高中英語語法：狀語從句知識點

高中英語語法：狀語從句知識點狀語從句(adverbialclause)在句中作狀語，可修飾主句中的動詞、形容詞和副詞等。狀語從句由從屬連詞引導(dǎo)。狀語從句可放在句首或句末。放在句首時，從句后面常用逗號；放在句末時，從句前面往往不用逗號。狀語從句根據(jù)它們的含義分為時間、地點、原因、目的、結(jié)果、方式、讓步、條件、比較等九種。一、時間狀語從句1、while,when,whenever和as的用法比較（1）while常表示一段較長的時間或一個過程，強調(diào)主句的動詞和從句的動詞所表示的動作或狀態(tài)是同時發(fā)生的。它不能表示一時性或短暫的動作。Don'ttalksoloudwhile(as)othersareworking.別人工作時，請勿大聲說話。（2）when引導(dǎo)的時間狀語從句，可指時間的一點，也可以指一段時間，從句的謂語動詞可用終止性動when同時，也可以先于主句的動作。Whenever指任何一個不具體的時間。Itwasrainingwhenwearrived.我們到達時，天正下著雨（動作同時，指時間點）nudemad,eglero.再讀一遍這首詩，你就更清晰它的含意（動作有先后，指時間點，不能用while）Comewheneveryoulike.你愛什么時候來就什么時候來。（3）as用as作“一邊…一邊…。set,sydoe.隨著時間的推移，他的理論被證明是正確的。As（whe）ede,eeto.他講話結(jié)束的時候，聽眾掌聲雷動（指一點時間不能用while）2、名詞詞組引導(dǎo)時間狀語從句有時名詞everytime(每次)，thenexttime(下一次)，thenextday(第二天)，themoment(一……就…)，e,e,eyear等，也可起從屬連詞的作用，引導(dǎo)時間狀語從句。yeutkt,uprsne.你每一次晚上回來，都把鞋子丟在地板上。3、副詞作連詞用引導(dǎo)時間狀語從句有些副詞如instantly,immediately，instantly，directly,presently等也可起從屬連詞的作用，引導(dǎo)時間狀語從句，表示"一……就……"的意思。IrecognizedherinstantlyIsawher.我一看見她就把她認出來了。4、since和before的用法比較兩者均可用于"It+be...+since/before-從句"的句型區(qū)別在于since表“自從……以來，所在主、從句的謂語動詞的時態(tài)關(guān)系是tsnee.d.。而before的含義是“(過了多久)才……是:Itwas/hadbeensometimebeforesb.didsth.。表過去和將來時，兩者相應(yīng)的句型分別是:Itwassometimesincesb.haddonesth.和Itwillbesometimebeforesb.doessth.Itis30yearssincehejoinedtherevolution.他參加革命己三十年了Itwasthreedaysbeforehecameback.他三天后才回來。Itwasnotlongbeforehecameback.不久他就會來了。二、地點狀語從句地點狀語從句一般由where(在……地方;那里)wherever(無論哪里)和everywhere(在……每一個地方)引導(dǎo)。re,awlgstpeedena戰(zhàn)后，一所新學(xué)校在以前的劇院處建成。udetaeoeseundm.成慣例，將東西放在你能找到的地方。Shefoundhercalculatorwhereshelostit.他在她丟的地方找到了計算器。Everywheretheywent,thedistinguishedguestswerewarmlywelcomed.貴賓每到一處都受到了熱烈的歡迎。注意：where除了表示地點外，還可以表示條件、對比和讓步。Wherethereisawill,thereisaway.有志者事竟成（條件Wewanttostayathome,wherechildrenwouldratherspendtheholidayinthecountry.我們想留在家里，而孩子們卻愿到鄉(xiāng)間度假（對比）WhereverIwent,thedogfollowedme.無論我走到哪里，這只狗總跟著我（讓步）三、原因狀語從句原因狀語從句一般由because(因為)，since(既然)，as(由于)，w(既然，因為)等連詞引導(dǎo)1、because,since,as,for和nowthat引導(dǎo)原因狀語從句（1）because表示直接的原因或理由，表示原因的語氣最強，常表示必然的因果關(guān)系?；卮鹨詗hy引起特殊疑問句，只能用because。Janeworearaincoatbecauseitwasraining.因為天下雨，所以詹穿著雨衣。（2）since表示對方已經(jīng)知曉、無須加以說明的原因或事實，語氣比because稍弱I'lldoitforyousinceyouarebusy.既然你忙，我來替你做吧。Sinceyouinsist,I'llgo.既然你堅持，那我就去。（3）as比較口語化。Wehadbetterhurryasit'sgettingdark.因為天快要黑了，我們最好快點Asyouobject,I'llchangetheplan.由于你反對，我將改變計劃。（4）forfor是并列連詞，它引導(dǎo)的分句不表示直接的原因，而是用來附帶解釋或說明前面一句的情況。for引導(dǎo)的分句常位于第一分句之后，它們之間用逗號隔開。ttedt,redsts.昨晚準(zhǔn)是下雨了，今天早上地面還是濕的。Thedaybreaks,forthebirdsaresinging.小鳥在歌唱，一定是天亮了。（5）nowthat意為"既"，與since同義，但更突出事實本身。