2024年中職職業(yè)院校(學(xué)前教育及幼兒心理學(xué))技能理論知識試題庫必考題

2024年中職職業(yè)院校(學(xué)前教育及幼兒心理學(xué))技能理論知識試題庫第一部分單選題(150題)1、對游戲材料的添加組合和回歸呈現(xiàn)了游戲材料()

的特點

A:動態(tài)性

B:多元性

C:豐富性

D:操作性

【答案】：A2、小花平時食欲很好，但最近幾天卻不想吃飯，尤其

怕油膩并伴有惡心嘔吐，小花可能是患了()

A:中毒癥

B:維生素D中毒癥

C:病毒性肝炎

D:佝僂病

B:園長

C:社區(qū)人士

D:家長

【答案】：D3、幼兒成長最自然的生態(tài)環(huán)境是()

A:家庭

B:社區(qū)

C:幼兒園

D:社會

【答案】：A4、吃午飯時，孩子們吵吵嚷嚷，不能好好吃飯，李老

師說，咦，教室里怎么飛來這么多小蜜蜂，嗡嗡的好吵呀，快

把他們請出去，別打擾我們吃飯?！焙⒆觽兟牶蟊惆察o地吃飯

了。李老師的語言具有()

A:教學(xué)性

B:趣味性

C:鼓勵性

D:示范性

【答案】：B5、人的認(rèn)知過程.情感過程.意志過程統(tǒng)稱為()

A:個性心理

B:心理過程

C:心理現(xiàn)象

D:個性傾向性

【答案】：B6、嬰幼兒腰曲的形成時間大約是()

A:1個月

B:6個月

C:9個月

D:1周歲

【答案】：D7、佝僂病病情發(fā)展嚴(yán)重時，會出現(xiàn)各種骨骼發(fā)育變

形，但不會出現(xiàn)()

A:漏斗胸

B:馬牙

C:X或0型腿

D:串珠肋

【答案】：B8、情緒是嬰幼兒交往的主要工具，這是因為情緒具

有()。

A:傳遞功能

B:喚起功能

C:調(diào)節(jié)功能

D:信號作用

【答案】：D9、家長根據(jù)兒童的年齡特點選擇玩具，四五歲兒童的

玩具主要是()。

A:練習(xí)手的抓握和帶響聲的可活動的玩具

B:練習(xí)行走和手的操作的玩具

C:發(fā)展智力的和練習(xí)手的技能的玩具

D:成型的玩具和一些有關(guān)文字?jǐn)?shù)字的操作材料等

【答案】：C10、我國學(xué)前教育的描述，不正確的是()。

A:基礎(chǔ)教育

B:啟蒙教育

C:屬于義務(wù)教育

D:實施全面發(fā)展的教育

【答案】：C11、幼兒園課程的基本形式是()。

A:游戲

B:上課

C:讀書

D:學(xué)習(xí)

【答案】：A12、1903年，我國出現(xiàn)了第一所官辦的幼兒社會教育

機(jī)構(gòu)()

A.河北幼稚園B.河南幼稚園

C.湖北幼稚園D.湖南幼稚園

【答案】：C13、一名幼兒畫小朋友放風(fēng)箏，將小朋友的手畫的很

長，幾乎比身體長了3倍。這說明幼兒的繪畫具有()。

A:形象性

B:抽象性

C:象征性

D:夸張性

【答案】：D14、新生兒視覺的最佳距離是()

A:20厘米左右

B:25厘米左右

C:30厘米左右

D:35厘米左右

【答案】：A15、與教學(xué)活動相比，游戲與區(qū)域活動最突出的特點

是()。

A:目的性

B:教育性

C:自主性

D:計劃性

【答案】：C16、中國創(chuàng)辦最早的公立學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是

