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文檔簡介
人教新版八年級下學期《第17章勾股定理》
單元測試卷
一.解答題(共50小題)
1.已知:如圖,有一塊凹四邊形土地ABC。,ZADC=90Q,AD=4in,CD=3m,42=13〃?,
BC=12m,求這塊四邊形土地的面積.
2.如圖,在四邊形ABC力中,ZB=ZD=90o,AB=BC=2,CD=\,求AD的長.
3.如圖,在四邊形ABC。中,AB=AD,/A=90°,NCBD=30°,ZC=45",如果A8
=后,求CD的長.
4.已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,點3、E分別是BC、4c上的點,且。E=3,AD
=4,AE=5.若/BA£>=73°,NC=35°,求的度數(shù).
5.如圖,在四邊形ABC。中,AD//BC,點E在4B上,AD=],AE=2,BC=3,
BE=1.5.求證:ZD£C=90°.
6.如圖,在Rt/XABC中,ZC=90°,AZ)平分NC4B,交.BC于點D,CD=2,AC=2?.
(1)求NB的度數(shù);
7.如圖,在四邊形ACBO中,ZC=90°,AC=3,BC=4,AD^12,80=13.連接A8,
求證:AD.LAB.
8.如圖,四邊形4BC£>中,ZB=90°,NACB=30°,AB=2,CD=3,A£>=5.
(1)求證:AC_LC£>;
(2)求四邊形ABC。的面積.
9.題目:如圖,在△ABC中,點。是BC邊上一點,連結A£>,若AB=10,4c=17,BD
=6,AD=8,解答下列問題:
(1)求NAOB的度數(shù);
(2)求BC的長.
小強做第(1)題的步驟如下:???"2=3爐+A£>2
...△ABD是直角三角形,ZADB=90°.
(1)小強解答第(1)題的過程是否完整,如果不完整,請寫出第(1)題完整的解答過程
(2)完成第(2)題.
10.如圖,已知RtZXABC中,ZC=90°,ZA=60°,AC=3cm,AB=6〃z,點尸在線段
AC上以的速度由點C向點A運動,同時,點。在線段AB上以2e〃/s的速度由點
A向點3運動,設運動時間為f(s).
(1)當1=1時,判斷△APQ的形狀,并說明理由;
11.如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1,ZVIBC的三個頂點都在格點上
(1)直接寫出邊AB、AC.BC的長.
12.如圖,《九章算術》中的“折竹抵地”問題:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺,問
折高者幾何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=10尺),一陣風將竹子折斷,其竹稍
恰好抵地,抵地處離竹子底部6尺遠,求折斷處離地面的高度.
CKB
13.如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1,ZXABC的三個頂點分別在正方形
網(wǎng)格的格點上.
(1)計算邊AB、BC、AC的長.
(2)判斷AABC的形狀,并說明理由.
A
14.如圖,數(shù)學活動課上,老師組織學生測量學校旗桿的高度,同學們發(fā)現(xiàn)系在旗桿頂端的
繩子拉直垂到了地面還多1米,同學們把繩子的末端拉開5米后,發(fā)現(xiàn)繩子末端剛好接
觸地面,求旗桿的高度.(旗桿頂端滑輪上方的部分忽略不計)
15.已知△ABC中,BC=m-n(w>?>0),AC=24^,AB=m+n.
(I)求證:ZVIBC是直角三角形;
(2)當NA=30°時,求機,〃滿足的關系式.
16.如圖,/4。8=90°,Q4=9C7〃,0B^3cm,一機器人在點B處看見一個小球從點4
出發(fā)沿著A0方向勻速滾向點。,機器人立即從點B出發(fā),沿BC方向勻速前進攔截小球,
恰好在點C處截住了小球.如果小球滾動的速度與機器人行走的速度相等,那么機器人
行走的路程BC是多少?
B
A
17.方格紙中小正方形的頂點叫格點.點4和點B是格點,位置如圖.
(1)在圖1中確定格點C使4ABC為直角三角形,畫出一個這樣的△ABC;
(2)在圖2中確定格點。使△AB。為等腰三角形,畫出一個這樣的△AB。;
條件的格點。有.個?
圖2
18.圖1是圍墻的一部分,上部分是由不銹鋼管焊成的等腰三角形柵欄如圖2,請你根據(jù)圖
2所標注的尺寸,求焊成一個等腰三角形柵欄外框BCZ)至少需要不銹鋼管多少米(焊接
部分忽略不計).
B
圖2
19.某中學有一塊四邊形的空地ABCD,如圖所示,學校計劃在空地上種植草皮,經(jīng)測量/
B=90°,A8=3mBC=4,",CD^Um,AO=13,%若每平方米草皮需要200元,問學
校需要投入多少資金買草皮?
20.如圖1,RtAABCACICB,AC=15,AB=25,點。為斜邊上動點.
(1)如圖2,過點。作OE_LAB交CB于點E,連接AE,當AE平分NC4B時,求CE;
(2)如圖3,在點。的運動過程中,連接C。,若△ACO為等腰三角形,求A。.
ccc
22.如圖,ZVLBC中,NACB=90°,AB=lOcm,BC=6cm,若點P從點A出發(fā),以每秒
1。"的速度沿折線A-C-8-A運動,設運動時間為/秒(Z>0).
