2025屆山東濟(jì)南市高一生物第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

2025屆山東濟(jì)南市高一生物第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．決定DNA分子遺傳信息多樣性和特異性是A．堿基對(duì)的排列順序B．堿基互補(bǔ)配對(duì)原則C．雙螺旋的方向D．相對(duì)分子質(zhì)量的大小2．用α、β、γ表示ATP上三個(gè)磷酸基團(tuán)所處的位置（A—Pα?Pβ?Pγ),下列相關(guān)敘述正確的是A．ATP的β、γ位磷酸基團(tuán)脫離，剩余部分可用于DNA的復(fù)制B．ATP含有三個(gè)高能磷酸鍵，都能為生命活動(dòng)提供能量C．ATP的β、γ位磷酸基團(tuán)脫離，剩余部分可用于基因的轉(zhuǎn)錄D．ATP的γ位磷酸基團(tuán)脫離，釋放的能量可用于葉綠體中水的光解3．下列不屬于免疫過程的是A．花粉引起體內(nèi)毛細(xì)血管擴(kuò)張B．移植的器官被患者排斥C．骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合D．病原微生物被體內(nèi)吞噬細(xì)胞吞噬4．艾滋病是由于患者感染了人類免疫缺陷病毒（HIV)引起的，下列說法錯(cuò)誤的是A．從免疫學(xué)角度分析，艾滋病是一種免疫缺陷病B．HIV侵染T細(xì)胞,對(duì)人體的細(xì)胞免疫和體液免疫都會(huì)造成影響C．患者的直接死因往往是其它病原體引起的感染或惡性腫瘤等疾病D．HIV可以通過吸血昆蟲在患者與正常人之間傳播5．某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變，獲得該缺失染色體的花粉不育，缺失染色體上具紅色顯性基因B，正常染色體上具有白色隱性基因b(見下圖)。如以該植株為父本，測(cè)交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀。下列解釋最合理的是（）A．減數(shù)分裂時(shí)染色單體1或2上的基因b突變?yōu)锽B．減數(shù)第二次分裂時(shí)姐妹染色單體3與4發(fā)生分離C．減數(shù)分裂后產(chǎn)生了BB、Bb、bb三種類型的雄配子D．減數(shù)第一次分裂時(shí)非姐妹染色單體之間交叉互換6．下列關(guān)于單倍體、二倍體及染色體組的表述，正確的是A．單倍體生物體的體細(xì)胞中都沒有同源染色體B．21三體綜合征患者的體細(xì)胞中有三個(gè)染色體組C．人的初級(jí)卵母細(xì)胞中有一個(gè)染色體組D．用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的芽尖，可獲得四倍體西瓜植株二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）以下是生物遺傳信息傳遞過程的圖解，請(qǐng)回答：（1）圖中箭頭代表的過程分別是：①_______________；②________________；③__________________。（2）在細(xì)胞內(nèi)，DNA復(fù)制的場(chǎng)所主要是_______________。完成③過程的細(xì)胞器是_____________。8．（10分）苯丙酮尿癥（PKU）是一種嚴(yán)重的單基因遺傳病，正常人群中每70人中有1人是該致病基因的攜帶者（顯、隱性基因分別用Aa表示）。圖1是某患者的家族系譜圖，限制酶MspI作用于Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅱ3及胎兒Ⅲ4（羊水細(xì)胞）的DNA，產(chǎn)生不同的片段（kb表示千堿基對(duì)），經(jīng)電泳后用苯丙氨酸羥化酶cDNA探針雜交，結(jié)果見圖2。請(qǐng)回答下列問題。（1）I1、Ⅲ1的基因型分別為________________。（2）若Ⅱ2和Ⅱ3生的第2個(gè)孩子表現(xiàn)正常，長(zhǎng)大后與正常異性婚配，生下PKU患者的概率是人群中正常男女婚配生下PKU患者的_____________倍。（保留兩位小數(shù)）（3）已知Ⅲ1是紅綠色盲患者（致病基因用b表示），則Ⅱ3與這兩種遺傳病有關(guān)的基因型是__________。若Ⅱ2和Ⅱ3再生一個(gè)正常女孩，長(zhǎng)大后與正常男性婚配，生一個(gè)紅綠色盲且為PKU患者的概率為_________。9．（10分）某研究所對(duì)一個(gè)河流生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了幾年的跟蹤調(diào)査。下圖表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)速率、種群數(shù)量隨時(shí)間的變化曲線。請(qǐng)分析圖中信息回答下列問題:（1）能反映該魚種群群數(shù)量變化的曲線圖是______圖。（2）達(dá)到t2后，種群速數(shù)量不再增加，其原因是_________________.。t2時(shí)種群的數(shù)量稱為___________________-.（3）在t1時(shí)該種群的年齡組成為____________型。（4）若在t2時(shí)種群數(shù)量為a，為了保護(hù)這種魚類資源不被破壞，以便持續(xù)地獲得最大捕獲量，應(yīng)使這種魚的種群數(shù)量被捕撈后保持在_________水平，因?yàn)榇藭r(shí)種群的________.（5）如果這條河流受到輕度污染，則對(duì)此生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯影響;如果出現(xiàn)惡性污染事件，則會(huì)導(dǎo)致絕大多數(shù)水生動(dòng)植物死亡，該河流生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遺到嚴(yán)重破壞。這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)_____________________________________。10．（10分）下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些物質(zhì)的合成過程，據(jù)圖回答相關(guān)問題：（1）圖中a過程叫做__________，該過程需要的原料是____________________。這一過程在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的時(shí)期是______________________________________________。（2）圖中b過程叫做__________，該過程所需要的酶是__________________________。（3）c過程以②__________為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)。（4）真核細(xì)胞中，存在堿基互補(bǔ)配對(duì)關(guān)系的場(chǎng)所有_______________________________。11．（15分）有的細(xì)胞受到致癌因子的作用，細(xì)胞中_______發(fā)生變化，就變成不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞，這種細(xì)胞就是癌細(xì)胞。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、A【解析】

