1.3兩條直線平行和垂直的判定-高二數(shù)學(xué)精講高分突破系列(蘇教版2019選擇性必修第一冊(cè))(解析版)_第1頁(yè)
1.3兩條直線平行和垂直的判定-高二數(shù)學(xué)精講高分突破系列(蘇教版2019選擇性必修第一冊(cè))(解析版)_第2頁(yè)
1.3兩條直線平行和垂直的判定-高二數(shù)學(xué)精講高分突破系列(蘇教版2019選擇性必修第一冊(cè))(解析版)_第3頁(yè)
1.3兩條直線平行和垂直的判定-高二數(shù)學(xué)精講高分突破系列(蘇教版2019選擇性必修第一冊(cè))(解析版)_第4頁(yè)
1.3兩條直線平行和垂直的判定-高二數(shù)學(xué)精講高分突破系列(蘇教版2019選擇性必修第一冊(cè))(解析版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)1.3兩條直線平行和垂直的判定【考點(diǎn)梳理】考點(diǎn)一:兩條直線(不重合)平行的判定類型斜率存在斜率不存在前提條件α1=α2≠90°α1=α2=90°對(duì)應(yīng)關(guān)系l1∥l2?k1=k2l1∥l2?兩直線的斜率都不存在圖示考點(diǎn)二:兩條直線垂直的判定圖示對(duì)應(yīng)關(guān)系l1⊥l2(兩直線的斜率都存在)?k1k2=-1l1的斜率不存在,l2的斜率為0?l1⊥l2【題型歸納】題型一:由斜率判斷兩條直線平行1.(2022秋·浙江金華·高二浙江金華第一中學(xué)校)直線與直線的位置關(guān)系是(

)A.垂直 B.平行 C.相交 D.重合【答案】B【分析】根據(jù)兩直線斜率和截距判斷位置關(guān)系.【詳解】直線化成斜截式方程為,直線化成斜截式方程為,兩直線斜率相等,在y軸上截距不相等,所以兩直線的位置關(guān)系是平行.故選:B2.(2023秋·高二)若與為兩條不重合的直線,它們的傾斜角分別為,,斜率分別為,,則下列命題①若,則斜率;

②若斜率,則;③若,則傾斜角;④若傾斜角,則,其中正確命題的個(gè)數(shù)是(

).A.1 B.2 C.3 D.4【答案】D【分析】根據(jù)兩條直線平行的判定方法與結(jié)論即可判斷.【詳解】由于與為兩條不重合的直線且斜率分別為,,所以,故①②正確;由于與為兩條不重合的直線且傾斜角分別為,,所以,故③④正確,所以正確的命題個(gè)數(shù)是4.故選:D.3.(2022·高二)已知兩條直線:,:,則下列說(shuō)法正確的是(

)A.與一定相交 B.與一定平行C.與一定相交或平行 D.以上均不對(duì)【答案】D【分析】利用兩直線的位置關(guān)系判斷.【詳解】解:當(dāng)時(shí),與重合;當(dāng)時(shí),與平行,當(dāng)時(shí),與相交,故選:D題型二:由斜率判斷兩條直線垂直4.(2023·全國(guó)·高二專題練習(xí))兩直線的斜率分別是方程的兩根,那么這兩直線的位置關(guān)系是(

)A.垂直 B.斜交C.平行 D.重合【答案】A【分析】由題意利用根與系數(shù)的關(guān)系可得兩直線的斜率乘積為,從而可判斷出兩直線的位置關(guān)系.【詳解】設(shè)兩直線的斜率分別為,,因?yàn)?,是方程的兩根,所以利用根與系數(shù)的關(guān)系得,所以兩直線的位置關(guān)系是垂直.故選:A.5.(2023·全國(guó)·高二專題練習(xí))下列各組直線中,互相垂直的一組是(

)A.與 B.與C.與 D.與【答案】D【分析】分別求出兩直線的斜率,根據(jù)斜率之積為兩直線垂直,即可判斷.【詳解】對(duì)于A:直線的斜率為,直線的斜率為,故兩直線平行,故A錯(cuò)誤;對(duì)于B:直線的斜率為,直線的斜率為,斜率之積不為,即兩直線不垂直,故B錯(cuò)誤;對(duì)于C:直線的斜率為,直線的斜率為,斜率之積不為,即兩直線不垂直,故C錯(cuò)誤;對(duì)于D:直線的斜率為,直線的斜率為,斜率之積為,即兩直線垂直,故D正確;故選:D6.(2022秋·安徽六安·高二??茧A段練習(xí))已知點(diǎn),,則線段的垂直平分線所在的直線方程是(

