孝感高新區(qū)八年級下學(xué)期期中語文試題（原卷版+解析版）

孝感高新區(qū)八年級下學(xué)期期中語文試題（原卷版+解析版）孝感高新區(qū)2024年春季學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平考試八年級語文試卷

（本試題卷共8頁，滿分120分，考試時間150分鐘）

★祝考試順利★

注意事項(xiàng)：

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號條形碼粘貼在答題卡上指定位置。

2.用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。

3.考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。

一、積累與運(yùn)用（20分）

“探尋節(jié)日風(fēng)俗，感受文化情懷"為主題的語文活動正在開展，請你積極參與。

1.學(xué)習(xí)從朗讀開始，下面誦讀處理正確的一項(xiàng)是（）

A.讀出重音：為了突出船快，我們心情急切，可以在這些詞上重讀。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。

B.讀準(zhǔn)拼音：盡管大人們怕火火燭燭的危險，要說“玩火黑夜溺炕”那種跡近恐嚇（hè）的話，但偷偷還要在神龕（kān）里點(diǎn)起燭來。

C.讀出節(jié)奏：心口呀/莫要這么厲害地跳/灰塵呀/莫把我眼睛/擋住了……

D.讀出連停：容不得束縛∨容不得羈絆∨容不得閉塞∨是掙脫了∧沖破了∧撞開了∧的那么一股勁∧好一個安塞腰鼓?。ā疟硎就?，∧表示連）

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查朗讀和讀音。

A.有誤，“淡黑"鐵”不能突出船快，重音的詞語應(yīng)是“起伏"踴躍”“遠(yuǎn)遠(yuǎn)"跑”等詞語，可以表現(xiàn)心情的急切；

C.有誤，正確的節(jié)奏應(yīng)是：心口呀/莫要/這么厲害地跳/灰塵呀/莫把/我眼睛/擋住了……

D.有誤，正確的連讀應(yīng)是：容不得束縛∨容不得羈絆∨容不得閉塞∨是掙脫了∨沖破了∨撞開了∨的那么一股勁∧好一個安塞腰鼓！

故選B。

2.小豪想知道給“昔"加偏旁會組成什么字，請你幫幫他

味同嚼（）（）月寒冬不知所（）（）字如金

【答案】①.蠟②.臘③.措④.惜

【解析】

【詳解】本題考查字形和成語理解運(yùn)用。

味同嚼（蠟）：味道像嚼蠟燭一樣。形容文章、語言等枯燥無味。

（臘）月寒冬：一年天氣最冷的時候，泛指寒冷的冬季。

不知所（措）：不知道怎么辦才好。形容受窘或發(fā)急。

（惜）字如金：指極其節(jié)省文字，不多費(fèi)筆墨。

3.小飛瀏覽“孝感建市三十周年”系列報道時，看到一副對聯(lián)，但是忘記“道義"丹陽”分別屬于哪一聯(lián)，請你幫他還原。

上聯(lián)：白鶴繞程臺，澴水悠悠潤澴川，催生（）

下聯(lián)：靈烏輝董墓，孝南燮燮聯(lián)孝感，再造（）

【答案】①.道義②.丹陽

【解析】

【詳解】本題考查擬寫對聯(lián)。對聯(lián)要求：①字?jǐn)?shù)相等，斷句一致。②平仄相合，音調(diào)和諧。傳統(tǒng)習(xí)慣是“仄起平落”，即上聯(lián)末句尾字用仄聲，下聯(lián)末句尾字用平聲。③位置相同，詞性相對。一般稱為“虛對虛，實(shí)對實(shí)”，就是名詞對名詞，動詞對動詞，而且相對的詞必須在相同的位置上。④內(nèi)容相關(guān)，上下銜接。上下聯(lián)的含義必須相互銜接，但又不能重復(fù)。

“道義"的“義”讀作“yì”，讀作四聲，是仄音，應(yīng)放在上聯(lián)，“丹陽”的“陽"讀作“yáng”，讀作二聲，是平音，應(yīng)放在下聯(lián)。據(jù)此概括回答即可。

4.讀下面這段文字，根據(jù)要求答題。

①有一個智者，他叫孔子，他在修身、交友、學(xué)習(xí)等方面的見解給世人以啟迪，他在歷史上的地位不容置疑。②有一個靈魂的醫(yī)者，他叫魯迅，他放下救濟(jì)蒼生的醫(yī)書，用手中的筆醫(yī)治麻木的民眾，他是一直勇敢前行的斗士。③有一個勇者，她叫海倫凱勒，她看不見聽不到這世界的聲音，卻教我們彼此用愛感受，用心聆聽，她不屈不撓地與命運(yùn)抗?fàn)幍木窳钊艘幌伦赢a(chǎn)生敬佩之情。

（1）語段畫線處有語病，請修改。

（2）請另選一個人物，按照第①句的句式仿寫。（要求語意連貫，結(jié)構(gòu)相似）

【答案】（1）她看不見這世界，聽不到這世界的聲音（或答“這世界，她看不見也聽不到"）

（2）示例：有一個行者，他叫鄧稼先，他在原子彈、氫彈研制上的成就舉世矚目，他在核應(yīng)用領(lǐng)域貢獻(xiàn)卓著。

【解析】

【分析】

【詳解】（1）本題考查修改病句。劃線句搭配不當(dāng)，“看不見”和“聲音"搭配不當(dāng)?？筛臑椋核床灰娺@世界，聽不到這世界的聲音。

（2）本題考查仿寫。首先寫出人物，然后介紹其貢獻(xiàn)，注意句式和例句一致。示例：有一個靈魂的醫(yī)者，他叫魯迅，他放下救濟(jì)蒼生的醫(yī)書，用手中的筆救治麻木的民眾，他是一個勇往直前的斗士。

5.學(xué)校要開展“古詩苑漫步活動”。活動中，小雅的同桌小風(fēng)抱怨道：“古詩那么難學(xué)，現(xiàn)在又不寫古詩，還有什么學(xué)習(xí)的必要！"請你幫助小雅想一段話，應(yīng)對同桌小風(fēng)的抱怨，勸他改變這種想法。

【答案】示例：小風(fēng)，你這種想法是不對的。的確，對慣用白話表情達(dá)意的我們來說，古詩學(xué)習(xí)的難度是客觀存在的。但是，“腹有詩書氣自華”，古詩是古人智慧情趣的結(jié)晶，是我們民族優(yōu)秀文化的瑰寶，我們有責(zé)任和義務(wù)學(xué)好古詩。同時，古詩學(xué)習(xí)能陶冶我們性情，有助于提高我們的寫作水平和綜合素養(yǎng)哦。

【解析】

【詳解】本題考查語言表達(dá)。勸說詞，要有稱謂（小風(fēng)）；其次寫清勸說的原因或理由（圍繞著學(xué)習(xí)古詩的目的和意義來寫）；第三要注意說話的對象，語言要符合說話者的身份；最后語氣要委婉，不可生硬強(qiáng)迫。做到文明禮貌，語言簡明、連貫、得體。

示例：小風(fēng)，你這樣想是不對的，雖然古詩學(xué)習(xí)起來有一定的難度，但是古詩文是中華民族的傳統(tǒng)文化。優(yōu)秀的古典詩文是古人思想的精華，其魅力是其它語言無法比擬的。我們學(xué)習(xí)古詩文，是對民族文化的傳承，在這個過程中，不僅能陶冶自己的性情，還能提高寫作水平。讓我們一起學(xué)習(xí)吧，你會體會到其中的樂趣的！

6.古詩文默寫。

（1）蒹葭蒼蒼，_。（詩經(jīng)《蒹葭》）

（2）青青子衿，_。（詩經(jīng)《子衿》）

（3）_，君子好逑。（詩經(jīng)《關(guān)雎》）

（4）_，端居恥圣明（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）

（5）_，風(fēng)煙望五津。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（6）式微式微，_（詩經(jīng)《式微》）

（7）醉翁之意不在酒，_。（歐陽修《酸翁亭記》）

（8）閉之，則右刻“山高月小，_"。（魏學(xué)洢《核舟記》）

【答案】①.白露為霜②.悠悠我心③.窈窕淑女④.欲濟(jì)無舟楫⑤.城闕輔三秦⑥.胡不歸⑦.在乎山水之間也⑧.水落石出

【解析】

【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“露、悠、窈、窕、淑、楫、闕、胡、落”等字詞容易寫錯。