A:湖南幼稚園

B:河北幼稚園

C:湖北省立幼稚園

D:鼓樓幼稚園

【答案】：C17、夜盲癥是由于體內(nèi)缺乏()而造成。

A:維生素D

B:維生素A

C:鐵

D:鋅

【答案】：B18、每次在與幼兒交流的過程中，吳老師都會全神貫注地看著幼兒，有時候她也點頭.微笑.詢問和鼓勵。這反映

了吳老師與幼兒相處所遵循的原則是()

A:保教結(jié)合原則

B:適時性原則

C:公平原則

D:尊重原則

【答案】：D19、下列哪種營養(yǎng)素不能被人體吸收()。

A:纖維素

B:乳糖

C:果糖

D:糊精

【答案】：A20、幼兒知道“冬天太冷，最好不要到戶外去”,這反

映了幼兒()

A:感覺的概括性

B:知覺的概括性

C:思維的概括性

D:記憶的概括性

【答案】：C21、下列選項中哪個不屬于心理過程?()

A:認(rèn)知過程

B:感覺過程

C:情緒和情感感過程

D:意志過程

【答案】：B22、創(chuàng)辦南京鼓樓幼稚園的是()

A.陳鶴琴B.陶行知

C.張雪門D.蔡元培

【答案】：A23、兒童的性靈是指兒童的性情與()。

A.心情

B.思維

C.心靈

D.情緒

【答案】：C24、美國華盛頓兒童博物館的格言：“我聽見就忘記了，我看見就記住了，我做了就理解了”,主要說明了在教育過程

中應(yīng)()

A:尊重兒童的個性

B:.培養(yǎng)兒童積極的情感體驗

C:重視兒童學(xué)習(xí)的自律性

D:重視兒童的主動操作

【答案】：D25、盧梭所倡導(dǎo)的教育觀是()

A:愛的教育

B:自然主義教育

C:大教育觀

D:進(jìn)步主義教育

【答案】：B26、3—7歲幼兒的思維主要是()

A、直觀行動思維B.具體形象思維

C.抽象邏輯思維D.創(chuàng)造性思維

【答案】：B27、胎兒期的()稱為胚胎期，是生長發(fā)育的重要時期。

A:前三個月

A:同化說

B:痕跡消退說

C:動機(jī)說

D:倒攝抑制與前攝抑制

【答案】：D28、學(xué)前兒童社會教育的方法不包括()。

A.講解法

B.談話法

C.討論法

D.動作法

【答案】：D29、現(xiàn)代兒童心理學(xué)證明，兒童早在()就已經(jīng)具備人

類基本的感覺和知覺。

A:新生兒期

B:嬰兒晚期

C:幼兒初期

D:先學(xué)前期

【答案】：A30、中二班要舉行畫展，孩子們紛紛帶來了個人作品。趙老師當(dāng)眾挑選“好的作品”,并將“不好的作品”丟在了

廢紙簍里。趙老師的做法()

A:不正確，傷害了部分孩子的自尊

B:不正確，打擊了全體孩子的積極性

C:正確，能激勵孩子們創(chuàng)造好的作品

D:正確，能提升班級畫展的整體水平

【答案】：A31、下列器官中既是氣體的通道也是嗅覺器官的是()

A:舌

B:鼻

C:咽

D:喉

【答案】：B32、學(xué)前兒童的顏色視覺在何時發(fā)生?()

A:出生后三四個月

B:1歲

C:6個月

D:2歲

【答案】：A33、腰椎骨折，正確送醫(yī)院的措施是()

A1:H1輕1傷0，可'4攙8患者n，送到院

B:可將患者抱上擔(dān)架送到醫(yī)院

C:3-4歲

D:6-12個月

【答案】：B34、對學(xué)前兒童平衡膳食要求中不包括()

A:合理搭配各類食品以促進(jìn)各類蛋白質(zhì)互補(bǔ)作用

B:合理烹調(diào)，減少營養(yǎng)素?fù)p失

C:注意食物的色.香.味

D:每日應(yīng)飲用含維生素的飲料

【答案】：D35、嬰兒偶爾用雙腳蹬席子發(fā)出響聲后，他就會連續(xù)

地用腳去蹬席子讓它再度發(fā)出聲響。這種游戲?qū)?)