)A. B.C. D.【答案】B【分析】利用兩直線垂直的斜率關(guān)系和點(diǎn)斜式方程即可求解.【詳解】線段的中點(diǎn)為,的斜率為,所以線段的垂直平分線的斜率為,所以由點(diǎn)斜式即,故選:B.題型三:已知直線平行求參數(shù)7.(2023春·江蘇南京·高二校聯(lián)考階段練習(xí))直線與直線平行,則的值為(

)A. B. C. D.或【答案】C【分析】求出已知二直線不相交時(shí)的a值,再驗(yàn)證作答.【詳解】依題意,直線與直線平行或重合時(shí),,解得或,當(dāng)時(shí),直線與直線重合,當(dāng)時(shí),直線與直線平行,所以的值為.故選:C8.(2023秋·江蘇鹽城·高二鹽城中學(xué)??茧A段練習(xí))已知過(guò)點(diǎn)和點(diǎn)的直線為l1,.若,則的值為(

)A. B.C.0 D.8【答案】A【分析】由平行、垂直直線的斜率關(guān)系得出的值.【詳解】因?yàn)?,所以,解得,又,所以,解?所以.故選:A.9.(2023·全國(guó)·高二專題練習(xí))已知常數(shù),直線:,:,則是的(

)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【答案】A【分析】先利用兩直線平行的公式求出,再確定充分性和必要性即可.【詳解】因?yàn)橹本€:,:,當(dāng)時(shí),解得,所以是的充分不必要條件.故選:A題型四:已知直線垂直求參數(shù)10.(2023秋·湖南長(zhǎng)沙·高二??奸_(kāi)學(xué)考試)直線,若,則實(shí)數(shù)的值為(

)A.0 B.1 C.0或1 D.或1【答案】C【分析】根據(jù)直線垂直的充要條件列方程求解即可.【詳解】,即,解得或.故選:C.11.(2023秋·浙江溫州·高二樂(lè)清市知臨中學(xué)??奸_(kāi)學(xué)考試)設(shè)直線,,則是的(

)A.充要條件 B.必要不充分條件C.充分不必要條件 D.既不充分也不必要條件【答案】C【分析】利用充分條件和必要條件的定義,結(jié)合直線垂直的性質(zhì)判斷即可.【詳解】當(dāng)時(shí),直線,,此時(shí),則,所以,故充分性成立;當(dāng)時(shí),,解得或,故必要性不成立;所以“”是“”的充分不必要條件,故選:C.12.(2023·全國(guó)·高二專題練習(xí))直線:,則“”是“直線與軸垂直”的(

)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【答案】C【分析】由直線與軸垂直,可得直線的斜率不存在,進(jìn)而得到,解出的值,再根據(jù)充分條件和必要條件的定義判斷即可求解.【詳解】由直線與軸垂直,得直線的斜率不存在,可得,解得,所以“”是“直線與軸垂直”的充要條件.故選:C.題型五:直線平行、垂直在幾何中的應(yīng)用13.(2023秋·高二課時(shí)練習(xí))已知A(-1,2),B(1,3),C(0,-2),點(diǎn)D使AD⊥BC,AB∥CD,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為(

