湖南省衡陽市第二十六中學(xué)2025屆生物高一下期末綜合測試模擬試題含解析

湖南省衡陽市第二十六中學(xué)2025屆生物高一下期末綜合測試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述，錯誤的是（）A．轉(zhuǎn)錄時以核糖核苷酸為原料B．轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶能識別DNA中特定堿基序列C．mRNA在核糖體上移動翻譯出蛋白質(zhì)D．不同密碼子編碼同種氨基酸可增強(qiáng)密碼的容錯性2．細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，按營養(yǎng)功能劃分，它可能屬于（）A．生產(chǎn)者 B．分解者 C．消費者 D．A、B、C都可能3．如圖為某二倍體生物精原細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞內(nèi)的同源染色體對數(shù)的變化曲線。著絲粒分裂最可能發(fā)生在()A．cd段B．bc段和fg段C．a(chǎn)b段和fg段D．bc段和hi段4．牛的黑毛（B）對棕毛（b）是顯性，現(xiàn)有兩頭黑毛牛交配，生下的小牛中有黑毛牛和棕毛牛。那么這兩頭黑毛牛的基因型是A．BB×Bb B．BB×BB C．Bb×Bb D．Bb×bb5．下列反應(yīng)屬于合成反應(yīng)的是（）A．葡萄糖→丙酮酸+H+ B．脂肪→甘油+脂肪酸C．氨基酸→多肽+水 D．麥芽糖+水→葡萄糖6．圖是一個植物細(xì)胞有絲分裂的示意圖,下列敘述錯誤的是A．①和⑤是一對同源染色體B．此細(xì)胞分裂結(jié)束以后,子細(xì)胞內(nèi)的染色體有4條C．該細(xì)胞此時有染色單體0條D．該細(xì)胞染色體與核DNA的數(shù)量比為1：1二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）某品系小鼠（2N=40）的部分基因在染色體上的分布情況如圖所示。（1）成年小鼠的體重由三對獨立遺傳的等位基因A/a、D/d、F/f控制，這三對基因?qū)w重變化具有相同的遺傳效應(yīng)，且具有累加效應(yīng)（AADDFF的成年鼠最重，aaddff的成年鼠最輕）。若僅考慮體重這一性狀，則小鼠種群中基因型最多有_______種。用圖中所示基因型的小鼠作為親本雜交（不考慮交叉互換），F(xiàn)1雌雄個體間相互交配獲得F2，則F2中成年鼠體重與親本相同的個體比例為_______。（2）取小鼠生發(fā)層細(xì)胞放入含3H的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一個周期的時間，再轉(zhuǎn)移到無放射性的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)至細(xì)胞分裂后期，則該時期每個細(xì)胞中含3H標(biāo)記的染色體數(shù)目為_______條。（3）若圖中父本在精子形成過程中同源染色體未分離，形成的配子正常受精后產(chǎn)生了一只XXY的小鼠，該小鼠如能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂，則可形成_______種性染色體組成不同的配子。（4）已知小鼠的毛色由Y（黃色）、y（鼠色）和B（有色素）、b（無色素）兩對等位基因控制，b基因控制毛色為白色。Y與y位于1、2號染色體上，如圖所示。請利用圖示親本設(shè)計實驗探究B、b基因是否位于1、2號染色體上（注：不考慮其他性狀和交叉互換）。第一步：純合黃色鼠為母本，純合白色鼠為父本進(jìn)行雜交，得到F1；第二步：_________________________________________________；第三步：觀察統(tǒng)計子代小鼠的毛色結(jié)果及結(jié)論：①若子代小鼠毛色表現(xiàn)型及比例為_______，則B、b基因不位于1、2號染色體上。②若子代小鼠毛色表現(xiàn)型及比例為_______，則B、b基因也位于1、2號染色體上。8．（10分）下圖表示果蠅體細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向，請據(jù)圖回答下列問題:（1）過程①需要的原料是_____________。