A:規(guī)則游戲

B:結(jié)構(gòu)游戲

C:象征性游戲

D:練習(xí)性游戲

【答案】：D36、我國第一所由自己創(chuàng)辦的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)——湖北

幼稚園的倡導(dǎo)人是()。

A:陳鶴琴

B:張之洞

C:黃炎培

D:張雪門

【答案】：B37、下列屬于家園合作中家長間接參與方面的()

A:親子游戲

B:家訪

C:家長開放日

D:夏令營活動

【答案】：A38、特異性免疫功能是()

A:生來就具有的

B:后天獲得的

C:預(yù)防接種后具有的

D:感染后獲得的

【答案】：B39、幼兒詞匯中使用頻率最高的是()

A:代詞

B:名詞

C:動詞

D:語氣詞

【答案】：A40、兒童的發(fā)展是通過()。

A:對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的

B:聆聽教師講授知識而發(fā)展的

C:觀察教師的操作過程而發(fā)展的

D:觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的

【答案】：A41、維生素A缺乏癥又稱為()

A:腳氣病

B:壞血病

C:佝僂病

D:夜盲癥

【答案】：D42、一個人學(xué)會騎自行車，很多年不騎也不會忘記，這

種記憶是()

A:情景記憶

B:程序性記憶

C:陳述性記憶

D:外顯記憶

【答案】：B43、富含鈣的食物是()

A:蝦皮

B:豬肝

C:胡蘿卜

D:西紅柿

【答案】：A44、維生素B1缺乏容易患下列哪種疾病是因為()

A:腳氣病

B:壞血病

C:佝僂病

D:夜盲癥

【答案】：A45、()標(biāo)志著兒童思維的真正發(fā)生。

A:語詞概括的出現(xiàn)

B:直觀概括的出現(xiàn)

C:動作概括的出現(xiàn)

D:感知概括的出現(xiàn)

【答案】：A46、幼兒園采用自然材料.廢舊材料制作玩教具，這種

做法遵循了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的()

A:經(jīng)濟(jì)性原則

B:開放性原則

C:環(huán)境與教育目標(biāo)一致性原則

D:發(fā)展適宜性原則

【答案】：A47、當(dāng)人從事某項活動時，只有相應(yīng)區(qū)域的大腦皮層

活動，其他區(qū)域處于休息狀態(tài)，這是大腦皮層的()

A:優(yōu)勢原則

B:動力定型

C:鑲嵌式活動原則

D:睡眠

【答案】：C48、從狹義上理解，幼兒園環(huán)境是指()

A:幼兒園生活環(huán)境

B:幼兒園心理環(huán)境

C:幼兒園教育來意進(jìn)行的一切條件的總和

D:對幼兒身心發(fā)展產(chǎn)生影響的物質(zhì)與精神的要素的總

和。

【答案】：D49、維生素C缺乏時可導(dǎo)致()。

A:腳氣病

B:維生素C缺乏病

C:佝僂病

D:夜盲癥

【答案】：B50、()認(rèn)為人格包括意識.個人無意識和集體無意識。

A.榮格

B.弗洛伊德

C.弗洛姆

D.埃里克森

【答案】：A51、成人脊柱有()個生理彎曲

A:1個

B:2個

C:3個

D:4個

【答案】：D52、既能看清遠(yuǎn)處的物體，也能看清近處的物體，這是

()

A:遠(yuǎn)視眼

B:近視眼

C:散光

D:正視眼

【答案】：D53、“一兩的遺傳勝過一噸的教育”。這種觀點反應(yīng)了

()

A:教育決定論

B:教師決定論

C:環(huán)境決定論

D:遺傳決定論

【答案】：D54、1—5歲兒童使用的句型主要是()

