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期中學(xué)情評估一、選擇題(下列各題的備選答案中,只有一項(xiàng)最符合題意。每小題3分,共48分)1七年級(1)班的幾個同學(xué)在一起談?wù)撋胫袑W(xué)后,自己出現(xiàn)的新變化。這些變化中,屬于青春期生理變化的是()A.小軍:我開始喜歡唱歌了,也沒有以前那么膽小了B.小方:我每天都照鏡子,發(fā)現(xiàn)額頭上的青春痘越來越多了C.小偉:進(jìn)入中學(xué),我對事情有了更獨(dú)到的見解,同時能接納他人合理的意見D.小麗:以前我看見男生就煩,現(xiàn)在忽然變得愿意和男生說話了2上初中后,小剛想自由安排學(xué)習(xí)和娛樂的時間,又感覺離不開父母的陪伴和監(jiān)督,他的內(nèi)心很矛盾。面對青春期的矛盾心理,他應(yīng)該()A.順從父母,避免沖突 B.積極面對,化解煩惱C.調(diào)適心理,回避缺點(diǎn) D.接受矛盾,任其發(fā)展3數(shù)字時代,越來越多的未成年人因沉迷網(wǎng)絡(luò)而成為“宅童”,幾乎與現(xiàn)實(shí)隔絕。到了學(xué)校,他們也是獨(dú)來獨(dú)往,很少與人交流,連朋友都很少,不知不覺地將自己封閉起來。“宅童”想要改變這一現(xiàn)狀,可以()①靜等花開,讓時間來改變一切②積極參加集體活動,放松自己③沉迷網(wǎng)絡(luò),尋求精神慰藉④培養(yǎng)興趣愛好,調(diào)適閉鎖心理A.①② B.①③C.③④ D.②④4下列選項(xiàng)最能概括以下兩段對話內(nèi)容的是()小安:老師,今天你在課堂上講的這道題,我有新的解法……老師:你的方法連老師也沒有想到。小安:同學(xué)們都說這本書不好看。媽媽:你沒看過這本書,怎么知道它不好看?A.尊師重教,教學(xué)相長 B.批判精神,獨(dú)立思考C.孝親敬長,體味親情 D.以文會友,以友輔仁5為了減少用保溫杯喝水被燙嘴的問題,??谑心掣咧械摹扒啻喊l(fā)明怪才隊(duì)”通過大量模擬實(shí)驗(yàn)制作出了能感知溫度的“智能四合一水杯”?!扒啻喊l(fā)明怪才隊(duì)”用實(shí)際行動告訴我們()①創(chuàng)造存在于生活中的各個方面②創(chuàng)造離不開實(shí)踐③只有青少年是最具創(chuàng)造力的群體④要爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、熱愛勞動、勇于創(chuàng)造的好少年A.②③④ B.①②③C.①③④ D.①②④62023年3月5日是我國第60個“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,全國各地如期掀起學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的社會實(shí)踐活動,因?yàn)榘駱拥淖饔迷谟?)①榜樣不僅是一面鏡子,而且是一面旗幟②好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度③向榜樣學(xué)習(xí)能杜絕社會上的不正之風(fēng)④我們要善于尋找身邊的好榜樣A.①② B.①④C.①③ D.②③7相遇青春,我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感。面對這一朦朧的情感,我們的正確做法是()A.內(nèi)心坦蕩,避免接觸 B.感情專注,舉止得體C.釋放壓力,拒絕交往 D.慎重對待,理智處理8麗麗報名了學(xué)校一年一度的英語口語大賽。盡管她的口語不是很出色,但是她表現(xiàn)出強(qiáng)烈的自信,并堅(jiān)持每天練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,麗麗最終獲得了比賽的一等獎。麗麗的事例告訴我們自信能()①激發(fā)潛能,展現(xiàn)才華②堅(jiān)定信念,塑外在美③找到捷徑,快速成功④克服弱點(diǎn),超越自我A.①② B.①④C.②③ D.③④9孟子曰:“惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也?!逼渲?,“羞惡之心”告訴我們()A.聞過即改,知恥后勇 B.海納百川,有容乃大C.仁者愛人,推己及人 D.見賢思齊,止于至善10原本身體羸弱的空巢老人王奶奶因暑假時有兒孫的陪伴,心情愉快了,身體也好了起來。這說明()A.情緒會相互感染 B.情緒會影響人際交往C.情緒的作用非常神奇 D.負(fù)面情緒有百害而無一利11小明因被同學(xué)誤解而感到委屈,放學(xué)后他去打了一場籃球,心情好多了。小明調(diào)節(jié)情緒的方法是()A.合理宣泄 B.改變認(rèn)知評價C.自我暗示 D.與人傾訴12小林的脾氣很急,有時候會和同學(xué)發(fā)生沖突。近來,小林總是對周圍的人發(fā)脾氣,但每次發(fā)完脾氣都很后悔。因?yàn)閴钠?,小林與同學(xué)之間的關(guān)系很緊張。此時此刻,你最想對小林說()A.產(chǎn)生負(fù)面情緒是心理不健康的表現(xiàn)B.人的情緒有正面和負(fù)面之分C.產(chǎn)生負(fù)面情緒在所難免,不必太在意D.情緒表達(dá)關(guān)乎人際交往,應(yīng)當(dāng)以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒13小麗期末考試沒考好,心情沮喪,無心學(xué)習(xí)。