（2）若用15N標(biāo)記某DNA分子的一條鏈，連續(xù)進(jìn)行3次過程①，則子代中含15N的DNA分子所占的比例____，能否證明DNA分子進(jìn)行半保留復(fù)制？__________________。（3）細(xì)胞中過程②發(fā)生的場所有_______________，催化該過程的酶是_________________。（4）a、b為mRNA的兩端，核糖體在mRNA上的移動方向是__________（用圖中的字母和箭頭表示）?！獋€mRNA上連接多個核糖體形成的結(jié)構(gòu)叫做多聚核糖體，多聚核糖體形成的意義是_______________。（5）已知組氨酸的密碼子是CAU，CAC；纈氨酸的密碼子是GUC，GUU，GUA，GUG。某tRNA上的反密碼子是CAU，則該tRNA所攜帶的氨基酸是____________________。9．（10分）達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)在經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，島上生活著的昆蟲無翅的特別多，少數(shù)能飛行的昆蟲翅異常發(fā)達(dá)，中間類型幾乎沒有。請根據(jù)以上資料，回答相關(guān)問題1．(3分)昆蟲的壽命很短，但是它們所具有的基因卻可以一代代傳下來，是因為__________是進(jìn)化的基本單位。2．(3分)昆蟲的祖先都是翅異常發(fā)達(dá)的，后來出現(xiàn)了殘翅個體，并在昆蟲的繁殖過程中，既有翅異常發(fā)達(dá)的，也有中間類型，也有無翅昆蟲，出現(xiàn)這種情況說明在生物進(jìn)化過程中，__________為生物的進(jìn)化產(chǎn)生了原材料。3．(3分)最終在該小島上的昆蟲只有兩種類型，說明__________決定了生物進(jìn)化的方向。4．(0分)若長翅由基因A控制，殘翅由基因a控制，在該小島上的昆蟲中AA共有1000個Aa共有300個，aa個體共有2000個，則a的基因頻率是__________5．(0分)人為的將長翅、殘翅兩種昆蟲分開放到很遠(yuǎn)距離的兩個地方，若干年后，兩種昆蟲由于環(huán)境條件不同發(fā)生了改變，相互之間不能交配產(chǎn)生可育后代，說明兩種昆蟲間出現(xiàn)了__________（地理隔離/生殖隔離）。10．（10分）下圖1表示綠色植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動過程，①-⑦代表各種物質(zhì)，甲、乙代表兩種細(xì)胞器。圖2表示在一定條件下，該植物葉片CO2釋放量隨光照強(qiáng)度變化的曲線。請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖1中，為了與相應(yīng)的功能相適應(yīng)，甲、乙兩種細(xì)胞器的膜面積都很大。其中甲增加膜面積主要是通過__________________________________________________。（2）圖1中①是___________________，②是________________，⑦是______________。（3）若該綠色植物長時間處于黑暗狀態(tài)中，則圖1中“⑥→⑤→⑥”的循環(huán)能否進(jìn)行？___________，原因是______________________________________________________。（4）與圖2中的B點相對應(yīng)時，圖1中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有____________________；當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到圖2中的D點以后，限制光合作用強(qiáng)度繼續(xù)上升的主要環(huán)境因素是_________________________。11．（15分）下面是某家族遺傳病系譜圖，該病由一對等位基因A、a控制，請根據(jù)下圖回答問題（1）該病屬于______性遺傳病，判斷的理由是：_________________________。