A:單詞句

B:電報句

C:簡單句

D:復(fù)合句

【答案】：A55、兒童后學(xué)習(xí)的英文字母對先前學(xué)習(xí)的漢語拼音會

產(chǎn)生干擾作用，這種現(xiàn)象在心理學(xué)上被稱為()

A:超限抑制

B:倒攝抑制

C:前攝抑制

D:外抑制

【答案】：B56、教師組織孩子記憶一組學(xué)習(xí)材料時，會引導(dǎo)他們

進(jìn)行分類記憶。這種記憶策略屬于()

A:視覺復(fù)述策略

B:特征復(fù)合策略

C:組織性策略

D:復(fù)述策略

【答案】：C57、嬰幼兒的骨是青枝骨的原因是()

A:骨膜較厚

B:骨承壓能力弱

C:容易骨折

D:骨細(xì)小

【答案】：A58、世界上第一部論述學(xué)前教育的專著是()

A:《母育學(xué)校》

B:《愛彌爾》

C:《社會契約論》

D:《學(xué)記》

【答案】：A59、按順序呈現(xiàn)“護(hù)士.兔子.月亮.救護(hù)車.胡蘿卜.太陽”的圖片讓幼兒記憶，有些幼兒回憶時說：“剛才看到了救護(hù)車和護(hù)士.兔子和胡蘿卜.還有太陽和月亮。”這些幼兒運

用的記憶策略是()

A:復(fù)述

B:精細(xì)加工

C:組織

D:習(xí)慣性

【答案】：C60、放學(xué)時，家長們都走進(jìn)幼兒園接孩子，金老師一見到小齊爸爸，就埋怨他說：“小齊到現(xiàn)在還不會自己吃飯.穿衣，你們做家長都怎么教的!”小齊爸爸覺得很難堪.惱怒說：

“就是不會才送到幼兒園學(xué)習(xí)的嘛!”對該事情，下列說法正

確的是()

A:金老師應(yīng)該注意與家長溝通的方式

B:生活能力培養(yǎng)主要由家長負(fù)責(zé)。

C:金老師擁有批評幼兒家長的權(quán)利

D:生活能力培養(yǎng)主要由教師負(fù)責(zé)

【答案】：A61、提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的是()

A.皮亞杰B.維果斯基

C.杜威D.福祿貝爾

【答案】：B62、下列選項中屬于內(nèi)部感覺的是()

A:嗅覺

B:味覺

C:運動覺

D:膚覺

【答案】：C63、教師與幼兒溝通時，不正確的做法是()

A:注意傾聽

B:言語專業(yè)化

C:注意蹲下去與孩子平等對話

D:用點頭.撫摸鼓勵孩子。

【答案】：B64、在兒童連續(xù)發(fā)展的過程中，在不同年齡階段會表

現(xiàn)出某些穩(wěn)定的.共同的典型特點體現(xiàn)了兒童發(fā)展的()特點。

A:兒童發(fā)展的順序性

B:兒童發(fā)展的階段性

C:兒童發(fā)展的不平衡性

D:兒童發(fā)展的差異性

【答案】：B65、“學(xué)為人師，行為示范”體現(xiàn)了教師工作的()

A:復(fù)雜性.創(chuàng)造性

B:主體性.示范性

C:長期性.間接性

D:連續(xù)性.廣延性

【答案】：B66、小班幼兒玩橡皮泥時，往往沒有計劃性。把橡皮泥搓成團(tuán)就說是“包子”,搓成條就說是“面條”,把長條橡皮

泥卷起來就說是“麻花”。這反映了小班幼兒()。

A:具體形象思維的特點

B:直覺行動思維的特點

C:象征性思維的特點

D:抽象邏輯思維的特點

【答案】：B67、下列哪種說法是正確的?()

A:心理學(xué)是了解你在想什么的科學(xué)