)A. B.C. D.【答案】D【分析】設(shè)D(x,y),根據(jù)兩直線平行和垂直時(shí),其斜率間的關(guān)系得出方程組,解之可求得點(diǎn)D的坐標(biāo)得選項(xiàng).【詳解】解:設(shè)D(x,y),∵AD⊥BC,∴·=-1,∴x+5y-9=0,∵AB∥CD,∴=,∴x-2y-4=0,由得,,故選:D.14.(2022秋·山東德州·高二德州市第一中學(xué)??茧A段練習(xí))數(shù)學(xué)家歐拉在1765年提出定理:三角形的外心、重心、垂心依次位于同一直線上,且重心到外心的距離是重心到垂心距離的一半,這條直線被后人稱之為三角形的歐拉線.已知△ABC的頂點(diǎn)A(4,0),B(0,2),且AC=BC,則△ABC的歐拉線方程為()A.2x+y﹣3=0 B.2x﹣y﹣3=0C.x﹣2y+3=0 D.x﹣2y﹣3=0【答案】B【分析】先由A(4,0),B(0,2)求出線段AB的垂直平分線,再由AC=BC判斷出其即為△ABC的歐拉線.【詳解】因?yàn)锳(4,0),B(0,2),所以線段AB的中點(diǎn)為(2,1),所以線段AB的垂直平分線為:y=2(x﹣2)+1,即2x﹣y﹣3=0,∵AC=BC,∴三角形的外心、重心、垂心依次位于AB的垂直平分線上,因此△ABC的歐拉線方程為2x﹣y﹣3=0.故選:B.15.(2023秋·湖北武漢·高二武漢市第十七中學(xué)校聯(lián)考期末)的三個(gè)頂點(diǎn)分別是,,.(1)求邊的垂直平分線所在直線方程;(2)求內(nèi)邊上中線方程.【答案】(1)(2)【分析】(1)先得到線段的中點(diǎn),再利用垂直平分線得到,接著用點(diǎn)斜式即可求解;(2)利用截距式即可得到中線的方程,注意加上對(duì)應(yīng)范圍【詳解】(1)由,可得線段的中點(diǎn)為,,因?yàn)槭沁叺拇怪逼椒志€,所以,則所在直線方程:即(2)由(1)可得線段的中點(diǎn)為,故邊上中線方程為即,所以內(nèi)邊上中線方程:題型六:直線平行與垂直的綜合問(wèn)題16.(2023秋·全國(guó)·高二期中)已知兩直線.當(dāng)為何值時(shí),和.(1)平行;(2)垂直.【答案】(1)(2)或【分析】(1)根據(jù)與平行的條件且列式可得答案;(2)根據(jù)與垂直的條件列式可得答案.【詳解】(1)因?yàn)椋?,解得或,?dāng)時(shí),直線兩條直線重合,故時(shí),;(2)因?yàn)椋?,解得?17.(2023·全國(guó)·高二專題練習(xí))根據(jù)下列條件寫(xiě)出直線方程,并化為一般式:(1)斜率是且經(jīng)過(guò)點(diǎn);(2)經(jīng)過(guò)兩點(diǎn);(3)在軸上的截距分別為.(4)過(guò)點(diǎn),且平行于的直線;(5)與垂直,且過(guò)點(diǎn)的直線.(6)直線過(guò)點(diǎn)和點(diǎn),求該直線的方程;(7)直線過(guò)點(diǎn),且傾斜角的正弦值是,求該直線的方程.【答案】(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)或【詳解】(1)由直線點(diǎn)斜式方程知:所求直線方程為,即.(2)由直線兩點(diǎn)式方程知:所求直線方程為,即.(3)由直線截距式方程知:所求直線方程為,即.(4)設(shè)所求直線方程為:,直線過(guò)點(diǎn),,解得:,直線方程為,即.(5)設(shè)所求直線方程為:,直線過(guò)點(diǎn),,解得:,直線方程為:.(6)由直線兩點(diǎn)式方程知:直線方程為,即.(7)設(shè)直線的傾斜角為,由得:,;當(dāng)時(shí),直線斜率,直線方程為:,即;當(dāng)時(shí),直線斜率,直線方程為:,即;綜上所述:直線方程為或.18.(2023秋·高二單元測(cè)試)已知直線,.(1)若,求實(shí)數(shù)的值;(2)若直線在兩個(gè)坐標(biāo)軸上的截距相等,求實(shí)數(shù)的值.【答案】(1)(2)或【分析】(1)根據(jù)已知條件,結(jié)合直線平行的性質(zhì),即可求解;(2)根據(jù)已知條件,結(jié)合截距的定義,并分類討論,即可求解.【詳解】(1)直線,.則,解得或,當(dāng)時(shí),,,則直線,重合,不符合題意;當(dāng)時(shí),,,則直線,不重合,符合題意,故.(2)當(dāng),即時(shí),,直線在兩坐標(biāo)軸上的截距為,滿足直線在兩個(gè)坐標(biāo)軸上的截距相等;當(dāng)且時(shí),則直線在軸上的截距為,在軸上的截距為,由題意可知,,解得,當(dāng)時(shí)直線,顯然不符合題意,綜上所述,或.【雙基達(dá)標(biāo)】一、單選題19.(2023·全國(guó)·高二)直線:與直線:平行,則()A. B. C.2 D.【答案】A【分析】由兩直線平行得到方程和不等式,求出答案.【詳解】由題意得,解得.故選:A20.(2023秋·高二課時(shí)練習(xí))兩直線的斜率分別是方程的兩根,那么這兩直線的位置關(guān)系是(