(1)當點尸在AC上,且滿足B4=PB時,求出此時r的值;
(2)當點尸在A8上,求出f為何值時,△BC尸為等腰三角形.
23.如圖所示,一棵大樹高8米,一場大風過后,大樹在離地面3米處折斷倒下,樹的頂端
落在地上,則此時樹的頂端離樹的底部有多少米.
24.如圖,在△ABC中,AB=4,BC=5,AC=3,動點尸從點C出發(fā),沿著CB運動,速
度為每秒1個單位,到達點B時運動停止,設運動時間為f秒,請解答下列問題:
(1)求BC上的高;
(2)當f為何值時,△ACP為等腰三角形?
A
25.(1)已知RtZ\ABC中,ZC=90°,若”=12,h=5,則c=;
(2)已知RtZkABC中,ZC=90°,若c=10c〃?,b=6cm,則a=;
(3)已知RtAABC中,/C=90°,若a:b=3:4,c=20,則,法=.
26.如圖,小巷左右兩側(cè)是豎直的墻,一架梯子斜靠在左墻時,梯子底端到左墻角的距離
BC為0.7米,頂端距離地面的高度AC為2.4米.如果保持梯子底端位置不動,將梯子
斜靠在右墻時,頂端距離地面的高度A'。為2米,求小巷的寬度.
27.已知RtZ^ABC中,ZC=90°,若a+/?=14a”,c=\0cm,求RtZ\ABC的面積.
28.如圖,一塊三角形草坪A8C,測得AC=6〃z,BC=8"?,AB=i0m,準備從頂點C處出
發(fā)修一條小路CD通往A8,設小路與AB交于點D.
(1)請給出設計方案使得小路CD最短,并求出此時小路C。的長;
(2)若有一動點P,從A出發(fā)沿著△A8C的三條邊逆時針走一圈回到A點,速度為3m/h,
設時間為f小時,?為何值時,△ACP是以AC為腰的等腰三角形?
29.如圖,小明的爸爸在魚池邊開了一塊四邊形土地種菜,爸爸讓小明計算一下土地的面積,
以便計算產(chǎn)量.小明找了一卷米尺,測得A8=3米,4。=4米,CD=13米,BC=12米,
又已知NA=90°,求這塊四邊形A8CD土地的面積.
30.如圖,方格紙中小正方形的邊長為1,4ABC的三個頂點都在小正方形的格點上,求:
(1)邊AC、AB.8c的長;
(2)求△4BC的面枳;
(3)點C到AB邊的距離.
31.如圖,有兩根長桿隔河相對,一桿高3%,另一桿高2〃?,兩桿相距5%.兩根長桿都與
地面垂直,現(xiàn)兩桿頂部各有一只魚鷹,它們同時看到兩桿之間的河面上E處浮出一條小
魚,于是同時以同樣的速度飛下來奪魚,結果兩只魚鷹同時叼住小魚.求兩桿底部距小
魚的距離各是多少米.(假設小魚在此過程中保持不動)
32.如圖(1):已知在△ABC中,AB=AC,P是底邊BC上一點,作「于。,PEL
AC于E,BFLACTF,求證:PD+PE=BF.
【思路梳理】:如圖(2):連接AP,必有SA”B+SAAPC=SA4BC,因為△ABP、AACP和4
A8C的底相等,所以三條高PD、PE和BF滿足關系:PD+PE=BF.
【變式應用】:如圖(3):已知在△ABC中,AB=AC,P是底邊BC的反向延長線上一點,
作PD1.AB于。,PEA.ACTE,BFJ_4C于尸,求證:PE-PD=BF.
【類比引申】:如圖(4):已知P是邊長為4aM等邊△ABC內(nèi)部一點,作P。,8c于。,
PEA.AB于E,PFLAC于F,那么PD+PE+PF=
【聯(lián)想拓展]己知某三角形的三條邊分別是5a〃、120如13cm,在平面上有一點P,它到
此三角形的三邊的距離相等,則這個距離等于.
33.如圖所示的一塊地,ZADC=90°,AD=\2m,CD=9in,AB=25m,BC=20m,求這
34.閱讀下面材料:
勾股定理的逆定理:如果是直角三角形的三條邊長a,b,c,滿足拼法=3那么這個三
角形是直角三角形.
能夠成為直角三角形三條邊長的正整數(shù),稱為勾股數(shù).例如:32+42=52,3、4、5是一組勾
股數(shù).
古希臘的哲學家柏拉圖曾指出,如果m表示大于1的整數(shù),。=2加,匕=.2-1,。="2+1,
那么a,b,c為勾股數(shù),你認為正確嗎?如果正確,請說明理由,并利用這個結論得出
一組勾股數(shù).