B:人人都有心理，因此，人人都是心理學(xué)家

C:心理學(xué)有漫長的過去，但只有短暫的歷史

D:心理學(xué)是從華生開始獨立的

【答案】：C68、玉不啄，不成器”說的是()對發(fā)展的作用

A:遺傳因素

B:教育

C:生理成熟

D:先天因素

【答案】：B69、大腦皮質(zhì)的發(fā)育是隨著年齡的增長而發(fā)育成熟

的，()歲時小腦的發(fā)育基本和成人相同

A:3

B:5

C:7

D:8

【答案】：A70、下列疾病中因碘缺乏的是()

A:呆小癥

B:夜盲癥

C:佝僂病

D:侏儒癥

【答案】：A71、某幼兒園一直注重教育質(zhì)量，選擇“唐詩三百首”對幼兒進(jìn)行詳細(xì)講解.認(rèn)讀.聽寫，部分家長對此很滿意。該

幼兒園的做法()

A:不正確，忽視了幼兒教育的生活化

B:不正確，忽視了幼兒教育的均衡化

C:正確，提升了幼兒的語言能力

D:正確，打牢了幼兒的知識基礎(chǔ)

【答案】：A72、()是由多種氨基酸組成的。

A:蛋白質(zhì)

B:脂肪

C:糖類

D:無機(jī)鹽

【答案】：A73、乳牙共()顆，于2歲半左右出齊

A:16

B:18

C:20

D:22

【答案】：C74、幼兒園環(huán)境分為物質(zhì)環(huán)境和()兩大類。

A:社會環(huán)境

B:精神環(huán)境

C:城市環(huán)境

D:局部環(huán)境

【答案】：B75、成人要注意保護(hù)幼兒的耳朵以防凍瘡，是因為幼

兒()

A:耳廓血液循環(huán)差

B:耳咽管較短

C:耳皮下脂肪較多

D:外耳道較淺

【答案】：A76、()年，國家教育委員會正式頒布《幼兒園工作規(guī)

程》,這是我國學(xué)前兒童社會教育發(fā)展第二階段的主要標(biāo)志。

A.1996

B.1994

C.1990

D.2001

【答案】：A77、鉤蟲病患兒常有異嗜癖，但有異嗜癖的兒童也可能

是因為缺()。

A:鋅

B:碘

C:鈣

D:磷

C:正確，教師有權(quán)自主管理班級

D:不正確，應(yīng)征的其他教師同意

【答案】：B78、()是幼兒園教育的任務(wù)。

A:培養(yǎng)特長幼兒

B:完成教學(xué)要求

C:培養(yǎng)健康幼兒

D:培養(yǎng)全面發(fā)展的幼兒

【答案】：D79、元元為了得到老師和父母的表揚而努力學(xué)習(xí)，他

的動機(jī)屬()

A:高級動機(jī)

B:低級動機(jī)

C:外部動機(jī)

D:內(nèi)部動機(jī)

【答案】：C80、直觀行動思維活動的典型方式是()。

A:認(rèn)知地圖

B:探試搜索

C:

D:頓悟

【答案】：C81、問兒童“1加1等于幾”,兒童可能無法回答，但若問他“1個蘋果加1個蘋果等于幾個蘋果”,他就比較容易回

答，這是兒童()的體現(xiàn)。

A:動作思維

B:形象思維

C:邏輯思維

D:發(fā)散思維

【答案】：B82、動靜交替.勞逸結(jié)合地組織活動，符合大腦皮質(zhì)活

動的()

A:優(yōu)勢原則

B:鑲嵌式原則

C:動力定型規(guī)律

D:抑制原則

【答案】：B83、生日宴會上，小朋友聽到《生日快樂》這首樂曲時，

就知道自己曾經(jīng)唱過，這種記憶現(xiàn)象在心理學(xué)上叫做()

A:再認(rèn)