)A.垂直 B.斜交C.平行 D.重合【答案】A【分析】根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系及直線的斜率關(guān)系判定直線位置關(guān)系即可.【詳解】不妨設(shè)兩直線的斜率分別為,則由題意有,所以兩直線互相垂直.故選:A21.(2023秋·江蘇揚(yáng)州·高二統(tǒng)考開(kāi)學(xué)考試)直線,若,則實(shí)數(shù)的值為(

)A.0 B.3 C.0或 D.0或3【答案】C【分析】根據(jù)直線垂直的充要條件列方程求解即可.【詳解】因?yàn)椋?,所以,即,解得?故選:C.22.(2023秋·高二課時(shí)練習(xí))已知直線過(guò)點(diǎn)與平行,則的方程是(

)A. B.C. D.【答案】B【分析】設(shè)出的方程,利用點(diǎn)求得正確答案.【詳解】設(shè)直線,代入得,所以直線的方程是.故選:B23.(2023秋·高二課時(shí)練習(xí))已知點(diǎn),點(diǎn)B在直線上,直線AB垂直于直線,則點(diǎn)B的坐標(biāo)是(

)A. B.C. D.【答案】B【分析】設(shè)點(diǎn)B坐標(biāo),由兩直線的垂直關(guān)系及點(diǎn)在線上列出方程組計(jì)算即可.【詳解】設(shè),則由題意可得①,且②,由①②解得.即B正確.故選:B24.(2023秋·高二課時(shí)練習(xí))已知三條直線,,.(1)若,且過(guò)點(diǎn),求、的值;(2)若,求、的值.【答案】(1)或;(2)【分析】(1)由直線垂直的特征及直線過(guò)的點(diǎn)可得關(guān)于a、b的方程組,即可得解;(2)由直線平行的特征求解a,b,再代入驗(yàn)證即可.【詳解】(1)因?yàn)?,,且,所以,又直線過(guò)點(diǎn),所以,所以,所以,所以或;(2)若,則,解得,當(dāng)時(shí),,也即,,也即,滿足,所以若,.25.(2023秋·廣西貴港·高二校聯(lián)考開(kāi)學(xué)考試)已知的三個(gè)頂點(diǎn)為,,,D為BC的中點(diǎn),AD所在的直線為.(1)求的一般式方程;(2)若直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,且,求在軸上的截距.【答案】(1)(2)【分析】(1)先求出點(diǎn)的坐標(biāo),再利用兩點(diǎn)式可求出直線的方程,再化為一般式即可,(2)由題意設(shè)直線的方程為,再將點(diǎn)的坐標(biāo)代入可求出的值,從而可求出在軸上的截距.【詳解】(1)由題意得,則l的方程為,即.(2)設(shè)的方程為,將代入,得,即,所以在y軸上的截距為3.【高分突破】一、單選題26.(2023秋·福建三明·高二三明一中??茧A段練習(xí))若直線與直線互相平行,則的值是(

)A. B. C.或 D.或【答案】A【分析】利用兩直線平行可得出關(guān)于的等式與不等式,即可解得實(shí)數(shù)的值.【詳解】因?yàn)橹本€與直線互相平行,則,解得.故選:A.27.(2023春·四川成都·高二校考期中)已知命題p:“”,命題q:“直線與直線垂直”,則命題p是命題q的(

)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要【答案】A【分析】根據(jù)充分條件和必要條件的定義結(jié)合兩直線垂直的條件分析判斷即可【詳解】若直線與直線垂直,則,得,或,所以命題p是命題q的充分不必要條件,故選:A28.(2023·全國(guó)·高二專題練習(xí))已知直線:,:,其中,則“”是“”的(

)A.充要條件 B.必要不充分條件C.充分不必要條件 D.既不充分也不必要條件【答案】C【分析】利用兩直線垂直求出a的范圍,再利用充分條件、必要條件的定義判斷作答.【詳解】直線:,:,由,得,解得或,所以“”是“”的充分不必要條件.故選:C29.(2023秋·浙江杭州·高二浙江省臨安中學(xué)校考開(kāi)學(xué)考試)已知命題:直線與平行,命題,則是的(

)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【答案】A【分析】根據(jù)兩直線平行滿足的關(guān)系可得命題等價(jià)于或,結(jié)合充分不必要條件的判斷即可求解.【詳解】直線與平行,則,解得或,所以命題等價(jià)于或,命題.則由命題不能得到命題,但由命題可得到命題,則是的充分不必要條件.故選:A.30.(2023·全國(guó)·高二專題練習(xí))若為實(shí)數(shù),則“”是“直線與平行”的(

