浙江省文物鑒定站選聘人員筆試歷年典型考題及考點(diǎn)研判與答案解析

浙江省文物鑒定站選聘人員筆試歷年典型考題及考點(diǎn)研判與答案解析第1卷一.參考題庫(共420題)1.黃花蒿：青蒿素：治療瘧疾A.銀杏：生食：引起腹痛B.川貝：松貝：化痰止咳C.水母：須觸手：麻痹中毒D.鯊魚：魚肝油：防治夜盲2.甲乙丙三個(gè)盒子，一個(gè)小球藏在其中一個(gè)盒子里，旁邊有一張紙條，上面的提示是：①小球在甲盒中②小球不在乙盒子中③小球不在甲盒子中這三句話只有一句話是真的，根據(jù)以上條件，小球藏在哪個(gè)盒子中？（

）A.小球在甲盒子中B.小球在乙盒子中C.小球在丙盒子中D.無確切答案3.初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的，試用期為（

）。A.12個(gè)月B.不少于12個(gè)月C.6個(gè)月D.不少于6個(gè)月4.2，2，6，30，（

）。A.150B.210C.330D.7505.教練說：“籃球隊(duì)的人有的不會(huì)踢足球”，假設(shè)這段話為真。則下列論述中，無法判斷真假的是：A.籃球隊(duì)的人至少有一個(gè)不會(huì)踢足球B.籃球隊(duì)的所有人都會(huì)踢足球C.足球隊(duì)的人有的會(huì)打籃球D.不會(huì)踢足球的人一定是籃球隊(duì)的6.自致地位指的是，一個(gè)人在其生命歷程中作為個(gè)人努力而獲得的身份地位。以下不屬于自致地位的是:A.環(huán)衛(wèi)工B.大學(xué)生C.佛教徒D.長子7.填入問號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.AB.BC.CD.D8.一位植物學(xué)家在考察阿爾卑斯山脈的植被時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象；近幾百年來，高山上的植物長勢茂盛，品種正在不斷增加。山腳下的一些花已經(jīng)開到海拔2500米的高雪帶上了，而原先雪帶上的植物也同時(shí)在向更高處攀登著。這位植物學(xué)家接著深入研究，最終得出了一個(gè)令人由衷欽佩的結(jié)論：長期以來，阿爾卑斯地區(qū)的氣溫都在逐年升高，那些原本在低溫環(huán)境下才能生存的植物不得不努力向更高的山上艱難攀登。于是，它們的生命力相比以前，不但沒被剝削，相反越來越強(qiáng)大堅(jiān)韌。上述材料最能支撐的觀點(diǎn)是：A.只有順應(yīng)自然環(huán)境，事物方能更好的發(fā)展B.逆境能激發(fā)潛能，磨練意志，性情和耐力C.順勢而為可以讓人們飛的更高，走的更遠(yuǎn)D.要適應(yīng)環(huán)境，不因環(huán)境的變化而受到影響9.典范借鑒是指從他人（或?qū)Ψ剑┠抢锇l(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用最佳做法的過程，以達(dá)到幫助改善自身業(yè)績的目的。根據(jù)上述定義，下列屬于典范借鑒的是：A.小王剛學(xué)打撲克時(shí)總是輸，后來掌握了打撲克的一些規(guī)則和技巧，他打撲克就經(jīng)常贏B.張三看見李四在某企業(yè)工作收入頗豐，隨后他也應(yīng)聘到該企業(yè)上班C.小剛在同桌小紅的幫助下，學(xué)習(xí)成績大幅提高D.某國企吸取國外著名企業(yè)生產(chǎn)同類產(chǎn)品的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，降低成本，提高效益10.1，3，8，19，（

），89，184，375A.32B.36C.38D.4211.下列樹種中，適合作為西北地區(qū)防風(fēng)沙樹種的有（

）個(gè)。①胡楊②水杉③榕樹④銀杏A.4B.3C.2D.112.一般認(rèn)為，出生地間隔較遠(yuǎn)的夫妻所生子女的智商較高。有資料顯示，夫妻均是本地人，其所生子女的平均智商為102.45；夫妻是省內(nèi)異地的，其所生子女的平均智商為106.17；而隔省婚配的，其所生子女的智商則高達(dá)109.35。因此，異地通婚可提高下一代智商水平。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A.統(tǒng)計(jì)孩子平均智商的樣本數(shù)量不夠多B.不難發(fā)現(xiàn)，一些天才兒童的父母均是本地人C.不難發(fā)現(xiàn)，一些低智商兒童的父母的出生地間隔較遠(yuǎn)D.能夠異地通婚者通常智商比較高，他們自身的高智商促成了異地通婚13.經(jīng)過一年各項(xiàng)網(wǎng)球公開賽的比拼，甲乙丙丁四名男單選手來爭奪最后的積分排名，相關(guān)專家預(yù)測：（1）第一名或者是甲，或者是乙；（2）如果丙不是第一名，丁也不是第一名；（3）甲不是第一名。賽后發(fā)現(xiàn)，專家的預(yù)測中，只有一句是對(duì)的。則第一名是：A.甲B.乙C.丙D.丁14.生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，從辯證法范疇上說屬于必然性決定偶然性。（

）0.正確1.錯(cuò)誤15.小張、小王和小李參加一個(gè)8次課的培訓(xùn)班，聽完4次課后均要退費(fèi)。其中小張丟失了聽課證，小李丟失了發(fā)票，問他們3個(gè)人中能退費(fèi)的有_______人。A.0B.1C.2D.316.如圖所示，在4×4方格內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)臄?shù)字后，可使每行、每列以及兩條對(duì)角線上的4個(gè)數(shù)字之和相等。問方格內(nèi)“X”的值可能是多少？（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示17.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入“1”和“2”處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D18.元刻板印象是指個(gè)體關(guān)于外群體成員對(duì)其所屬群體所持刻板印象的信念。根據(jù)上述定義，下列屬于元刻板印象的是：A.二班的任課教師們一致認(rèn)為貧困兒童小豪存在交流障礙B.經(jīng)濟(jì)學(xué)家們認(rèn)為高房價(jià)影響80后夫妻生二孩意愿C.劉大夫認(rèn)為如今的患者普遍不太信任醫(yī)生D.南方人小劉認(rèn)為北方人都比較耐凍19.有顏色不同的四盞燈，每次使用一盞、兩盞、三盞或四盞，并按一定的次序掛在燈桿上表示信號(hào)，問共可表示多少種不同的信號(hào)？A.24種B.48種C.64種D.72種20.潮起潮落主要與下列哪項(xiàng)有關(guān)？A.火星B.月亮C.水星D.木星21.一名工人加工一批產(chǎn)品，他每加工出一件正品，得報(bào)酬0.75元，每加工出一件次品，罰款1.50元。這天他加工的正品是次品的7倍，得報(bào)酬11.25元。那么他這天加工出多少件次品？A.13B.7C.3D.122.將“回收站”中的文件還原時(shí)，被還原的文件將回到：A.桌面上B.“我的文檔”中C.內(nèi)存中D.被刪除的位置23.今年的會(huì)議數(shù)量比以往明顯減少，會(huì)議的內(nèi)容更加________，這樣不僅可以把廣大干部從文山會(huì)海中________出來，騰出更多的時(shí)間干事闖業(yè)，還可以節(jié)約成本，帶動(dòng)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.簡明扼要

解救B.中心明確

釋放C.精煉務(wù)實(shí)

解脫D.豐富多彩

解放24.判斷一件事要不要做、能不能做的標(biāo)尺，并不是艱難度，________需要度。________應(yīng)該去做、需要去做，不管多大的困難________應(yīng)去做，越是突破困難越有成就感。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.而是

只有

才B.就是

只要

也C.就是

只有

才D.而是

只要

也25.研究表明，大腦具有自我修復(fù)的潛能，繼續(xù)______這方面的研究，有望最終確認(rèn)哪些信號(hào)可用來促進(jìn)神經(jīng)源性反應(yīng)的_______，而以_______神經(jīng)發(fā)生（即神經(jīng)元的生成和更新）現(xiàn)象為目標(biāo)，或可成為一種促進(jìn)神經(jīng)元再生的有效治療方法。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.增強(qiáng)強(qiáng)化加強(qiáng)B.強(qiáng)化加強(qiáng)增強(qiáng)C.增強(qiáng)加強(qiáng)強(qiáng)化D.加強(qiáng)增強(qiáng)強(qiáng)化26.2013年6月8日，可持續(xù)消費(fèi)論壇暨聯(lián)合國一中圉可持續(xù)消費(fèi)合作伙伴關(guān)系會(huì)議在北京舉行，可持續(xù)消費(fèi)亦稱為綠色消費(fèi)，是指消費(fèi)者對(duì)綠色產(chǎn)品的需求、購買和消費(fèi)活動(dòng)，是一種具有生態(tài)意識(shí)的、高層次的（

）。

A.習(xí)慣型消費(fèi)行為B.經(jīng)濟(jì)型消費(fèi)行為C.沖動(dòng)型消費(fèi)行為D.理智型消費(fèi)行為27.在夏夜星空的某一區(qū)域，有7顆明亮的星星：A星、B星、C星、D星、E星、F星、G星，它們由北至南排列成一條直線，同時(shí)發(fā)現(xiàn)：

（1）C星與E星相鄰；

（2）B星和F星相鄰；

（3）F星與C星相鄰；

（4）G星與位于最南側(cè)的那顆星相鄰。據(jù)此，7顆星由北至南的順序可以是：A.D星、B星、C星、A星、E星、F星、G星B.A星、F星、B星、C星、E星、G星、D星C.D星、B星、F星、E星、C星、G星、A星D.A星、E星、C星、F星、B星、G星、D星28.頓悟：醍醐灌頂A.渴望：望梅止渴B.移交：完璧歸趙C.消費(fèi)：坐吃山空D.孝順：彩衣娛親29.下列屬于不可再生資源的有（