B:識記

C:回憶

D:保持

【答案】：A84、大腦是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的()部位

A:高級

B:最低級

C:最高級

D:低級

【答案】：C85、對兒童發(fā)展的影響最為直接.強(qiáng)烈和持久的是()。

A:同伴

B:學(xué)校

C:社區(qū)

D:家庭

【答案】：D86、小彤畫了一個長了翅膀的媽媽，教師合理的應(yīng)對方

式是()

A:讓小彤重新畫，以使其作品更符合實際

B:畫一個媽媽的形象，讓小彤照著畫

C:詢問小彤長翅膀的媽媽的原因，接納他的想法

D:對小彤的作品不予評價

【答案】：C87、“視覺懸崖”可以測查嬰兒的()

A:方位知覺

B:深度知覺

C:大小知覺

D:形狀知覺

【答案】：B88、下列關(guān)于情感與語言的敘述中，()項不正確。A:兒童最初的話語大多帶有情感和愿望的色彩

B:情緒激動對兒童學(xué)習(xí)任何一類詞語都不利

C:情緒激動法可以促進(jìn)兒童掌握某些難以掌握的詞

D:有美感情調(diào)色彩的詞比有惡感的詞更利于兒童記憶

【答案】：B89、()是判斷某種活動是否是幼兒游戲的重要條件。

A:教師是否給予指導(dǎo)

B:是否有明確的目的

C:活動是否多樣化

D:幼兒是否在自主活動

【答案】：D90、下列不屬于游戲本質(zhì)特征的是()。

A:游戲是內(nèi)在需要的自愿活動

B:游戲富有選設(shè)性的自足樂趣

C:游戲是“日常生活”的表征

D:游戲有無規(guī)則并不重要

【答案】：D91、乳類食物中不含下列哪種無機(jī)鹽()。

A:碘

B:鐵

C:鈣

D:鋅

【答案】：B92、董老師上游戲課時，小明總愛舉手，但答題經(jīng)常出錯，小強(qiáng)不愛舉手，但老師點名提問卻總能答對。老師下列做

法中，最合適的是()

A:批評小明總出錯，表揚小強(qiáng)愛思考

B:表揚小明愛舉手，批評小強(qiáng)不發(fā)言

C:批評小明總出錯，批評小強(qiáng)不發(fā)揚

D:激發(fā)小明勤思考，鼓勵小強(qiáng)多舉手

【答案】：D93、幼師專業(yè)成長與發(fā)展的最高目標(biāo)是()

A:專家型教師

B:新手型教師

C:熟手型教師

D:普通型教師

【答案】：A94、大腦皮層活動的基本方式是()

A:傳導(dǎo)

B:條件反射

C:反射

D:刺激

【答案】：B95、對幼兒如廁教師最合理的做法是()

A:允許幼兒按需自由如廁

B:要求排隊如廁

C:控制幼兒如廁次數(shù)

D:控制幼兒如廁的間隔時間

【答案】：A96、一般來說，1-3歲兒童定期體格檢查每次間隔的時

間為()。

A:3個月

B:5個月

C:6個月

D:12個月

【答案】：C97、表現(xiàn)出“精力旺盛，表里如一，剛強(qiáng)，易感情用事”

特征的氣質(zhì)類型是()

A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)

C.粘液質(zhì)D.抑郁質(zhì)

【答案】：A98、強(qiáng)調(diào)榜樣對幼兒學(xué)習(xí)影響的是()

A.行為主義B.成熟主義

C.精神分析學(xué)派D.認(rèn)知發(fā)展學(xué)派

【答案】：A99、下列說法正確的是()

C.高檔化D.小學(xué)化

【答案】：A100、以下幾種游戲中，()屬于創(chuàng)造性游戲。

A:智力游戲

B:體育游戲

C:音樂游戲

D:角色游戲

【答案】：D101、嬰幼兒腕骨在()歲左右才能完全鈣化

A:7歲

B:8歲

C:9歲

D:10歲

【答案】：D102、下列關(guān)于幼兒多汗的描述中，屬于病理性多汗的

是()