35.A,B兩個居民樓在公路同側(cè),它們離公路的距離分別為AE=200米,BF=70米,它
們的水平距離£F=390米.現(xiàn)欲在公路旁建一個超市P,使超市到兩居民樓的距離相等,
36.如圖,在△4BC中,CE平分NACB,Cf1平分NAC。,且E尸〃BC交AC于若CM
=5,則Cf^+C產(chǎn)等于多少?
A
37.在等腰△ABC中,已知AB=AC,BO_L4C于O.
(1)若NA=48°,求NC8O的度數(shù);
(2)若BC=15,80=12,求AB的長.
38.如圖,臺風中心位于點A,并沿東北方向AC移動,已知臺風移動的速度為50千米/時,
受影響區(qū)域的半徑為130千米,3市位于點A的北偏東75°方向上,距離A點240千米
處.
(1)說明本次臺風會影響B(tài)市;
(2)求這次臺風影響B(tài)市的時間.
北個
39.學完勾股定理之后,同學們想利用升旗的繩子、卷尺,測算出學校旗桿的高度.愛動腦
筋的小明這樣設計了一個方案:如圖,小亮將升旗的繩子拉直到末端剛好接觸地面,測
得此時繩子末端距旗桿底端1米,然后將繩子末端拉直到距離旗桿5,“處,測得此時繩子
末端距離地面高度為如果設旗桿的高度為x米(滑輪上方的部分忽略不計),求x
的值.
40.已知:如圖,在RtZ\ABC中,ZACB=90°,AB=5cm,AC=3cm,動點P從點3出
發(fā)沿射線BC以2cmis的速度運動,設運動的時間為f秒,
(1)當△ABP為直角三角形時,求r的值:
(2)當△ABP為等腰三角形時,求/的值.
(本題可根據(jù)需要,自己畫圖并解答)
41.正方形網(wǎng)格中的每個小正方形邊長都是1,
(1)請在圖中畫出等腰△ABC,使AB=AC=y后,BC=?,
(2)在△ABC中,AB邊上的高為.
42.如圖,等腰AABC的底邊BC=16a〃,腰AC=10cm,A。是底邊BC上的高,一動點P
從點8出發(fā),沿BC方向以2tros的速度向終點C運動,設運動時間為fs(f>0)
(1)求AD的長;
(2)當△%C是等腰三角形時,求f的值.
43.如圖,ZVIBC中,AD1BC,垂足為O.如果AO=6,BD=9,CD=4,那么NBAC是
直角嗎?證明你的結論.
44.用一條長為20c%的細繩圍成一個等腰三角形
(1)如果腰長是底邊長的2倍,那么各邊的長是多少
(2)能圍成有長是4。"的等腰三角形嗎?為什么?
45.如圖1A村和8村在一條大河的同側(cè),它們到河岸的距離AC、BZ)分別為1千米和
4千米,又知道的長為4千米.
(1)現(xiàn)要在河岸上建一水廠向兩村輸送自來水.有兩種方案備選.
方案1:水廠建在C點,修自來水管道到A村,再至U8村(即AC+A8).(如圖2)
方案2:作4點關于直線C。的對稱點4',連接4'B交C。于M點,水廠建在M點處,
分別向兩村修管道AM和BM.(即AM+BM)(如圖3)
從節(jié)約建設資金方面考慮,將選擇管道總長度較短的方案進行施工.請利用已有條件分別進
行計算,判斷哪種方案更合適.
(2)有一艘快艇。從這條河中駛過,當快艇。與C£>中點G相距多遠時,AAB。為等腰
三角形?直接寫出答案,不要說明理由.
46.如果三角形有一邊上的中線恰好等于這邊的長,那么我們稱這個三角形為“美麗三角形”,
(I)如圖△ABC中,BC=2,求證:△48C是''美麗三角形”;
(2)在Rt^ABC中,ZC=90°,AC=2。若△ABC是“美麗三角形”,求的長.
47.如圖,等邊△ABC的邊長為10a”,點。是邊AC的中點,動點P從點C出發(fā),沿BC
的延長線以2c,〃/s的速度做勻速運動,設點P的運動時間為f(秒),若△BDP是等腰三
角形,求f的值.
49.如圖所示,一架梯子AB斜靠在墻面上,且AB的長為2.5米
(1)若梯子底端離墻角的距離0B為0.7米,求這個梯子的頂端4距地面有多高?
(2)在(1)的條件下,如果梯子的頂端A下滑0.4米到點4',那么梯子的底端8在水平
方向滑動的距離B8'為多少米?
50.如圖,教學樓走廊左右兩側(cè)是豎直的墻,一架梯子斜靠在左墻時,梯子底端到左墻角的
距離為0.7米,頂端距離地面2.4米,如果保持梯子底端位置不動,將梯子斜在右墻時,
頂端距離地面2米,求教學樓走廊的寬度.
人教新版八年級下學期《第17章勾股定理》2019年單
元測試卷
參考答案與試題解析
一.解答題(共50小題)
1.已知:如圖,有一塊凹四邊形土地A8CD,/AOC=90°,AD=4m,CD=3w,AB=l3m,
BC^nm,求這塊四邊形土地的面積.