）。A.核能B.天然氣C.汽油D.柴油30.一個(gè)月最多有5個(gè)星期日，在一年的12個(gè)月中，有5個(gè)星期日的月份最多有（

）個(gè)月。A.3個(gè)B.4個(gè)C.5個(gè)D.6個(gè)31.在駕駛訓(xùn)練時(shí)，教練問小郭：“開車時(shí)，假如你看到一條狗和一個(gè)人在前面，你是軋狗還是軋人？”小郭毫不猶豫地答道：“當(dāng)然軋狗?！苯叹殦u了搖頭。小郭不服氣，反問道：“我不軋狗，難道你要我去軋人？”教練慢條斯理地說：“你應(yīng)該急剎車”。對(duì)教練的回答，評(píng)價(jià)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.面臨左右為難的選擇時(shí)，兩害相權(quán)取其輕B.擺脫非此即彼的困境而選擇另一種恰當(dāng)?shù)幕卮餋.指出提問中隱藏的錯(cuò)誤假設(shè)，不正面回答提問D.通過回答另一個(gè)有趣的問題而轉(zhuǎn)移話題32.在下列正立方體六個(gè)表面上挖出三個(gè)由小正方體拼成的洞如下圖所示，已知三個(gè)洞均完全連通兩個(gè)相對(duì)的面，則挖出部分的形狀是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示33.根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》，給予事業(yè)單位工作人員處分，應(yīng)當(dāng)自批準(zhǔn)立案之日起（

）內(nèi)作出決定，案情復(fù)雜或者遇有其他特殊情形的，可以延長。但是辦案期限量最長不得超過（

）。A.1個(gè)月3個(gè)月B.3個(gè)月6個(gè)月C.6個(gè)月9個(gè)月D.6個(gè)月12個(gè)月34.正是________這樣的保護(hù)與發(fā)展的理念，烏鎮(zhèn)成功________，實(shí)現(xiàn)了從沒落鄉(xiāng)鎮(zhèn)到文化旅游強(qiáng)鎮(zhèn)的順利轉(zhuǎn)型。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.繼承

脫胎換骨B.承受

涅槃重生C.秉持

絕處逢生D.秉承

化繭成蝶35.（

）對(duì)于

沖突

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

交流A.矛盾；接觸B.戰(zhàn)爭；遭遇C.麻煩；喜歡D.陌生；熟悉36.行政領(lǐng)導(dǎo)者不能在授權(quán)給下級(jí)的同時(shí)把責(zé)任也推給下級(jí)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤37.詩歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下，而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說，

。典型的例子就是晉代的潘岳，他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑，但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩篇B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素C.一些杰作的作者反而更擅長掩飾自己的真實(shí)品格D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見38.據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界上的古建筑在20世紀(jì)所遭受的腐蝕比過去幾百年所遭受的腐蝕還要嚴(yán)重，這是因?yàn)椋篈.古建筑腐蝕是可逆過程，前幾百年處于化學(xué)平衡狀態(tài)，近幾十年向正反應(yīng)方向移動(dòng)B.近幾十年來大量使用礦石燃料，造成酸雨，加速了古建筑腐蝕C.近幾十年來參觀的人數(shù)急劇增多，加速了古建筑磨損D.近幾十年來溫室效應(yīng)加劇，加速了古建筑的風(fēng)化39.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示40.激勵(lì)是指針對(duì)人的各種需要而給予滿足，從而激發(fā)、加強(qiáng)人們實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)的：A.手段B.方式C.規(guī)則D.過程41.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是（

）。A.AB.BC.CD.D42.“沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)。”根據(jù)這個(gè)條件，則下列說法必定為真的是（

）A.要想有發(fā)言權(quán)，必須要開展調(diào)查研究B.如果開展調(diào)查研究，就有發(fā)言權(quán)C.如果沒有發(fā)言權(quán)，就說明沒有開展調(diào)查研究D.調(diào)查研究和發(fā)言權(quán)之間沒有任何關(guān)系43.某地工商管理部門對(duì)商戶的納稅情況總結(jié)如下：（1）該地所有人員都繳納營業(yè)稅了。（2）該地的賣魚的商戶繳納營業(yè)稅了。（3）張三是最早繳納營業(yè)稅的人。（4）該地有人沒有繳納營業(yè)稅。經(jīng)過詳細(xì)考察，發(fā)現(xiàn)上述斷定中只有兩個(gè)是對(duì)的。以下哪項(xiàng)結(jié)論可以從上述條件必然推出：A.該地賣魚的商戶繳納營業(yè)稅了B.該地有人沒有繳納營業(yè)稅C.該地所有人都繳納營業(yè)稅了D.該地沒有一個(gè)人繳納營業(yè)稅44.“法無明文規(guī)定不為罪，法無明文規(guī)定不處罰?！薄缎谭ā返倪@一規(guī)定體現(xiàn)了：A.罪刑法定原則B.依法治國原則C.罪行自負(fù)原則D.人人平等原則45.已知一直角三角形的一個(gè)直角邊長為12，且周長比面積的數(shù)值小18，則該三角形的面積是：A.20B.36C.54D.9646.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.AB.BC.CD.D47.某些產(chǎn)品的精心設(shè)計(jì)使產(chǎn)品方便高效，能給客戶帶來舒適感，使用時(shí)不用閱讀復(fù)雜的說明或是求助他人。而有些產(chǎn)品恰恰相反，它們的設(shè)計(jì)沒有考慮用戶的使用習(xí)慣和需要，因而使人們?cè)谑褂眠^程中會(huì)遇到困難或者迷惑不解的情況，這類產(chǎn)品被人們稱為諾曼產(chǎn)品。根據(jù)上述定義，下列屬于諾曼產(chǎn)品的是：A.某品牌木制大衣柜的底部滑輪質(zhì)量較差，用戶很難將門拉開B.某款網(wǎng)絡(luò)游戲很難通關(guān)，很多玩家在網(wǎng)上求助怎樣破解其中的關(guān)卡C.汽車收音機(jī)按鈕和其他設(shè)備開關(guān)的形狀、大小都一樣，用戶很難分辨哪個(gè)是收音機(jī)按鈕D.某科技公司的精密實(shí)驗(yàn)設(shè)備附有300頁的說明書，一般人覺得里面術(shù)語太多，很難讀懂48.《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》規(guī)定初次就業(yè)工作人員與事業(yè)單位訂立聘用合同期限（

）年以上的，試用期為（

）個(gè)月。A.1，12B.1，6C.3，12D.2，1249.無接觸服務(wù)是指服務(wù)部門在向客戶提供服務(wù)時(shí)，保持沒有面對(duì)面接觸的機(jī)會(huì)。根據(jù)上述定義，下列服務(wù)活動(dòng)中屬于無接觸服務(wù)形式或范疇的是（

）。A.小王豪擲千金，將某旅游景點(diǎn)的某一天買斷，屆時(shí)只有他和旅游景區(qū)派遣的導(dǎo)游小張兩個(gè)人乘坐景區(qū)觀光游覽車進(jìn)行游玩B.小王在某5A級(jí)景區(qū)門口的VR體驗(yàn)店，通過VR設(shè)備對(duì)整個(gè)景區(qū)進(jìn)行虛擬游覽C.受新冠疫情影響，被封控小區(qū)業(yè)主購買的生活必需品，由商家送到小區(qū)門口，再由志愿者或物業(yè)管理人員轉(zhuǎn)送給業(yè)主的物資采購活動(dòng)D.為避免用餐高峰和更多人接觸而增加疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)，小王在某飯店訂餐后，帶著自己的愛犬去取餐，在距離該餐廳不遠(yuǎn)的地方，電話告訴餐廳服務(wù)員，叫服務(wù)員把食物打包好在門口等他的愛犬，由小王指揮愛犬過去叼過來50.下列常見的心理現(xiàn)象與成語對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.暈輪效應(yīng)——愛屋及烏B.首因效應(yīng)——一鼓作氣C.門檻效應(yīng)——得寸進(jìn)尺D.從眾效應(yīng)——人云亦云51.直接證據(jù)是指能夠單獨(dú)直接說明案件主要事實(shí)的證據(jù)。案件主要事實(shí)在刑事訴訟中指被告人是否實(shí)施了犯罪行為，在民事、行政訴訟中指當(dāng)事人爭議的法律關(guān)系的事實(shí)。根據(jù)上述定義，下列描述符合直接證據(jù)的是：A.小區(qū)監(jiān)控拍攝下的犯罪嫌疑人李某盜竊車輛的視頻B.被害人的鄰居王某提供的犯罪嫌疑人在案發(fā)前到過案發(fā)現(xiàn)場的證言C.刑警在兇案現(xiàn)場提取到的男性鞋印D.詐騙案受害人姜某提供的自己所遭受的金錢損失的銀行記錄52.如果2斤油可換5斤肉，7斤肉可換12斤魚，10斤魚可換21斤豆，那么27斤豆可換（

