2025屆河北省秦皇島市昌黎匯文二中高一下生物期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

2025屆河北省秦皇島市昌黎匯文二中高一下生物期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列哪一項不是基因“遺傳效應(yīng)”的含義()A．能控制一種生物性狀的表現(xiàn) B．能控制一種蛋白質(zhì)的生物合成C．能在蛋白質(zhì)合成中決定一個氨基酸的位置 D．能轉(zhuǎn)錄出一種信使RNA2．下列關(guān)于細(xì)胞增殖、分化、衰老和凋亡的敘述中，不合理的是A．細(xì)胞總體的衰老導(dǎo)致個體的衰老，但細(xì)胞衰老不等同于有機體的衰老B．體內(nèi)正常細(xì)胞的壽命受分裂次數(shù)的限制C．細(xì)胞分化是基因選擇性表達的結(jié)果，細(xì)胞全能性的實現(xiàn)與分化無關(guān)D．被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞的凋亡完成的3．下列有關(guān)基因與酶關(guān)系的敘述中，正確的是（）A．每個基因都控制合成一種酶 B．酶的遺傳信息在信使RNA的堿基序列中C．基因的轉(zhuǎn)錄、翻譯需要不同的酶 D．同一生物體不同細(xì)胞的基因和酶是相同的4．如圖所示為一對同源染色體及其等位基因的圖解，對此理解錯誤的是A．該對同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換B．基因A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂C．基因B與b的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂D．圖一現(xiàn)象是配子多樣性的原因之一5．將含酵母菌的葡萄糖溶液均分為4份，分別置于甲、乙、丙、丁四種條件下培養(yǎng)，測得CO2和O2體積變化的相對值如圖所示。下列敘述中正確的是（）A．丙條件下，細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP最少 B．丁條件下，產(chǎn)物中的CO2全部來自線粒體C．甲條件下，細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物除CO2外，還有乳酸 D．乙條件下，有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多6．下列描述正確的是A．亞硝酸能使基因的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，引起基因突變B．輻射能抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異C．秋水仙素能促進染色單體分開，誘導(dǎo)多倍體形成D．肉瘤病毒能將其核苷酸序列插入宿主基因組中，引起染色體數(shù)目變異7．與有絲分裂相比，減數(shù)分裂過程中染色體最顯著的變化之一是A．染色體移向細(xì)胞兩極B．同源染色體聯(lián)會C．有紡錘體形成D．著絲點分開8．（10分）下列關(guān)于免疫失調(diào)的說法正確的是A．艾滋病患者最終常常死于嚴(yán)重感染或者腫瘤而非艾滋病病毒的侵染B．艾滋病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、風(fēng)濕性心臟病等都屬于免疫缺陷病C．因為過敏不會破壞組織細(xì)胞，也不會引起組織嚴(yán)重?fù)p傷，所以不危及生命D．過敏是由于機體的監(jiān)控和清除功能過強導(dǎo)致的二、非選擇題9．（10分）科研人員得到4種淺紅眼的果蠅突變體A、B、C和D，將它們分別與野生型果蠅進行雜交實驗，結(jié)果如下表所示（“+”表示紅眼，“m”表示淺紅眼）。組別親本果蠅F1果蠅的表現(xiàn)型F2果蠅的表現(xiàn)型及數(shù)量雌性雄性雌性雄性雌性雄性+m+mⅠA野生型++762242757239ⅡB野生型++312101301105ⅢC野生型+m114104111102ⅥD野生型+m160151155149（1）據(jù)表分析，4種突變體均是單基因的_______________性突變果蠅。（2）突變位點在常染色體上的突變體有_______________，判斷理由是對應(yīng)的雜交實驗中F1和F2果蠅的眼色表現(xiàn)___________________。（3）突變體C和D的突變位點都在___________染色體上，判斷理由是_______________。（4）為探究不同淺紅眼突變基因位點之間的關(guān)系，科研人員以不同突變體為材料進行了系列雜交實驗。①先進行“♀A×♂B”雜交，發(fā)現(xiàn)在F1果蠅中，所有個體均表現(xiàn)為淺紅眼，由此得出的結(jié)論是_____________。②又進行“♀B×♂C”雜交，發(fā)現(xiàn)F1果蠅全部表現(xiàn)為紅眼。再讓F1雌雄果蠅相互交配，發(fā)現(xiàn)在F2果蠅中紅眼個體與淺紅眼個體數(shù)量的比值約為9：7。由此判斷，在F2雌性果蠅中紅眼個體的比例為_____，在F2雄性果蠅中紅眼個體的比例為__________。③再進行“♀C×♂D”雜交，發(fā)現(xiàn)F1中雌性果蠅全部表現(xiàn)為紅眼，而雄性個體全部表現(xiàn)為淺紅眼。再讓F1雌雄果蠅相互交配，發(fā)現(xiàn)在F2果蠅中，雌性個體有1/2表現(xiàn)為紅眼，而雄性個體只有1%表現(xiàn)為紅眼。由此判斷，F(xiàn)l________性果蠅在減數(shù)分裂時，有部分細(xì)胞在這兩個眼色基因位點之間發(fā)生了1次交換。10．（14分）下圖表示某種動物生殖與發(fā)育過程中，圖甲是細(xì)胞內(nèi)染色體和DNA相對含量的變化曲線，據(jù)圖回答下列問題。（1）圖甲中實線表示______________數(shù)量的變化，EK段表示________分裂過程。（2）觀察細(xì)胞內(nèi)染色體是否發(fā)生變異，最好選擇________________（填名稱）時期進行觀察。（3）圖乙中____________(填字母)細(xì)胞含同源染色體。（4）圖乙中C細(xì)胞的名稱為__________________，含______條染色單體。C細(xì)胞對應(yīng)圖甲中的____________。11．（14分）已知西瓜紅瓤(R)對黃瓢(r)為顯性。下圖為三倍體無子西瓜的培育過程，圖中A是純種紅瓤瓜苗，B是黃瓤瓜苗。據(jù)圖回答下列問題:（1）秋水仙素的作用是抑制細(xì)胞有絲分裂過程中________的形成，從而使染色體數(shù)目加倍。（2）秋水仙素溶液應(yīng)滴在二倍體西瓜幼苗的_______，原因是這一部位的細(xì)胞分裂______。（3）H瓜瓤是__________色，基因型為________，其無子的原因是_______。（4）生產(chǎn)上培育無子西瓜的原理是______。12．如圖甲是某高等動物細(xì)胞分裂的坐標(biāo)圖，圖乙表示處于細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞圖像，請回答下列問題：（1）圖甲中縱坐標(biāo)的含義是___________________，H→I段表示發(fā)生了_________作用。（2）圖甲CD段對應(yīng)于圖乙中的__________；B→C變化的原因是______________________。（3）在圖乙中，A圖細(xì)胞名稱為_________________，含有同源染色體的有______（填序號）。（4）基因分離定律和自由組合定律都發(fā)生在甲圖的__________段。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