wtes,snr.既然大家都來了，我們就開始開會吧。wtIml,Inonhy.我既然恢復(fù)了健康，那就可以繼續(xù)工作了。2、seeingthat,consideringthat和inthat引導(dǎo)原因狀語從句這幾個連詞同since,as近義，都有“鑒于某個事實，原因”是之意。Consideringthathe'sonlybeenlearningEnglishayear,hespeaksitverywell.鑒于他只學(xué)了一年，他英語講得就是很好。Seeingthathewasill,theysentforthedoctor.鑒于他病情嚴重，他們派人請醫(yī)生Inthatsheisill,shefeelsunabletodoit.因為病了，她覺得不能做那件事。3、nottha…butthat…引導(dǎo)原因狀語從句這是一種加強語氣的表示原因的結(jié)構(gòu)，意為“不是因為，而是因為”ttItee,ttIeoer.不是因為我不喜歡這部電影，而是因為我沒時間看。Thesoldier'sessentialhonorwasnotthathekilledhisenemy,tthathewastodie.軍人的真正光榮不是殺敵，而是不惜犧牲。四、目的狀語從句1、thatsothat，inorderthat引導(dǎo)目的狀語從句目的狀語從句由that，ot，nrt等引導(dǎo)。從句中的謂語動詞前常有情態(tài)動詞may、migh、can、could、will,would等。ntytfenotedesdfortheparty.約翰把其他人關(guān)在廚房外，目的是能夠為晚會烹飪出人意料的東西。Thesemenrisktheirlivesinorderthatwemaylivemoresafely.這些人甘冒生命危險，是為了讓我們活得更安全些。2、lest,forfearthat和incase引導(dǎo)目的狀語從句lest“should+動詞原形”或省掉should。forfearthat和incase從句一般用虛擬語氣，但有時也可以用陳述語氣。Iobeyedherlestsheshouldbeangry.我得順著她，免得她生氣。Takeahatwithyouincasethesunisveryhot.倘若太陽很利害，你就把帽子戴上。五、結(jié)果狀語從句1、sotha，so…that,such…that引導(dǎo)結(jié)果狀語從句otdIltoenngytItolearnEnglishwell.我感到在講英語的國家里生活太難了，因此我決定學(xué)好英語。Heworkedhardsothathepassedtheexam.他學(xué)習(xí)很努力，結(jié)果通過了考試。Hespokeforsuchalongtimethatpeoplebegantofallasleep.他講了那么長時間人們開始打起瞌睡了。2、so…that與such…that的區(qū)別這兩種結(jié)構(gòu)都可引導(dǎo)結(jié)果狀語從句sosuch詞。（1）單數(shù)名詞在so...that與such...that中間出現(xiàn)的是單數(shù)名詞，且該名詞前有形容詞修飾時，這兩種結(jié)構(gòu)可互換，但要注意它們的詞序不同:such+a/an+形容詞十名詞=so+形容詞+a/an+名詞。eshadrtlfse=esodarallofusloveher.她是一位很好的老師，我們都敬愛她。（2）不可數(shù)名詞或復(fù)數(shù)可數(shù)名詞如果被修飾的是不可數(shù)名詞或復(fù)數(shù)可數(shù)名詞時，一般須用such...that。eehdstegenoesn他進步很快，不久就開始用英語寫文章。(不可數(shù)名詞)Theyaresuchinterestingbooksthatweallwanttoreadthem.這些書是那么有趣以致我們都想讀一讀。(復(fù)數(shù)可數(shù)名詞)（3）名詞前有many，much，little，few修飾時如果不可數(shù)名詞或復(fù)數(shù)可數(shù)名詞前有many，much，little，few修飾時，則用so…that。I'vehadsomanyfallsthatI'mblackandblueallover.我摔了好多次跤，周身青一塊紫一塊的。(復(fù)數(shù)可數(shù)名詞)Georgehadsolittlemoneythathehadtogetajob.喬治沒有錢，所以他不得不找工作干。(不可數(shù)名)yehentyto.他們是小孩,什么事情都干不了。巧記:名前such副so用solittle屬特殊用such用so。3、如何判斷sothat引導(dǎo)的目的狀語從句與結(jié)果狀語從句（1“因此”含義時，為結(jié)果狀語從句。Ifyoudoknow,answerinaloudenoughvoicesothatalltheclassmayhear.(目的狀語從句)如果你的確知道，應(yīng)大聲回答，以便讓全班學(xué)生都可以聽見。Itrainedhardthedaybeforeyesterday,sothatshehadtostayathome.(結(jié)果狀語從句)前天雨下得很大，因此她只好呆在家里。（2）當(dāng)從句的謂語動詞有情態(tài)動詞can,could,may,might等時，是目的狀語從句；當(dāng)從從句。edtteyoteteto(目的狀語從句)我們在鹽湖城逗留，以便可以參觀為海鷗修的紀念碑。yedag,oteel.(結(jié)果狀語從句)他們走了很長的路，所以都很累。（3）當(dāng)從句之前的ot可用nrt代替時，是目的狀語從句；反之，是結(jié)果狀語從句。Wenowstudyhardsothatwemayworkwellinthefuture.