）斤油。A.3B.4C.5D.653.在下述組織中，（

）處于相對(duì)簡單而穩(wěn)定的組織環(huán)境中。A.牙科診所B.果樹農(nóng)場C.電影公司D.電商平臺(tái)54.某商品在原價(jià)基礎(chǔ)上上漲了20%，又下降了20%，那么降價(jià)以后的價(jià)格與未漲價(jià)前的價(jià)格相比：A.未漲價(jià)前高B.二者相等C.降價(jià)后價(jià)格高D.不能確定55.計(jì)算機(jī)病毒是指：A.編制有錯(cuò)誤的計(jì)算機(jī)程序B.設(shè)計(jì)不完善的計(jì)算機(jī)程序C.計(jì)算機(jī)程序已被破壞D.以危害系統(tǒng)為目的的特殊的計(jì)算機(jī)程序56.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示57.左邊給定的是紙盒的外表面，右邊哪一項(xiàng)不能由左邊折成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示58.創(chuàng)傷后成長：指一個(gè)人在經(jīng)歷重大的生活挫折之后發(fā)生的積極性改變。下列屬于創(chuàng)傷后成長的是：A.一名車禍幸存者說，事故之后她能更主動(dòng)地掌控自己的生活B.在多次丟失手機(jī)以后，小張照看自己的隨身物品比以前細(xì)心多了C.在同事突然撒手人寰后，小劉深感生命脆弱，開始堅(jiān)持健身鍛煉D.赴震區(qū)考察歸來后，王工程師對(duì)建筑物防震設(shè)計(jì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)59.在年終工作會(huì)議上，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言時(shí)所用的文稿稱為（

）。A.匯報(bào)稿B.報(bào)告稿C.演說稿D.規(guī)劃稿60.如果喜歡歷史類書籍的學(xué)生都不喜歡武術(shù)類書籍，則學(xué)校為喜歡這三類圖書的學(xué)生，每人至少購買一本自己喜歡的書籍至少需要花費(fèi)多少元？A.84300B.84625C.87150D.8830061.我國將于2020年首次探測（

）。A.月球B.火星C.金星D.木星62.6A2B6HA.9H4H9MB.1W4G7GC.3R3T6UD.9D6T9W63.①查爾德回到印度教授少林文化②查爾德學(xué)會(huì)了后空翻等功夫動(dòng)作③查爾德跟隨少林武僧表演團(tuán)到全球表演④查爾德進(jìn)行了膝蓋手術(shù)⑤查爾德來到少林寺進(jìn)行術(shù)后恢復(fù)A.④③⑤①②B.③⑤④①②C.⑤④③①②D.④⑤②③①64.下列屬于物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用領(lǐng)域的有（

）。A.物流B.監(jiān)控C.工業(yè)自動(dòng)化D.云計(jì)算65.微博是一種可以即時(shí)發(fā)布消息的類似博客的系統(tǒng)，發(fā)布的信息一般很短。（

）0.正確1.錯(cuò)誤66.當(dāng)你在品鑒一款感性和理性相互協(xié)調(diào)從而達(dá)到完美境界的醬香型白酒的時(shí)候，會(huì)感到有一幅蔡襄的書法在你面前

展開，于端莊渾厚之外，意縱神逸，理想和現(xiàn)實(shí)就此

交織，種種猶疑和怯懦即刻

。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.冉冉融合無影無蹤B.徐徐融匯不翼而飛C.緩緩匯合不知所終D.漸漸積聚不知去向67.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示68.1，4，16，49，（

）A.81B.80C.121D.12069.貸款∶銀行A.病歷∶病人B.郵件∶郵局C.火災(zāi)∶消防車D.罰單∶交警70.在西漢時(shí)期，一種青銅染爐非常流行，以至于在許多地方都有出土。這種染爐分為三個(gè)構(gòu)造：主體為炭爐，下部是

炭灰的盤體，上面放置一具活動(dòng)的杯。它曾讓幾代學(xué)者對(duì)它的用途

，直到今天，考古界才確定它就是一種類似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.接收孜孜以求B.承接迷惑不解C.收納朝思暮想D.盛放潛精研思71.愛的價(jià)值，由被愛的方式?jīng)Q定。愛不是給予，而是被接受；被愛不是接受，被愛才是給予。沒有被接受，就不是愛，不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為，愛就是給予，只要真心付出，毫無保留地付出，證明了愛——其實(shí)這是錯(cuò)的。真正的愛，必須被接受，否則只能算是示好，想獲得青睞的舉動(dòng)。如果給予就是愛，豈不天下大亂，豈不人人假借愛之名，妄行強(qiáng)迫威逼之實(shí)。最適合做本段文字標(biāo)題的是：（

）A.愛是被愛B.愛的價(jià)值C.愛是被接受D.愛是接受72.陳某在魚塘里養(yǎng)了一批魚，但不知道魚的總數(shù)，于是陳某采用了下列方法：第一次捕上來300尾，做好標(biāo)記后放回魚塘，數(shù)日后再捕上150尾，發(fā)現(xiàn)有標(biāo)記的魚為9尾，則魚塘里大約有（

）尾魚。A.2000B.4000C.5000D.600073.互聯(lián)網(wǎng)給人類帶來無限便利的同時(shí)，也給人們帶來很多煩惱，對(duì)于有孩子的家庭，來自網(wǎng)絡(luò)信息正反兩方面的誘惑都很大，孩子上網(wǎng)的時(shí)間長了，會(huì)影響視力和學(xué)習(xí)，更令家長擔(dān)心的是來自互聯(lián)網(wǎng)的色情、游戲、暴力等方面的副作用。因此，家長應(yīng)對(duì)孩子上網(wǎng)予以指導(dǎo)和約束。下列做法與上述觀點(diǎn)不符的是：A.教會(huì)孩子如何合理上網(wǎng)B.只要不影響學(xué)習(xí)和身心健康，讓孩子適當(dāng)上網(wǎng)，能達(dá)到增長知識(shí)的目的C.既然上網(wǎng)影響孩子的視力和學(xué)習(xí)，干脆把電腦關(guān)掉D.為保護(hù)孩子的視力，應(yīng)對(duì)孩子的上網(wǎng)時(shí)間加以限制74.國民教育的根本任務(wù)是：A.追求升學(xué)率B.培養(yǎng)精英人才C.普及科技知識(shí)D.全面提高國民素質(zhì)75.赫茲∶頻率A.法拉∶電容B.焦耳∶功率C.牛頓∶壓強(qiáng)D.電阻∶歐姆76.國家的工作人員利用職務(wù)上的便利，侵吞、竊取、騙取或者其他手段非法占有公共財(cái)物的行為屬于：A.貪污罪B.挪用公款罪C.詐騙罪D.盜竊罪77.單位近日組織專業(yè)技能培訓(xùn)，總共有3門課程，每人最多選擇2門，其中選擇2門課程的人數(shù)是選擇1門課程人數(shù)的3倍，且總計(jì)培訓(xùn)了119人次。問有多少人參加培訓(xùn)？A.51B.56C.63D.6878.詞義泛化：指某個(gè)詞語本來專指某種特定的事物或現(xiàn)象，后來可以泛指相關(guān)的多個(gè)事物或現(xiàn)象。下列屬于詞義泛化的是：A.古代的稱謂詞語“父”，現(xiàn)在一般用“父親”表示B.“河”在古代專指“黃河”，現(xiàn)在也可以指其他河流C.“恨”在古代既可以表示痛恨，也可以表示遺憾，現(xiàn)在通常表示痛恨D(zhuǎn).漢代以前的“涕”，本來專指眼淚，后來一般指鼻涕，有時(shí)也可以指淚水79.有效的控制是以科學(xué)的計(jì)劃為條件的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤80.1，4，8，14，24，42，（

）A.76B.66C.64D.6881.古希臘學(xué)者亞里斯多德在《政治學(xué)》中指出，在埃及，醫(yī)師依成法處方，如果到第四日而不見療效，他就可以改變藥劑，只是他倘使在第四日之前急于改變成法，這要由他自己負(fù)責(zé)。從同樣的理由來論證，完全按照成文法律統(tǒng)治的政體不會(huì)是最優(yōu)良的政體，但也必須注意到，一個(gè)統(tǒng)治者的心中仍然是存在通則的，而且凡是不憑感情因素治事的統(tǒng)治者總比感情用事的人們較為優(yōu)良，法律恰正是全沒有感情的，人類的本性卻是誰都難免有感情。通過這段文字，作者想表達(dá)的觀點(diǎn)是：A.法治優(yōu)于人治B.人性決定政治C.法律是過濾了情感的通則D.最優(yōu)良的政體是不存在的82.生物圈是由地球上的全部生物和它們生活的環(huán)境組成的整體，生物圈包括大氣圈底部、水圈的大部分和巖石圈的表面。（

）0.正確1.錯(cuò)誤83.求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適，一定談不上好學(xué)，同樣，好學(xué)的目的也不是為了________,心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安，學(xué)習(xí)的目的是成為“有道”之人，名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是________物質(zhì)，而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，不要附帶上物質(zhì)目的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.養(yǎng)尊處優(yōu)

否定B.豐衣足食

擯斥C.錦衣玉食

排斥D.肥馬輕襲

抵觸84.“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是人的胸懷?！边@句話啟示我們與人交往要：A.平等待人，樹立合作意識(shí)B.熱心助人，樂于扶貧濟(jì)困C.尊重他人，學(xué)會(huì)推己及人D.學(xué)會(huì)寬容，力求胸懷豁達(dá)85.擲硬幣5次，5次正面朝上，那么6次擲硬幣正面向上的可能性是：A.1/2B.1/5C.1/3D.1/686.下列選項(xiàng)中，屬于司法文書的有：A.經(jīng)濟(jì)合同B.立案報(bào)告C.訊問筆錄D.審計(jì)報(bào)告87.下列數(shù)字中符合“1，1，8，16，7，21，4，16，2，（

