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化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物種類和吸熱反應(yīng)一、化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物種類單質(zhì):由同種元素組成的純凈物,如氫氣(H2)、氧氣(O2)等?;衔铮河蓛煞N或兩種以上不同元素組成的純凈物,如水(H2O)、二氧化碳(CO2)等。氧化物:由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,如二氧化碳(CO2)、一氧化碳(CO)等。酸:在電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物,如鹽酸(HCl)、硫酸(H2SO4)等。堿:在電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物,如氫氧化鈉(NaOH)、氫氧化鈣(Ca(OH)2)等。鹽:由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子組成的化合物,如氯化鈉(NaCl)、硝酸鉀(KNO3)等。有機(jī)物:含碳的化合物(碳的氧化物、碳酸、碳酸鹽除外),如甲烷(CH4)、乙醇(C2H5OH)等。二、吸熱反應(yīng)定義:在反應(yīng)過(guò)程中吸收熱量的化學(xué)反應(yīng),如碳燃燒、氧化鈣與水反應(yīng)等。常見(jiàn)吸熱反應(yīng):(1)絕大數(shù)分解反應(yīng):如碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳。(2)個(gè)別的化合反應(yīng):如二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳。(3)少數(shù)分解、置換以及復(fù)分解反應(yīng):如銨鹽與堿反應(yīng)、碳與水蒸氣反應(yīng)等。吸熱反應(yīng)的特點(diǎn):(1)反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量。(2)在反應(yīng)過(guò)程中,周圍環(huán)境的溫度下降。(3)吸熱反應(yīng)通常需要外界加熱或提供能量才能進(jìn)行。通過(guò)以上知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),我們可以更好地理解化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物的種類及其性質(zhì),以及吸熱反應(yīng)的特點(diǎn)和常見(jiàn)實(shí)例。這有助于我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更加深入地掌握化學(xué)反應(yīng)的基本概念。習(xí)題及方法:判斷題:氧氣(O2)是一種單質(zhì)。(對(duì)的,因?yàn)檠鯕馐怯蓛蓚€(gè)氧元素原子組成的純凈物質(zhì),符合單質(zhì)的定義。選擇題:下列物質(zhì)中,屬于化合物的是哪一個(gè)?A.氫氣(H2)B.氧氣(O2)C.水(H2O)D.氫氧化鈉(NaOH)答案:C,因?yàn)樗怯蓺浜脱鮾煞N元素組成的純凈物質(zhì),符合化合物的定義。填空題:二氧化碳(CO2)是一種________。(氧化物,因?yàn)槎趸加商己脱鮾煞N元素組成,其中一種元素是氧元素,符合氧化物的定義。判斷題:所有的酸在電離時(shí)都會(huì)產(chǎn)生氫離子。(對(duì)的,這是酸的定義。選擇題:下列物質(zhì)中,屬于堿的是哪一個(gè)?A.鹽酸(HCl)B.硫酸(H2SO4)C.氫氧化鈉(NaOH)D.氯化鈉(NaCl)答案:C,因?yàn)闅溲趸c在電離時(shí)會(huì)產(chǎn)生氫氧根離子,符合堿的定義。填空題:硝酸鉀(KNO3)是一種________。(鹽,因?yàn)橄跛徕浻山饘匐x子(鉀離子)和酸根離子(硝酸根離子)組成,符合鹽的定義。判斷題:所有的有機(jī)物都含碳。(對(duì)的,這是有機(jī)物的定義。選擇題:下列反應(yīng)中,哪一個(gè)是一個(gè)吸熱反應(yīng)?A.碳燃燒B.氧化鈣與水反應(yīng)C.鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)D.二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)答案:D,因?yàn)槎趸寂c碳在高溫下反應(yīng)是一個(gè)吸熱反應(yīng),符合吸熱反應(yīng)的定義。填空題:碳酸鈣高溫分解生成________和二氧化碳。(氧化鈣,這是一個(gè)典型的分解反應(yīng),也是吸熱反應(yīng)的一個(gè)例子。