實(shí)驗(yàn)12-探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象_第1頁(yè)
實(shí)驗(yàn)12-探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象_第2頁(yè)
實(shí)驗(yàn)12-探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象_第3頁(yè)
實(shí)驗(yàn)12-探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象_第4頁(yè)
實(shí)驗(yàn)12-探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

實(shí)驗(yàn)12探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象1.如圖所示,導(dǎo)體AB水平置于蹄形磁鐵的磁場(chǎng)中,閉合開(kāi)關(guān)后,導(dǎo)體AB在下列運(yùn)動(dòng)情況中,能使圖中小量程電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是()A.靜止不動(dòng)B.水平向右運(yùn)動(dòng)C.豎直向上運(yùn)動(dòng)D.豎直向下運(yùn)動(dòng)1.B解析:只有選項(xiàng)C切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流,使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。2.對(duì)教材中四幅插圖的說(shuō)明,不正確的是甲甲乙丙丁A.甲圖:家用電器要裝接地線是為了用電安全B.乙圖:直線電流周?chē)拇艌?chǎng)方向的判定方法C.丙圖:電鈴是利用電磁鐵工作D.丁圖:導(dǎo)體按圖示方向運(yùn)動(dòng)時(shí)不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流2.D.解析:家用電器接在三孔插座上,其中的一孔將家用電器的金屬外殼與大地連接,避免金屬外殼帶電,對(duì)接觸者造成傷害,選項(xiàng)A正確;判斷通電直導(dǎo)線周?chē)拇艌?chǎng)方向就用B圖所示的右手螺旋定則,選項(xiàng)B正確;丙圖中電鈴接通電源時(shí),電磁鐵有了磁性,就會(huì)吸引位于電磁鐵上面的銜鐵,敲擊鈴?fù)氚l(fā)聲,可見(jiàn),選項(xiàng)C正確;丁圖中,導(dǎo)體按圖示方向運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)切割磁感線,就會(huì)在閉合回路中產(chǎn)生感應(yīng)電流,所以選項(xiàng)D錯(cuò)誤。本題答案為D。點(diǎn)評(píng):本題四幅圖都源于教材,很好地考查了同學(xué)們對(duì)教材的熟悉程度和對(duì)基本原理的掌握程度。3.如圖所示,用來(lái)探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置是()3.C解析:選項(xiàng)A探究的是電流的磁效應(yīng);選項(xiàng)B探究的是通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng);選項(xiàng)C探究的是當(dāng)閉合電路中的一部分導(dǎo)線做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,即電磁感應(yīng)現(xiàn)象;選項(xiàng)D探究的是電磁鐵的磁性與電流大小的關(guān)系。本題答案為C。4.如圖所示線框的底邊ab在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生。4.感應(yīng)電流5.如圖所示,讓金屬棒ab水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)指針擺動(dòng)。此實(shí)驗(yàn)裝置是研究___________________________的,____________機(jī)就是利用這種現(xiàn)象制成的。將磁極上下對(duì)調(diào),其他不變,觀察指針擺動(dòng)情況,這樣操作是為了研究________________________。5.電磁感應(yīng)現(xiàn)象;發(fā)電;感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向的關(guān)系解析:當(dāng)閉合電路的一部分導(dǎo)體切割磁感線時(shí),就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,這就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,題中實(shí)驗(yàn)裝置就是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的;根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理,磁可以生電,發(fā)電機(jī)就是利用這種現(xiàn)象制成的。將磁極上下對(duì)調(diào),其他不變,觀察指針擺動(dòng)情況,這樣操作是為了研究感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向的關(guān)系。6.如圖所示,在探究“什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中,保持磁體不動(dòng):(1)若使導(dǎo)線ab豎直向下運(yùn)動(dòng),則靈敏電流計(jì)指針。(2)若使導(dǎo)線ab水平向右運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn);現(xiàn)讓導(dǎo)線ab水平向左運(yùn)動(dòng),則靈敏電流計(jì)指針向。(3)若使導(dǎo)線ab從圖中所示位置斜向上運(yùn)動(dòng),則靈敏電流計(jì)指針。(2)利用此裝置.探究感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向和切割磁感線方向之間的關(guān)系,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下:實(shí)驗(yàn)序號(hào)磁場(chǎng)方向?qū)w切割磁感線方向靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向①向下向右向左②向上向右向右③向下向左向右④向上向左向左在上述四次實(shí)驗(yàn)中.比較兩次實(shí)驗(yàn),可知感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向有關(guān);比較兩次實(shí)驗(yàn),可知同時(shí)改變磁場(chǎng)方向和切割磁感線方向則感應(yīng)電流方向不變.(3)在探究中還發(fā)觀,導(dǎo)體AB水平同左(或向右)緩慢運(yùn)動(dòng)時(shí).靈敏電流汁的指針偏轉(zhuǎn)角度較?。粚?dǎo)體AB水平向左(或向右)快速運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)角度較大.說(shuō)明感應(yīng)電流的大小與有關(guān).(4)有同學(xué)還想探究感應(yīng)電流的大小是否與磁場(chǎng)強(qiáng)弱有關(guān)。請(qǐng)寫(xiě)出簡(jiǎn)要做法:;如何判斷:.(5)如圖所示是實(shí)驗(yàn)室用到的手搖發(fā)電機(jī)模型,將小電燈換成靈敏電流汁.慢慢搖動(dòng)手柄,觀察到靈敏電流計(jì)的指針(選填“左右擺動(dòng)”或“向一側(cè)擺動(dòng)”).這表明該發(fā)電機(jī)模型發(fā)出的電是(選填“交流電”或“直流電”)。實(shí)驗(yàn)序號(hào)線圈轉(zhuǎn)速線圈轉(zhuǎn)向燈泡亮度123(1)根據(jù)設(shè)計(jì)的空白表格可知,他們準(zhǔn)備研究發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小與________和__________________有關(guān)。(2)手搖發(fā)電機(jī)在發(fā)電時(shí)將______

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論