）”數(shù)列排列規(guī)律的是：A.10B.20C.30D.4088.周科長從東北帶來一袋蘋果分給甲乙兩個(gè)科室的人員，每人分得6個(gè)，如果只分給甲科室，每人可分得10個(gè)。問如果只分給乙科室，每人可分得：A.8個(gè)B.12個(gè)C.15個(gè)D.16個(gè)89.最近，科學(xué)老師讓二（三）班的學(xué)生捉昆蟲進(jìn)行觀察，有學(xué)生在學(xué)校的花圃中捉昆蟲時(shí)不小心把花枝弄折了，值周生看到后以破壞花木為由，對(duì)他們班進(jìn)行了扣分，并在每周的校會(huì)上通報(bào)批評(píng)了二（三）班，為此學(xué)生感覺很委屈，他們找班主任說自己不是故意的，面對(duì)這種情況，作為班主任如何處理最為恰當(dāng)？（

）A.表示信任并理解學(xué)生，讓他們主動(dòng)向值周生說明實(shí)際情況B.與科學(xué)老師溝通，建議留此類作業(yè)時(shí)，要求學(xué)生在校外完成C.支持并贊成學(xué)生的行為，保護(hù)他們對(duì)大自然的探索精神D.找到當(dāng)時(shí)的值周生，親自去解釋學(xué)生弄折花枝的原因90.衣料一般分為人造纖維、天然纖維和合成纖維三大類。下列關(guān)于生活中常見的衣料，說法正確的是（

）。A.化纖是一種人造纖維，輕薄柔軟且透氣性良好B.毛料衣服的纖維本質(zhì)是蛋白質(zhì)，應(yīng)盡量避免水洗C.真絲因蛋白質(zhì)纖維表面有一層鱗片結(jié)構(gòu)而比較耐臟D.可通過燃燒反應(yīng)鑒別麻布衣料和棉布衣料91.金庸∶《射雕英雄傳》A.老舍∶《圍城》B.林徽因∶《傾城之戀》C.古龍∶《武林外史》D.朱自清∶《吶喊》92.2016年3月12日，在AlphaGo與韓國職業(yè)圍棋選手李世石的第三局比賽中，AlphaGo再次脫穎而出，從而以3：0獲得本次人機(jī)大賽的勝利。（

）0.正確1.錯(cuò)誤93.102，213，316，4310，518，（

）A.6414B.6314C.714D.1019.2994.在生活中，下列哪一做法或現(xiàn)象與熱脹冷縮無關(guān)：A.夏天在架設(shè)電線時(shí)，不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開水時(shí)，不灌滿比灌滿更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下，更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開水，應(yīng)先用少量開水預(yù)熱杯子95.我們對(duì)一個(gè)難題束手無策，不知從何入手時(shí)，思維就進(jìn)入了“醞釀階段”。直到有一天，當(dāng)我們拋開面前的問題去做其他的事情時(shí)，百思不得其解的答案卻突然出現(xiàn)在我們面前，這就叫“醞釀效應(yīng)”。根據(jù)上述定義，下列哪一詩句是這一效應(yīng)的寫照？A.云外經(jīng)年見雙闕，馬頭乘興數(shù)前山B.不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中C.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村D.風(fēng)颯沉思眼忽開，塵埃污得是庸才96.為增強(qiáng)職工的鍛煉意識(shí)，某單位舉行了踢毽子比賽，比賽時(shí)長為1分鐘，參加比賽的職工平均每人踢了76個(gè)。已知每人至少踢了70個(gè)，并且其中有一人踢了88個(gè)，如果不把該職工計(jì)算在內(nèi)，那么平均每人踢了74個(gè)。則踢得最快的職工最多踢了多少個(gè)？A.88B.90C.92D.9497.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖，中石器時(shí)代的繪畫由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步，對(duì)大自然征服力的增強(qiáng)，動(dòng)物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性，而人類活動(dòng)開始成為繪畫描繪的主要對(duì)象。巖畫主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類狩獵為主要情節(jié)，以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn)，把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式，以拉長的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢，表現(xiàn)狩獵場面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息，但忽略細(xì)節(jié)刻畫，用色單純。根據(jù)這段文字，關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫，以下說法正確的是：A.風(fēng)格細(xì)膩而精致B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性C.再現(xiàn)了人類生活D.色彩鮮艷、豐富98.書：紙：筆A.河：水：海B.飯：米：青菜C.林：樹：木D.槍：子彈：炮99.像一根細(xì)小的針，螞蟻以它自己的精神穿過我________的外表，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說________，有什么臉面自暴自棄、玩世不恭。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.軟弱

卑俗B.孱弱

卑微C.虛弱

卑微D.羸弱

卑怯100.在一次盜竊案中，警察通過勘察，確定罪犯就是張虎、錢曉、趙默、劉奔中的一人。并對(duì)他們進(jìn)行了問詢，問詢結(jié)果如下：張虎：是趙默或者劉奔做的。錢曉：不是我干的。趙默：是張虎或者劉奔做的。劉奔：是錢曉做的。經(jīng)過核對(duì)，最終發(fā)現(xiàn)他們四人的供述中只有一個(gè)人說的是假的，那么可以確定是誰做的？A.張虎B.錢曉C.趙默D.劉奔101.用圓柱形杯裝爆米花，售價(jià)為7元一杯，每天能賣出150杯，后改用底面積相同高度相等的圓錐形杯子裝，售價(jià)為3元一杯，利潤提高到原來的1.5倍，問改裝后每天能賣多少杯？（

）A.525B.350C.375D.575102.從政治經(jīng)濟(jì)到日常生活，從全球化到地區(qū)的復(fù)興，從實(shí)用技術(shù)到話語表達(dá)所面對(duì)的諸多難題乃至危機(jī)，都與空間這一因素密切相關(guān)。這是以地震海嘯災(zāi)難、邊界武裝沖突、房地產(chǎn)業(yè)的崩盤、道路擁堵以及空間競爭日趨激烈等多種形式表現(xiàn)出來的。這段文字意在說明：A.經(jīng)濟(jì)全球化帶來很多空間危機(jī)B.自然和人為空間危機(jī)日趨突出C.如今空間變得越來越為重要D.人口增多帶來很多空間問題103.在英國革命后，最能體現(xiàn)英國人具有政治智慧的是：A.君主立憲制的確立B.處死了國王C.共和制度建立起來D.不斷擴(kuò)張殖民地104.杯子∶玻璃杯∶保溫杯A.書本∶課本∶練習(xí)本B.椅子∶塑料椅∶按摩椅C.衣服∶防曬衣∶雪紡裙D.盆栽∶綠植∶吊蘭105.（江蘇南通）2，

3，

6，

9，

17，（

）。A.18B.23C.36D.45106.德國經(jīng)濟(jì)在席卷全球的金融危機(jī)當(dāng)中受到的沖擊與其他發(fā)達(dá)國家相比較小，主要原因是德國經(jīng)濟(jì)建立在先進(jìn)制造業(yè)的基礎(chǔ)上，德國的機(jī)械裝備和汽車制造業(yè)保持了很強(qiáng)的競爭力。一些人根據(jù)德國的例子得出結(jié)論：只有具備強(qiáng)大的制造業(yè)競爭水平，一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)才有高度的穩(wěn)定性。如果以下各項(xiàng)為真，哪項(xiàng)能夠質(zhì)疑上述結(jié)論？A.某國制造業(yè)不發(fā)達(dá)，該國經(jīng)濟(jì)一直動(dòng)蕩不安B.有些制造業(yè)不發(fā)達(dá)的國家在金融危機(jī)中受影響較小C.有些國家保持長期經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，卻沒有發(fā)達(dá)的制造業(yè)D.有些國家制造業(yè)很發(fā)達(dá)，但經(jīng)濟(jì)并沒有長期保持穩(wěn)定107.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示108.熱傳導(dǎo)是介質(zhì)內(nèi)無宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象，其在固體、液體和氣體中均可發(fā)生。但嚴(yán)格而言,只有在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo)，在流體（泛指液體和氣體）中又是另外一種情況。流體即使處于靜止?fàn)顟B(tài)，也會(huì)由于溫度梯度所造成的密度差而產(chǎn)生自然對(duì)流，因此在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的是：A.太陽照射，導(dǎo)致地球表面溫度升高B.鐵棒的一端放入熱水中，另一端溫度升高C.海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換D.往熱水中加入冷水，熱水變成溫水109.作為出版風(fēng)尚的引領(lǐng)者，出版人需要_________，能夠從茫茫人海中發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的作者，能夠從只言片語中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作品。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.高瞻遠(yuǎn)囑B.兢兢業(yè)業(yè)C.獨(dú)具慧眼D.左右逢源110.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示111.不管是什么食品，都會(huì)有一個(gè)保質(zhì)期，過了這個(gè)保質(zhì)期就不能再食用。然而有的時(shí)候，食品保質(zhì)期會(huì)有不一樣的含義。這個(gè)問題你肯定從未注意過，有可能導(dǎo)致你扔掉了很多還可以食用的食品，造成了你經(jīng)濟(jì)的損失，也浪費(fèi)了食物。這段文字是一篇文章的開頭，接下來最可能講的是：A.食品保質(zhì)期的確定標(biāo)準(zhǔn)B.鑒別食品保質(zhì)期的方法C.怎樣避免食物的浪費(fèi)D.如何正確理解保質(zhì)期112.某派出所民警甲在辦理乙故意傷害丙案時(shí)，主動(dòng)向丙的家屬表示“不給點(diǎn)好處怎么幫你辦案”，并要求其宴請(qǐng)派出所相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)吃飯，丙的家屬遂給甲送了一個(gè)5000元紅包。甲的行為構(gòu)成：A.貪污罪B.受賄罪C.行賄罪D.貪贓枉法罪113.小李大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入某事業(yè)單位工作，并與該單位簽訂了為期3年的聘用合同，工作滿一年后，他想與單位解除聘用合同，則他應(yīng)當(dāng)提前（