二、閱讀與鑒賞（45分）

閱讀下面古詩，完成兩則批注

桃夭

詩經(jīng)·國風(fēng)·周南〔先秦〕

桃之夭夭①，灼灼其華。之子于歸，宜其室家。

桃之夭夭，有蕡②其實(shí)。之子于歸，宜其家室。

桃之夭夭，其葉蓁蓁③。之子于歸④，宜其家人。

注釋：①夭夭：花朵怒放，茂盛美麗，生機(jī)勃勃的樣子。②蕡：草木結(jié)實(shí)很多的樣子。此處指桃實(shí)肥厚肥大的樣子。③蓁：草木繁密的樣子，這里形容桃葉茂盛。④之子：這位姑娘。于歸：姑娘出嫁。古代把丈夫家看作女子的歸宿，故稱“歸"。于：去，往。這是一首祝賀年輕姑娘出嫁的詩。

7.本詩中主要使用了_的表現(xiàn)手法。

8.這首詩借對桃樹的描繪表達(dá)________的思想感情。

【答案】7.比興8.通過對桃樹的描繪，表達(dá)了對新娘的美好祝福和對美好生活的向往。

【解析】

【7題詳解】

本題考查表現(xiàn)手法。

全詩三章，每章都先以桃起興，繼以花、果、葉兼作比喻，極有層次：由花開到結(jié)果，再由果落到葉盛，所喻詩意也漸次變化，與桃花的生長相適應(yīng)，自然渾成，融為一體。詩歌以鮮艷的桃花為“比”的對象（詩歌將美麗的女子比喻為鮮艷的桃花），興起了對美麗少女的贊美，借助鮮艷的桃花，累累的果實(shí)和茂盛的葉子引出對女子結(jié)婚后家族興旺發(fā)達(dá)的期盼與向往。據(jù)此可知主要采用了比興的表現(xiàn)手法。

【8題詳解】

本題考查詩歌情感主旨。

詩詞大意：桃花怒放千萬朵，色彩鮮艷紅似火。這位姑娘嫁過門，夫妻美滿又和順。桃花怒放千萬朵，碩果累累大又多。這位姑娘嫁過門，早生貴子后嗣旺。桃花怒放千萬朵，桃葉紛呈真茂盛。這位姑娘嫁過門，齊心攜手家和睦。詩歌以“桃之夭夭"起興，通過鋪墊和渲染，熱烈而真摯地表達(dá)了對新娘的贊美和祝福；以桃設(shè)比，通過對桃花、桃實(shí)、桃葉的描寫，在贊美新娘美麗賢淑的同時，從不同角度祝福新娘婚后夫妻生活和睦、子孫繁衍、家族興旺。聯(lián)想巧妙，形象鮮明，意趣盎然。據(jù)此概括回答即可。

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

[甲]

林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種數(shù)作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道（A）?！?/p>

既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。

（節(jié)選自陶淵明《桃花源記》）

[乙]

韓績，字興齊，廣陵人也?？兩俸梦膶W(xué)以潛退①為操布衣蔬食，不交當(dāng)世。司徒王導(dǎo)聞其名，辟以為掾②，不就。咸康末，會稽內(nèi)史孔愉上疏薦之，詔（B）安車③束帛④征之，稱老病不起。卒（C）家。

（節(jié)選自《晉書·列傳第六十四》）

[注釋]①潛退：隱退；隱居。②掾（yuàn）：古代官府中屬官的通稱。③安車：古代一種可以坐乘的小車。④束帛：將布帛捆為一束，作為聘問、饋贈的禮品。

9.根據(jù)語境，參考方法提示，解釋下列加點(diǎn)詞語的意思。

文言語句方法提示解釋

①不足為外人道也詞語推斷法：不足掛齒________

②悉如外人詞語替換法________

③司徒王導(dǎo)聞其名課內(nèi)遷移法：村中聞有此人________

④詔（B）安車柬帛征之查閱字典法：①出征，遠(yuǎn)行。②征伐。③爭奪，索取。④召，征召。⑤證明。（摘自《古漢語常用字字典》）_________（填序號）

10.請將“也"以”“于"還原到括號內(nèi)。

A（）B（）C（）

11.把甲文中的劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

12.請為乙文中畫波浪線的句子斷句（用“/”標(biāo)示，限兩處）。

績少好文學(xué)以潛退為操布衣蔬食

13.甲乙兩個文段都提到了“避世”，桃花源人和韓績避世的原因有什么不同？請簡要分析。

14.甲文段中的陶淵明和乙文段中的韓績各具有怎樣的理想？試結(jié)合選文內(nèi)容具體分析。

【答案】9.①.不值得，不必②.全，都③.聽說④.④

10.①.也②.以③.于

11.（他們）問現(xiàn)在是什么朝代，竟然不知道有過漢朝，就更不必說魏晉了。

12.績少好文學(xué)/以潛退為操/布衣蔬食

13.甲文段中桃花源人為躲避戰(zhàn)亂而避世；乙文段中韓績?yōu)榱瞬慌c世俗同流合污，遠(yuǎn)離官場而避世。

14.甲文段的作者陶淵明通過寫桃花源中的民風(fēng)淳樸、人們生活安定，表達(dá)了對沒有壓迫、沒有剝削的和諧社會的向往；乙文段中韓績兩次拒絕做官，遠(yuǎn)離官場，表達(dá)他對山林隱居生活的無限向往。

【解析】

【9題詳解】

本題考查文言詞語。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，尤其注意通假字、詞類活用、一詞多義等現(xiàn)象。

第①空：句意：不值得對桃花源以外的人說啊。根據(jù)詞語推斷法，“不足掛齒”的意思是形容微不足道，不值得一提?！安蛔?的意思是不值得，不必。

第②空：句意：都好像桃花源以外的人。悉：全，都。

第③空：句意：司徒王導(dǎo)聽說了他的名聲。根據(jù)課內(nèi)遷移法，“村中聞有此人”的意思是村中的人聽說有這樣的人。“聞"的意思是聽說。

第④空：句意：皇上下令以車馬錦帛為禮征召韓績。根據(jù)查閱字典法，“征”的意思是征召，故選④。

【10題詳解】

本題考查文言虛詞。

第一處A：不足為外人道（），意思是不值得對桃花源以外的人說啊。括號處應(yīng)補(bǔ)充為：也，助詞，表示祈使的語氣。

第二處B：“召（）安車束帛征之"意思是下令（）車馬錦帛為禮征召韓績。此處應(yīng)該用“以”，介詞，意思是用。

第三處C：“卒（）家"意思是逝世（）家，此處應(yīng)該用“于”，介詞，意思是在。

【11題詳解】

本題考查文言文句子翻譯能力。我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇到倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補(bǔ)充完整。重點(diǎn)詞：

“問今是何世"前省略了主語“桃花源人”，乃：竟然；無論：不要說，更不必說。

【12題詳解】

本題考查文言文斷句。根據(jù)文言文斷句的方法，先梳理句子大意，結(jié)合語法，然后斷句。一般來說，主謂之間，謂語和賓語、補(bǔ)語之間應(yīng)該有停頓。

句意：韓績年幼時喜歡文學(xué)，以退隱不仕為操守，穿粗布衣服吃蔬菜果實(shí)?！翱兩俸梦膶W(xué)"是一處完整的主謂賓句子，應(yīng)在其后斷開一處，“布衣蔬食”是一處并列短語，是對韓績“歸隱"生活的描述，在其前斷開一處，故斷句為：績少好文學(xué)/以潛退為操/布衣蔬食。

【13題詳解】

本題考查對比閱讀。

根據(jù)甲文“自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔”可知，桃花源人是為了躲避戰(zhàn)亂而隱居到桃花源；

根據(jù)乙文“以潛退為操，布衣蔬食，不交當(dāng)世"可知，韓績是為了遠(yuǎn)避世俗，不與世俗同流合污而隱退的。

【14題詳解】

本題考查對比閱讀，文章內(nèi)容的理解。

根據(jù)甲文“復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”可知，作者把現(xiàn)實(shí)和理想境界聯(lián)系起來，通過對桃花源的安寧和樂、自由平等生活的描繪，表現(xiàn)了追求美好生活的理想；

根據(jù)乙文“以潛退為操，布衣蔬食，不交當(dāng)世"和“司徒王導(dǎo)聞其名，辟以為掾，不就。咸康末，會稽內(nèi)史孔愉上疏薦之，詔以安車束帛征之，稱老病不起”可知，韓績兩次拒絕做官，遠(yuǎn)離官場，是為了遠(yuǎn)避世俗，不與世俗同流合污而隱退的，表達(dá)出他對山林隱居生活的無限向往。據(jù)此回答即可。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

