2024七年級道德與法治下冊第一單元青春時光第一課青春的邀約第2框成長的不僅僅是身體習題課件新人教版

第一單元青春時光第一課青春的邀約第2課時成長的不僅僅是身體

?

?

學會獨立思考學會獨立思考的原因及表現(xiàn)：學會獨立思考原因步入青春期，我們的

獨立意識

?不斷發(fā)展，對問題開始有更多的見解。隨著思維能力的提升，面對未知而又新奇的事物，我們需要學會獨立思考表現(xiàn)獨立思考并不等同于一味追求獨特，而是表現(xiàn)為不人云亦云，有自己獨到的見解，同時能

接納

?他人合理、正確的意見獨立意識接納?

?

培養(yǎng)批判精神1.批判性思維的表現(xiàn)：批判性思維，表現(xiàn)為對事情有自己的看法，并且敢于表達

不同

?觀點，敢于對不合理的事情說“不”，敢于向權威挑戰(zhàn)。不同

2.批判性思維的積極作用：（1）有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、

提出

?問題，并從不同角度思考問題，探索解決方案。（2）能調動我們的經驗，激發(fā)我們新的學習動機，促使我們

解決

?問題，改進現(xiàn)狀。提出解決3.批判性思維的要求：（1）不僅要有質疑的勇氣，有表達自己觀點、提出合理化建議的能力，而且要考慮

他人

?的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受，更有利于解決問題。（2）掌握批判的技巧。批判只針對事情本身，而不是對人的攻擊；批判要具有一定的

建設性

?。他人建設性?

?

開發(fā)創(chuàng)造潛力1.開發(fā)創(chuàng)造潛力的原因：（1）青春充滿活力，蘊含著偉大的創(chuàng)造力，為我們的

成長

?帶來無限可能。（2）青春的我們思想活躍，感情奔放，朝氣蓬勃，充滿對未來的美好憧憬，擁有改變自己、改變

世界

?的創(chuàng)造潛力。（3）不負青春韶華，爭當勤奮學習、熱愛勞動、

勇于創(chuàng)造

?的好少年。成長世勇于創(chuàng)造界2.青少年開發(fā)自身創(chuàng)造潛力的做法：（1）在遵守法律和道德規(guī)范的前提下，要敢于打破

常規(guī)

?，開創(chuàng)前人未走之路。（2）關注他人與社會，看重創(chuàng)造的意義和價值，做一名對國家和

社會

?有用的創(chuàng)造者。（3）創(chuàng)造離不開

實踐

?。用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐，通過勞動改變自己，影響世界。常規(guī)社會實踐3.創(chuàng)造離不開實踐的原因：（1）人世間的一切成就、一切幸福都離不開

勞動

?和創(chuàng)造。（2）

社會實踐

?是創(chuàng)造的源泉，給了我們廣闊的創(chuàng)造空間，激發(fā)我們創(chuàng)造的熱情。勞動社會實踐易誤小練比一比差異，并判斷正（√）誤（×）。（1）獨立思考要求我們要有自己獨到的見解，但并不意味著要固守自己的看法。（√）（2）獨立思考就是有自己獨到的見解，可以不用管別人的看法和意見。

（×）√×點撥：獨立思考并不等同于一味追求獨特，而是表現(xiàn)為不人云亦云，有自己獨到的見解，同時能接納他人合理、正確的意見。?（針對訓練見P5第1題）點撥：獨立思考并不等同于一味追求獨特，而是表現(xiàn)為不人云亦云，有自己獨到的見解，同時能接納他人合理、正確的意見。（3）批判不僅要有質疑的勇氣，而且要考慮他人的感受。（√）（4）批判不僅要有質疑的勇氣，而且要當面否定別人的觀點。（×）√×點撥：批判性思維，表現(xiàn)為對事情有自己的看法，并且敢于表達不同觀點，敢于對不合理的事情說“不”，敢于向權威挑戰(zhàn)，而不是當面否定別人的觀點，且批判時要考慮他人的感受。?（針對訓練見P6第12題）點撥：批判性思維，表現(xiàn)為對事情有自己的看法，并且敢于表達不同觀點，敢于對不合理的事情說“不”，敢于向權威挑戰(zhàn)，而不是當面否定別人的觀點，且批判時要考慮他人的感受。1.【易錯題】[2023·株洲中考]媽媽發(fā)現(xiàn)小剛的穿著有些另類，便對他說：“你是一個學生，這樣穿可不太好?！毙偛灰詾槿坏卣f：“你知道什么！好些同學都這么穿，這才叫‘酷’。我已經長大了，不要你管！”對此，以下理解正確的是（