）日書面通知單位。A.7B.15C.30D.45114.翻轉(zhuǎn)課堂是隨著信息技術(shù)的發(fā)展出現(xiàn)的一種新的教學(xué)模式，在這種模式下，重新調(diào)整了課堂內(nèi)外的時(shí)間，學(xué)生在上課前完成對(duì)教學(xué)視頻等學(xué)習(xí)資源的觀看和學(xué)習(xí)，師生在課堂上一起完成作業(yè)答疑、協(xié)作探究和互動(dòng)交流等活動(dòng)，將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給了學(xué)生。有人認(rèn)為，應(yīng)該在我國的中小學(xué)中大力推廣這一教學(xué)模式，以便提高教學(xué)效果。以下選項(xiàng)中，除了哪個(gè)選項(xiàng)，都是上述論述所依賴的假設(shè)？A.教師能把以往的教學(xué)技能快速地應(yīng)用于翻轉(zhuǎn)課堂B.學(xué)生會(huì)主動(dòng)地在課前學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容C.學(xué)校能夠有效協(xié)調(diào)師生課堂內(nèi)外的教與學(xué)D.與之配套的軟件與系統(tǒng)可很好地替代板書115.“他或者是工人，或者是干部”。上述判斷是以下哪種情況？A.或者是真的，或者是假的B.真的C.假的D.無所謂真假116.“陜北大紅棗”是馳名中外的陜西特產(chǎn)之一，其主要產(chǎn)地位于黃河沿岸各縣區(qū)。下列不屬于“陜北大紅棗”主要產(chǎn)區(qū)的是：A.定邊、靖邊、吳起B(yǎng).神木、吳堡、佳縣C.神木、府谷、綏德D.宜川、延川、清澗117.下列公民實(shí)施的民事行為有效的是（

）。A.16歲的小鄭在抖音做主播謀生B.10歲的小明寫了一份遺書C.12歲的小紅將自己的著作權(quán)轉(zhuǎn)讓給鄰居丁D.14歲的小李買了一枚金戒指118.從圖中可以看出海域面積最大的海水水質(zhì)等級(jí)是：A.較清潔B.輕度污染C.中度污染D.嚴(yán)重污染119.“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，這句話體現(xiàn)了職業(yè)道德的哪項(xiàng)準(zhǔn)則？（

）A.忠誠B.誠信C.敬業(yè)D.追求卓越120.一項(xiàng)針對(duì)美國多地沙漠生態(tài)的研究顯示，不同種類的沙漠細(xì)菌能在不同的溫度下生存。有些細(xì)菌喜歡像亞利桑那州和新墨西哥這樣的悶熱環(huán)境，有些則在俄勒岡州南部和猶他州的涼爽氣候下過得很好。出于氣候變化導(dǎo)致溫度變得不穩(wěn)定，沙漠細(xì)菌可能很難適應(yīng)，因而荒漠土將更容易受到侵蝕。上述材料討論的主要內(nèi)容是：A.沙漠細(xì)菌的生存環(huán)境B.沙漠細(xì)菌的種類及習(xí)性C.氣候變化對(duì)沙漠生態(tài)的影響D.荒漠土的生態(tài)現(xiàn)狀121.

光子計(jì)算機(jī)是一種由光信號(hào)進(jìn)行數(shù)字運(yùn)算、邏輯操作、信息存貯和處理的新型計(jì)算機(jī)。光子計(jì)算機(jī)的組成部件是(

)。A.激光放大器B.集成光路C.電路D.光子122.①女子自稱罹患重?、谌罕姽_舉報(bào)病情造假③家屬使用慈善眾籌④相關(guān)部門介入調(diào)查⑤官媒發(fā)文主張依法嚴(yán)懲造假行為A.⑤①②③④B.①③②④⑤C.①②⑤③④D.①③②⑤④123.要把21棵桃樹栽到街心公園里5處面積不同的草坪上，如果要求每塊草坪必須有樹且所栽棵數(shù)要依據(jù)面積大小各不相同，面積最大的草坪上至少要栽幾棵？A.7B.8C.10D.11124.未取得駕駛證的修理廠工人趙某將客戶送修的車偷偷開出與朋友約會(huì)，清晨將車送回。關(guān)于趙某的行為，下列說法正確的是：A.盜竊罪B.不構(gòu)成犯罪C.侵占罪D.危險(xiǎn)駕駛罪125.明星數(shù)據(jù)造假早已不是新鮮事，明星為了維持熱度，獲得更多商業(yè)價(jià)值，不惜買流量撐場面。流量明星依靠傳播數(shù)據(jù)造假，看似能夠營造出“炙手可熱”“流量小生”的幻象，或許在一段時(shí)間內(nèi)會(huì)收獲一定的名利，但終究如“夢幻泡影”。這種短視行為不僅不利于自身成長，還會(huì)不斷透支自己的信譽(yù)，最終被觀眾和時(shí)代拋棄。根據(jù)文段，最符合作者觀點(diǎn)的是：A.明星利用傳播數(shù)據(jù)造假，間接促進(jìn)了影視產(chǎn)業(yè)的繁榮B.數(shù)據(jù)造假是明星為了維持自己的商業(yè)價(jià)值，情有可原C.明星依靠數(shù)據(jù)造假，暫時(shí)收獲名利，卻最終輸?shù)羰聵I(yè)D.陶醉在名利泡影之中的明星，忽略了自身能力的提高126.握瑜∶懷瑾∶美玉A.南轅∶北轍∶馬車B.金戈∶鐵馬∶戰(zhàn)爭C.敲金∶擊石∶樂器D.錦衣∶玉食∶珍饈127.月球是地球唯一的自然衛(wèi)星，也是人類目前唯一能夠抵達(dá)的地外衛(wèi)星。在人造衛(wèi)星之外，利用這顆自然衛(wèi)星開展對(duì)地球的遙感觀測，有著諸多優(yōu)勢和不可替代性。月球表面積遠(yuǎn)大于任何人造衛(wèi)星，因而在月球上布設(shè)遙感器，不用考慮載荷多少、大小、重量等，可同時(shí)放置很多不同種類的遙感器，形成主被動(dòng)、全波段同步觀測的能力，對(duì)于觀測大尺度地球科學(xué)現(xiàn)象——全球環(huán)境變化、陸海氣相互作用、板塊構(gòu)造及固體潮、三極對(duì)比研究等會(huì)有深入的認(rèn)識(shí)，并有可能觀測到先前未知的科學(xué)現(xiàn)象。對(duì)上述文字概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.月球比人造衛(wèi)星更加適合布設(shè)遙感器B.月球?qū)Φ赜^測有著天然的綜合性優(yōu)勢C.月球有望能給空間對(duì)地觀測帶來革命D.月球開辟對(duì)地觀測科學(xué)與技術(shù)新方向128.赫茲∶頻率A.法拉∶電容B.焦耳∶功率C.牛頓∶壓強(qiáng)D.電阻∶歐姆129.某班選3名班委，候選人中有男生5名，分別是：張偉、王翔、孫飛、李文和趙剛；女生3名，分別是：劉靈、張靜和錢梅梅。老師要求，班上至少有一名女班委；張偉和趙剛不能同時(shí)擔(dān)任班委；如果張靜入選，那么李文也一定入選；除非劉靈和錢梅梅都入選，否則王翔不得入選。如果趙剛?cè)脒x了，則可推出（

）。A.如果李文入選了，那么孫飛也有可能入選B.王翔可能入選C.如果張靜入選了，那么只有她一個(gè)女生入選D.劉靈和錢梅梅最多入選了一個(gè)130.（

）對(duì)于蟾宮折桂，相當(dāng)于老師對(duì)于（

）。A.運(yùn)動(dòng)員桃李成蹊B.冠軍杏林春滿C.航天員垂范百世D.園丁傾囊相授131.________沒有對(duì)本職工作的熱愛，________不可能勤奮地探索和實(shí)踐，________就不會(huì)有事業(yè)的成功。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.如果

就

因而B.如果

也

也C.只要

就

因而D.即使

也

也132.蘇軾曾說自己“一生憂患，常倍他人”尤以“烏臺(tái)詩案”后被貶黃州為最大________，一下子從春風(fēng)得意中死里逃生，落到一個(gè)無人相識(shí)甚至無食無衣的境地，他從一片數(shù)十畝荒地上自墾東坡開始，一點(diǎn)點(diǎn)的落地生根，精神上也經(jīng)歷了一番________，從一己的興衰榮辱中解脫出來，有了開闊的歷史________，正如他自己所說，“也無風(fēng)雨也無晴”。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.挫折