甲文：桃林的盡頭就是溪水的發(fā)源地，于是便出現(xiàn)一座山，山上有個小洞口，洞里仿佛有點(diǎn)光亮。于是他下了船，從洞口進(jìn)去了。起初洞口很狹窄，僅容一人通過。又走了幾十步，突然變得開闊明亮了。呈現(xiàn)在他眼前的是一片平坦寬廣的土地，一排排整齊的房舍。還有肥沃的田地、美麗的池沼，桑樹竹林之類的。田間小路交錯相通，雞鳴狗叫到處可以聽到。人們在田野里來來往往耕種勞作，男女的穿戴跟桃花源以外的世人完全一樣。老人和小孩們個個都安適愉快，自得其樂。村里的人看到漁人，感到非常驚訝，問他是從哪兒來的。漁人詳細(xì)地做了回答。村里有人就邀請他到自己家里去做客。設(shè)酒殺雞做飯來款待他。村里的人聽說來了這么一個人，就都來打聽消息。他們自己說他們的祖先為了躲避秦時的戰(zhàn)亂，領(lǐng)著妻子兒女和鄉(xiāng)鄰來到這個與人世隔絕的地方，不再出去，因而跟外面的人斷絕了來往。他們問漁人現(xiàn)在是什么朝代，他們竟然不知道有過漢朝，更不必說魏晉兩朝了。漁人把自己知道的事一一詳盡地告訴了他們，聽完以后，他們都感嘆惋惜。其余的人各自又把漁人請到自己家中，都拿出酒飯來款待他。漁人停留了幾天，向村里人告辭離開。村里的人對他說：“我們這個地方不值得對外面的人說??！"

漁人出來以后，找到了他的船，就順著舊路回去，處處都做了標(biāo)記。到了郡城，到太守那里拜訪，報告了這番經(jīng)歷。太守立即派人跟著他去，尋找以前所做的標(biāo)記，終于迷失了方向，再也找不到通往桃花源的路了。

乙文：韓績表，字興齊，是廣陵人。韓績年幼時喜歡文學(xué)，以退隱不仕為操守，穿粗布衣服吃蔬菜果實(shí)，不結(jié)交當(dāng)世名流。司徒王導(dǎo)聽說了他的名聲，征召他做自己的佐官，韓績不去就職。咸康末年，會稽縣內(nèi)史孔愉上書推薦韓績，皇上下令以車馬錦帛為禮征召韓績，韓績自稱年老多病，最終在家中逝世。

閱讀下面文章，完成下面小題。

ChatGPT會影響到人類社會嗎

①面向普通受眾的最新人工智能（AI）交互產(chǎn)品ChatGPT，近來備受關(guān)注。

②ChatGPT是人工智能研究公司OpenAI研發(fā)的最新聊天機(jī)器人模型?，F(xiàn)實(shí)生活中，各種應(yīng)用軟件里的機(jī)器人客服，以及蘋果手機(jī)的Siri，國產(chǎn)智能音箱里的小度、小愛、天貓精靈等，廣義上都是與ChatGPT類似的人工智能產(chǎn)品。它們能夠通過理解人類語言與互動者進(jìn)行對話，還能根據(jù)聊天上下文進(jìn)行互動等。只不過，ChatGPT學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)，“智慧”等級最高，能夠回答人類提出的各種遠(yuǎn)超以往難度的復(fù)雜問題，致使其爆火全球。

③ChatGPT在和全球網(wǎng)友互動中，有著各種令人吃驚的成績。參加了美國高校的入學(xué)資格考試，成績?yōu)橹械葘W(xué)生水平；用《坎特伯雷故事集》風(fēng)格改寫了90年代熱門歌曲《BabyGotBack》；用《老友記》主角口吻創(chuàng)作了劇本對白；構(gòu)思了簡短的偵探小說；簡要闡釋了經(jīng)濟(jì)學(xué)理論；給出了消除經(jīng)濟(jì)不平等的六點(diǎn)計(jì)劃……ChatGPT甚至能夠按照預(yù)設(shè)的道德準(zhǔn)則，從“人類反饋中強(qiáng)化學(xué)習(xí)”，以此識別惡意信息并拒絕給出有效回答。

④在某種意義上，ChatGPT越來越像一個“真實(shí)的人”。理論上，只要算力足夠強(qiáng)大，ChatGPT與人類的互動越多，它就將“成長"越快。雖然大型語言模型無法像人類一樣思考，但基于模型算法得出的答案，在傳播理論的助推下，越來越具有迷惑性，也越來越真實(shí)。這意味著ChatGPT能夠形成具備一定邏輯的“思考”結(jié)果，而基于這一能力，已經(jīng)有很多人開始通過ChatGPT取巧逃避本應(yīng)需要人類大腦思考而進(jìn)行的工作。

⑤巴黎政治大學(xué)已宣布，禁止使用ChatGPT等一切基于AI的工具，旨在防止學(xué)術(shù)欺詐和剽竊；外國專家表示ChatGPT將增加虛假信息風(fēng)險；斯坦福團(tuán)隊(duì)推出DetectGPT，阻止學(xué)生用AI寫作業(yè)。ChatGPT面世僅2個月，就已經(jīng)影響到了人類社會。人們在暢想高科技的未來社會的同時，實(shí)際很難想象出下一代的人工智能交互產(chǎn)品能夠發(fā)展并影響人類到何種地步。

⑥讓人工智能不斷進(jìn)化演變，最終能夠像人類一樣思考，本是這一科研領(lǐng)域的終極目標(biāo)。只要時間足夠長，人工智能必然能夠發(fā)展具備科幻電影里所描繪的能力。但正如科幻電影里的人工智能總會超出人類控制一樣，當(dāng)前基于大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)和給定模型下的人工智能始終存在著近乎無解的“黑箱"弊端——人們無法理解算法背后的各種邏輯，以及在這些邏輯下運(yùn)行程序?qū)θ嗽斐傻挠绊憽?/p>

⑦故而，雖然ChatGPT的出現(xiàn)并不令人意外，但還是讓人類社會有點(diǎn)措手不及?？梢灶A(yù)見的是，“真實(shí)的人”群體只會在未來社會中越來越多地出現(xiàn)，充當(dāng)各種各樣的角色。也因此，每每有更為先進(jìn)的人工智能產(chǎn)品面世，人們都會想要從倫理、法律等多重角度審視。宏觀層面對人工智能發(fā)展進(jìn)行必要約束，已經(jīng)在人類社會取得共識。這正說明，能夠始終保持獨(dú)立冷靜思考的人類，最終將會把控住人工智能乃至科技發(fā)展的方向?；谶@份清醒，人工智能的不斷迭代發(fā)展就有望保持平衡，算法“黑箱"也最終有望破解。

（選自光明網(wǎng)，有刪改）

15.閱讀文章第②自然段，簡要概括什么是ChatGPT？

16.結(jié)合下列句子中加點(diǎn)的詞語，體會說明文語言的準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。

ChatGPT面世僅2個月，就已經(jīng)影響到了人類社會。

17.人工智能已經(jīng)取得了驚人的成績，但始終存在著近乎無解的“黑箱”弊端，那么我們該采取哪些有效舉措？

【答案】15.ChatGPT是能夠通過理解人類語言與互動者進(jìn)行對話，根據(jù)聊天、上下文進(jìn)行互動，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能夠回答人類提出的各種遠(yuǎn)超以往難度的復(fù)雜問題的最新聊天機(jī)器人模型。

16.“僅”，只有，起限制作用。ChatGPT面世只有2個月，時間如此之短，就已經(jīng)影響到了人類社會，能夠體現(xiàn)ChatGPT功能強(qiáng)大，下一代的人工智能交互產(chǎn)品可能會更深遠(yuǎn)地影響人類社會，“僅”字體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性。

17.①從倫理法律等多重角度審視人工智能產(chǎn)品；②從宏觀層面對人工智能發(fā)展進(jìn)行必要約束；③對人工智能的發(fā)展始終保持獨(dú)立冷靜思考；④把控住人工智能乃至科技發(fā)展的方向。