因此,她主動向老師傾訴,得到了老師的幫助和鼓勵,從而重拾信心,學(xué)習(xí)勁頭更足了。這啟示我們()A.要善于掩飾負(fù)面情緒B.必須杜絕青春期的情緒波動C.要學(xué)會合理調(diào)節(jié)情緒D.只有依靠老師才能解決情緒問題14近年來,主旋律影片迎來上映高潮,一批批優(yōu)秀作品進(jìn)入觀眾視野,成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡膶徝荔w驗(yàn)。這些優(yōu)秀作品從火熱的現(xiàn)實(shí)生活中尋找鮮活素材,用生動的劇情打動觀眾、引發(fā)共鳴。這說明()A.美好的情感能傳遞正能量B.只有積極情緒才會引發(fā)共鳴C.情感總是短暫且不穩(wěn)定的D.人的情緒隨著年齡的增長而改變15感動中國2022年度人物集體獎授予“銀發(fā)知播”,他們由13位平均年齡77歲的兩院院士、大學(xué)教授、退休教師等組成?!般y發(fā)知播”借助短視頻與直播,傳播知識與文化,每一個與他們在知識世界相遇的人,都能感受到他們無私奉獻(xiàn)的熱情。下列說法正確的是()①他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?,人人都必須爭做“銀發(fā)知播”②他們無私奉獻(xiàn),傳遞了生命的正能量③他們給我們帶來負(fù)面的情感體驗(yàn),讓我們沉溺于低落的情緒④情感影響我們的判斷和選擇,促使我們作出行動A.①② B.①③C.②④ D.③④16在北京故宮博物院里,小華認(rèn)真了解“清明上河圖”的歷史,傾聽與之相關(guān)的故事,體驗(yàn)到了厚重的歷史,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的文化自信和民族自豪感。這說明()A.參與有意義的社會活動可以獲得美好的情感B.我們要善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力C.情感是不穩(wěn)定的,會隨著情境的改變而變化D.情感需要表達(dá)、回應(yīng),需要共鳴二、簡答題。(共9分)17一位男同學(xué)對學(xué)校的心理咨詢老師說:“我和她從小學(xué)開始就是同學(xué),是好朋友,我們經(jīng)常在學(xué)習(xí)上互幫互助。到了七年級,我們發(fā)現(xiàn)彼此誰也離不開誰了,于是,我們開始偷偷地單獨(dú)來往。班主任老師發(fā)現(xiàn)后,找我們談話,讓我們正確處理這份情感,為此,我們感到非常煩惱?!比绻闶切睦碜稍兝蠋煟銜蜻@位男同學(xué)提出哪些建議?三、辨析題。(共12分)18有同學(xué)認(rèn)為:“一味地反駁他人是具有批判精神的體現(xiàn),應(yīng)當(dāng)提倡。”請你根據(jù)所學(xué)知識辨析以上觀點(diǎn)。四、材料分析題。(共16分)19材料一2023年政府工作報告指出,過去五年極不尋常、極不平凡。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們經(jīng)受了世界變局加快演變、新冠疫情沖擊、國內(nèi)經(jīng)濟(jì)下行等多重考驗(yàn),如期打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),如期全面建成小康社會,實(shí)現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo),開啟向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍新征程。材料二2023年2月24日,“逐夢寰宇問蒼穹——中國載人航天工程三十年成就展”開幕式在中國國家博物館舉行。成就展以“回望飛天路、奮進(jìn)新征程”為主題,生動展現(xiàn)了廣大航天人特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的昂揚(yáng)精神風(fēng)貌。閱讀材料,回答問題:(1)閱讀以上材料,你能產(chǎn)生哪些情感體驗(yàn)?(4分)(2)運(yùn)用“在品味情感中成長”的相關(guān)知識,請你談?wù)剝蓜t材料所傳遞的美好情感會給我們的生活帶來什么影響。(6分)(3)兩則材料對于我們獲得和傳遞美好情感有何啟示?(6分)五、實(shí)踐探究題。(共15分)20假如你所在學(xué)校的校團(tuán)委正在開展以“致敬青春·強(qiáng)國有我”為主題的宣傳教育活動,請你參與并完成以下任務(wù):(1)活動籌備組在進(jìn)行“我對青春的認(rèn)識”校園調(diào)查時,七年級(1)班的小美坦誠地表達(dá)了自己的青春煩惱:“上初中以來,我的體重不斷增加,臉上還長了痘痘,我完全感受不到青春之美?!闭埬汩_導(dǎo)小美。(5分)(2)請你仿照示例列舉一位青年榜樣,供同學(xué)們學(xué)習(xí)。(6分)(3)活動結(jié)尾階段,全體同學(xué)將進(jìn)行青春宣誓,請你撰寫誓詞。(4分)作為新時代的青年,我莊嚴(yán)宣誓:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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