幼兒園小班益智游戲教案方案范文（二篇）

第2頁共2頁幼兒園小班益智游戲教案方案范文【活動目標】1、喜歡和老師一起模仿炒菜、喂娃娃的動作并演唱歌曲;2、進一步感受爸爸媽媽對自己的關(guān)愛;3、能大方說出自己和小朋友玩娃娃家的游戲情節(jié)，在理解歌詞的基礎(chǔ)上創(chuàng)編歌詞?！净顒訙蕚洹坑螒虻谰撸喊职昼R框幾副、媽媽用的假頭發(fā)、娃娃一個、小勺子、小碗、音樂磁帶等。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：一個“娃娃家”。知識準備：幼兒會唱歌曲、事先請兩個能力強的幼兒學(xué)習(xí)表演?！净顒舆^程】1、律動表演《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》“小朋友，現(xiàn)在請你們跟著音樂來做做動作吧!指導(dǎo)語：小朋友每天在幼兒園唱歌、跳舞做游戲真快樂!那你能告訴王老師你們最喜歡做什么游戲?娃娃家里有誰?他們會在家里做些什么事情?王老師把小朋友玩娃娃家的游戲編成了一首歌曲，名字叫《我們一起過家家》你們還記得嗎?那我們一起來唱好嗎?2、幼兒演唱歌曲《我們一起過家家》小朋友唱的真好，那有兩個小朋友想來表演這首歌曲你們想看嗎?3、欣賞幼兒的表演，激發(fā)幼兒表演的興趣。指導(dǎo)語：小朋友，剛才這兩個爸爸媽媽表演的怎么樣?像不像爸爸媽媽呢?你從哪里看出來的?(爸爸戴眼睛、媽媽有卷卷的頭發(fā))有沒有誰做的動作和他們不一樣呢?4、讓幼兒學(xué)習(xí)表演炒菜的動作指導(dǎo)語：“你看到爸爸媽媽是怎樣炒菜的?你能學(xué)一學(xué)嗎?”引發(fā)幼兒模仿表演的興趣;鼓勵幼兒運用不同的動作表現(xiàn)炒菜;幼兒聽音樂嘗試表演。老師反饋較好的動作供大家模仿表演。5、集體表演分角色兩兩結(jié)伴進行表演。提出表演要求：表演時眼睛要看著和你一起表演的小朋友，像玩娃娃家游戲時一樣。你也可以請客人老師參加你的表演。6、結(jié)束語：小朋友的表演真棒老師為你們高興，現(xiàn)在我們一起跟著歡快的音樂跳起舞吧!幼兒園小班益智游戲教案方案范文（二）設(shè)計意圖：沙包是孩子們經(jīng)常玩的玩具，也是容易制作的玩具，輕便易得，安全性高，為此我設(shè)計了沙包的幾種玩法?；顒幽繕耍?、知道沙包的幾種玩法。2、培養(yǎng)幼兒走、跑、跳、爬、平衡等能力動作的協(xié)調(diào)性。3、體驗合作游戲的快樂。活動準備：沙包若干、平整的地面。活動過程：玩法一：頂沙包幼兒分成兩組，把沙包放在頭頂上，走著運到終點，那組最先到達終點，哪組獲勝。玩法二：夾包跳幼兒分成兩組，沙包夾在膝蓋(兩腳)之間，兩腿(兩腳)并緊，雙腳一起跳，那組最先到達終點，哪組獲勝。玩法三：運糧食幼兒分成兩組，把沙包放在幼兒背上，爬著運到終點，那組最先到達終點，哪組