（2）114的基因型是______，Ⅲ7的基因型是_______________，她是純合體的可能性是________。（3）若Ⅲ7和Ⅲ10結(jié)婚,他們生的第一個小孩有病，預(yù)計他們的第二個小孩是正常男孩的概率是________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是mRNA，因此以核糖核苷酸為原料，故A正確；酶具有專一性，因此RNA聚合酶能識別DNA中特定堿基序列，故B正確；翻譯時，核糖體在mRNA上移動翻譯出蛋白質(zhì)，故C錯誤；密碼子的簡并性增強(qiáng)密碼的容錯性，故D正確．【考點定位】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯【名師點睛】本題應(yīng)從轉(zhuǎn)錄和翻譯過程著手．做此類題型時，考生要逐一分析每個選型，從中找出錯誤的選項，要求考生有扎實的基礎(chǔ)知識．2、D【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費者和分解者。營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng)。光能自養(yǎng)型生物與化能自養(yǎng)型生物屬于生產(chǎn)者，大多數(shù)的動物屬于消費者，營腐生生活的細(xì)菌、真菌和動物屬于分解者?！驹斀狻坎煌N類的細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)功能不同，有的屬于生產(chǎn)者，如硝化細(xì)菌、鐵細(xì)菌、硫細(xì)菌；有的屬于消費者，如寄生于動物體內(nèi)的結(jié)核桿菌等；大多數(shù)的營腐生生活的細(xì)菌屬于分解者，如乳酸菌等，綜上A、B、C都可能，D正確。故選D。3、D【解析】有絲分裂全過程中均存在同源染色體，并且在有絲分裂后期由于著絲點的分裂，染色體數(shù)加倍，因此同源染色體的對數(shù)也加倍，故：abcde屬于有絲分裂，bc段著絲點分裂，染色體加倍；而在減數(shù)第一次分裂后期時，由于同源染色體的分離，導(dǎo)致減數(shù)第二次分裂過程中無同源染色體，因此fghi屬于減數(shù)分裂，fg區(qū)段表示減數(shù)第一次分裂，著絲點不分裂，hi區(qū)段表示減數(shù)第二次分裂過程，在后期，著絲點分裂，染色單體變成染色體，因此著絲粒分裂最可能發(fā)生在bc段和hi段，故D正確。4、C【解析】

由題意可知，黑毛的基因型為：BB、Bb，棕毛的基因型為：bb?！驹斀狻扛鶕?jù)兩頭黑毛牛B-交配，生下的小牛中有黑毛牛B-和棕毛牛bb，后代出現(xiàn)性狀分離，故親本均為雜合子即Bb。綜上所述，ABD不符合題意，C符合題意。故選C。5、C【解析】

1、葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫是有氧呼吸的第一階段和無氧呼吸的第一階段，是葡萄糖氧化分解、釋放能量的一個環(huán)節(jié)。2、甘油和脂肪酸是脂肪的組成單位，氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈，麥芽糖是由2分子葡萄糖脫水形成的，甘油和脂肪酸形成脂肪、氨基酸形成肽鏈、葡萄糖形成麥芽糖是合成反應(yīng)，逆過程是水解反應(yīng)?！驹斀狻科咸烟恰岷虷+，是氧化分解反應(yīng)，A錯誤；脂肪酸→甘油+脂肪酸是水解反應(yīng)，B錯誤；氨基酸→多肽+水是合成反應(yīng)，C正確；麥芽糖+水→葡萄糖是水解反應(yīng)，D錯誤。故選C?！军c睛】本題旨在考查學(xué)生對分子生物學(xué)中的水解反應(yīng)、合成反應(yīng)和氧化反應(yīng)的理解和識記。6、A【解析】