A:劇烈運動或活動后

B:外界的不良刺激使幼兒感到恐懼.緊張時

C:室溫.穿戴等都正常，情緒易激惹.睡眠不安.枕禿

D:進(jìn)食較熱或辣味的食物后

【答案】：C103、兒童出現(xiàn)想象的萌芽時期是()

A.1歲半—2歲B.2歲—2歲半

C.2歲半—3歲D.3歲—3歲半

A:傳導(dǎo)

B:條件反射

C:反射

D:刺激

【答案】：C104、保教人員要培養(yǎng)幼兒用書的衛(wèi)生行為和習(xí)慣，教

會幼兒愛護(hù)書籍的方法，不正確的方法是()。

A:保持眼書距離

B:在光線強(qiáng)的地方閱讀

C:不用唾液沾濕手指去翻閱

D:讀完書要合上

【答案】：B105、碳水化合物的主要來源是()

A:紅薯

B:牛奶

C:豬油

D:白菜

【答案】：A106、新生兒需要的睡眠時間為)

A:14-15小時

B:11-12小時

C:9-10小時

D:18-20小時

【答案】：D107、在性別角色發(fā)展的過程中，5歲的孩子可能發(fā)生的

事情是()

A:知道自己的性別

B:有明顯的自我中心

C:認(rèn)為男孩子穿裙子也很好

D:認(rèn)為男孩要膽大，女孩要文靜

【答案】：D108、由于幼兒是以自我為中心辨別左右方向的，幼兒

教師在動作示范時應(yīng)該()

A:背對幼兒，采用鏡面示范

B:面對幼兒，采用鏡面示范

C:面對幼兒，采用正常示范

D:背對幼兒，采用正常示范

【答案】：B109、“寓教于樂”實際上就是幼兒教育()的體現(xiàn)。

A:直接法

B:移情法

C:生活化方法

D:游戲化方法

【答案】：D110、當(dāng)人從暗處走到明處，在最初一瞬間，會感到耀眼，什么都看不清，經(jīng)過幾秒鐘，才恢復(fù)正常。這種現(xiàn)象在心理學(xué)

上被稱為()

A:明適應(yīng)

B:同時對比

C:繼時對比

D:暗適應(yīng)

【答案】：A111、下列表述中，與大班幼兒實物概念發(fā)展水平最接近

的是()

A:理解本質(zhì)特征

B:理解功能性特征

C:理解表面特征

D:理解熟悉特征

【答案】：B112、幼兒有吸吮手指的不良習(xí)慣，教師應(yīng)()。

A:轉(zhuǎn)移幼兒的注意力，沖淡幼兒吸吮手指的欲望

B:批評幼兒告訴他這是不良習(xí)慣

C:悄悄涂些辣物在幼兒的手指上

D:把幼兒的手指包裹起來

【答案】：A113、幼兒對某種活動感興趣，注意力就比較集中，這體

現(xiàn)了幼兒大腦皮層活動的規(guī)律是()

A:優(yōu)勢原則

B:動力定型

C:睡眠

D:鑲嵌式活動原則

【答案】：A114、人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)用來產(chǎn)生能量的營養(yǎng)素是()

A:碳水化和物分解成的葡萄糖

B:脂肪

C:蛋白質(zhì)

D:維生素

【答案】：A115、下列不屬于幼兒園教師工作職責(zé)的內(nèi)容是()

A:觀察了解幼兒，制定教育工作計劃

B:知道調(diào)配幼兒膳食，檢查食品安全

C:創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，合理組織教育內(nèi)容

D:與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，共同完成教育任務(wù)

【答案】：B116、下列對健康概念的表述，正確的是()