基因是具有“遺傳效應(yīng)”的DNA片段，是指基因能控制或決定生物的某種性狀。遺傳效應(yīng)就是對蛋白質(zhì)合成有直接或間接影響的部分，有遺傳效應(yīng)的DNA片段就是能夠直接指導(dǎo)或間接調(diào)控蛋白質(zhì)合成的堿基序列?！驹斀狻坑羞z傳效應(yīng)的基因能夠控制一種生物性狀的表現(xiàn)，A選項正確；有遺傳效應(yīng)的DNA片段就是能夠直接指導(dǎo)或間接調(diào)控蛋白質(zhì)合成，B選項正確；。一個基因不是控制一個氨基酸，氨基酸是由mRNA上的密碼子決定的，C選項錯誤；基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，能夠轉(zhuǎn)錄出一種mRNA，D選項正確；故錯誤的選項選擇C2、C【解析】細(xì)胞總體的衰老導(dǎo)致個體的衰老，但細(xì)胞衰老不等同于有機體的衰老，A正確；體內(nèi)正常細(xì)胞的壽命受分裂次數(shù)的限制，B正確；細(xì)胞分化是基因選擇性表達的結(jié)果，細(xì)胞全能性的實現(xiàn)與細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化密切相關(guān)，C錯誤；被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的，D正確。3、C【解析】

基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系：基因通過控制蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)來直接影響性狀；基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物性狀?！驹斀狻緼、有些基因不能控制合成酶，而是控制合成結(jié)構(gòu)蛋白，如：血紅蛋白基因，A錯誤；B、DNA中的堿基排列順序稱之為遺傳信息，酶的遺傳信息儲存在相應(yīng)的DNA堿基序列中，B錯誤；C、基因的轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶、翻譯需要合成肽鍵的酶，C正確；D、同一生物體不同細(xì)胞的基因是相同的，但是由于細(xì)胞的分化，不同細(xì)胞進行的生化反應(yīng)不同，酶不相同，D錯誤。故選：C?！军c睛】1、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA，大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)．

2、蛋白質(zhì)是由基因控制合成的，通過轉(zhuǎn)錄過程，以DNA為模板形成mRNA，通過翻譯過程，以mRNA為模板、以氨基酸為原料、以tRNA為運輸氨基酸的工具合成蛋白質(zhì)，該過程中需要的能量由ATP水解提供．4、B【解析】圖中①和②是一對同源染色體，根據(jù)染色體的顏色可知，該對同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換，A正確；由于發(fā)生交叉互換，等位基因A與a的分離不只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，也發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期，B錯誤；基因B與b的分離隨同源染色體的分離而分離，所以發(fā)生在減數(shù)第一次分裂，C正確；圖一細(xì)胞中同源染色體非姐妹染色單體之間的互換會導(dǎo)致基因重組，這是配子多樣性原因之一，D正確?！军c睛】本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識，能根據(jù)圖中染色體的顏色判斷出其發(fā)生過交叉互換。5、B【解析】

