教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷有完整答案

教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.如圖所示，通過(guò)左右滑動(dòng)圓點(diǎn)可以調(diào)節(jié)手機(jī)的音量，這是在調(diào)節(jié)手機(jī)聲音的（

）。A.強(qiáng)弱

B.高低

C.好壞2.按照食物分類烤肉片、火腿、牛肉都屬于（

）。A.豆類

B.肉類

C.水果類

D.青菜類3.下列（

）不是保護(hù)呼吸器官的正確方法。A.空氣不良時(shí)，出門戴口罩

B.經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)

C.經(jīng)常吸二手煙4.在研究垃力大小與小車運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí)，增加墊圈的個(gè)數(shù)，小車運(yùn)動(dòng)會(huì)（

）。A.加快

B.保持不變

C.變慢5.下列關(guān)于聲音說(shuō)法正確的是（

）。A.聲音可以在真空中傳播B.聲音可以在氣體、液體和固體中向各個(gè)方向傳播C.聲音傳播中遇到墻壁的阻擋就停止傳播D.聲音在水中比在空氣中傳播速度慢6.在彈吉他時(shí)，若想要使它發(fā)出的聲音強(qiáng)一些，可以（

）。A.換新吉他

B.用的力氣大一些

C.調(diào)節(jié)弦的松緊度二.填空題(共6題，共16分)1.任何物體振動(dòng)都能發(fā)出（

）。2.一些歌唱家的歌聲被稱為“海豚音”，是因?yàn)樗麄兡馨l(fā)出很（

）的聲音。3.（

）是人體吸入最多空氣后，呼出去空氣的量。4.圖書(shū)館傳來(lái)“哈哈哈”的笑聲，這是（

），是主要的環(huán)境污染因素之一。5.如果沒(méi)有能量，自然界就不會(huì)有（

）和（

），也不會(huì)有（

）了。6.我們的各項(xiàng)生命活動(dòng)都與（

）有關(guān)。三.判斷題(共6題，共12分)1.我們聽(tīng)到的各種聲音都是靠空氣傳播的，固體和液體不能傳播聲音。（

）2.我們聽(tīng)到的各種聲音主要是靠空氣傳播的。（

）3.人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行著氣體交換，使二氧化碳進(jìn)入血液，同時(shí)排放出氧氣。（

）4.為了防止琴弦松脫，琴弦調(diào)得越緊越好。（

）5.隨著年齡的增長(zhǎng)，肺活量會(huì)一直變大。（

）6.通過(guò)進(jìn)行吸入與呼出氣體的比較，我們認(rèn)為地球的大氣中氧氣越多越好，二氧化碳越少越好。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.將下列聲音與產(chǎn)生的原因連線。說(shuō)話交流

空氣柱振動(dòng)管樂(lè)器奏樂(lè)

弦振動(dòng)弦樂(lè)器奏樂(lè)

翅膀振動(dòng)音響放音樂(lè)

聲帶振動(dòng)蚊子的叫聲

揚(yáng)聲器振動(dòng)五.填表題(共1題，共6分)1.想一想，坐在教室里你能聽(tīng)到哪些聲音？六.簡(jiǎn)答題(共5題，共25分)1.自制小樂(lè)器分為幾個(gè)步驟？依次是什么？2.人在運(yùn)動(dòng)時(shí)呼吸為什么會(huì)加快？3.聲音在傳播的過(guò)程中借助了什么物質(zhì)？4.科學(xué)的膳食原則是什么？5.怎樣合理搭配食物有利于我們的健康？（請(qǐng)寫(xiě)出5條建議）七.材料題(共2題，共12分)1.

夏天的夜晚，我們經(jīng)常能聽(tīng)到蟋蟀的叫聲，可是，你知道嗎？只有雄性蟋蟀會(huì)叫，雌性是不會(huì)叫的。而且，蟋蟀的叫聲不是從口中發(fā)出的，而是靠翅膀的摩擦來(lái)發(fā)聲的。在雄性蟋蟀的前翅上，有旋渦紋狀的翅膜，一邊翅膀長(zhǎng)著銼刀狀的翅膜——弦器，另一邊翅膀長(zhǎng)著較硬的翅膜——彈器。當(dāng)這兩種發(fā)音器相互摩擦?xí)r，就能發(fā)出聲音。蟋蟀稱得上是昆蟲(chóng)界里一名優(yōu)秀的小提琴師。你還聽(tīng)見(jiàn)過(guò)哪些動(dòng)物的叫聲？試寫(xiě)出5種。2.如圖所示：在一塊木板上釘兩個(gè)釘子，在兩個(gè)釘子之間綁一根橡皮筋，撥彈橡皮筋，觀察比較聲音高低的變化。實(shí)驗(yàn)記錄如下：實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：物體振動(dòng)得越快，發(fā)出的聲音就越（

）；物體振動(dòng)得越慢，發(fā)出的聲音就越（

）；同時(shí)還說(shuō)明聲音是由物體（

）而產(chǎn)生的。八.綜合題(共2題，共14分)1.如下圖所示，小麗家有兩個(gè)房間，她經(jīng)常坐在自己家的A位置學(xué)習(xí)，但外面大街上的聲音常常影響她學(xué)習(xí)，她想了許多辦法。請(qǐng)?jiān)谟行У霓k法后面的括號(hào)里畫(huà)“√”，無(wú)效的辦法后面的括號(hào)里畫(huà)“×”。（1）位置不變，把窗戶關(guān)上。（

）（2）位置不變，把門1關(guān)上。（

）（3）位置不變，把門2關(guān)上。（

）（4）把位置從A移到C，其他不變。（

）（5）把位置從A移到B，關(guān)上門1。（

）（6）把位置從A移到C，關(guān)上門1和門2。（

）2.認(rèn)識(shí)聲音的高低強(qiáng)弱。（1）認(rèn)識(shí)聲音的強(qiáng)弱（2）聲音的高低變化參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.A5.B6.B二.填空題1.聲音2.高3.肺活量4.噪聲5.運(yùn)動(dòng)；變化；生命6.食物三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.×四.連線題1.如下：五.填表題1.老師講課的聲音；同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲；上下課的鈴聲六.簡(jiǎn)答題1.自制小樂(lè)器分為四個(gè)步驟，依次是設(shè)計(jì)、制作、演奏和改進(jìn)。2.運(yùn)動(dòng)會(huì)耗費(fèi)大量的氧，人是通過(guò)呼吸得到氧氣，所以呼吸加快。3.固體、液體、氣體。4.答：科學(xué)膳食原則：葷素搭配、粗細(xì)糧搭配、每天吃適量新鮮水果和蔬菜，定時(shí)進(jìn)餐、少吃零食。5.