DNA分子具有多樣性和特異性：

（1）DNA分子的多樣性主要表現(xiàn)在構(gòu)成DNA分子的四種脫氧核苷酸（堿基）的排列順序上；

（2）DNA分子的特異性主要表現(xiàn)為每個(gè)DNA分子都有特定的堿基序列?！驹斀狻緿NA分子中堿基對(duì)的排列方式多種多樣，這決定了DNA分子的多樣性，而每個(gè)DNA分子都有其特定的堿基排列序列，這又決定了DNA分子的特異性，A正確；每個(gè)DNA分子的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式都相同，這不能決定DNA分子的多樣性和特異性，B錯(cuò)誤；每個(gè)DNA雙螺旋的方向都一致，這不能決定DNA分子的多樣性和特異性，C錯(cuò)誤；不同DNA分子的相對(duì)分子質(zhì)量大小不同，但這不能決定DNA分子的多樣性和特異性，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查DNA分子的多樣性和特異性，要求考生識(shí)記遺傳信息的概念，掌握DNA分子多樣性和特異性的含義，能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。2、C【解析】ATP的β、γ位磷酸基團(tuán)脫離，剩余部分為腺嘌呤核糖核苷酸，是組成RNA的基本單位，A錯(cuò)誤；ATP含有2個(gè)高能磷酸鍵，B錯(cuò)誤；ATP的β、γ位磷酸基團(tuán)脫離，剩余部分為腺嘌呤核糖核苷酸，轉(zhuǎn)錄形成RNA，可以作為RNA的原料，C正確；葉綠體中水的分解利用的是光能，D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)【名師點(diǎn)睛】ATP的結(jié)構(gòu)式及各組分的含義：ATP的結(jié)構(gòu)式可簡(jiǎn)寫成A-P～P～P，式中A代表腺苷，T代表3個(gè)，P代表磷酸基團(tuán)，～代表高能磷酸鍵．通常斷裂和合成的是第二個(gè)高能磷酸鍵．一個(gè)ATP分子中含有一個(gè)腺苷、3個(gè)磷酸基團(tuán)、2個(gè)高能磷酸鍵．ATP的一個(gè)高能磷酸鍵水解，形成ADP（二磷酸腺苷），兩個(gè)高能磷酸鍵水解，形成AMP（一磷酸腺苷）．ATP的結(jié)構(gòu)如圖所示（虛線框表示腺苷）：注意：不同化合物中“A”的含義3、C【解析】花粉引起體內(nèi)毛細(xì)血管擴(kuò)張，屬于過敏反應(yīng)，屬于不正常的免疫反應(yīng)，A正確；移植的器官被患者排斥屬于患者的細(xì)胞免疫將外來的器官當(dāng)做抗原進(jìn)行排斥，屬于免疫反應(yīng)，B正確；骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合沒有抗體或效應(yīng)T細(xì)胞的參與，不屬于免疫過程，C錯(cuò)誤；病原微生物被體內(nèi)吞噬細(xì)胞吞噬屬于第二道防線，或特異性免疫的對(duì)抗原的處理過程，屬于免疫過程，D正確。4、D【解析】