【分析】連接AC,根據(jù)解直角△ADC求AC,求證△ABC為直角三角形,根據(jù)四邊形ABC。
的面積=/\48。面積-△AC。面積即可計算.
【解答】解:連接AC,
VZADC=90°,AD=4m,CD=3m,
/MC"VCD2+AD2=5W-
":BC=n,AB=\3,
.,.AC^+B^^AB2.
.?.△ABC為直角三角形且/ACB=90°,
22
SAABC=-X5X12=30(/W),SAACD=—X3X4=6(w)
22
???這塊四邊形土地的面積30-6=24(謂).
【點評】本題考查了直角三角形中勾股定理的運用,考查了根據(jù)勾股定理判定直角三角形,
本題中求證aABC是直角三角形是解題的關鍵.
2.如圖,在四邊形488中,NB=ND=90°,AB=8C=2,CD=1,求AO的長.
【分析】連接AC,首先由勾股定理求得AC?的值;然后在直角△AC。中,再次利用勾股定
理來求AD的長度即可.
【解答】解:連接AC,
,/ZB=90°
:.AC1=AB2+BC2.
;A8=BC=2
.,.AC2=8.
:/。=90°
:.AD1=AC2-CD1.
':CD=b
:.A£T=1.
AD=VT.
【點評】考查了勾股定理:在任何一個直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜
邊長的平方.
3.如圖,在四邊形A2CD中,AB=AD,NA=90°,/C8£)=30°,/C=45°,如果A8
=&,求C£)的長.
Ap―____D
BC
【分析】過點D作DELBC于E,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)求出AD.8。,再根據(jù)直角
三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半求出DE,利用是等腰直角三角形,
即可求出CQ的長.
【解答】解:如圖,過點。作8c于E,
U
:AB=AD9ZBAD=90°,
:,AD=AB=\[^,
??由勾股定理可得BD=rAB2+AD2=2,
u:ZCBD=30°,
:.DE=^BD=^-X2=\,
22
又?.?為△?)£:中,NDEC=90°,ZC=45",
由勾股定理可得cz)=G藉強=血.
A
【點評】本題考查了勾股定理,直角三角形30。角所對的直角邊等于斜邊的一半的性質(zhì),
以及等腰直角三角形的性質(zhì),通過作輔助線,把△8CQ分成兩個直角三角形是解題的關
鍵,也是本題的難點.
4.己知:如圖,在△ABC中,AB=AC,點。、E分別是BC、4c上的點,且。E=3,AD
=4,AE=5.若NBAD=73°,NC=35°,求NAED的度數(shù).
BDC
【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到/8=35°,根據(jù)勾股定理的逆定理得到/ADE=90°,
根據(jù)三角形的內(nèi)角和得到/4。8=72°,進而根據(jù)平角的定義得到NEQC=18°,再根
據(jù)三角形外角的性質(zhì)得到/AEQ的度數(shù).
【解答】解:':AB=AC,/C=35°,
NB=/C=35°,
VDE=3,40=4,AE=5,
.,.£)E2+AD2=3+4=25,AF=5=25,
D^+AD1=AE1,
...△ADE是直角三角形,ZADE=90°;
又?.,NBA£>+/8+NAQB=180°,ZBAD=73°,
,NAQB=180°-73°-35°=72°;
又:ZADB+ZADE+ZEDC^\SO°,
AZEDC=180°-72°-90°=18°;
...NAEC=NE£)C+NC=18°+35°=53°.
【點評】本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,三角形外角的性質(zhì),熟
練應用等腰三角形的性質(zhì)是解題的關鍵.
5.如圖,在四邊形ABCD中,AD//BC,AB_LBC,點E在AB上,AD=],AE=2,BC=3,
【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)得到N4=/B=90°,根據(jù)相似三角形的判定定理得到△AOE
sABEC,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到N3=N2,于是得到結論.
【解答】證明:,:AB±BC,
ze=90".
:AD//BC,
NA=NB=90°,
:AD=\,AE=2,BC=3,BE=\.5,
.2
,AD_AE
'BF^BC,
\&ADEs叢BEC,
/3=/2,
VZ1+Z3=9O",
AZl+Z2=90°,
【點評】本題考查了平行線的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握相似三角形的判定
和性質(zhì)是解題的關鍵.
6.如圖,在RtZXABC中,ZC=90°,A。平分NCA3,交BC于點D,CD=2,AC=2?.
(1)求NB的度數(shù);
【分析】(I)根據(jù)正切的概念求出NC4D,根據(jù)角平分線的定義,三角形內(nèi)角和定理計算即
可;
(2)根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出48,根據(jù)勾股定理求出8c
【解答】解:(1):在RtZ\AC。中,ZC=90°,CD=2,AC=2^
??MO"詈嘉哼,
NCW=30°,
:A£)平分NCAB,
.,.NC43=2/C4Z)=60°,
VZC=90°,
???N8=90°-60°=30°;
(2).在RtAABC中,ZC=90°,ZB=30",
AB=2,AC=A,\f^9
"BC=VAB2-AC2=6,
【點評】本題考查的是勾股定理,直角三角形的性質(zhì),如果直角三角形的兩條直角邊長分別
是4,b,斜邊長為C,那么/+d=。2.