A:身體健康及良好的社會適應(yīng)能力

B:心理健康及良好的環(huán)境適應(yīng)能力

C:身心健康及良好的環(huán)境適應(yīng)能力

D:身心健康及良好的社會適應(yīng)能力

【答案】：D117、當(dāng)兒童在生理和活動能力方面得到迅速發(fā)展的時候，由于心理發(fā)展跟不上這種變化，導(dǎo)致其內(nèi)心發(fā)生沖突，進(jìn)而引發(fā)混亂。處在這個時期的兒童在行為方式.理解能力等

方面都會發(fā)生非常大的變化，這個時期是()。

A:關(guān)鍵期

B:轉(zhuǎn)折期

C:敏感期

D:危機(jī)期

【答案】：B118、下列說法中錯誤的是()

A:人腦就是心理的器官，心理是腦的機(jī)能

B:兒童的天性是愛游戲.好活動的

C:最基本的味覺有酸甜苦辣

D:感覺是認(rèn)識世界的開端

【答案】：C119、幼兒園教育應(yīng)以為基本的活動方式?()

A:學(xué)習(xí)

B:上課

C:玩耍

D:游戲

【答案】：D120、人體最大的消化腺()

A:肝臟

B:胃腺

C:腸腺

D:唾液腺

【答案】：A121、不同氣質(zhì)特點可以有針對性地進(jìn)行培養(yǎng)；針對（）的孩子，應(yīng)防止粗枝大葉，虎頭蛇尾。

A:膽汁質(zhì)

B:多血質(zhì)

C:粘液質(zhì)

D:抑郁質(zhì)

【答案】：B122、()體格發(fā)育減慢，運動器官的協(xié)調(diào)功能發(fā)育良好，

可從大肌肉動作發(fā)展到一些小肌肉的精細(xì)動作

A:嬰兒期

B:幼兒前期

C:學(xué)齡前期

D:學(xué)齡期

【答案】：C123、富含鈣的食物是()

A:豬肝

B:牛奶

C:胡蘿卜

D:西紅柿

【答案】：B124、下列符合幼兒辨別圖形由易到難的規(guī)律的是()

A:圓形.三角形.梯形

B:圓形.長方形.正方形

C:半圓.三角形.正方形

D:正方形.圓形.橢圓

【答案】：A125、兒童腕骨全部鈣化，約在()

A:12歲左右

B:10歲左右

C:8歲左右

D:6歲左右

【答案】：B126、學(xué)前兒童生長發(fā)育時期所需的必需氨基酸共()種。

A:8

B:9

C:10

D:11

【答案】：B127、下列措施中，不能預(yù)防幼兒缺鐵性貧血的是()

A:補(bǔ)充鐵劑

B:補(bǔ)充維生素D

C:補(bǔ)充維生素C

D:多吃含鐵豐富的飲食

【答案】：B128、我國幼兒教育的基本出發(fā)點是()。

A:對幼兒實施全面發(fā)展教育.

B:對幼兒開展智力教育

C:保護(hù)幼兒健康成長

D:對幼兒進(jìn)行道德教育

【答案】：B129、攻擊性行為產(chǎn)生的直接原因主要是()。

A:父母的懲罰

B:榜樣

C:挫折

D:強(qiáng)化

【答案】：C130、托幼機(jī)構(gòu)是以班級為集體教養(yǎng)幼兒的場所，因此具

有()

A.專業(yè)性B.群體性

C.計劃性D.社會性

【答案】：D131、人類古老的感覺有()

A:聽覺.嗅覺

B:嗅覺.味覺

C:聽覺.味覺

D:視覺.味覺

【答案】：B132、嬰幼兒腕骨骨化中心的出現(xiàn)時間大約是()

【答案】：C133、以下不屬于幼兒園與社區(qū)結(jié)合存在問題的是()

A:流于形式

A:1-2平方米

B:3-4平方米

C:5-6平方米

D:7-8平方米

【答案】：B134、幼兒教師在示范時往往采用“鏡面示范”,原因是

()

A.幼兒是以自身為中心來辨別左右的B.幼兒好模仿

C.幼兒分