論語篇章閱讀心得

論語篇章閱讀心得《論語》，是孔子弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行而編成的語錄文集，成書于戰(zhàn)國前期。下面我給大家?guī)碚撜Z篇章閱讀心得，盼望能協(xié)助到大家!

論語篇章閱讀心得1

《論語》是我國春秋時期一部語錄體散文集，主要記載孔子及其弟子的言行，較為集中地反映了孔子的精華思想。以前未曾學過《論語》，對它知之甚少。自9月份以來，由李華教師引領(lǐng)我們學習《論語》后，才了解到，悠悠華夏五千年，絢爛文化的源頭竟然是《論語》。

孔子是一位中國文化的傳承者，也是一位無法被歲月所磨滅的精神巨匠。他用最鋒利的才智，翻開了一道為時間所塵封的門，使仁愛之心溢滿天地;他用最深刻的言語，鋪展起一條充溢哲理芳香的坦途，讓子孫后代奏響了勝利的凱歌;他用最簡潔樸實的訓(xùn)誨，鑄造了一把堅韌的利斧，在廣袤的文化大地上留下了一道道深深的斫痕。

讀《論語》是一種享受。如同靜心獨坐于清泉碧波邊上，細細品茗。仿佛《論語》的字字精華，便沉淀在綠葉清茶中，喝一口，它就順著舌尖流入體內(nèi)，純化了身心，頓覺一陣芳香蕩漾胸懷，足以洗滌沖刷你靈魂中的一切欲念。

讀《論語》是一次旅行。彌留在充溢油墨芳香的字里行間，感受儒家思想與仁義之道的巨大魅力。“人不知而不慍，不亦君子乎。君子務(wù)本，本立而道生。孝弟也者，其為仁之本與。包涵與豁達以及“仁”是做君子的根本?！墩撜Z》所充盈的儒家氣息是如此的深厚而深邃，不失為一次精神旅行。

讀《論語》是一種學習。在品讀間，學習為人處事之道，在“仁的思維熏陶下，感悟人心之偉岸，讓仁義之花盛開在每一位賢士心中。于感悟中，學習修身治學之法，那是“學而時習之，不亦說乎……

讀《論語》是一場精神洗禮。讓原本枯燥的心靈得儒學的甘霖以滋養(yǎng)，讓原來疲乏的思維得精妙的哲語以啟迪。那一句句諄諄教導(dǎo)的言語，那一段段平易樸實的文字，震醒了你我，也澆濕了被快節(jié)奏生活帶動下，一顆顆騷動的心靈。

論語篇章閱讀心得2

最近一段時間，通過閱讀《論語》這本著作，使我懂得了很多人生哲理。而其中對我影響最深的，還是那句大家耳熟能詳?shù)脑挕?/p>

吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與摯友交而不信乎?傳不習乎?這句話雖不是孔子的言論，卻也是《論語》中的一個重要觀點。它用我們今日的話說，就是：我每天屢次地反省自己。替別人出謀劃策盡心竭力了嗎?跟摯友交往真誠相待了嗎?教師傳授的學問復(fù)習了嗎?作為一種反省自己的指標，它給我們的啟迪實在是太多了。

首先，它教育我們要常反省自己，明白自己行為中的缺陷，以幸免自己再次犯錯。其次，他又提到了生活中每天應(yīng)當留意的三個細微環(huán)節(jié)：辦事、交友與學習。只有做到了這些細微環(huán)節(jié)，生活才變得完整。

作為搗蛋大王，我做的頑皮事實在太多了，也確實應(yīng)當好好反省了。

譬如那一次，媽媽要下地干活，臨走時讓我把晾在院子里的衣服收一下。我嘴上容許著，心里卻在想：算了，把這章看完了再去。可媽媽一走，我就把這件事拋到腦后去了，只顧著看書，好不簡單把這本書看完了，媽媽卻回來了。這時我才想到媽媽交代我的事我沒做，不由的低下了頭，免不了有被媽媽指責了一頓。

而在學習方面，我也好不到哪去。那天我們班學習《虎口藏寶》，下課后，我突然想到：假如故事的主子公是納塔莉，那為什么提到其他人物的細微環(huán)節(jié)會更多些呢?那這種敘事特點又要歸納進那種寫作特點中呢?我便起先思索這個問題，可直到放學，我還是沒有絲毫頭緒。本想其次天去請教教師，可一起床，這個問題卻又被我遺忘了。唉!

對待摯友，我的心眼又小得可憐。假設(shè)是摯友損害了我，就算創(chuàng)傷不大，我也會好幾天不理他，弄得我倆很是為難，關(guān)系也越鬧越僵。

人不能在一棵樹上吊死。在哪里摔倒就應(yīng)當在哪里爬起來。反省自己，就是防止自己重復(fù)犯錯的措施。多想想自己犯了什么錯，以后怎么辦，才可以幸免自己重復(fù)的犯錯。

論語篇章閱讀心得3

每當我翻開《論語》，我心中有莫名的感想。

“有朋自遠方來，不亦樂乎”。這是孔子的話，這句話告知我對待志同道合的摯友，應(yīng)當是很歡樂的。大家應(yīng)當知道高山流水的故事。他們二人就是志同道合的摯友，二人都很歡樂，最終還留下了一段美史。