7.如圖,在四邊形ACBO中,ZC=90°,AC=3,BC=4,AO=12,80=13.連接A8,
求證:ADLAB.
【分析】利用勾股定理的逆定理證明即可.
【解答】證明:在RtaABC中,根據(jù)勾股定理,得A4nAd+BdusZ+dZuZS.
在△ABZ)中,;4片+4£>2=25+122=169,fiD2=132=169,
.".AEP+AD^^BD2.
.二△AB力為直角三角形,且/54。=90°,
:.ADLAB.
【點評】本題考查勾股定理的逆定理,勾股定理等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本知識,
屬于中考??碱}型.
8.如圖,四邊形A8CZ)中,ZB=90°,NACB=30°,AB=2,C£)=3,AO=5.
(1)求證:ACLCD;
(2)求四邊形A8CD的面積.
【分析】(1)根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得到4C=2AB=4,根據(jù)跟勾股定理的逆定理即可得到
結論;
(2)根據(jù)勾股定理得到BC=^42_22=273-根據(jù)三角形的面積公式即可得到結論.
【解答】(1)證明:在RtZVIBC中,NB=90°,ZACB=30°,A8=2,
.\AC=2AB=4f
在△ACO中,AC=4,CD=3,AD=5,
V42+32=52,BPAC^+CI^^AD2,
:.ZACD=90°,
J.ACLCD-,
(2)解:在RtZkABC中,ZB=90°,AB=2,AC=4,
???尤=值7=2e,
Rt/XABC的面積為/b=2?,
又?.?氐△48的面積為LAC?C£>=LX4X3=6,
22
四邊形ABC£)的面積為:2蟲+6.
【點評】本題考查了勾股定理,勾股定理的逆定理,三角形的面積,熟練掌握勾股定理的逆
定理是解題的關鍵.
9.題目:如圖,在△ABC中,點。是BC邊上一點,連結AO,若AB=10,AC=\1,BD
=6,AD=S,解答下列問題:
(1)求乙的度數(shù);
(2)求BC的長.
小強做第(1)題的步驟如下:???AB2=BQ2+AQ2
.?.△AB。是直角三角形,ZA£)B=90°.
(1)小強解答第(1)題的過程是否完整,如果不完整,請寫出第(1)題完整的解答過程
(2)完成第(2)題.
【分析】(1)根據(jù)AB=10,BD=6,AD=8,利用勾股定理的逆定理求證△48。是直角三
角形;
(2)利用勾股定理求出C。的長,即可得出答案.
【解答】解:(1)不完整,
BD2+AD2=62+82=102=AB2,
△ABQ是直角三角形,
,乙4。8=90°;
(2)在RtAAC。中,CDf小m2=15,
:.BC=BD+CD=6+15=21,
答:8c的長是21.
【點評】此題主要考查學生對勾股定理和勾股定理的逆定理的理解和掌握,解答此題的關鍵
是利用勾股定理的逆定理求證△AB。是直角三角形.
10.如圖,已知RtZXABC中,ZC=90°,NA=60°,AC=3cm,AB=6,",點尸在線段
AC上以lc〃?/s的速度由點C向點A運動,同時,點。在線段4B上以2““/s的速度由點
A向點B運動,設運動時間為f仆).
(1)當f=l時,判斷△APQ的形狀,并說明理由;
【分析】(1)分別求出AP、AQ的長,根據(jù)等邊三角形的判定推出即可;
(2)根據(jù)全等的條件和已知分別求出AP.CP、AQ、CQ的長,根據(jù)全等三角形的判定推
出即可;
【解答】解:(1)ZVIP。是等邊三角形,
理由是:;f=l,
:.AP=3-1X1=2,AQ=2X1=2,
:.AP=AQ,
VZA=60°,
???△AP。是等邊三角形;
(2)存在f,使△APQ和△CPQ全等.當f=1.5s時,△APQ和△CPQ全等.
理由如下:I?在RtZvlCB中,AB=(y,AC=3,
:.ZB=30°,ZA=60°,
當E.5,此時AP=PC時,
:.AP=CP=\.5cmf
AQ=3c〃?,
:.AQ=AC.
又???/A=60°,
,44?。是等邊三角形,
:.AQ=CQ,
在△AP。和△CP。中,
'AQ=CQ
<AP=CP,
PQ=PQ
A/XAPQ^ACPQCSSS);
即存在時間r,使和△CP。全等,時間f=1.5;
【點評】本題考查了勾股定理,等邊三角形的性質(zhì)和判定等知識,解題的關鍵是熟練掌握基
本知識,屬于中考??碱}型.
11.如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1,△A8C的三個頂點都在格點上
(1)直接寫出邊48、AC、BC的長.
【分析】(1)根據(jù)勾股定理即可得到結論;
(2)根據(jù)勾股定理的逆定理即可得到結論.