(=Wenowstudyhardinorderteyklne.(句)我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)是為了將來更好地工作。(4)當(dāng)sothat之前有逗號時，是結(jié)果狀語從句；反之，是目的狀語從句eysy,otIety(結(jié)果狀語從句)這部小說很有趣，因而我非常喜歡。六、比較狀語從句比較狀語從句一般由as…as(和一樣)notas/so…as(與……不一)than(比),themore…,themore…(越……越……)引導(dǎo)。ereearrnee.Inrecentyearstravelcompanieshavesucceededinsellingustheideathatthefurtherwego,thebetterourholidaywillbe.近幾年旅游公司已成功地對我們公眾宣傳了去得越遠，假日越好的觀點。nslsl,ftr,.如果說約翰的足球踢的不比大衛(wèi)好，至少和他踢的一樣好。Ican'trunas/sofastashecan.我不能跑得他那樣快。七、讓步狀語從句讓步狀語從句由thoughalthoughasevenif(though)howeverwhateverwhoever，whenever，nomatter+wh詞，等引導(dǎo)。1、evenif,eventhough,although，though引導(dǎo)的讓步狀語從句這四個詞（詞組）都有“雖然、即使、盡管”的意思。nf和nh帶有較強的意味，語氣比although和though強。h比although如although正式都不能和but和yet,still或s連用?？梢苑旁谥骶淝懊嬉部梢苑旁谥骶浜竺?。evenif，eventhough所接的句子常用虛擬語氣。etepnfedln.會放棄。etenuepnhesy．盡管他很忙，他可能給了你更多的幫助。2、as或though引導(dǎo)讓步狀語從形容詞副詞動詞 +as/though+主語+謂分詞名詞（1）由as或though引導(dǎo)讓步狀語從句用倒裝語序Proudasthesenoblesare,heisafraidtoseeme.這些貴族盡管很傲慢，他們卻害怕見我。（2）如果表語為單數(shù)可數(shù)名詞，這個名詞不帶冠詞12-year-oldgirlassheis,shehashadagoodcommandofEnglish.她雖然只是個12歲的女孩，但是她已經(jīng)熟知英語。Childasheis，heknowsalot.雖然他還是個孩子，卻懂的很多(3)如果句中謂語包含情態(tài)動詞或助動詞，則將實意動詞放在as之前TryasImight，Icouldn'tliftthestone.我使多大勁兒也搬不動這塊石頭Praisedashewas,heremainedmodest.他雖然受到表揚，但仍然保持著謙虛（4）如果句中謂語僅有實意動詞，則將實意動詞(原形)放在as之前，并在主語后面加助動詞do,does,did或will。Tortureherastheydid,theenemygotnothingoutofher.雖然敵人拷打她，卻沒有能從她嘴里得到什么。Failashedid,hewouldnevergiveup.盡管他失敗了，但他決不會放棄注:但是，如果在這種情況下，句中謂語有副詞修飾，則將副詞放在as之前。ndnse,ete他雖然多次失敗，但仍不灰心喪氣。MuchasIadmirehiscourage,Idon'tthinkheactedwisely.我雖然佩服他的勇氣，但是我認為他這樣做是不明智的。3、由nomatter+wh詞和由疑問詞＋ever引導(dǎo)讓步狀語從句由or引導(dǎo)，表示“不管；無論；由疑問詞＋ever引導(dǎo)，表示“不管，不論。這類詞有：whateve，whichever，whoever，however，whenever，wherever等,他們相當(dāng)于nomatter+wha（whichwhohowwhen，where與butsoand等并列連詞同時使用。We'llhavetofinishthejob,however(nomatterhow)longittakes.不管需要多長時間，我們都一定完成這項工作。Nomatterwhat(Whatever)youdo,don'ttellhimthatItoldyouthis.無論你做什么，別告訴他我對你說過這件事。4、由whethe．or引導(dǎo)讓步狀語從句由whethe．or引導(dǎo)讓步狀語從句表示“不論……還是，提供兩種對比的情況。Ishallgo,whetheryoucomewithmeorstayathome.不論你來還是留在家中，我都要去。reearefsr,leeoostnfeed“ttn”.不管我們喜歡不喜歡一條消息,我們所能做的只是坐在電視機前“讓它過去。八、條件狀語從句條件狀語從句可以位于主句前面或后面1、由i，unless引導(dǎo)if表示正面的條件意“如果unless表示反面的條件意“除非如果不（ifnot）Youwillbelateunlessyouleaveimmediately.除非你立即走，否則，你會遲到。Ifyoudon'thurryup,you'llbelate.如果你不快點，你就會晚了We'llgothereunlessitrains.如果不下雨，我們就去那兒。2、由suppose，supposing，as/solongas，providing,provided,onconditionthat和incase等引導(dǎo)這類連詞（詞組）意思相近，有“如果、假設(shè)、即使、在……條件下”等意義。Suppose(Supposing)heisill,whatshallwedo?如果他病了，我們該怎么辦You'lldoallright,aslongasyou