【解析】

【15題詳解】

本題考查內(nèi)容概括與下定義

根據(jù)第②段“ChatGPT是人工智能研究公司OpenAI研發(fā)的最新聊天機(jī)器人模型"可知，ChatGPT屬概念是“最新聊天機(jī)器人模型”；根據(jù)“它們能夠通過理解人類語言與互動者進(jìn)行對話，還能根據(jù)聊天上下文進(jìn)行互動等。只不過，ChatGPT學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)，‘智慧’等級最高，能夠回答人類提出的各種遠(yuǎn)超以往難度的復(fù)雜問題"可知，ChatGPT本質(zhì)特征是：能夠通過理解人類語言與互動者進(jìn)行對話，根據(jù)聊天上下文進(jìn)行互動，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能夠回答人類提出的各種遠(yuǎn)超以往難度的復(fù)雜問題。

據(jù)此可概括為：ChatGPT是能夠通過理解人類語言與互動者進(jìn)行對話，根據(jù)聊天上下文進(jìn)行互動，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能夠回答人類提出的各種遠(yuǎn)超以往難度的復(fù)雜問題的最新聊天機(jī)器人模型。

【16題詳解】

本題考查說明文語言特點(diǎn)。

“僅”，只，起修飾限制作用。用在句中表示ChatGPT面世只有2個月，就已經(jīng)影響到了人類社會，“僅"字凸顯ChatGPT問世很短就對人類社會影響很大，進(jìn)一步體現(xiàn)ChatGPT功能強(qiáng)大；聯(lián)系第⑤段“人們在暢想高科技的未來社會的同時，實(shí)際很難想象出下一代的人工智能交互產(chǎn)品能夠發(fā)展并影響人類到何種地步”可知，下一代的人工智能交互產(chǎn)品能夠發(fā)展并影響人類的程度可能更深，使讀者有更清楚的認(rèn)知?！皟H"字的體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性。

【17題詳解】

本題考查內(nèi)容概括。

根據(jù)⑦段的“也因此，每每有更為先進(jìn)的人工智能產(chǎn)品面世，人們都會想要從倫理、法律等多重角度審視”可知，可以從倫理、法律等多重角度審視人工智能產(chǎn)品；

根據(jù)⑦段的“宏觀層面對人工智能發(fā)展進(jìn)行必要約束，已經(jīng)在人類社會取得共識。這正說明，能夠始終保持獨(dú)立冷靜思考的人類，最終將會把控住人工智能乃至科技發(fā)展的方向"可知，應(yīng)從宏觀層面對人工智能發(fā)展進(jìn)行必要約束，同時要對人工智能的發(fā)展始終保持獨(dú)立冷靜思考，把控住人工智能乃至科技發(fā)展的方向。

閱讀下面文章，完成下面小題。

春風(fēng)里的青綠

①江南的春，在山水間，在柳梢間，是片片的青綠；而在一戶戶人家的灶旁、桌上和杯中，則是點(diǎn)點(diǎn)的青綠。我迫不及待地奔赴一場春天的青綠之約。

②第一抹新綠，是茶園里的嫩青色。春寒料峭，還在正月里，雨水節(jié)氣剛過，浙江瑞安的茶農(nóng)們便穿著厚厚的冬裝，上山采茶了。海拔四百多米高的茶園，山高露重，草木蔥蘢，種植的是瑞安特有的茶葉品種“清明早”?！扒迕髟?的種植歷史可以追溯到唐朝時期，明永樂十年就被定為貢品。它從正月里采摘到清明節(jié)前，是浙江最早出產(chǎn)的春茶。新茶的滋味最為清妙?！扒迕髟纭钡牟铚志G又亮，茶香撲鼻。在日慢飽食的正月里喝上一口新茶，鮮香甘美的茶水溫暖胸臆，心中涌起熱流，春風(fēng)仿佛已經(jīng)拂面，令人精神為之一爽，油然而生舒暢之感。

③驚蟄過后，滿目的青綠也更加熱烈起來。春光濃艷，新桃淺妝，大地與綠色的生機(jī)再次相逢。春日里，與春菜的邂逅，歷久而彌新。出了正月，正是各種綠葉青菜蓬勃生長的時節(jié)，芥菜是最早上市的春菜之一。瑞安人的“二月二"龍?zhí)ь^，是屬于“芥菜飯”的。把翠綠綠、嫩生生、水靈靈的芥菜切成細(xì)條，“醬油肉"切丁，用油炒熟，倒入熟糯米飯，并加入蝦米、香菇絲等佐料。拌勻猛炒后，一大盤白綠相間、色香味俱佳的芥菜飯便可以上桌了。那濃郁的香氣，常常引得孩子們垂涎三尺，個個都可以吃上一大碗。每家每戶經(jīng)驗(yàn)豐富的大廚，把芥菜飯里的糯米炒得又干又香，顆粒分明，每一粒米都閃爍著亮亮的油光，這樣才能讓芥菜的多汁和糯米嚼勁融合出奇妙的口感?！岸露背越娌孙垼软槕?yīng)天時，又足有深意。瑞安人用微苦的芥菜告別甜美肥甘的春節(jié)美食，何嘗不是“春節(jié)已畢，不懼吃苦，力搏一年"的深遠(yuǎn)寄寓呢？

④三月是吃青團(tuán)的時節(jié)。那甜甜咸咸的草綠色小團(tuán)子呵，亮麗得像明媚的春光，軟糯得像人們愉悅的心情。少了青團(tuán)的春天仿佛是不完整的。瑞安人把青團(tuán)叫“棉菜餅”，也叫“清明餅”，冷食用來清明祭祖，熱食則是傳統(tǒng)的時令小吃。棉菜就是鼠曲草。春雨過后的田野上，春耕正當(dāng)時，金燦燦的油菜花開在天際，鼠曲草如地錦漸次鋪滿。它們匍匐在地面上，綿軟柔韌，布滿白色的絨毛，三五日便綻開了細(xì)細(xì)的鵝黃小花，飽滿鮮嫩，嫵媚生動。細(xì)細(xì)一聞，香味里有著沁潤的甘甜。摘下嘗一嘗，唇邊留下如蜜的回甘。鼠曲草莖葉入藥，可以化痰止咳、祛風(fēng)除濕，人們很早就知道它的藥食功效。在南北朝時期，每年“三月三”上巳節(jié)，人們把鼠曲草混合蜂蜜做餅，稱之為“龍舌餅”，“以壓時氣”。

⑤小時候，每近清明，外婆和媽媽便忙著做起棉菜餅。把糯米粉和粳米粉加水，再放入搗碎了的棉菜嫩芽，揉啊，揉啊，揉成淺綠色的面團(tuán)。此時，正是春筍當(dāng)季。取來最脆嫩爽口的春筍，還有本地的五香干，混上咸菜，切成碎末，包裹在小團(tuán)子中，做成圓圓的小餅。又寬又厚的柚子葉洗干凈后，綠得如同翡翠，墊在餅團(tuán)下面。開火蒸二十分鐘后掀開鍋蓋——啊，空氣里充盈著柚子葉和棉菜的清新香味，光是沉醉在這香味中，便足以令人陶然了！田野的清新滿溢了胸膛，心底頓時翻涌著由衷的輕快。蒸熟了的棉菜餅青綠里夾雜著些許灰色，圓潤飽滿，光亮誘人，讓人忍不住想立刻大快朵頤。

⑥一口咬下這團(tuán)青綠，唇齒間是滿滿的新鮮與綿軟，仿佛春天在周身漫溢開來，馨香、熱烈。這口熱烈，是生機(jī)勃勃的春天的歌謠，是綿綿不絕的田野的吟唱，更是生生不息的文化傳承……

（選自《人民日報》有刪改2024年03月18日）

18.從全文看，春天里作者赴了哪些青綠之約。

19.賞析下面句子加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。

（1）取來最脆嫩爽口的春筍，還有本地的五香干，混上咸菜，切成碎末，包裹在小團(tuán)子中，做成圓圓的小餅。（從詞語角度賞析）

（2）何嘗不是“春節(jié)已畢，不懼吃苦，力搏一年"的深遠(yuǎn)寄寓呢？（從句式角度賞析）

20.文章結(jié)尾寫道：“這口熱烈，是生機(jī)勃勃的春天的歌謠，是綿綿不絕的田野的吟唱，更是生生不息的文化傳承”這不由讓我們想到《社戲》的結(jié)尾：“真的，一直到現(xiàn)在，我實(shí)在再沒有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戲了”，請你對這兩處文章結(jié)尾加以分析，比較它們表達(dá)作者的情感有何不同？