【解答】解:(1)AB=yj]2+22=AC=yj22+]2=BC=yj]2+32=/10;
(2)△ABC是等腰宜角三角形,
':AB\AC2^5+5^10^BC2,
':AB=AC,
.二△ABC是等腰直角三角形.
【點評】本題考查了勾股定理,勾股定理的逆定理,熟練掌握勾股定理是解題的關鍵.
12.如圖,《九章算術》中的“折竹抵地”問題:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺,問
折高者幾何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=10尺),一陣風將竹子折斷,其竹稍
恰好抵地,抵地處離竹子底部6尺遠,求折斷處離地面的高度.
【分析】竹子折斷后剛好構成一直角三角形,設竹子折斷處離地面x尺,則斜邊為(10-x)
尺,利用勾股定理解題即可.
【解答】解:設竹子折斷處離地面x尺,則斜邊為(10-x)尺,
根據(jù)勾股定理得:x+(T=(10-x)2.
解得:x=3.2
答:折斷處離地面的高度是3.2尺.
【點評】此題考查了勾股定理的應用,解題的關鍵是利用題目信息構造直角三角形,從而運
用勾股定理解題.
13.如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1,AABC的三個頂點分別在正方形
網(wǎng)格的格點上.
(1)計算邊AB、BC、AC的長.
(2)判斷△ABC的形狀,并說明理由.
【分析】(1)先利用勾股定理分別計算三邊的長即可;
(2)利用勾股定理的逆定理得到三角形為直角三角形,且A8=BC,所以△ABC是等腰直
角三角形.
【解答】解:(1)???每個小正方形的邊長都是1,
'AB=q22+32=VT§,2^+AC=d]2+52=<y^;
(2)ZVIBC是等腰直角三角形,
理由是:':AB2+BC2=}3+\3=26,
A(?=26,
:.AB1+BC2=AC2,
;AB=3C=后,
...△ABC是等腰直角三角形.
【點評】此題考查了勾股定理和勾股定理的逆定理,熟練掌握勾股定理是解本題的關鍵.
14.如圖,數(shù)學活動課上,老師組織學生測量學校旗桿的高度,同學們發(fā)現(xiàn)系在旗桿頂端的
繩子拉直垂到了地面還多1米,同學們把繩子的末端拉開5米后,發(fā)現(xiàn)繩子末端剛好接
觸地面,求旗桿的高度.(旗桿頂端滑輪上方的部分忽略不計)
A
【分析】因為旗桿、繩子、地面正好構成直角三角形,設旗桿的高度為x米,則繩子的長度
為(x+1)米,根據(jù)勾股定理即可求得旗桿的高度.
【解答】解:設旗桿的高度AC為x米,則繩子AB的長度為(x+1)米,
在RtZXABC中,根據(jù)勾股定理可得:?+52=(x+1)2,
解得,x=12.
答:旗桿的高度為12米.
【點評】此題考查了勾股定理的應用,很簡單,只要熟知勾股定理即可解答.
15.已知AABC中,BC=m-n(機>〃>0),AC=2-J-^,AB=m+n.
(1)求證:ZSABC是直角三角形;
(2)當/A=30°時,求皿,〃滿足的關系式.
【分析】(1)由勾股定理的逆定理,只要驗證兩小邊的平方和等于最長邊的平方即可;
(2)根據(jù)直角三角形的性質(zhì)即可得到結論.
【解答】解:(1);BC=m-n(m>n>0),AC=2A/^,AB=m+n,
.'.AC1+CB1=(m-n)~+^tnn=m'+n'-2mn+4mn=m~+n2+2mn=(m+n)~=AB2.
:.ZC=90°.
△ABC是為直角三角形;
(2)VZA=30°,
,BC一nm=1
ABm+n2
??加=3〃.
【點評】題考查的是勾股定理的逆定理,熟知如果三角形的三邊長m4c滿足/+/=/,
那么這個三角形就是直角三角形是解答此題的關鍵.
16.如圖,NAOB=90°,OA=9cm,OB3cm,一機器人在點B處看見一個小球從點A
出發(fā)沿著A。方向勻速滾向點。,機器人立即從點8出發(fā),沿8c方向勻速前進攔截小球,
恰好在點C處截住了小球.如果小球滾動的速度與機器人行走的速度相等,那么機器人
【分析】根據(jù)小球滾動的速度與機器人行走的速度相等,運動時間相等得出BC=CA.設
4C為x,則。C=9-x,根據(jù)勾股定理即可得出結論.
【解答】解:??,小球滾動的速度與機器人行走的速度相等,運動時間相等,
:.BC=CA.
設AC為x,則OC=9-x,
由勾股定理得:O/OC^BC2,
又?.3=9,OB=3,
A32+(9-x)2=/,
解方程得出x=5.
,機器人行走的路程BC是5cm.
【點評】本題考查的是勾股定理的應用,在應用勾股定理解決實際問題時勾股定理與方程的
結合是解決實際問題常用的方法,關鍵是從題中抽象出勾股定理這一數(shù)學模型,畫出準
確的示意圖.領會數(shù)形結合的思想的應用.
17.方格紙中小正方形的頂點叫格點.點A和點B是格點,位置如圖.