“溫故而知新，可以為師矣?！睖亓曇呀?jīng)學過的學問，能有新體會，新發(fā)覺，就可以憑借這一點做教師了。是學習方法的問題，對于學過的學問，要不斷的復(fù)習，從中找尋新學問，提高自己的學問水平。

“學而不思那么罔，思而不學那么殆?！睂W習就要思索，只學不動腦恒久只會停留在外表，不能真正通匯貫穿，只空想，不學習，不努力是不行能的。這是我們記住天上沒有白掉餡餅的事。這就拿我自身來說，數(shù)學教師教我做一道應(yīng)用題，他說一步，我做一步，遇到類似問題該不會還是不會，有些題知道做題方法，卻不動手實踐，還是做錯，堅信你也有這種狀況，那是就要想著這句話“學而不思那么罔，思而不學那么殆?！?/p>

“歲寒，然后知松柏之后地凋也?！边@句話說明，只有經(jīng)驗?zāi)ルy，才能顯示真本領(lǐng)。一塊金子，只有在烈火中千錘百煉才能成為精致的裝飾品。

“己所不欲，勿施于人?！边@是令我感受最深的一句話。我曾有一個好摯友，我們一起去買東西。店主向我們介紹一種產(chǎn)品，我不是很喜愛我看店主給我們介紹了這么長時間，不好意思不買，我就讓她去買，當時我能清晰地記住她滿臉的委屈，后來，我懊悔極了，每次見了她，我都圍著走。所以自己不喜愛的，千萬不要施加給別人。

讀《論語》，學做人，走天下，暢天下。

論語篇章閱讀心得4

子曰：“主忠信，毋友不如己者，過那么勿憚改?！弊釉唬骸昂V信好學，守死善道。危邦不入，亂邦不居。

在《論語》中，我明白了人要孝敬父母，但凡以孝為先。子夏問孝。子曰：“色難。有事弟子服其勞，有酒食先生饌，曾是以為孝乎?”子夏問教師什么是孝，孔子說，做子女的要盡到孝道，光讓父母有吃有喝還不夠，最不簡單的就是對父母好聲好氣。讓我們看看今日的所謂孝道，在物質(zhì)條件已經(jīng)很豐富的年頭，讓長輩有吃有喝不是什么難事，但是又有幾個讓能真正做到對父母好聲好氣呢?我們每個人都體會過在父母身邊長大的歡樂，可是一旦走向社會，卻為什么要到最終才能想到要對父母盡孝呢?這就是“不養(yǎng)兒不知父母恩”。作為一名中學生對父母的孝道可能就是在生活上和學業(yè)上不讓父母操勞，在各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀，讓他們?nèi)蓊佊泄?，我想這也算是盡孝了吧!

我還從《論語》中明白了仁愛的意義。我們經(jīng)常說，關(guān)鍵時刻能夠自告奮勇的英雄，他平常必須是有儲藏的。英雄的行為有時候只在一個瞬間，但是考驗的卻是他平常的人格。仁愛就是這樣一種日常的修養(yǎng)，在生死危難關(guān)頭，使人可以有如此無謂的表現(xiàn)。

《論語》里始終貫穿的“仁、義、禮、智、信”讓我明白了做人的根本道理、讓我明白了做事的根本原那么、讓我明白了大愛、小愛、博愛、讓我明白了……

兩千多年來，《論語》因為她的博大精深，她的深刻內(nèi)涵，始終被人們所敬愛，而我卻只能了解其皮毛，我想我將窮畢生之精力去解讀她、感悟她，我堅信她必須還會讓我們明白更多……

論語篇章閱讀心得5

在人的一生中有許多的星星引導(dǎo)你去前進，而讓我轉(zhuǎn)變的就是一顆星，那個照亮了我生命的啟明星—《論語》。

《論語》是孔子所說的話，每短短的一句話都有著很深刻的道理。有天地之道，心靈之道，處世之道，交友之道，志向之道，人生之道等等。

我還是一名中學生，最社會，對世界，對現(xiàn)實之中的事情，還處于懵懂的時期。我正處于人生的路口，不知從何處啟程，或許，踏錯一步就會進入那無底的深淵無法自拔，在當今社會中，有許多的誘惑，電腦、嬉戲、賭博、毒品……都在危害著我們成長的環(huán)境。但從《論語》中我找到了方向，就像魚蛋阿姨說的：“《論語》的真諦，就是告知大家怎樣才能過上我們心靈所須要的那種歡樂的生活?！痹谖襾碚f，學習第一，我們正式學習的年齡，在正確的時間要做正確的事。

張假設(shè)虛在《春江花日夜》里樹皮：“江畔何人初見月，江月何年初照人?人生代代無窮已，江月年年只相像……”生命是渺小的在茫茫人海中，人如一滴水。生命雖然很小，但我們還是須要規(guī)劃的要有方向的。我也有了我的方向：學而第一。曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與摯友交而不信乎?傳不習乎?”教師傳授的學問你會嗎?我想說是了學習的時候了，學習是很重要的，學而第一，為自己的將來而打拼!為政其次，子曰：“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之?！弊鋈艘?，要有道德，講道德，在高速開展的信息時代，也是須要道德的。