C

）C123456789101112131415①批判性思維就是敢于向權威挑戰(zhàn)，不聽取任何意見

錯誤，也要聽取他人合理建議②獨立思考表現(xiàn)為不人云亦云，有自己獨到的見解

正確③獨立思考要能接納他人合理、正確的意見

正確④“酷”就要穿奇裝異服，追求與眾不同錯誤，獨立并不是一味追求獨特A.①④B.①③C.②③D.②④1234567891011121314152.[2023·青島期末]步入青春期，我們的思維逐漸具有獨立性。下列四位同學的表現(xiàn)體現(xiàn)了思維獨立性的是（

B

）A.在學習中遇到問題時，俊琪總是聽其他同學的，自己拿不定主意B.佳明有計劃地安排自己假期的學習生活，不讓父母操心C.欣悅做什么事都我行我素，不聽同學、老師和父母的意見D.進入初中后，浩宇購買了很多奇裝異服，他覺得這叫“酷”B1234567891011121314153.[2023·蘇州中考]朱熹說：“讀書無疑者，須教有疑；有疑者，卻要無疑，到這里方是長進?！边@主要啟示我們（

B

）A.正確評價自己B.培養(yǎng)批判精神C.開發(fā)創(chuàng)造潛力D.參加社會實踐B1234567891011121314154.下列有關批判性思維的做法正確的是（

C

）A.小芳經常質疑父母的意見，甚至會對父母進行人身攻擊B.小航與人交流問題時，總是一味否定他人的觀點C.在老師講完題后，小雅舉手發(fā)表自己合理的見解D.小云雖然知道朋友的一些觀點不合理，卻不敢指出C1234567891011121314155.下列對于青春理解正確的是（

B

）A.青春是寶貴的，要趁早創(chuàng)業(yè)，拒絕平庸B.青春是多彩的，要勇于探索，不怕失敗C.青春是勇敢的，要敢于挑戰(zhàn)，不顧一切D.青春是獨立的，要固守己見，特立獨行B1234567891011121314156.李明對遙控飛機很感興趣，課余時間常鉆研有關書籍并反復試驗。后來，在老師的悉心指導下，他的飛機模型獲得青少年創(chuàng)新大賽金獎。從中我們感受到（

D

）A.老師是成功的保證B.書籍是探索的起點C.金獎是追求的終點D.實踐是創(chuàng)造的源泉D1234567891011121314157.如果你是下面漫畫中的學生，你會說（

B

）A.一切想象皆空想，一定要聽老師的話，全力學習B.想象能開發(fā)創(chuàng)造潛力，既要學習，更需創(chuàng)造C.書中內容都是虛幻的，要打破常規(guī)，敢于批判D.我有獨立思考的權利，老師說什么我就不做什么B1234567891011121314158.[2023·安徽中考]我國首位“太空教師”王亞平提出，提高科技成果在科普工作中的轉化和應用，（讓科普工作）從說教式向體驗式轉變，推進新技術、新形式的運用。讓科普工作從說教式向體驗式轉變（C）①能讓青少年窺見科學的神奇②能杜絕重理論輕實踐的現(xiàn)象③有助于激發(fā)青少年創(chuàng)造熱情C④有利于引導青少年熱愛科技A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④1234567891011121314159.[2023·唐山期中]下列對“微行為”的“微點評”，正確的是（