選擇題:下列反應(yīng)中,哪一個(gè)是一個(gè)化合反應(yīng)?A.碳酸鈣高溫分解B.二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)C.鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)D.氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)答案:B,因?yàn)槎趸寂c碳在高溫下反應(yīng)是一個(gè)化合反應(yīng),符合化合反應(yīng)的定義。判斷題:在分解反應(yīng)中,反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量。(錯(cuò)的,實(shí)際上是反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量。填空題:在反應(yīng)過(guò)程中吸收熱量的化學(xué)反應(yīng)稱為_(kāi)_______反應(yīng)。(吸熱反應(yīng),這是吸熱反應(yīng)的定義。以上就是一些關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物種類和吸熱反應(yīng)的習(xí)題及解題方法,希望對(duì)你有所幫助。其他相關(guān)知識(shí)及習(xí)題:化學(xué)反應(yīng)的放熱反應(yīng):定義:在反應(yīng)過(guò)程中釋放熱量的化學(xué)反應(yīng),如燃燒、金屬與酸反應(yīng)等。習(xí)題:判斷以下反應(yīng)中,哪些是放熱反應(yīng)?A.氫氣與氧氣反應(yīng)生成水B.碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳C.木炭燃燒生成二氧化碳D.氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水答案:A、C。因?yàn)闅錃馀c氧氣反應(yīng)生成水是燃燒反應(yīng),木炭燃燒生成二氧化碳也是燃燒反應(yīng),這兩個(gè)反應(yīng)都是放熱反應(yīng)?;瘜W(xué)反應(yīng)中的能量變化:解釋:化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物和生成物的總能量是不相同的,有的反應(yīng)物總能量高于生成物,表現(xiàn)為放熱反應(yīng);有的反應(yīng)物總能量低于生成物,表現(xiàn)為吸熱反應(yīng)。習(xí)題:判斷以下反應(yīng)中,哪些是放熱反應(yīng)?A.氫氣與氧氣反應(yīng)生成水B.碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳C.木炭燃燒生成二氧化碳D.氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水答案:A、C。因?yàn)闅錃馀c氧氣反應(yīng)生成水是燃燒反應(yīng),木炭燃燒生成二氧化碳也是燃燒反應(yīng),這兩個(gè)反應(yīng)都是放熱反應(yīng)。化學(xué)平衡:定義:在封閉系統(tǒng)中,正反兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)的速率相等時(shí),各種物質(zhì)的濃度或含量不再發(fā)生變化的狀態(tài),稱為化學(xué)平衡。習(xí)題:判斷以下哪個(gè)條件能導(dǎo)致化學(xué)平衡的改變?A.增加反應(yīng)物的濃度B.降低溫度C.改變壓強(qiáng)D.增加生成物的濃度答案:A、B、C、D。因?yàn)樵黾臃磻?yīng)物或生成物的濃度、降低溫度、改變壓強(qiáng)都會(huì)導(dǎo)致化學(xué)平衡的移動(dòng)。化學(xué)反應(yīng)速率:定義:?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加稱為化學(xué)反應(yīng)速率。習(xí)題:以下哪個(gè)因素能加快化學(xué)反應(yīng)速率?A.增加反應(yīng)物的濃度B.降低溫度C.增加反應(yīng)物的接觸面積D.增加反應(yīng)物的摩爾質(zhì)量答案:A、C。因?yàn)樵黾臃磻?yīng)物的濃度和增加反應(yīng)物的接觸面積都能加快化學(xué)反應(yīng)速率。催化劑:定義:在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)稱為催化劑。習(xí)題:以下哪個(gè)物質(zhì)在過(guò)氧化氫分解反應(yīng)中起到催化劑的作用?B.氫氧化鈉D.二氧化錳答案:D。因?yàn)樵谶^(guò)氧化氫分解反應(yīng)中,二氧化錳起到催化劑的作用。以
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