)條件A.充分不必要 B.必要不充分C.充要 D.既不充分也不必要【答案】C【分析】根據(jù)直線平行求得,結(jié)合充分、必要條件分析判斷.【詳解】若“直線與平行”,則,解得或,當(dāng)時(shí),直線,,此時(shí)//,符合題意;當(dāng)時(shí),直線,即,,此時(shí),重合,不符合題意;綜上所述:“直線與平行”等價(jià)于.所以“”是“直線與平行”的充要條件.故選:C.31.(2023·上海·高二專題練習(xí))已知直線和,則()A.m和n可能重合

B.m和n不可能垂直C.存在直線m上一點(diǎn)P,以P為中心旋轉(zhuǎn)后與n重合D.以上都不對(duì)【答案】C【分析】A選項(xiàng)求出直線m與直線n的斜率判斷;B選項(xiàng)由斜率之積是否為判斷;C選項(xiàng)由兩直線不平行,得出兩直線相交判斷.【詳解】對(duì)A,直線,斜率為;直線,斜率為;,所以m和n不可能重合,A錯(cuò)誤;對(duì)B,時(shí),,m和n垂直,所以B錯(cuò)誤;對(duì)C,由知m和n不平行,設(shè)m、n相交于點(diǎn)P,則直線m以P為中心旋轉(zhuǎn)后與n重合,所以C正確.故選:C.二、多選題32.(2023秋·江蘇宿遷·高二泗陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)校考階段練習(xí))下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(

)A.不過(guò)原點(diǎn)的直線都可以用方程表示B.若直線,則兩直線的斜率相等C.過(guò)兩點(diǎn),的直線都可用方程表示D.若兩條直線中,一條直線的斜率存在,另一條直線的斜率不存在,則兩條直線垂直【答案】ABD【分析】A和C選項(xiàng)根據(jù)直線的截距式方程和兩點(diǎn)式方程的定義解決,選項(xiàng)B需要考慮斜率不存在的情況,選項(xiàng)D根據(jù)斜率考慮直線的傾斜角,得到兩直線的位置關(guān)系.【詳解】A.直線的截距式方程不能表示過(guò)原點(diǎn)和垂直于坐標(biāo)軸的直線,故A錯(cuò)誤;B.和的斜率有可能不存在,故B錯(cuò)誤;C.選項(xiàng)中的方程是直線的兩點(diǎn)式方程化為整式后的結(jié)果,直線的兩點(diǎn)式方程不能表示垂直于坐標(biāo)軸的直線,但化為整式后就沒(méi)有缺陷了,可以表示任意直線,故C正確;D.直線斜率不存在,則直線垂直于軸,直線斜率存在,但不一定斜率為0,所以兩直線不一定垂直,故D錯(cuò)誤.故選:ABD33.(2023·全國(guó)·高二專題練習(xí))下列各組直線中與一定平行的是(

)A.經(jīng)過(guò)點(diǎn),經(jīng)過(guò)點(diǎn)B.經(jīng)過(guò)點(diǎn),經(jīng)過(guò)點(diǎn)C.的傾斜角為,經(jīng)過(guò)點(diǎn)D.平行于軸,經(jīng)過(guò)點(diǎn)【答案】AD【分析】由題意,先求出兩直線的斜率,當(dāng)斜率相等再看兩直線是否重合,從而得出結(jié)論.【詳解】對(duì)于A.由題意知,所以直線與直線平行或重合,又,故,A選項(xiàng)正確;對(duì)于B.由題意知,所以直線與直線平行或重合,,故直線與直線重合,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;對(duì)于C.由題意知,,所以直線與直線可能平行可能重合,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;對(duì)于D.由題意知的斜率不存在,且不是軸,的斜率也不存在,恰好是軸,所以,D選項(xiàng)正確.故選:AD34.(2023秋·高二課時(shí)練習(xí))以為頂點(diǎn)的三角形,下列結(jié)論正確的有(