【答案】18.喝春茶，吃春菜，吃青團(tuán)

19.（1）“取來，混上，切成，包裹，做成”一系列動詞，細(xì)致地描寫了外婆和媽媽做棉菜餅的過程。寫出做餅過程中的感受到的生活的溫馨與文化傳承。表達(dá)了春天到來給人們帶來的愉快享受。（2）運(yùn)用反問句，加強(qiáng)了語氣，強(qiáng)調(diào)吃芥菜飯也寄寓著人們開始了不懼吃苦，奮力拼搏的一年。

20.《社戲》中“我"難忘的是平橋村人們那種淳樸善良、熱情好客的美好品質(zhì)，還有優(yōu)美的水鄉(xiāng)風(fēng)光和自由自在的生活。本文作者吃到的是春天的青團(tuán)，表達(dá)的是對春天的贊美，對親人對童年的回憶，對春天里文化的傳承。

【解析】

【18題詳解】

本題考查理解概括文章內(nèi)容。

結(jié)合第②段“第一抹新綠，是茶園里的嫩青色”“新茶的滋味最為清妙。‘清明早’的茶湯又綠又亮，茶香撲鼻。在日慢飽食的正月里喝上一口新茶，鮮香甘美的茶水溫暖胸臆，心中涌起熱流，春風(fēng)仿佛已經(jīng)拂面，令人精神為之一爽，油然而生舒暢之感"可知，作者奔赴的第一場春天的青綠之約是喝春茶；

結(jié)合第③段“驚蟄過后，滿目的青綠也更加熱烈起來。春光濃艷，新桃淺妝，大地與綠色的生機(jī)再次相逢。春日里，與春菜的邂逅，歷久而彌新”“‘二月二’吃芥菜飯，既順應(yīng)天時，又足有深意。瑞安人用微苦的芥菜告別甜美肥甘的春節(jié)美食，何嘗不是‘春節(jié)已畢，不懼吃苦，力搏一年’的深遠(yuǎn)寄寓呢"可知，作者奔赴的第二場春天的青綠之約是吃春菜（吃芥菜飯）；

結(jié)合第④段“三月是吃青團(tuán)的時節(jié)。那甜甜咸咸的草綠色小團(tuán)子呵，亮麗得像明媚的春光，軟糯得像人們愉悅的心情。少了青團(tuán)的春天仿佛是不完整的”，第⑥段“一口咬下這團(tuán)青綠，唇齒間是滿滿的新鮮與綿軟，仿佛春天在周身漫溢開來，馨香、熱烈"可知，作者奔赴的第三場春天的青綠之約是吃青團(tuán)。

【19題詳解】

本題考查賞析語句。

（1）句要求從詞語角度賞析。結(jié)合“取來最脆嫩爽口的春筍，還有本地的五香干，混上咸菜，切成碎末，包裹在小團(tuán)子中，做成圓圓的小餅”分析，加點(diǎn)詞“取來"混上”“切成"包裹”“做成"都是動詞，結(jié)合第⑤段“小時候，每近清明，外婆和媽媽便忙著做起棉菜餅。把糯米粉和粳米粉加水，再放入搗碎了的棉菜嫩芽，揉啊，揉啊，揉成淺綠色的面團(tuán)”可知，加點(diǎn)的一系列動詞，生動細(xì)致地描寫了外婆和媽媽做棉菜餅的過程，寫出了作者在做餅過程中的感受到的生活的溫馨與文化的傳承，表達(dá)了春天的到來給人們帶來的愉快享受；

（2）句要求從句式角度賞析，結(jié)合“何嘗不是‘春節(jié)已畢，不懼吃苦，力搏一年’的深遠(yuǎn)寄寓呢？"分析，這是一個反問句，運(yùn)用反問的語氣，強(qiáng)調(diào)了吃芥菜飯也寄寓著人們開始了不懼吃苦，奮力拼搏的一年的深遠(yuǎn)寓意。

【20題詳解】

本題考查理解分析作者情感主旨。

結(jié)合《社戲》的結(jié)尾：“真的，一直到現(xiàn)在，我實(shí)在再沒有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戲了”可知，作者懷念的不光是那夜的好豆，那夜的好戲，更是和他一起吃豆一起看戲的小伙伴，更是平橋村的鄉(xiāng)親們那種淳樸善良、熱情好客的美好品質(zhì)，還有優(yōu)美的水鄉(xiāng)風(fēng)光和童年自由自在的生活；

結(jié)合本文結(jié)尾“這口熱烈，是生機(jī)勃勃的春天的歌謠，是綿綿不絕的田野的吟唱，更是生生不息的文化傳承"可知，結(jié)合第⑥段“一口咬下這團(tuán)青綠，唇齒間是滿滿的新鮮與綿軟，仿佛春天在周身漫溢開來，馨香、熱烈”可知，作者借吃下的這口春天的青團(tuán)，表達(dá)了作者對春天的喜愛與贊美，表達(dá)了對親人對童年的美好回憶，更表達(dá)了對春天里文化的傳承的贊美。

21.閱讀《經(jīng)典常談》，完成下面題目。

《經(jīng)典常談》是____（作者）在20世紀(jì)30年代末到40年代初為中學(xué)生撰寫的一部________的著作，全書共13篇，介紹了《說文解字》《周易》《史記》等經(jīng)典著作，并概述了諸子百家、辭賦和歷代詩文的情況，以此展示我國古代思想文化的基本面貌。

【答案】①.朱自清②.介紹我國傳統(tǒng)文化經(jīng)典

【解析】

【詳解】本題考查名著閱讀。

《經(jīng)典常談》是朱自清編撰的國學(xué)研究專著，全書一共十三篇，內(nèi)容包括《說文解字》《周易》《尚書》《詩經(jīng)》、三禮、《春秋》三傳、四書、《戰(zhàn)國策》《史記》《漢書》、諸子、辭賦、詩、文，每一篇都是專題研究的成果。據(jù)此可知，第①空：朱自清；

《經(jīng)典常談》是一部為中學(xué)生撰寫的介紹我國傳統(tǒng)文化經(jīng)典的著作，按照傳統(tǒng)的經(jīng)史子集的順序，把中國古代重要文獻(xiàn)典籍的基本知識，用簡練明曉的文字加以介紹，真正做到了深入淺出，旨在教會中學(xué)生讀經(jīng)典。據(jù)此可知，第②空：介紹我國傳統(tǒng)文化經(jīng)典。

22.下列有關(guān)《經(jīng)典常談》及其主要內(nèi)容的說法，有誤的兩項(xiàng)是（）（）

A.《經(jīng)典常談》從古典目錄分類體系出發(fā)，選擇最有代表性的典籍加以介紹，勾勒了中國學(xué)術(shù)史的發(fā)展脈絡(luò)。

B.《經(jīng)典常談》一書中提到孟子采取斷章取義的辦法，用《詩》來討論做學(xué)問與做人的道理。孟子以后，“《詩》三百"成為儒家的“六經(jīng)”之一。

C.《經(jīng)典常談》第七篇主要講朱熹之學(xué)，介紹了“四書"的形成與朱子學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展和影響。其中“四書”是指《論語》《孟子》《大學(xué)》《春秋》。

D.《經(jīng)典常談》中“詩"文”兩篇因?yàn)闀?，所以僅敘述源流，不做專書提要性的介紹。

E.《經(jīng)典常談》單篇內(nèi)部、篇與篇之間存在很強(qiáng)的內(nèi)在邏輯性，如“諸子"之后是“辭賦”，而作者又認(rèn)為屈原“其實(shí)也是一‘子’，也是一家之學(xué)"。

【答案】BC

【解析】

【詳解】本題考查名著知識。

B.有誤，《經(jīng)典常談》一書中提到采取斷章取義的辦法的是“孔子”，而非“孟子”，還有應(yīng)該是“孔子”以后，“《詩》三百"成為儒家的“六經(jīng)”之一，而不是“孟子"；

C.有誤，“四書”是指《論語》《孟子》《大學(xué)》《中庸》，并沒有《春秋》；

故選BC。

三、表達(dá)與交流（55分）

23.你的同桌被評選為環(huán)境小衛(wèi)士，要在主題教育活動大會上發(fā)表演講。請你根據(jù)下面演講稿的內(nèi)容大綱，幫他擬寫一個合適的開場白。（開場白中：要交代清楚題目，題目和內(nèi)容要能夠概括下文演講要點(diǎn)的意思，100字左右）