浴火重生

積淀B.轉(zhuǎn)折

脫胎換骨

視野C.困局

洗盡鉛華

胸襟D.打擊

返璞歸真

格局133.2，，，，（

）A.B.C.D.134.在偏遠(yuǎn)山區(qū)某小學(xué)，老師正在發(fā)放教科書，只購買了65本教科書，需要每兩個(gè)學(xué)生合用一本數(shù)學(xué)書，每三個(gè)學(xué)生合用一本語文書，每四個(gè)學(xué)生合用一本英語書。學(xué)生數(shù)為：A.24B.60C.48D.52135.科學(xué)就是不斷接近真理的過程，我們深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過期的，所有理解這一點(diǎn)的人都明白在發(fā)展過程中不斷更新知識(shí)才是科學(xué)進(jìn)步的正道。然而這個(gè)過程有時(shí)會(huì)令人困惑和不安。如果以下各項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述論斷的是：A.嬰兒該仰睡還是趴著睡，孕婦抽煙喝酒是否安全，答案一代和一代不同B.醫(yī)學(xué)院的老師會(huì)告訴學(xué)生，五年內(nèi)他們所學(xué)的知識(shí)里有一半都不會(huì)適用C.我一直以為“雷龍”這個(gè)名字正確無誤，但后來才發(fā)現(xiàn)根本沒有雷龍D.吸煙有害健康被大量科學(xué)研究和事實(shí)所證實(shí)，這一結(jié)論至今難以改變136.上司交給你的一項(xiàng)工作，通常你在完成工作之后，什么時(shí)間向上司匯報(bào)：A.交給我盡管放心，做好了很正常B.做好后盡快匯報(bào)C.找機(jī)會(huì)集中在一起向上司匯報(bào)D.上司問的時(shí)候匯報(bào)137.羅斯福在就任總統(tǒng)之前，曾在海軍擔(dān)任要職。有一次，他的一位好朋友向他打聽海軍在一個(gè)小島上建立潛艇基地的計(jì)劃。羅斯福神秘地向四周看了看，壓低聲音問道：“你能保密嗎？”“當(dāng)然能!”朋友十分肯定?！澳敲?，”羅斯福微笑著說，“我也能?！边@段文字告訴我們：A.迂回同樣能夠達(dá)到目的B.幽默可以巧妙地化解難題C.堅(jiān)持原則與靈活變通并不矛盾D.己所不欲，勿施于人138.下列詩句不能預(yù)測天氣的是：A.“日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)”B.“朝霞不出門，晚霞行千里”C.“東虹轟隆西虹雨”D.“東邊日出西邊雨”139.（

）

對(duì)于

地震

相當(dāng)于

天氣

對(duì)于

（

）A.災(zāi)害；小雨B.泥石流；多C.大風(fēng)；蒸發(fā)D.極光；小雪140.《全國農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃（2015-2020）》于2015年5月27日正式發(fā)布，這是今后一個(gè)這時(shí)期指導(dǎo)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要文件，其將全國劃分為（

）等三大區(qū)域，因地制宜，分類施策。A.優(yōu)化發(fā)展區(qū)B.適度發(fā)展區(qū)C.保護(hù)發(fā)展區(qū)D.創(chuàng)新發(fā)展區(qū)141.下列詩詞沒有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)的是：A.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬B.我有迷魂招不得，一唱雄雞天下白C.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開D.飛蛾性趨炎，見火不見我。憤然自投擲142.一項(xiàng)工程，若交給5個(gè)工人要20天可以完成，若交給11個(gè)工人，則需要（

）天完成。A.8B.9C.10D.7143.將下面左圖進(jìn)行折疊后，得到的圖形是（

）。A.AB.BC.CD.D144.用1，2，3，4，5，6這6個(gè)數(shù)字組成不同的六位數(shù)，所有這些六位數(shù)的平均值是：A.350000B.355550C.355555.5D.388888.5145.有一項(xiàng)工程，甲一人做完需30天，甲乙合作完成需18天，乙丙合作完成需15天，甲乙丙三人合作完成需：A.10天B.12天C.8天D.9天146.下列各句，搭配恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.雪白的墻，晃得人眼睛都睜不開了。B.大路兩旁，到處都種植著果園。C.各種讀書聲匯成一支動(dòng)聽的歌聲。D.晚會(huì)上，演員表演了音樂、舞蹈和氣功等文藝節(jié)目。147.地球表面大部分是海洋，只有用比現(xiàn)在更為精密的儀器才可能對(duì)海底進(jìn)行廣泛的研究。因此科學(xué)家對(duì)海底環(huán)境的了解一定比對(duì)地球上其他環(huán)境了解得少。如果正確，最能支持上面結(jié)論的一項(xiàng)是：A.許多山脈完全在海平面下，然而新的水下探測設(shè)備產(chǎn)生的三維圖像如地面上的山脈的三維圖像一樣精確B.強(qiáng)大的水流在海底循環(huán)，但是它們運(yùn)動(dòng)的總體形態(tài)不像氣流在陸地上運(yùn)動(dòng)的形態(tài)那樣易于理解C.與大多數(shù)陸地環(huán)境相反，海平面的溫度條件通常是穩(wěn)定和一致的，因?yàn)樘柟獠荒艽┩傅綐O深的海平面下D.非常少的人看過詳細(xì)的海底延伸區(qū)域圖，即使這樣的圖在幾乎所有的大圖書館中可以得到148.在農(nóng)業(yè)越來越依靠現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)和農(nóng)耕技術(shù)的當(dāng)下，在越來越多的年輕人被卷入城鎮(zhèn)化大潮而失去種地技能之后，農(nóng)民職業(yè)化可以有效促進(jìn)家庭小農(nóng)經(jīng)濟(jì)變革為家庭農(nóng)場或莊園經(jīng)濟(jì)，從而解放農(nóng)村的落后生產(chǎn)力，也能夠促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)代化。然而農(nóng)民職業(yè)化，不是農(nóng)民證書化，更不是相關(guān)部門設(shè)立幾個(gè)條條框框，外加做一些培訓(xùn)工作，就能讓農(nóng)民實(shí)現(xiàn)職業(yè)化了的。關(guān)于這段文字所表達(dá)的內(nèi)容，下列說法正確的是：A.農(nóng)民職業(yè)化不應(yīng)當(dāng)給農(nóng)民頒發(fā)證書或組織農(nóng)民進(jìn)行培訓(xùn)B.農(nóng)民職業(yè)化意味著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的現(xiàn)代化，對(duì)農(nóng)民適當(dāng)培訓(xùn)也是需要的C.當(dāng)下農(nóng)業(yè)面臨著由于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而越來越喪失傳統(tǒng)種地技能的問題D.農(nóng)民職業(yè)化意味著吸引更多年輕人回到農(nóng)村務(wù)農(nóng)，形成家庭農(nóng)場149.光年，指光在一年內(nèi)所通過的距離，光年常用于天文學(xué)中表示距離遠(yuǎn)近。根據(jù)以上定義，下述幾項(xiàng)正確的是：A.光年是時(shí)間單位B.光年是光學(xué)方面的專業(yè)術(shù)語C.光年是測算巨型天體面積的單位D.光年是一個(gè)長度單位150.下列行為中所涉及的主體，可以成為我國民法規(guī)定的民事主體的有：A.王某獲得他人授權(quán)，代理他人簽訂購貨合同B.某公司法定代表人趙某為公司簽訂供貨合同C.13周歲的小李為自己購買圖書D.某有限責(zé)任公司公開發(fā)行公司債券151.如果因?yàn)樵庥隽四ルy而怨天尤人,如果因?yàn)樵庥隽舜煺鄱鴂_______,如果因?yàn)槊媾R逆境而放棄了追求,如果因?yàn)槭芰藗蚠______,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.自暴自棄

一蹶不振B.自愧不如

江河日下C.安于現(xiàn)狀

狼狽不堪D.妄自菲薄

一瀉千里152.新時(shí)代不是靠一個(gè)人開辟的，它靠眾多人高舉理想，勇于挑戰(zhàn)，即使途中______也毫不畏懼，______才能開辟新時(shí)代，不要怕自己會(huì)失敗，青年應(yīng)該想：“即使我成為倒下的一員，也要盡我所能”，甚至在自己倒下的地方，對(duì)5年后、10年后、20年后______自己遺志的挑戰(zhàn)者抱著這樣的心情：請(qǐng)______我而前行，將我的失敗轉(zhuǎn)為智慧，走得更遠(yuǎn)。

依次填入劃橫線內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.血流成河首尾相接傳承超越B.尸橫遍野前赴后繼繼承跨越C.血流成河瞻前顧后傳繼越過D.尸橫遍野勇往直前延續(xù)忘記153.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示154.原子鐘在日常生活和科學(xué)研究中非常重要。它以原子內(nèi)部的電子在兩個(gè)能級(jí)間跳躍時(shí)輻射出來的電磁波為標(biāo)準(zhǔn)，去控制校準(zhǔn)電子振蕩器，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)的時(shí)間測量。與原子相比，高電荷離子的外層電子與原子核的結(jié)合更強(qiáng)，對(duì)外部場的波動(dòng)更不敏感，狹義相對(duì)論和量子電動(dòng)力學(xué)的效應(yīng)也更顯著。因此，高電荷離子是未來研發(fā)更精準(zhǔn)原子鐘的理想選擇之一。然而，由于內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜，要在高電荷離子中識(shí)別適合于原子鐘的電子躍遷非常困難，常用的光譜法測量這種躍遷也不夠精準(zhǔn)。根據(jù)這段文字，接下來最可能講的是：A.高電荷離子的物理構(gòu)造B.測量電子躍遷的最新技術(shù)C.高精度原子鐘的意義和價(jià)值D.光譜法在原子鐘研發(fā)中的作用155.已經(jīng)從事幾十年領(lǐng)導(dǎo)工作的老干部總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)時(shí)這樣說到：“走得正、行得端，領(lǐng)導(dǎo)才有威信，說法才有影響，下級(jí)才能信服?！边@位老干部強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)的影響力來自：A.法定權(quán)利B.感召力C.專家權(quán)利D.獎(jiǎng)懲權(quán)利156.公民、法人、其他組織都可以作為民事訴訟當(dāng)事人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤157.（

）

對(duì)于

信箱

相當(dāng)于

電腦

對(duì)于

（

）A.郵件；激光B.郵局；硬盤C.郵遞員；程序員D.光纜；光驅(qū)158.擴(kuò)展名是操作系統(tǒng)用來標(biāo)志文件類型的一種機(jī)制。一個(gè)擴(kuò)展名為MOV的文件通常是一個(gè)：A.音頻文件B.文本文件C.圖片文件D.視頻文件159.粉塵爆炸，其實(shí)是一種及其劇烈（A）的燃燒。燃燒三要素是可燃物、燃點(diǎn)、助燃物。燃燒現(xiàn)象看似簡單，其實(shí)不盡然（B），如果認(rèn)識(shí)不徹底，稍一疏忽就會(huì)造成悲?。–）。一堆面粉比較難以點(diǎn)燃，但是如果工廠的生產(chǎn)車間到處飄著大量面粉，就有可能引起恐怖的爆炸（D）。閱讀文段，上述存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.如上文所示B.如上文所示C.如上文所示D.如上文所示160.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示161.，，（