由圖可知，該細(xì)胞有細(xì)胞壁，沒有中心體，屬于高等植物細(xì)胞；該細(xì)胞處于有絲分裂后期，染色體數(shù)目是體細(xì)胞的兩倍，所以體細(xì)胞有4條染色體?！驹斀狻緼.分析題圖可知，該圖是有絲分裂后期圖，著絲點分裂，1和5是兩條子染色體，是有絲分裂間期一條染色體復(fù)制形成的，A錯誤；B.該細(xì)胞處于有絲分裂后期，染色體數(shù)目是體細(xì)胞的兩倍，所以體細(xì)胞有4條染色體，B正確；C.著絲點分裂，染色單體變成了染色體，C正確；D.該細(xì)胞處于有絲分裂的后期，有多少條染色體就有多少個核DNA，D正確；故選A?！军c睛】注意：有絲分裂的后期染色體數(shù)目加倍，是體細(xì)胞的2倍，但此時核DNA的數(shù)目和染色體數(shù)目相同，伴隨著細(xì)胞分裂的完成，染色體數(shù)目和體細(xì)胞相同，核DNA數(shù)目也恢復(fù)到和體細(xì)胞相同。二、綜合題：本大題共4小題7、271/32404讓F1雌雄成鼠交配得到F2（或讓多只F1雌鼠與父本小白鼠交配）黃色∶鼠色∶白色=9∶3∶4（或黃色∶鼠色∶白色=1∶1∶2）黃色∶白色=3∶1（或黃色∶白色=1∶1）【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：由于該品系成年小鼠的體重受獨立遺傳的三對等位基因A-a、D-d、F-f控制，且分別位于三對同源染色體上，符合基因的自由組合規(guī)律，同時三對等位基因控制的顯性基因具有疊加效應(yīng)。【詳解】（1）由于該品系成年小鼠的體重受獨立遺傳的三對等位基因A-a、D-d、F-f控制，每對基因有3種組合，所以控制體重的基因型有3×3×3=27種；親本雜交獲得F1，F(xiàn)1雌雄個體相互交配獲得F2，則F2中成鼠體重與父本相同的個體占1/4×1/4×1/4=1/64，與母本相同的個體占1/4×1/4×1/4=1/64，所以與親本相同的個體占1/64+1/64=1/32。（2）由于DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制，取小鼠生發(fā)層細(xì)胞放入含3H的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一個周期的時間，則子細(xì)胞中每條染色體都有一條鏈?zhǔn)潜?H標(biāo)記，在轉(zhuǎn)入正常的環(huán)境中培養(yǎng)，完成復(fù)制后，每條染色體有一條單體被標(biāo)記，在后期著絲點分開，染色體數(shù)目加倍，所以小鼠的染色體有80條被3H標(biāo)記的數(shù)目為40條。（3）減數(shù)分裂過程中同源染色體分開，非同源染色體自由組合，故基因性染色體組成為XXY的小鼠在形成精子的時候，可形成性染色體組成不同的4種配子：XX、Y、XY、X。（4）根據(jù)題意分析：如果另一對等位基因也位于1、2號染色體上，則完全連鎖，符合基因分離定律；如果另一對等位基因不位于1、2號染色體上，則符合基因自由組合規(guī)律。因此可讓圖中的父本和母本雜交得到F1，再讓F1雌雄成鼠自由交配得到F2（或讓多只F1雌鼠與父本小白鼠交配），觀察統(tǒng)計F2中小鼠的毛色。若子代小鼠毛色表現(xiàn)為黃色∶鼠色∶白色=9∶3∶4（或黃色∶鼠色∶白色=1∶1∶2），則另一對等位基因不位于1、2號染色體上；若子代小鼠毛色表現(xiàn)為黃色∶白色=3∶1（或黃色∶白色=1∶1），則另一對等位基因也位于1、2號染色體上。【點睛】本題考查基因自由組合規(guī)律的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力。8、脫氧核苷酸(或脫氧核糖核苷酸）1/8不能細(xì)胞核，線粒體RNA聚合酶a→b(少量mRNA)可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)(肽鏈)纈氨酸【解析】

分析題圖：圖示表示真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過程，其中①表示DNA的復(fù)制過程；②表示轉(zhuǎn)錄過程；③表示翻譯過程，需要mRNA、rRNA和tRNA的參與；一條mRNA上同時結(jié)合多個核糖體進(jìn)行翻譯，這可提高翻譯的速度。【詳解】（1）過程①是DNA的復(fù)制，需要的原料是脫氧核苷酸。（2）根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點，用15N標(biāo)記某DNA分子的一條鏈，連續(xù)進(jìn)行3次過程①，子代DNA一共是8個，含15N的DNA分子所占的比例是1/8，不管DNA是半保留復(fù)制還是全保留復(fù)制，子代中含15N的DNA分子所占的比例均是1/8，因此不能證明DNA分子的半保留復(fù)制。