第一，低碳生活，讓我們從日常餐飲開始。合理飲食，減少糧食浪費(fèi)，盡量不使用一次性筷子和餐盒。第二，低碳生活，讓我們從日常起居開始。隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)，節(jié)約用紙，用布袋替代型料袋。第三，低碳生活，讓我們從日常出行開始。多選擇自行車、公交車或步行，少乘出租車、私家車……

【答案】示例：親愛的老師、同學(xué)們：大家好！很榮幸作為環(huán)境小衛(wèi)士站在這里演講。我演講的題目是《從日常小事做起，創(chuàng)建低碳美好生活》?！暗吞?是一種生活習(xí)慣，在提倡健康生活的今天，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式。低碳生活，讓我們從日常餐飲開始；低碳生活，讓我們從日常起居開始；低碳生活，讓我們從日常出行開始。讓我們走進(jìn)“低碳生活”，為我們的美好生活獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共建我們最美好的家園吧！

【解析】

【詳解】本題考查擬寫開場白。題干要求寫演講稿的開場白，開場白中要交代清楚演講的題目，要能夠概括下文演講要點(diǎn)的意思。擬寫時可以適當(dāng)運(yùn)用修辭，使開場白富有文采，語言要有現(xiàn)場感，情感要真摯。

示例：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我很榮幸作為環(huán)境小衛(wèi)士在這里演講。我演講的題目是《走進(jìn)低碳生活，迎接美好明天》。眾所周知，“溫室效應(yīng)”愈演愈烈，這一切是什么造成的呢？據(jù)有關(guān)研究表明，這與我們生活中的二氧化碳的大量排出有密切的關(guān)系，為了改善我們的生活環(huán)境，就讓我們一起走進(jìn)“低碳生活”，從日常餐飲，生活起居和日常出行等方面做起，共討“低碳生活”建議，共建“低碳"家園吧！

24.按要求寫作。

生活中處處都有美的存在。它可能是黃土高原上西北漢子熱情奔放的腰鼓表演時的身影，是借燈籠表現(xiàn)祖孫情篤的微小之事，亦或是雎鳩成雙成對在河邊鳴叫的瞬間……平凡生活中總有一些人、事、景、物、讓“美”的內(nèi)涵不斷豐富，觸動了我們的心弦，讓我們產(chǎn)生了許多新奇的感受，也產(chǎn)生很多的思考和遐想，值得我們珍藏。

請以“這種美，值得珍藏"為題，寫一篇文章。

要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；②自定立意，自選文體（詩歌、戲劇除外）；③不得抄襲、套作，不少于600字；④不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

【答案】例文：

這種美，值得珍藏

生活中處處都有美，這種美，值得我們用心珍藏。

一

那是周末的一個上午，我走在一條幽靜的小路上。和風(fēng)拂面，陽光照耀，一切都是那么明媚。走在前面的兩位時髦姐姐長發(fā)飄逸、聲音如鈴，一路說說笑笑，十分開心。

忽然，其中一位高個子姐姐隨手將一包垃圾一扔。只聽“啪”的一聲，垃圾便已著地。我一怔，她們的形象也不禁在我心中大打折扣。

那個姐姐像是想起來什么，愣在原地不動了。她轉(zhuǎn)過身來，朝那包垃圾走去，然后彎腰拾起，將垃圾扔入箱內(nèi)。

陽光映照著姐姐的身影，將她白皙的面龐襯托的很美很美……

二

傍晚，再次踏入那條鄉(xiāng)間小路，我獨(dú)自享受著余暉帶來的愜意，朝前散步著。這時，前面來了輛自行車，行人紛紛避讓。

許是因?yàn)槎汩W不及，一位路人不小心被車子刮倒在地。車主立馬躍了下來，將路人扶起，關(guān)切問道：“沒事吧？實(shí)在不好意思，將你刮倒了。"路人輕輕地拍去衣上的塵土，莞爾一笑，道：“沒事，就是一點(diǎn)皮外傷，過段時間就好了。沒什么事，您先去忙您的吧?！倍囍鲄s依然十分擔(dān)心，再三確認(rèn)后，才輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，留下聯(lián)系方式離開了。

車主、路人相視的那一笑，似乎把天邊的火燒云燒得更紅、更美了……

三

又一個夜晚，走在花草芬芳的小路上，不覺一份寧靜。

正走著，前面一個衣衫襤褸的乞丐映入我眼簾：他六七十來歲，蓬頭垢面，面前一個鐵碗，里面雜亂地放著大小不等的硬幣紙幣。我朝他瞥了一眼，便匆匆走開。

這時，一聲清脆的硬幣落入鐵碗中，發(fā)出的“咣當(dāng)"聲響徹耳畔。

我回眸望去，看見一位帥氣的哥哥將乞丐扶起，說到：“老人家，大晚上怎么在外面？來，先吃點(diǎn)東西吧?！闭f完，哥哥將手中還冒著熱氣的包子遞到老人手里。老人一臉感激地望著哥哥，老淚縱橫?！袄先思?，我再給您些錢，困難總會過去的。天晚了，您還是趕快回家吧。"哥哥又掏出了些錢，塞給老人。

我像是被人甩了一記耳光，臉上火辣辣。我翻出口袋里的硬幣，放入依舊拭淚的老人的碗中。那位哥哥帥氣的背影，帶著花草的芬芳，沐著皎潔的月光，似乎透著光芒，透著無限的美好……

一路走來，一路芬芳，一路美好，這種美，值得我們用心珍藏。

【解析】

【詳解】本題考查命題作文

第一，審題立意。題目有兩個關(guān)鍵詞：“美”“珍藏"。首先要明確“美”的內(nèi)涵，它可以指人的長相漂亮，也可以是自然、人文景觀的優(yōu)美，也可以是人們精神品質(zhì)層面上的美好；“美"是寫作對象，規(guī)定了寫作內(nèi)容是健康的、積極的、引人向上的?！罢洳亍币馑际欠浅巯У厥詹?，這里是它的比喻意，指對人產(chǎn)生良好的影響和引領(lǐng)。“值得珍藏"是“這種美”給你帶來的心理感受。寫作時，要用大量的筆墨細(xì)致地渲染、描寫“這種美”，然后用細(xì)膩的心理描寫或襯托手法，表現(xiàn)“這種美”給你帶來的心理感受，表達(dá)你對“這種美"的喜愛、贊美、珍藏之情。

第二，選材構(gòu)思。本文適合寫記敘文，可以把文章寫成寫景抒情類散文，也可以寫成敘事類的文章。如果是景抒情類散文，可以寫你的一次旅游經(jīng)歷，從環(huán)保的角度寫景區(qū)美麗的自然風(fēng)光讓你陶醉；寫作時，一定要有大量的景物描寫，同時要表現(xiàn)你置身于美麗的自然景物中的感受、體驗(yàn)、感悟，抒發(fā)你對大自然的喜愛、贊美、珍藏之情。如果是敘事類的文章，可以寫你的經(jīng)歷，你的所見所聞，如寫消防員在火海中勇救老人、小孩故事，寫他們在危機(jī)時刻挺身而出的姿態(tài)最美，寫他們英勇的行為、不懼危險、舍生忘死的精神讓你肅然起敬；也可以寫生活中的小事，表現(xiàn)人與人之間的真善美，讓你感受到社會的溫暖。本文寫作重在對人物、景物的描寫，同時也要有適當(dāng)?shù)氖闱楹妥h論，從而突出文章的主題。

25.閱讀下面的文字，按要求作文。

習(xí)近平總書記說：“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣?！濒斞冈凇冻ㄏκ啊分刑岬健渡胶＝?jīng)》《天演論》對自己人生的影響；《紅星照耀中國》寫毛澤東常讀《水滸傳》《三國》和《西游記》……

在你的讀書生涯中，有沒有哪一部經(jīng)典名著對你產(chǎn)生過影響？請你圍繞這部經(jīng)典作品，以“書香怡人"為主題，寫下你的閱讀故事或思考。

要求：（1）題目自擬；（2）除詩歌，戲劇外，文體自選；（3）不少于500字；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。

【答案】例文：

最是書香能致遠(yuǎn)

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀?！钡拇_，書，是我們生活中不可缺少的一部分。

在我心靈深處，最依戀的就是浩如煙海的書。它像一盞明亮的燈，照亮了我人生的道路；它像一片燦爛的陽光，溫暖了我冰冷的心；它像一首動聽的歌曲，喚醒了我沉睡的智慧……它，給予了我知識、力量和勇氣。