(1)在圖1中確定格點C使△A8C為直角三角形,畫出一個這樣的△ABC;
(2)在圖2中確定格點。使△AB。為等腰三角形,畫出一個這樣的△48。;
【分析】(1)A所在的水平線與8所在的豎直線的交點就是滿足條件的點;
(2)根據(jù)勾股定理可求得AB=5,則到A的距離是5的點就是所求;
(3)到A點的距離是5的格點有2個,同理到B距離是5的格點有2個,據(jù)此即可求解.
(3)在圖2中滿足題(2)條件的格點。有4個.
故答案是:4.
【點評】本題考查了等腰三角形,勾股定理,正確對等腰三角形的頂點討論是關鍵.
18.圖1是圍墻的一部分,上部分是由不銹鋼管焊成的等腰三角形柵欄如圖2,請你根據(jù)圖
2所標注的尺寸,求焊成一個等腰三角形柵欄外框8CZ)至少需要不銹鋼管多少米(焊接
部分忽略不計).
1.6冽D
T
0.6冽
w
B
圖2
【分析】首先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得。0=工C£>=0.8〃2,再在RtZ\3QO中利用勾股定
2
理計算出8。的長,即可算出答案.
【解答】解:由題意得:BO±CD,
???△88是等腰三角形,
.?.CO=J-C£)=0.8"7,
2
在RtABDO中,
BCT^DCT+BCT,
:.BD=d0.[2+0.$2=1(米),
:.BC=\米,
等腰三角形柵欄外框BCO至少需要不銹鋼管:1+1+1.6=3.6(米).
B
圖2
【點評】此題主要考查了勾股定理的應用,關鍵是利用勾股定理計算出8。的長.
19.某中學有一塊四邊形的空地4BCO,如圖所示,學校計劃在空地上種植草皮,經(jīng)測量N
8=90°,AB=3m,BC=4m,C£>=12〃],A£>=13〃].若每平方米草皮需要200元,問學
校需要投入多少資金買草皮?
【分析】直接利用勾股定理的逆定理得出N4C£>=90°,再利用直角三角形的性質(zhì)得出答案.
【解答】解:連接AC
VZB=90°,AB=3w,BC=4,〃,BC=\2m,
AC2=/lB2+AD2=32+42=25,AC=5m,
:.AC^+CD2=25+144=169=132
又?;AQ2=132,
.,.Ad+CD^CZ)2
ZACD=9Q°,
...△AC。是直角三角形,
四邊形ABC。的面積=6+30=36(渥),
學校要投入資金為:200X36=7200(元);
答:學校需要投入7200元買草皮.
【點評】此題主要考查了勾股定理以及勾股定理的逆定理,正確得出△AC。是直角三角形
是解題關鍵.
20.如圖1,Rt/\ABCAC±CB,AC=15,AB=25,點。為斜邊上動點.
(1)如圖2,過點。作。E_LAB交CB于點E,連接AE,當AE平分/C48時,求CE;
(2)如圖3,在點。的運動過程中,連接CD,若△ACD為等腰三角形,求AO.
【分析】(1)^/\ACE^/\AED(A4S),推出CE=DE,AC=AD=15,設CE=x,則BE
=20-x,80=25-15=10,在中根據(jù)勾股定理即可解決問題;
(2)分兩種情形分別求解即可解決問題;
【解答】解:(1)':AC±CB,AC=15,AB=25
:.BC=20,
平分/C4B,
NEAC=ZEAD,
':AC±CB,DEI.AB,
:.ZEDA=ZECA=1)0o,
":AE=AE,
:./\ACE^/\AED(A4S),
:.CE=DE,AC=AD=\5,
設CE=x,則BE=20-x,BD=25-15=10
在RtABFD中
.,.7+102=(20-x)2,
??7.5,
:.CE=1.5.
(2)①當AO=AC時,△AC。為等腰三角形
VAC=15,
.??A£)=AC=15.
②當時,△AC。為等腰三角形
,:CD=AD,
:.ZDCA=ZCAD9
VZCAB+ZB=90°,
NOCA+N3co=90°,
:.ZB=ZBCDf
:?BD=CD,
:.CD=BD=DA=12.5,
③當CO=AC時,△AC。為等腰三角形,
如圖1中,作CH_L84于點H,
圖1
則2?A8?C”=L?AC?BC,
22
VAC=15,BC=20,AB=25f
:?CH=\2,
在Rt/XAC”中,A“=JAC:2YH2=%
VCD=AC,CHLBA,
:.DH=HA=9,
:.AD=\S.
【點評】本題考查解直角三角形的應用,等腰三角形的判定和性質(zhì),勾股定理等知識,解題
的關鍵是學會利用參數(shù)構建方程解決問題,屬于中考常考題型.
21.如圖,在△A8C中,AO_L8C于點。,AB=10,AC=BD=8.求△ABC的面積.
【分析】根據(jù)垂直的定義得到/AOB=NADC=90°,根據(jù)勾股定理得到4£>=伍匯于
=6,CD-^AC2_AD2=277,根據(jù)三角形的面積公式即可得到結論.