（3）過程②表示的是轉(zhuǎn)錄，果蠅細(xì)胞中可以發(fā)生轉(zhuǎn)錄的是細(xì)胞核和線粒體，催化轉(zhuǎn)錄進(jìn)行的酶是RNA聚合酶。（4）根據(jù)肽鏈的長短可知，核糖體在mRNA上的移動方向是a→b，多聚核糖體形成的意義是可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)。（5）tRNA上的反密碼子與密碼子互補(bǔ)配對，tRNA上的反密碼子是CAU，則mRNA上的密碼子是GUA，則tRNA對應(yīng)攜帶的氨基酸是纈氨酸。【點睛】基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個階段，真核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核完成，模板是DNA的一條鏈，原料是游離的核糖核苷酸，翻譯在核糖體上進(jìn)行，原料是氨基酸，需要tRNA識別并轉(zhuǎn)運氨基酸，翻譯過程中一種氨基酸可以有一種或幾種tRNA，但是一種tRNA只能識別并轉(zhuǎn)運一種氨基酸。9、1．種群2．突變和基因重組3．自然選擇4．67%5．生殖隔離【解析】

本題考查了現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，要求考生識記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，明確基因頻率的計算方法，并結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確解答各小題。1．因為種群是進(jìn)化的基本單位，所以昆蟲所具有的基因可以一代代傳下來。2．昆蟲的祖先都是翅異常發(fā)達(dá)的，后來出現(xiàn)了殘翅個體，并在昆蟲的繁殖過程中，既有翅異常發(fā)達(dá)的，也有中間類型，也有無翅昆蟲，出現(xiàn)這種情況說明在生物進(jìn)化過程中，突變和基因重組為生物的進(jìn)化產(chǎn)生了原材料。3．最終在該小島上的昆蟲只有兩種類型，說明自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向。4．若長翅由基因A控制，殘翅由基因a控制，在該小島上的昆蟲中AA共有10000個，Aa共有300個，aa個體共有20000個，則a的基因頻率是（20000×2+300）÷（10000×2+300×2+20000×2）=67%。5．生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志。人為的將長翅、殘翅兩種昆蟲分開放到很遠(yuǎn)距離的兩個地方，若干年后，兩種昆蟲由于環(huán)境條件不同發(fā)生了改變，相互之間不能交配產(chǎn)生可育后代，說明兩種昆蟲間出現(xiàn)了生殖隔離?！军c睛】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容：種群是生物進(jìn)化的基本單位；突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料；自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變；通過隔離形成新的物種?；蝾l率的改變會受到突變、選擇、遷移和遺傳漂變的影響。自然選擇的實質(zhì)是環(huán)境對變異所對應(yīng)的基因的選擇，因而可以改變種群的基因頻率。10、由類囊體薄膜構(gòu)成許多的基粒水[H]氧氣不能光反應(yīng)停止，則不能為暗反應(yīng)提供[H]和ATP線粒體和葉綠體溫度和二氧化碳濃度【解析】

本題是光合作用與細(xì)胞呼吸的綜合。光合作用產(chǎn)生的氧氣可用于呼吸作用，呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳可被光合作用利用，因此葉片釋放和吸收的二氧化碳表示凈光合作用。據(jù)此識圖、分析、推理?！驹斀狻浚?）甲、乙分別是葉綠體和線粒體，甲增加膜面積主要是通過由類囊體薄膜構(gòu)成許