最近我讀了路遙的《平凡的世界》，這本書一直在傳達(dá)著一種精神，一種把苦難轉(zhuǎn)化為潛行動力的堅(jiān)韌精神；一種平凡人物克服種種艱難困苦的奮斗精神；一種即使在絕境生存卻依舊保持美好心靈的可貴精神；一種自強(qiáng)不息，頂天立地，永不言棄的頑強(qiáng)精神；一種堅(jiān)持不懈，敢于同命運(yùn)作戰(zhàn)的抗?fàn)幘?；一種追求自我，完善自我，升華自我的道德精神。

正如書中所說，“生活不能等待別人來安排，要自己去爭取和奮斗；而不論其結(jié)果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場。"生活就是這樣充滿了不如意與不順心，我們只有自己振作起來，自己勇敢起來，才會擁有強(qiáng)大的精神力量去接受暴風(fēng)雨的襲擊，而不論結(jié)局是好是壞，我們都可以心安理得的對自己說，我不曾后悔過，不曾遺憾過，不曾退縮過，不曾懈怠過。

孫少平的目標(biāo)雖小，孫少安的夢想雖簡，但是他們的精神可嘉，他們的志氣可揚(yáng)。他們都一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的勇敢，一樣的善良，一樣的樸實(shí)，一樣的真摯，一樣的真情。他們把腳踏實(shí)地，吃苦耐勞的精神品質(zhì)演繹的爐火純青；他們將艱苦奮斗，不忘初心的傳統(tǒng)美德表現(xiàn)得淋漓盡致。兄弟兩個用不怕艱難險阻，一直勇往直前的毅力在戰(zhàn)斗著，抗?fàn)幹?，奮進(jìn)著，前進(jìn)著；兄弟兩個一直在努力的追求著自己想要的生活，始終在遵循著自己內(nèi)心的渴望，一直在堅(jiān)守著自己的本性，始終在追尋著自己最初的夢想。

這本書對我產(chǎn)生了無盡的感召，而且在不斷地改變著我，使我在書香中成長。曾經(jīng)自卑且不愛說話的我，也學(xué)會給大家講講書中的故事，變得口若懸河起來。曾經(jīng)憑著興趣讀書的我，也漸漸懂得了讀書不是為了“顏如玉”和“黃金屋”，也不是為了光宗耀祖，更不是為了“敲”開官府的大門。我從心里高呼：“為了中華民族的崛起而讀書！"

漫漫人生路，書香作伴。書香使我充實(shí)，書香令我陶醉，書香伴我成長！

同學(xué)們，熱愛閱讀吧！不讀書的人，思想就會停止，讓我們一起尋找書的芬芳，并讓它飄揚(yáng)致遠(yuǎn)。

【解析】

【詳解】考查話題作文。

一、審題立意。以“書香怡人”為主題，寫下你的閱讀故事或思考。由此可知，應(yīng)書寫自己的讀書經(jīng)歷或?qū)﹂喿x的思考?！肮适隆?，真實(shí)的或虛構(gòu)的用作講述對象的事情，有連貫性，富吸引力，能感染人?！伴喿x”，看著書本出聲讀或默讀，限制了“故事"的內(nèi)容。本題應(yīng)寫一個自己讀書的事情，可以寫讀一本書的故事，如讀《西游記》；也可以寫平時自己讀書的狀況。立意上，應(yīng)表達(dá)對真善美的追求和積極向上的人生態(tài)度。

二、選材構(gòu)思。本文可以寫人記事，從自己的閱讀經(jīng)歷中選取材料，表達(dá)自己對于“書香”的理解與感悟，強(qiáng)調(diào)閱讀對于自己成長的積極意義，以真情實(shí)感打動讀者。可以選擇一部自己閱讀過且相對比較熟悉的名著作品，如《紅星照耀中國》，圍繞這本名著中的經(jīng)典人物故事闡述對自己成長的影響。對自己的人生產(chǎn)生過一定的觸動，可以是一點(diǎn)感悟、幾縷情思，在開頭或結(jié)尾通過抒情或議論的文字，鮮明地表達(dá)出來。孝感高新區(qū)2024年春季學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平考試八年級語文試卷

（本試題卷共8頁，滿分120分，考試時間150分鐘）

★?？荚図樌?/p>

注意事項(xiàng)：

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號條形碼粘貼在答題卡上指定位置。

2.用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。

3.考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。

一、積累與運(yùn)用（20分）

“探尋節(jié)日風(fēng)俗，感受文化情懷"為主題的語文活動正在開展，請你積極參與。

1.學(xué)習(xí)從朗讀開始，下面誦讀處理正確的一項(xiàng)是（）

A.讀出重音：為了突出船快，我們心情急切，可以在這些詞上重讀。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。

B.讀準(zhǔn)拼音：盡管大人們怕火火燭燭的危險，要說“玩火黑夜溺炕”那種跡近恐嚇（hè）的話，但偷偷還要在神龕（kān）里點(diǎn)起燭來。

C.讀出節(jié)奏：心口呀/莫要這么厲害地跳/灰塵呀/莫把我眼睛/擋住了……

D.讀出連停：容不得束縛∨容不得羈絆∨容不得閉塞∨是掙脫了∧沖破了∧撞開了∧的那么一股勁∧好一個安塞腰鼓?。ā疟硎就＃谋硎具B）

2.小豪想知道給“昔"加偏旁會組成什么字，請你幫幫他

味同嚼（）（）月寒冬不知所（）（）字如金

3.小飛瀏覽“孝感建市三十周年”系列報道時，看到一副對聯(lián)，但是忘記“道義"丹陽”分別屬于哪一聯(lián)，請你幫他還原。

上聯(lián)：白鶴繞程臺，澴水悠悠潤澴川，催生（）

下聯(lián)：靈烏輝董墓，孝南燮燮聯(lián)孝感，再造（）

4.讀下面這段文字，根據(jù)要求答題。

①有一個智者，他叫孔子，他在修身、交友、學(xué)習(xí)等方面的見解給世人以啟迪，他在歷史上的地位不容置疑。②有一個靈魂的醫(yī)者，他叫魯迅，他放下救濟(jì)蒼生的醫(yī)書，用手中的筆醫(yī)治麻木的民眾，他是一直勇敢前行的斗士。③有一個勇者，她叫海倫凱勒，她看不見聽不到這世界的聲音，卻教我們彼此用愛感受，用心聆聽，她不屈不撓地與命運(yùn)抗?fàn)幍木窳钊艘幌伦赢a(chǎn)生敬佩之情。

（1）語段畫線處有語病，請修改。

（2）請另選一個人物，按照第①句的句式仿寫。（要求語意連貫，結(jié)構(gòu)相似）

5.學(xué)校要開展“古詩苑漫步活動"。活動中，小雅的同桌小風(fēng)抱怨道：“古詩那么難學(xué)，現(xiàn)在又不寫古詩，還有什么學(xué)習(xí)的必要！”請你幫助小雅想一段話，應(yīng)對同桌小風(fēng)的抱怨，勸他改變這種想法。

6.古詩文默寫。

（1）蒹葭蒼蒼，_。（詩經(jīng)《蒹葭》）

（2）青青子衿，_。（詩經(jīng)《子衿》）

（3）_，君子好逑。（詩經(jīng)《關(guān)雎》）

（4）_，端居恥圣明（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）

（5）_，風(fēng)煙望五津。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（6）式微式微，_。（詩經(jīng)《式微》）

（7）醉翁之意不在酒，_。（歐陽修《酸翁亭記》）

（8）閉之，則右刻“山高月小，_"。（魏學(xué)洢《核舟記》）

二、閱讀與鑒賞（45分）

閱讀下面古詩，完成兩則批注

桃夭

詩經(jīng)·國風(fēng)·周南〔先秦〕

桃之夭夭①，灼灼其華。之子于歸，宜其室家。

桃之夭夭，有蕡②其實(shí)。之子于歸，宜其家室。

桃之夭夭，其葉蓁蓁③。之子于歸④，宜其家人。

注釋：①夭夭：花朵怒放，茂盛美麗，生機(jī)勃勃的樣子。②蕡：草木結(jié)實(shí)很多的樣子。此處指桃實(shí)肥厚肥大的樣子。③蓁：草木繁密的樣子，這里形容桃葉茂盛。④之子：這位姑娘。于歸：姑娘出嫁。古代把丈夫家看作女子的歸宿，故稱“歸”。于：去，往。這是一首祝賀年輕姑娘出嫁的詩。