艾滋病是一種免疫缺陷病，又叫獲得性免疫缺陷綜合癥（AIDS），是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，死亡率極高。艾滋病病人的直接死因，往往是由念珠菌，肺囊蟲等多種病原體引起的嚴(yán)重感染或惡性腫瘤等疾病。HIV侵入人體后與T淋巴細(xì)胞相結(jié)合，破壞T淋巴細(xì)胞，使免疫調(diào)節(jié)受到抑制，并逐漸使人體的免疫系統(tǒng)癱瘓，功能瓦解，最終使人無法抵抗其他病菌、病毒的入侵，或發(fā)生惡性腫瘤而死亡?！驹斀狻繌拿庖邔W(xué)角度分析，艾滋病是一種免疫缺陷病，A正確；T細(xì)胞既參與細(xì)胞免疫，也參與體液免疫，因此，HIV侵染T細(xì)胞,對(duì)人體的細(xì)胞免疫和體液免疫都會(huì)造成影響，B正確；患者的直接死因，往往是由念珠菌，肺囊蟲等多種病原體引起的嚴(yán)重感染或惡性腫瘤等疾病，C正確；HIV不會(huì)通過吸血昆蟲在患者與正常人之間傳播，D錯(cuò)誤；因此，本題答案選D?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是：明確艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播，再根據(jù)題意作答。5、D【解析】

根據(jù)題意，正常情況下，該植株為父本產(chǎn)生的花粉粒有B、b兩種，由于獲得該缺失染色體的花粉不育（即B），因此正常的測(cè)交結(jié)果后代應(yīng)全表現(xiàn)為白色性狀。后代中部分出現(xiàn)紅色性狀，說明此時(shí)發(fā)生了變異。這種變異最有可能來源為非姐妹染色單體之間是發(fā)生了交叉互換?！驹斀狻緼、基因突變的頻率是很低的，即使有，也只會(huì)出現(xiàn)個(gè)別現(xiàn)象，而不會(huì)導(dǎo)致部分個(gè)體都出現(xiàn)紅色性狀，A錯(cuò)誤；B、正常的減數(shù)分裂過程中，在減數(shù)第二次分裂時(shí)姐妹染色單體3與4就是分離的，這不會(huì)導(dǎo)致后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀，B錯(cuò)誤；C、正常下，配子中的基因都是成單存在的，但也有可能由于染色體變異導(dǎo)致產(chǎn)生極個(gè)別具有兩個(gè)基因的配子，不可能同時(shí)產(chǎn)生BB、Bb、bb三種類型的雄配子，C錯(cuò)誤；D、在以該植株為父本，測(cè)交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀，最可能的原因是非姐妹染色單體之間是發(fā)生了交叉互換，即減數(shù)第一次分裂的前期同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換，缺失染色體上的B基因交換到正常染色體上，從而產(chǎn)生了帶有B基因的正常雄配子，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】基因重組：指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因重新組合?；蛑亟M的兩種類型：第一，減數(shù)第一次分裂的前期，同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換；第二，減數(shù)第一次分裂的后期，隨著等位基因的分離，非同源染色體上的等位基因自由組合。6、D【解析】

