教學(xué)過程中,要盡可能創(chuàng)設(shè)
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