7.本詩中主要使用了_的表現(xiàn)手法。

8.這首詩借對桃樹的描繪表達(dá)________的思想感情。

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

[甲]

林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種數(shù)作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道（A）。"

既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。

（節(jié)選自陶淵明《桃花源記》）

[乙]

韓績，字興齊，廣陵人也?？兩俸梦膶W(xué)以潛退①為操布衣蔬食，不交當(dāng)世。司徒王導(dǎo)聞其名，辟以為掾②，不就。咸康末，會稽內(nèi)史孔愉上疏薦之，詔（B）安車③束帛④征之，稱老病不起。卒（C）家。

（節(jié)選自《晉書·列傳第六十四》）

[注釋]①潛退：隱退；隱居。②掾（yuàn）：古代官府中屬官的通稱。③安車：古代一種可以坐乘的小車。④束帛：將布帛捆為一束，作為聘問、饋贈的禮品。

9.根據(jù)語境，參考方法提示，解釋下列加點(diǎn)詞語的意思。

文言語句方法提示解釋

①不足為外人道也詞語推斷法：不足掛齒________

②悉如外人詞語替換法________

③司徒王導(dǎo)聞其名課內(nèi)遷移法：村中聞有此人________

④詔（B）安車柬帛征之查閱字典法：①出征，遠(yuǎn)行。②征伐。③爭奪，索取。④召，征召。⑤證明。（摘自《古漢語常用字字典》）_________（填序號）

10.請將“也”“以"于”還原到括號內(nèi)。

A（）B（）C（）

11.把甲文中的劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

12.請為乙文中畫波浪線的句子斷句（用“/"標(biāo)示，限兩處）。

績少好文學(xué)以潛退為操布衣蔬食

13.甲乙兩個文段都提到了“避世”，桃花源人和韓績避世的原因有什么不同？請簡要分析。

14.甲文段中的陶淵明和乙文段中的韓績各具有怎樣的理想？試結(jié)合選文內(nèi)容具體分析。

閱讀下面文章，完成下面小題。

ChatGPT會影響到人類社會嗎

①面向普通受眾的最新人工智能（AI）交互產(chǎn)品ChatGPT，近來備受關(guān)注。

②ChatGPT是人工智能研究公司OpenAI研發(fā)的最新聊天機(jī)器人模型?，F(xiàn)實(shí)生活中，各種應(yīng)用軟件里的機(jī)器人客服，以及蘋果手機(jī)的Siri，國產(chǎn)智能音箱里的小度、小愛、天貓精靈等，廣義上都是與ChatGPT類似的人工智能產(chǎn)品。它們能夠通過理解人類語言與互動者進(jìn)行對話，還能根據(jù)聊天上下文進(jìn)行互動等。只不過，ChatGPT學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)，“智慧"等級最高，能夠回答人類提出的各種遠(yuǎn)超以往難度的復(fù)雜問題，致使其爆火全球。

③ChatGPT在和全球網(wǎng)友互動中，有著各種令人吃驚的成績。參加了美國高校的入學(xué)資格考試，成績?yōu)橹械葘W(xué)生水平；用《坎特伯雷故事集》風(fēng)格改寫了90年代熱門歌曲《BabyGotBack》；用《老友記》主角口吻創(chuàng)作了劇本對白；構(gòu)思了簡短的偵探小說；簡要闡釋了經(jīng)濟(jì)學(xué)理論；給出了消除經(jīng)濟(jì)不平等的六點(diǎn)計(jì)劃……ChatGPT甚至能夠按照預(yù)設(shè)的道德準(zhǔn)則，從“人類反饋中強(qiáng)化學(xué)習(xí)”，以此識別惡意信息并拒絕給出有效回答。

④在某種意義上，ChatGPT越來越像一個“真實(shí)的人"。理論上，只要算力足夠強(qiáng)大，ChatGPT與人類的互動越多，它就將“成長”越快。雖然大型語言模型無法像人類一樣思考，但基于模型算法得出的答案，在傳播理論的助推下，越來越具有迷惑性，也越來越真實(shí)。這意味著ChatGPT能夠形成具備一定邏輯的“思考"結(jié)果，而基于這一能力，已經(jīng)有很多人開始通過ChatGPT取巧逃避本應(yīng)需要人類大腦思考而進(jìn)行的工作。

⑤巴黎政治大學(xué)已宣布，禁止使用ChatGPT等一切基于AI的工具，旨在防止學(xué)術(shù)欺詐和剽竊；外國專家表示ChatGPT將增加虛假信息風(fēng)險；斯坦福團(tuán)隊(duì)推出DetectGPT，阻止學(xué)生用AI寫作業(yè)。ChatGPT面世僅2個月，就已經(jīng)影響到了人類社會。人們在暢想高科技的未來社會的同時，實(shí)際很難想象出下一代的人工智能交互產(chǎn)品能夠發(fā)展并影響人類到何種地步。

⑥讓人工智能不斷進(jìn)化演變，最終能夠像人類一樣思考，本是這一科研領(lǐng)域的終極目標(biāo)。只要時間足夠長，人工智能必然能夠發(fā)展具備科幻電影里所描繪的能力。但正如科幻電影里的人工智能總會超出人類控制一樣，當(dāng)前基于大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)和給定模型下的人工智能始終存在著近乎無解的“黑箱”弊端——人們無法理解算法背后的各種邏輯，以及在這些邏輯下運(yùn)行程序?qū)θ嗽斐傻挠绊憽?/p>

⑦故而，雖然ChatGPT的出現(xiàn)并不令人意外，但還是讓人類社會有點(diǎn)措手不及?？梢灶A(yù)見的是，“真實(shí)的人"群體只會在未來社會中越來越多地出現(xiàn)，充當(dāng)各種各樣的角色。也因此，每每有更為先進(jìn)的人工智能產(chǎn)品面世，人們都會想要從倫理、法律等多重角度審視。宏觀層面對人工智能發(fā)展進(jìn)行必要約束，已經(jīng)在人類社會取得共識。這正說明，能夠始終保持獨(dú)立冷靜思考的人類，最終將會把控住人工智能乃至科技發(fā)展的方向。基于這份清醒，人工智能的不斷迭代發(fā)展就有望保持平衡，算法“黑箱”也最終有望破解。

（選自光明網(wǎng)，有刪改）

15.閱讀文章第②自然段，簡要概括什么是ChatGPT？

16.結(jié)合下列句子中加點(diǎn)的詞語，體會說明文語言的準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。

ChatGPT面世僅2個月，就已經(jīng)影響到了人類社會。

17.人工智能已經(jīng)取得了驚人的成績，但始終存在著近乎無解的“黑箱"弊端，那么我們該采取哪些有效舉措？

閱讀下面文章，完成下面小題。

春風(fēng)里的青綠

①江南的春，在山水間，在柳梢間，是片片的青綠；而在一戶戶人家的灶旁、桌上和杯中，則是點(diǎn)點(diǎn)的青綠。我迫不及待地奔赴一場春天的青綠之約。

②第一抹新綠，是茶園里的嫩青色。春寒料峭，還在正月里，雨水節(jié)氣剛過，浙江瑞安的茶農(nóng)們便穿著厚厚的冬裝，上山采茶了。海拔四百多米高的茶園，山高露重，草木蔥蘢，種植的是瑞安特有的茶葉品種“清明早”?！扒迕髟?的種植歷史可以追溯到唐朝時期，明永樂十年就被定為貢品。它從正月里采摘到清明節(jié)前，是浙江最早出產(chǎn)的春茶。新茶的滋味最為清妙?！扒迕髟纭钡牟铚志G又亮，茶香撲鼻。在日慢飽食的正月里喝上一口新茶，鮮香甘美的茶水溫暖胸臆，心中涌起熱流，春風(fēng)仿佛已經(jīng)拂面，令人精神為之一爽，油然而生舒暢之感。

③驚蟄過后，滿目的青綠也更加熱烈起來。春光濃艷，新桃淺妝，大地與綠色的生機(jī)再次相逢。春日里，與春菜的邂逅，歷久而彌新。出了正月，正是各種綠葉青菜蓬勃生長的時節(jié)，芥菜是最早上市的春菜之一。瑞安人的“二月二"龍?zhí)ь^，是屬于“芥菜