本題主要考查單倍體、二倍體和染色體組的相關(guān)知識(shí)。1、單倍體：體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體，叫做單倍體。2、二倍體：由受精卵(或合子)發(fā)育而來的個(gè)體，體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體叫做二倍體。3、染色體組：染色體組：是指細(xì)胞中的一組非同源染色體，在形態(tài)和功能上各不相同，但又互相協(xié)調(diào)，共同控制生物的生長(zhǎng)、發(fā)育、遺傳和變異，這樣的一組染色體，叫做一個(gè)染色體組?！驹斀狻緼、若產(chǎn)生該單倍體的生物是四倍體，那么該單倍體生物體的體細(xì)胞中就會(huì)有同源染色體，A錯(cuò)誤；B、21三體綜合征患者的體細(xì)胞中第21號(hào)染色體有三條，而不是有三個(gè)染色體組，B錯(cuò)誤；C、人是二倍體生物，人的初級(jí)卵母細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組，C錯(cuò)誤；D、用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的芽尖，由于秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極，從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍，可獲得四倍體西瓜植株，D正確；因此選D?！军c(diǎn)睛】深刻理解單倍體、二倍體及染色體組的概念是解題的關(guān)鍵。二、綜合題：本大題共4小題7、轉(zhuǎn)錄逆轉(zhuǎn)錄翻譯細(xì)胞核核糖體【解析】

分析題圖：圖示是生物遺傳信息傳遞過程的圖解，其中①表示轉(zhuǎn)錄過程，主要發(fā)生在細(xì)胞核中；②表示逆轉(zhuǎn)錄過程，只發(fā)生在被某些病毒侵染的細(xì)胞中；③表示翻譯過程，發(fā)生在核糖體中，據(jù)此答題。【詳解】（1）根據(jù)上述分析可知，①過程是以DNA為模板形成RNA的轉(zhuǎn)錄過程；②過程是以RNA為模板形成DNA的逆轉(zhuǎn)錄過程。③過程是以RNA為模板合成蛋白質(zhì)的翻譯過程。（2）在細(xì)胞內(nèi)，DNA復(fù)制的場(chǎng)所主要是細(xì)胞核。完成③翻譯過程的細(xì)胞器是核糖體?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合生物遺傳信息傳遞過程的圖解，明確中心法則及其發(fā)展，以及中心法則的主要內(nèi)容及后人對(duì)其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善，能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱；明確遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場(chǎng)所、條件的基礎(chǔ)知識(shí)。8、Aa、Aa46.67AaXBXb1/3360【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：Ⅱ1為患病女孩，而其父母正常，說明苯丙酮尿癥屬于常染色體隱性遺傳病。由于Ⅱ1不含正常基因，根據(jù)電泳后用苯丙氨酸羥化酶cDNA探針雜交結(jié)果，可知電泳的條帶中下面一條為致病基因，上面一條為正?；颍寓?、Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅲ1的基因型分別為aa、Aa、Aa、Aa?！驹斀狻浚?）分析圖1可知，I1和I2正常而其女兒Ⅱ1患病，說明該病是常染色體隱性遺傳病，則Ⅱ1的基因型一定為aa，Ⅰ1和Ⅰ2的基因型一定為Aa。結(jié)合題意分析圖2可知，由于Ⅱ1的基因型一定為aa，限制酶MspⅠ剪切后形成的19kb基因片段為a基因，則23kb基因片段為A基因，故Ⅱ2、Ⅱ3和Ⅲ1的基因型都一定為Aa。（2）由上述分析可知，Ⅱ2和Ⅱ3的基因型都一定為Aa，若Ⅱ2和Ⅱ3生的第2個(gè)孩子表現(xiàn)正常，則這個(gè)孩子的基因型及比例為AA∶Aa=1∶2；這個(gè)孩子長(zhǎng)大后與正常異性婚配，由于人群中每70人中有1人是該致病基因的攜帶者，則生下PKU患者的概率是2/3×1/70×1/4=1/420，而人群中正常男女婚配生下PKU患者的概率為1/70×1/70×1/4=1/19600，因此該孩子長(zhǎng)大后與正常異性婚配，生下PKU患者的概率是人群中正常男女婚配生下PKU患者的1/420÷1/19600=46.67倍（保留兩位小數(shù)）。（3）紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病，若Ⅲ1是紅綠色盲患者（一定含有Xb），由于其父親Ⅱ2色覺正常（基因型一定是XBY），故Ⅲ1的紅綠色盲基因（Xb）只能來自母親，而母親Ⅱ3色覺正常，因此Ⅱ3與這兩種遺傳病有關(guān)的基因型是AaXBXb。若Ⅱ2（基因型是AaXBY）和Ⅱ3（基因型是AaXBXb）再生一個(gè)正常女孩，則該女孩的基因型為AA∶Aa=1∶2，XBXB∶XBXb=1∶1；正常男性的基因型為XBY，其同時(shí)為苯丙酮尿癥攜帶者（Aa）的概率為1/70，則該女孩長(zhǎng)大后與正常男性婚配，生一個(gè)紅綠色盲患者（基因型只能是XbY）的概率為1/2×1/4=1/8，生一個(gè)PKU患者的概率為2/3×1/70×1/4=1/420，因此生一個(gè)紅綠色盲且為PKU患者的概率為1/8×1/420=1/3360?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合遺傳系譜圖，考查伴性遺傳、基因自由組合定律的應(yīng)用，意在考查考生分析題圖提取有效信息的能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力，難度適中。9、B自然界資源（食物）和空間有限、種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇、捕食者（天敵）數(shù)量增加（使種群數(shù)量不再增加而穩(wěn)定在一定水平）環(huán)境容納量或K值增長(zhǎng)a/2增長(zhǎng)速率最大具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，但有一定限度，當(dāng)外來干擾超過這一限度時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)就會(huì)遭到破壞【解析】