)A.B.C.以點(diǎn)為直角頂點(diǎn)的直角三角形D.以點(diǎn)為直角頂點(diǎn)的直角三角形【答案】AC【分析】對(duì)于AB,利用斜率公式計(jì)算判斷,對(duì)于C,通過(guò)計(jì)算判斷,對(duì)于D,通過(guò)計(jì)算判斷.【詳解】對(duì)于A,因?yàn)椋?,所以A正確,對(duì)于B,因?yàn)?,所以,所以B錯(cuò)誤,對(duì)于C,因?yàn)椋?,所以,所以,所以以點(diǎn)為直角頂點(diǎn)的直角三角形,所以C正確,對(duì)于D,因?yàn)?,,所以,所以D錯(cuò)誤,故選:AC35.(2022秋·江蘇徐州·高二統(tǒng)考期中)光線自點(diǎn)射入,經(jīng)傾斜角為的直線反射后經(jīng)過(guò)點(diǎn),則反射光線經(jīng)過(guò)的點(diǎn)為(

)A. B.C. D.【答案】BC【分析】先求點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn),得出反射后的直線,再對(duì)選項(xiàng)逐一檢驗(yàn)【詳解】由題意知,,設(shè)點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)為,則,解得,所以反射光線所在的直線方程為,所以當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,故選:BC36.(2023秋·福建寧德·高二統(tǒng)考期末)已知直線,直線,則下列命題正確的有(

)A.直線恒過(guò)點(diǎn)B.直線的方向向量為,則C.若,則D.若,則【答案】BD【分析】根據(jù)已知直線方程,逐個(gè)驗(yàn)證直線過(guò)的定點(diǎn)、方向向量和垂直平行所需的條件.【詳解】把代入直線的方程,等式不成立,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;直線的方向向量為,則直線斜率,得,B選項(xiàng)正確;直線方向向量為,直線的方向向量為,若,則有,解得,當(dāng)時(shí),與重合,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;若,則有,即,D選項(xiàng)正確.故選:BD三、填空題37.(2023秋·河南三門(mén)峽·高二統(tǒng)考期末)已知直線與平行,則實(shí)數(shù).【答案】0或【分析】根據(jù)兩直線平行的性質(zhì)求解.【詳解】因?yàn)橹本€與平行,所以,解得或,經(jīng)檢驗(yàn),此時(shí)兩直線平行.故答案為:0或38.(2023秋·廣西貴港·高二校聯(lián)考開(kāi)學(xué)考試)若直線與直線垂直,則.【答案】【分析】根據(jù)直線垂直列方程,從而求得的值.【詳解】因?yàn)橹本€與直線垂直,所以,解得.故答案為:39.(2023·全國(guó)·高二課堂例題)若過(guò)點(diǎn)和點(diǎn)的直線與方向向量為的直線垂直,則實(shí)數(shù)m的值是.【答案】5【分析】根據(jù)直線垂直的斜率關(guān)系運(yùn)算求解.【詳解】由得直線的斜率為,若兩直線垂直,則直線PQ的斜率為,解得.故答案為:5.40.(2023春·江蘇鎮(zhèn)江·高二??计谥校┮阎本€過(guò)點(diǎn)和點(diǎn),直線,直線.若,,則.【答案】【分析】根據(jù)直線垂直和平行滿足的斜率關(guān)系即可求解.【詳解】由于直線的斜率為,且,直線的斜率為,解得.由于,的斜率為,直線的斜率為,,∴,解得,∴.故答案為:41.(2023·高二課時(shí)練習(xí))θ是第三象限的角,已知直線和直線,則與的位置關(guān)系為.【答案】垂直【分析】根據(jù)直線垂直的充要條件判斷即可.【詳解】因?yàn)棣仁堑谌笙薜慕?,所以,所以,故答案為:垂直四、解答題42.(2023·全國(guó)·高二)已知點(diǎn)求:(1)BC邊上的中線所在直線的方程;(2)BC邊上的高所在直線方程;(3)BC邊的垂直平分線的方程.【答案】(1)(2)(3)【分析】(1)根據(jù)中點(diǎn)坐標(biāo)公式求出中點(diǎn),然后利用兩點(diǎn)坐標(biāo)寫(xiě)出直線方程即可;(2)BC邊上的高和BC垂直,利用兩直線垂直的斜率關(guān)系即可;(3)利用垂直平分線經(jīng)過(guò)BC的中點(diǎn),且和BC垂直求解即可.【詳解】(1)的中點(diǎn)坐標(biāo)為,且所以BC邊上的中線所在直線的方程:(2)BC的斜率:,所以BC邊上的高所在直線方程的斜率:BC邊上的高所在直線方程:即:.(3)由前兩問(wèn)知:的中點(diǎn)坐標(biāo)為,.BC邊的垂直平分線的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論