B

）B序號微行為微點評①小鄭：老師已經給出了解題思路，但自己經過一番思考，發(fā)現(xiàn)還有另外一種解題思路對事情有自己獨到的見解123456789101112131415②小智：通過多次實驗，成功研發(fā)了一款“不倒翁”式電腦打字架注重實踐，具有創(chuàng)造力③小雨：看到有人采摘公園里的果子，也加入他們的行列具有獨立思考的能力④小文：指出別人觀點的錯誤之處，也給出了一些合理的建議敢于挑戰(zhàn)權威，不相信他人A.②③B.①②C.③④D.②④123456789101112131415點撥：結合材料及所學知識，①②說法正確，符合題意；③是錯誤的行為，排除；④是具有批判精神的表現(xiàn)，不是不相信他人，錯誤。故本題選B。12345678910111213141510.[2023·深圳二模]下列選項最能概括下面兩組對話內容的是（

B

）小安：老師，這道題我可以用另外一種方法解答……老師：你的方法連老師也沒有想到。小安：同學們都說這本書不好看。媽媽：你沒看過這本書，怎么知道它不好看？BA.尊師重教，教學相長B.批判精神，獨立思考C.孝親敬長，體味親情D.以文會友，以友輔仁12345678910111213141511.青春帶給我們成長的喜悅。中學生君君喜歡通過寫日記來記錄自己每天的心情。這是君君寫的兩篇日記：①2023年3月7日校園藝術節(jié)上，我們班的舞蹈節(jié)目驚艷全場。我們沒有請專業(yè)的老師來編排指導，而是由我們幾個女生自己設計，獨立編排。節(jié)目新穎，很有活力，得到了全校同學的點贊。

②2023年5月12日道德與法治課上，同學們討論自救方法。無論哪個同學提出自己的方法，我都會說：“我不同意你的說法，我要批判。你這個方法跟你的頭腦一樣簡單，根本就不是自救，等別人救吧！”懟人的感覺真快樂！123456789101112131415下列對君君這兩篇日記的點評正確的是（

D

）①君君的做法都值得提倡②獨立編舞體現(xiàn)出青春的我們思想活躍，有創(chuàng)造力③批判有技巧，對事也要對人④批判時既應提出合理化建議，還應考慮他人的感受DA.①②B.①③C.②③D.②④123456789101112131415點撥：第一篇日記中，君君她們獨立編舞體現(xiàn)出青春的我們思想活躍，有創(chuàng)造力；第二篇日記中君君的做法是錯誤的，應正確理解批判性思維并掌握批判的技巧，所以②④符合題意，①說法錯誤；批判要有技巧，批判只針對事情本身，而不是對人的攻擊，③說法錯誤。故本題選D。12345678910111213141512.【易錯題】班里要辦國慶專題板報，小華對宣傳委員的板報設計思路不太滿意，她應該（

B

）①積極表達自己的觀點，當眾否定宣傳委員的思路②向宣傳委員提出自己的設計思路，希望得到認可③不當面指出，在其他同學面前貶低宣傳委員④與宣傳委員共同探討板報的設計思路，委婉地指出不合理的地方BA.①②B.②④C.③④D.①③12345678910111213141513.道德與法治課上，老師展示了兩則名言（如下所示），這節(jié)課的主題最有可能是（D）☆耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之。

——劉向☆一步實際運動比一打綱領更重要。

——馬克思DA.積極面對困難，珍惜青春時光B.發(fā)展獨立意識，提升思維能力C.培養(yǎng)批判精神，探索解決方案D.參加社會實踐，開發(fā)創(chuàng)造潛力12345678910111213141514.[科學素質]觀察兩幅漫畫，回答問題。

（1）漫畫一啟示我們要培養(yǎng)

批判

?精神；漫畫二啟示我們要開發(fā)

創(chuàng)造

?潛力。（2分）批判創(chuàng)造123456789101112131415（2）請任選其中一幅漫畫，談談我們應該怎樣培養(yǎng)這種精神或者開發(fā)這種潛力。（4分）答案：選擇漫畫一：要有質疑的勇氣，有表達自己觀點、提出合理化建議的能力；要考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受；掌握批判的技巧，批判只針對事情本身，批判要有一定的建設性；等等。

選擇漫畫二：在遵守法律和道德規(guī)范的前提下，敢于打破常規(guī)，追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩，開創(chuàng)前人未走之路；關注他人與社會，看重創(chuàng)造的意義與價值，做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者；創(chuàng)造離不開實踐；等等。123456789101112131415

15.【創(chuàng)新題】[2023·駐馬店二模]觀察下面漫畫《我