據(jù)圖分析，t0-t1種群增長(zhǎng)速率增加，t1-t2群增長(zhǎng)速率減小為0，表示S型曲線的種群增長(zhǎng)速率，其中t1對(duì)應(yīng)種群數(shù)量的K/2，t2對(duì)應(yīng)種群數(shù)量的K值；圖A表示J型曲線，圖B表示S型曲線。【詳解】（1）根據(jù)題意分析，魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后，剛開始食物、空間充裕，種群數(shù)量增長(zhǎng)，但由于食物、空間有限，種群數(shù)量增長(zhǎng)速率減慢，最終保持相對(duì)穩(wěn)定，所以種群數(shù)量表現(xiàn)為S型曲線，即B圖。（2）t2時(shí)，由于食物和空間有限、種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇、捕食者數(shù)量增加等原因，導(dǎo)致種群出生率下降，死亡率升高，所以種群數(shù)量不再增加；t2時(shí)種群的數(shù)量稱為環(huán)境容納量或K值。（3）根據(jù)以上分析已知，t1時(shí)種群增長(zhǎng)速率最大，說明種群數(shù)量不斷增加，則此時(shí)種群的年齡組成為增長(zhǎng)型。（4）t2時(shí)的種群數(shù)量達(dá)到最大值即K值，若在t2時(shí)種群數(shù)量為a，為了保護(hù)這種魚類資源不被破壞，以便持續(xù)地獲得最大捕獲量，則應(yīng)使這種魚的種群數(shù)量被捕撈后保持在a/2，因?yàn)榇藭r(shí)種群的增長(zhǎng)速率最大。（5）由于生態(tài)系統(tǒng)具有-定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，所以河流受到輕度污染對(duì)生態(tài)系統(tǒng)沒有明顯影響；但生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)