），，A.B.C.D.162.（11，12），（14，13），（19，15），（26，18），（？，22），（46，27）A.33B.35C.37D.39163.專利權(quán)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)具有時(shí)間性，并非永久受保護(hù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤164.地球水圈由海洋、湖泊、江河、沼澤、地下水及冰川等液態(tài)水和固態(tài)水組成。據(jù)科學(xué)家估算，地球表層的總水量約為14億立方千米，其中海洋水占，以冰川為主的陸上水占，大氣中的水，與前兩者相比小得幾乎可以忽略不計(jì)。從以上材料不可能推出的是：（

）A.陸地上的水主要在冰川中B.海水中有液態(tài)水，也可能有固態(tài)水C.地球上的淡水資源很多D.從大氣中取水意義不大165.-12，-7，2，19，52，（

）A.62B.77C.97D.117166.一個(gè)人一邊上樓梯一邊數(shù)臺(tái)階，從一樓走到五樓共走了60級(jí)臺(tái)階。如果每層樓之間的臺(tái)階數(shù)相同，請(qǐng)問他從一樓到十樓一共要走（

）級(jí)臺(tái)階。A.126B.120C.135D.108167.蓋亞假說認(rèn)為地球生命體與非生命體形成了一個(gè)可相互作用的復(fù)雜系統(tǒng)。該假說又分為強(qiáng)蓋亞假說和弱蓋亞假說。其中弱蓋亞假說認(rèn)為地球上的各種生物有效地調(diào)節(jié)著大氣的溫度和化學(xué)構(gòu)成，在生物體影響生物環(huán)境的同時(shí)，環(huán)境又反過來影響生物進(jìn)化的過程。強(qiáng)蓋亞假說更進(jìn)一步認(rèn)為地球是一個(gè)巨大的有機(jī)體，具有自我調(diào)節(jié)的能力，為了這個(gè)有機(jī)體的健康，甚至可以自行消除那些有害的因素。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中屬于弱蓋亞假說的是：A.地球利用太陽能是一種星球尺度上的新陳代謝作用B.環(huán)保的重要性在于地球是唯一適合人類居住的星球C.大氣層出現(xiàn)臭氧層空洞是因?yàn)槿祟愡^度活動(dòng)造成的D.沙漠中引種耐熱植物后，促進(jìn)了當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展168.曲藝∶相聲∶娛樂性A.社交∶微信∶即時(shí)性B.新聞∶評(píng)論∶客觀性C.醫(yī)院∶醫(yī)生∶權(quán)威性D.司機(jī)∶駕駛∶可靠性169.觸景生情是指受到某些情景的觸動(dòng)而產(chǎn)生某種情感；觸景傷情是指受到某些情景的觸動(dòng)，而產(chǎn)生某種悲傷的情感。根據(jù)上述定義，下列詩句符合觸景傷情定義的有：①老去風(fēng)光不屬身，黃金莫惜買青春②游絲一斷渾無力，莫向東風(fēng)怨別離③葛嶺花開二月天，游人來往說神仙④傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來⑤楊柳共春旗一色，落花與芝蓋齊飛⑥笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱⑦勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人⑧最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)170.用以克服擋水建筑物所造成的集中落差，使船舶能安全順利過壩的建筑物稱為通航建筑物。（

）0.正確1.錯(cuò)誤171.油缸里還有油，我們的車還能開。以下推理與題干推理的內(nèi)在邏輯方式最為相似的一項(xiàng)是：A.他有希望被宣判無罪，如果他能找到一個(gè)好律師的話B.今天是《功夫熊貓2》的首映，所有影院都會(huì)爆滿C.這塊蛋糕看起來可口極了，小寶寶一定很愛吃D.這臺(tái)電腦已經(jīng)使用了近10年，運(yùn)行速度很慢172.李某意外去世未留下遺囑，無權(quán)繼承李某遺產(chǎn)的是：A.已經(jīng)出嫁的女兒B.被人收養(yǎng)的孫子C.臥病在床的妻子D.監(jiān)獄服刑的兒子173.把兩個(gè)表面積都是6cm2的正方體拼成一個(gè)長方體，這個(gè)長方體的表面積是（

）cm2。A.12B.18C.10D.11174.根據(jù)圖中數(shù)字規(guī)律，問號(hào)處應(yīng)填：A.6B.8C.10D.12175.填入文中劃橫線部分的詞語最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.痛苦不堪B.乏善可陳C.普普通通D.忍無可忍176.王冕用詩句“冰雪林中著此身，不同桃李混芳?jí)m”來歌頌（

），寫出了其冰清玉潔，傲霜斗雪，不與眾芳爭艷的品格。A.菊花B.蓮花C.梅花D.竹子177.2018年8月5日，福建向金門供水工程通水現(xiàn)場會(huì)在福建

舉行，當(dāng)天上午，福建向金門供水工程實(shí)現(xiàn)正式通水。A.漳州B.平潭C.廈門D.晉江178.浙江∶浙A.福建∶贛B.湖北∶鄂C.陜西∶晉D.河南∶冀179.定義①正強(qiáng)化：對(duì)某種行為予以鼓勵(lì)、肯定、獎(jiǎng)賞，使之更加頻繁地發(fā)生并不斷強(qiáng)化。②負(fù)強(qiáng)化：撤消或減弱原來存在的消極刺激或者條件，以使某些行為發(fā)生的頻率提高。典型例證：a.小冬在老師的積極鼓勵(lì)下，學(xué)習(xí)成績得到很大提高b.由于小玉進(jìn)步明顯，老師取消了對(duì)他的處分c.每次同事讓小吳幫他打印資料，小吳都不予理睬，后來同事就不找小吳了d.小凡亂扔垃圾被媽媽批評(píng)以后，再也沒有亂扔垃圾根據(jù)上述定義，典型例證中屬于正強(qiáng)化的有（

）。A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)180.0，4，15，47，（

）A.64B.94C.58D.142181.某路段從頭到尾正好只有10盞路燈，并且每兩盞路燈之間的距離均為2米，請(qǐng)問這段路有：A.18米B.20米C.22米D.16米182.臺(tái)風(fēng)“山竹”帶來的強(qiáng)降雨引發(fā)某村山體高位垮塌，造成河道堵塞2公里。而造成山體滑坡的原因，往往與山體的地質(zhì)構(gòu)造、地形地貌條件、巖石類型、水文地質(zhì)條件關(guān)系特別密切。一旦有誘發(fā)因素，就會(huì)產(chǎn)生山體滑坡。這說明了：A.事物運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的B.意識(shí)能夠正確地反映客觀事物及其本質(zhì)C.規(guī)律是主觀的、確定不移的D.規(guī)律是永恒的，不會(huì)隨著客觀條件的變化而變化183.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D184.相對(duì)于2004年，2005年該地哪種車型增長數(shù)占該年乘用車總數(shù)的比率最大：A.普通車B.高級(jí)車C.小型車D.以上答案都不對(duì)185.撥打電話應(yīng)選擇對(duì)方方便的時(shí)間，休息和用餐時(shí)間、節(jié)假日一般不宜打電話，但可打與公務(wù)有關(guān)的電話。（

）0.正確1.錯(cuò)誤186.下列情形中屬于行政復(fù)議中止情形的是：A.作為申請(qǐng)人的自然人死亡，其近親屬尚未確定是否參加行政復(fù)議的B.第三人因不可抗力不能參加行政復(fù)議的C.案件涉及法律適用問題，需要有權(quán)機(jī)關(guān)作出解釋或者確認(rèn)的D.案件審理需要以其他案件的審理結(jié)果為依據(jù)，而其他案件尚未審結(jié)的187.某工廠甲乙兩個(gè)車間共有50人，其中32人為男性，已知甲車間的男女比例為5∶3，乙車間的男女比例為2∶1，問甲車間有女職員（

）名。A.18名B.16名C.12名D.9名188.最好的和最寶貴的書，讀了以后，會(huì)把你帶入一個(gè)嶄新的境界：這樣的書會(huì)在我們心里喚起________意識(shí)、________渴望、________感情；這樣的書會(huì)從沉睡中把我們喚醒，使我們擺脫困惑的泥潭，引我們走上開拓生活之路的人生。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.強(qiáng)烈的崇高的純潔的B.強(qiáng)烈的純潔的崇高的C.純潔的崇高的強(qiáng)烈的D.崇高的強(qiáng)烈的純潔的189.下列選項(xiàng)中，（

）通常是港口最繁忙的地區(qū)。A.倉庫B.碼頭前方場地C.出港航道D.貨場190.在下文橫線處填入的詞語，最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：即使是一個(gè)最簡單、最平常的句子，由于語境不同，也會(huì)表達(dá)不同的意思。比如“你怎么啦”這句話，在不同的語境中，可以表示