【解答】解:于點Q,
ZADB=ZADC=90°,
:AB=10,BD=8,
;.BC=BD+DC=8+2折,
.,.△ABC的面積=/8C?AO=*X(8+2V7)X6=24+6V7.
【點評】本題考查的是勾股定理,掌握直角三角形的兩條直角邊長分別是。,從斜邊長為c,
那么/+匕2=。2是解題的關鍵.
22.如圖,△ABC中,NACB=90°,AB=\Ocm,BC=6cnt,若點P從點A出發(fā),以每秒
\cm的速度沿折線4-C-B-A運動,設運動時間為t秒(r>0).
(1)當點P在AC上,且滿足%=PB時,求出此時,的值;
(2)當點P在A8上,求出r為何值時,△BCP為等腰三角形.
A.
R
【分析】(1)設存在點P,使得必=P8,此時B4=PB=4f,PC=8-4f,根據(jù)勾股定理列
方程即可得到f的值;
(2)若點尸在AB上,根據(jù)P移動的路程易得t的值;當PC=PB時,△BCP為等腰三角
形,作于。,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得BO=C£),則可判斷PC為△ABC的中
位線,貝UAP=LAB=5,易得,的值;當BP=BC=6時,△BCP為等腰三角形,易得/
2
的值.
【解答】解:(1):△ABC中,ZACB=90°,AB=Wcm,BC=6cm,
:.由勾股定理得AC=J1Q2_62=8,
如圖,連接BP,
當必=PB時,PA=PB=4t,PC=8-4/,
在RtZXPCB中,PC1+CB2=PB2,
即(8-4f)2+62=(4z)2,
解得:f=空,
16
.?.當t=絲時,PA=PB-.
16
(3)①如圖3,當BP=BC=6時,△BCP為等腰三角形,
AC+CB+BP=8+6+6=20,
.1=20+4=5(s);
②如圖4,若點P在AB上,CP=CB=6,作CD_LAB于O,則根據(jù)面積法求得CD=4.8,
在RtZ\8C£)中,由勾股定理得,BD=3.6,
28=280=7.2,
CA+CB+BP=8+6+72=21.2,
此時-21.2+4=5.3(s);
③如圖5,當PC=PB時,△8CP為等腰三角形,作PD_LBC于。,則。為8C的中點,
為△A8C的中位線,
:.AP=BP=—AB^5,
2
,AC+CB+BP=8+6+5=19,
.1=19+4=2(s);
4
綜上所述,5.3s或5s或業(yè)■5時,ABCP為等腰三角形.
4
【點評】本題考查了等腰三角形的判定與性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)、勾股定理、熟練掌握等腰
三角形的判定與性質(zhì),進行分類討論是解決問題的關鍵.解題時需要作輔助線構造直角
三角形以及等腰三角形.
23.如圖所示,一棵大樹高8米,一場大風過后,大樹在離地面3米處折斷倒下,樹的頂端
落在地上,則此時樹的頂端離樹的底部有多少米.
【分析】設此時樹的頂端離樹的底部有x米,再由勾股定理即可得出結論.
222
【解答】解:設此時樹的頂端離樹的底部有x米,由勾股定理得:/=(8-3)-3=4
解得:x=4,x=-4(舍去)
答:此時樹的頂端離樹的底部有4米.
【點評】此題是勾股定理的應用,解本題的關鍵是把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題來解決.
24.如圖,在△ABC中,AB=4,BC=5,AC=3,動點尸從點C出發(fā),沿著CB運動,速
度為每秒1個單位,到達點8時運動停止,設運動時間為/秒,請解答下列問題:
(1)求BC上的高;
(2)當t為何值時,△ACP為等腰三角形?
【分析】(1)直接利用勾股定的逆定理得出aABC是直角三角形,進而利用三角形面積得
出答案;
(2)分別利用①當AP=AC時,②當AC=C"尸'時,③當AP"=CP"時,結合銳角三角
函數(shù)關系得出答案.
【解答】解:(1)V32+42=52,
,AABC是直角三角形,
設8C上的高為x,則LxABX4C=LxBCXx,
22
.?.LX3X4=LX5X,
22
解得:x=2.4,
故BC邊上高為2.4;
(2)①當4P=AC時,過A作則CD=OP,
?.CD=ACcosC=3義^=旦,
55
.,.CP=2C£>=—,
5
的速度為每秒1個單位,
.,-18
??f-------;
5
②當AC=CP時,
VAC=3,
:?CP'=3,
:.t=3;
③當AP"=CP"時,
過P"作P"E1AC,
:AC=3,AP"=CP",
:.EC=\.5,
??Qp"—EC一1?5_
cosC_3_
5
則t=2.5.
綜上所述:/=四5或3s或2.5s.
5
【點評】此題主要考查了勾股定定理以及逆定理、銳角三角函數(shù)關系,正確利用分類討論求
解是解題關鍵.
25.(1)已知RtZ\ABC中,ZC=90°,若。=12,h=5,則c=13;
(2)已知RtZ\ABC
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