，也可以表示

，也可以表示

，還可以表示

。離開語境，是不能真正理解語言的意義的。A.懷疑，焦急，緊張，激動(dòng)B.擔(dān)心，沮喪，害羞，失望C.不解，驚奇，關(guān)切，責(zé)備D.詢問，痛苦，驚惶，喜悅191.某調(diào)查小組對(duì)部分生物進(jìn)行了歸類，他們把胡狼、棕熊和獅子歸為一類，把丹頂鶴、蝙蝠、麻雀歸為一類，把黃鱔、蛇和蚯蚓歸為一類，這樣歸類的依據(jù)最可能是：A.生活環(huán)境B.肢體形態(tài)C.運(yùn)動(dòng)速度D.繁殖方式192.繼續(xù)教育是指針對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行的以更新、補(bǔ)充、拓寬專業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力為目的非學(xué)歷教育。根據(jù)以上定義，下列各項(xiàng)中屬于繼續(xù)教育的是：A.許多農(nóng)村中學(xué)教師通過函授教育取得了本科文憑B.高等院校已獲得教授、副教授職稱的教師在職攻讀博士學(xué)位C.為使小學(xué)教師適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，教育局連續(xù)三年舉辦暑期培訓(xùn)D.勞動(dòng)局為幫助下崗職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)舉辦的多種形式職業(yè)培訓(xùn)193.在移動(dòng)閱讀時(shí)代，自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播路徑和分發(fā)渠道，受公眾關(guān)注度高，自媒體人掌握了一定話語權(quán)。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)相比，確實(shí)不落下風(fēng)，公信力給他們帶來了收益。然而，公信力是把雙刃劍，自媒體人既要看到流量背后的利益，也要認(rèn)識(shí)到濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)哪些負(fù)面效果，若以為可以仰仗傳播力而“任性”，則實(shí)實(shí)在在打錯(cuò)了算盤。濫用話語權(quán)的后果，將直接影響自己辛苦樹立起來的公信力，失去公眾的支持與關(guān)注。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.自媒體具有強(qiáng)大的影響力B.自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益C.自媒體人應(yīng)爭取公眾支持D.自媒體的話語權(quán)不可濫用194.《百家姓》中沒有下列選項(xiàng)中的（

）姓。A.云B.蘇C.肖D.潘195.與鳳凰僅存于傳說中不同，丹頂鶴是生活在現(xiàn)實(shí)中的珍禽。在明清的官服上，文官繡禽，武官繪獸。飛禽展現(xiàn)文官的儒雅嫻靜，不同的飛禽代表著不同的品級(jí)：一品仙鶴、二品錦雞，三品孔雀······“由于一品文官官服上的圖案是仙鶴，因此，丹頂鶴被稱為“一品鳥”。下列詞語與上述語段中丹頂鶴的文化意義相同的是（

）。A.鶴鳴之士B.鶴壽千歲C.梅妻鶴子D.鶴立雞群196.定義①音高：是指人感覺聲音調(diào)子高低的程度。②音色：是指樂器或嗓音等由于質(zhì)地不同而形成的音質(zhì)。③音強(qiáng)：是指人耳所感覺到的聲音的大小。典型例證：（1）樂曲的高低起伏（2）小提琴和鋼琴的聲音（3）大聲呼喚和竊竊私語上述典型案例與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有:A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)197.常言道：“計(jì)劃沒有變化快”，因此管理者應(yīng)當(dāng)少做計(jì)劃，多做協(xié)調(diào)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤198.交流的匿名性似乎是互聯(lián)網(wǎng)與生俱來的特性。曾幾何時(shí)，彼得?斯坦納繪制的一副漫畫在網(wǎng)民中幾乎無人不曉，這幅一九九三年登于《紐約客》雜志的漫畫所取的那個(gè)詼諧的標(biāo)題“在網(wǎng)上，沒人知道你是一條狗”,被網(wǎng)民們當(dāng)作不言自明之公理加以信奉。對(duì)文中的“在網(wǎng)上，沒人知道你是一條狗”理解正確的有（

）。A.這正是因互聯(lián)網(wǎng)交流的匿名性而產(chǎn)生的一種現(xiàn)狀B.這是作者對(duì)網(wǎng)民是否具有人性的強(qiáng)烈質(zhì)疑C.大多數(shù)網(wǎng)民們都認(rèn)可互聯(lián)網(wǎng)中交流的匿名性D.這句話可以理解為“在網(wǎng)上，沒有人知道你到底是誰”199.麻雀被人捕獲后不吃嗟來之食，不愿忍牢獄之災(zāi)，常絕食而死。表面看，麻雀死得傻。實(shí)際上，正是賴活不如好死的哲學(xué)，導(dǎo)致至今無人圈養(yǎng)麻雀，_____________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.使得它們成為最不受人待見的鳥類之一B.甚至一度成為“四害”之一，被國人絞殺C.使得它們的后代受益，永遠(yuǎn)在天空享受自己的陽光D.是時(shí)候?yàn)槁槿刚?00.真正的好文章，一定要鮮明而有力地?fù)碜o(hù)那應(yīng)當(dāng)擁護(hù)的東西，同時(shí)也一定要鮮明而有力地反對(duì)那應(yīng)當(dāng)反對(duì)的東西。這才會(huì)是生氣勃勃的好文章。這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn)，即：A.真正的好文章有兩條衡量標(biāo)準(zhǔn)B.真正的好文章應(yīng)愛憎分明C.寫好文章的人應(yīng)該知道每件事的好壞標(biāo)準(zhǔn)D.真正的好文章應(yīng)有鮮明而正確的觀點(diǎn)201.下列與“蒹葭蒼蒼，白露為霜；所謂伊人，在水一方”處于同一季節(jié)的是（

）。A.草長鶯飛放紙鳶B.蟬聲陣陣嬉鬧時(shí)C.金桂飄香喜眉梢D.歲暮天寒圍裘暖202.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D203.麻雀：動(dòng)物：生物鏈A.豆?jié){：早餐：豆制品B.開水：紙杯：便利品C.發(fā)卡：首飾：妝扮品D.鋼筆：電腦：辦公品204.中、美兩國網(wǎng)民使用網(wǎng)絡(luò)購物的比例中，比例相差最大的年齡階段是（

）歲。A.18-33B.34-45C.46-55D.56-64205.軍隊(duì)：命令A(yù).樂隊(duì)：指揮B.游客：向?qū).志愿者：號(hào)召D.學(xué)生：教導(dǎo)206.作家王安憶在談到閱讀時(shí)講到：現(xiàn)在的人閱讀少，當(dāng)年我們不管愛好不愛好文學(xué)，讀書量都比現(xiàn)在大。圖片、電視、電影還有動(dòng)漫……現(xiàn)在直觀的東西太多了，所以閱讀量非常低。這肯定是不好的，文字很重要，需要更高的智慧。你先得識(shí)字，之后還要有一定想象力，能把文字轉(zhuǎn)換成各種各樣的聲音、畫面。讀圖一定是很直接的，相對(duì)來說簡單和表面得多。通過這段文字可以看出作者的意圖是說明（

）。A.現(xiàn)代人閱讀量低是其它直觀的東西太多導(dǎo)致B.閱讀尤以文字閱讀最具智慧C.作者那一代人的閱讀量都比現(xiàn)代人多D.現(xiàn)代人閱讀文字類載體過少207.批復(fù)適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)。即“無請(qǐng)示，無批復(fù)”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤208.新陳代謝指各種物質(zhì)在生物體內(nèi)所經(jīng)歷的一切化學(xué)反應(yīng)和能量變化。（

）0.正確1.錯(cuò)誤209.這次論壇旨在立足于國家人口與健康事業(yè)的重大需求，借助戰(zhàn)略性學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，________高水準(zhǔn)的科研合作團(tuán)隊(duì)，________國際學(xué)術(shù)前沿，________我國免疫學(xué)相關(guān)交叉學(xué)科未來發(fā)展的重要科學(xué)問題，促進(jìn)免疫學(xué)與生命科學(xué)各學(xué)科及其他科學(xué)部相關(guān)學(xué)科的交叉發(fā)展。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.組建

關(guān)注

分析B.依托

聚焦

厘清C.依靠

躋身

澄清D.搭建

邁進(jìn)

識(shí)別210.有理數(shù)：無理數(shù)：實(shí)數(shù)A.洋房：樓房：房屋B.陰刻：陽刻：雕刻C.西漢：東漢：漢朝D.西歐：東歐：歐洲211.（

）

對(duì)于

李商隱

相當(dāng)于

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，行人路上欲斷魂”

對(duì)于

（

）A.“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”；李白B.“向晚意不適，驅(qū)車登古原”；杜牧C.“野曠天低樹，江清月近人”；孟浩然D.“空山不見人，但聞人語響”；白居易212.餐飲服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)建立健全食品安全管理制度，配備專職或者兼職（

）。A.食品安全管理人員B.營養(yǎng)師C.烹飪師D.選料師213.與2017年相比，2018年移動(dòng)電話用戶凈增數(shù)比固定互聯(lián)網(wǎng)寬帶接入用戶凈增數(shù)多多少萬戶？A.364.1B.486.7C.526.8D.531.0214.①我們相信要對(duì)成千上萬的項(xiàng)目說不，這樣我們才能真正專注于那些對(duì)我們來說確實(shí)重要和有意義的少數(shù)項(xiàng)目②我們相信，我們?cè)诘厍蛏洗嬖诘哪康木褪莿?chuàng)造偉大的產(chǎn)品③我們崇尚簡約而不是復(fù)雜④這一點(diǎn)不會(huì)改變⑤我們相信團(tuán)隊(duì)間的深度合作和相互啟發(fā)，這讓我們用別人沒有的方式進(jìn)行創(chuàng)新⑥我們一直專注于創(chuàng)新以上六個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.⑥④②③⑤①B.③④①⑥②⑤C.②④⑥③①⑤D.①③⑥④⑤②215.下列尾語屬于請(qǐng)示的是：A.“妥否，請(qǐng)批示”B.“特此請(qǐng)示，請(qǐng)批復(fù)”C.“請(qǐng)予支持”D.“特此致函，敬請(qǐng)函復(fù)”216.凡論問題，皆要弄清文體的要素。人們習(xí)慣上把議論文分為三個(gè)要素，即論點(diǎn)、論據(jù)、論證