分析題圖可知，甲條件下沒有氧氣的消耗，故甲條件下只進行無氧呼吸；丁條件下氧氣的吸收量與二氧化碳的釋放量相等，故該條件下只進行有氧呼吸；乙和丙二氧化碳的釋放量大于氧氣的吸收量，故兩種條件下同時進行有氧呼吸和無氧呼吸?！驹斀狻緼、丙條件下（有氧呼吸）產(chǎn)生的ATP不是最少的，產(chǎn)生ATP最少的是僅僅只進行無氧呼吸的甲條件下，A錯誤；B、丁條件下，二氧化碳的釋放量等于氧氣的消耗量，所以只進行有氧呼吸，二氧化碳只來自于線粒體，B正確；C、甲條件下，酵母菌只進行無氧呼吸，無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳，不是乳酸，C錯誤；D、乙條件下，由圖可知，O2的吸收量為3mol，因為有氧呼吸消耗氧氣的量等于釋放的二氧化碳的量，故吸收3mol的氧氣就釋放3mol的二氧化碳，則無氧呼吸釋放的二氧化碳是8mol-3mol=5mol，根據(jù)有氧呼吸的方程式釋放3mol的二氧化碳需要消耗0.5mol的葡萄糖，根據(jù)無氧呼吸的方程式釋放5mol的二氧化碳需要消耗2.5mol，故此時有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸消耗的少，D錯誤。故選B?！军c睛】本題考查“圖文轉(zhuǎn)換”能力，在高考中經(jīng)常有圖文轉(zhuǎn)換能力的題目的考查，這類題目以圖為載體，實質(zhì)考查相關(guān)的知識點，所以要讀懂圖，就要找準(zhǔn)相關(guān)的知識點，將他轉(zhuǎn)化成所學(xué)的知識點。6、A【解析】

可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異：（1）基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換，這會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變，進而產(chǎn)生新基因；（2）基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合，包括兩種類型，①自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合．交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組．此外，某些細(xì)菌（如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗）和在人為作用（基因工程）下也能產(chǎn)生基因重組。（3）染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異（重復(fù)、缺失、易位、倒位）和染色體數(shù)目變異?！驹斀狻緼、亞硝酸能使基因的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，引起基因突變，A正確；B、輻射能抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體數(shù)目的變異，B錯誤；C、秋水仙素能抑制紡錘體的形成，誘導(dǎo)多倍體形成，但是不能促進染色單體分開，C錯誤；D、肉瘤病毒能將其核苷酸序列插入宿主基因組中，引起變異為基因突變，D錯誤。故選A。7、B【解析】試題分析：與有絲分裂相比，減數(shù)分裂過程中染色體最顯著的變化之一是同源染色體聯(lián)會，B正確。考點：有絲分裂與減數(shù)分裂【名師點睛】學(xué)生易混淆有絲分裂與減數(shù)分裂減數(shù)分裂與有絲分裂的比較項目

減數(shù)分裂

有絲分裂

染色體復(fù)制的次數(shù)及時期

一次，減數(shù)第一次分裂前的間期

一次，有絲分裂間期

細(xì)胞分裂次數(shù)

兩次

一次

聯(lián)會、四分體時期及非姐妹染色單體間的交叉互換

有，在減數(shù)第一次分裂前期

無

同源染色體分離，非同源染色體自由組合

有，在減數(shù)第一次分裂后期

無

著絲點分裂，染色單體分開

有，在減數(shù)第二次分裂后期

有，在后期

子細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化及時期

減半，在減數(shù)第一次分裂完成時

不變

子細(xì)胞中核遺傳物質(zhì)的組成

不一定相同

一定相同

分裂過程中形成紡錘體

有

有

二者聯(lián)系

減數(shù)分裂是特殊方式的有絲分裂

8、A【解析】艾滋病患者最終由于免疫功能喪失，常常死于感染多種病原體或者惡性腫瘤，A正確；艾滋病屬于免疫缺陷病，類風(fēng)濕、風(fēng)濕性心臟病屬于自身免疫病，B錯誤；有些過敏反應(yīng)嚴(yán)重時也會危及生命，如藥物過敏，C錯誤；過敏反應(yīng)是指已免疫的機體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時所發(fā)生的反應(yīng)，D錯誤，所以選A?！军c睛】要注意艾滋病患者并不是死于艾滋病本身，而是死于感染多種疾病或惡性腫瘤。二、非選擇題9、隱A和B均與性別無關(guān)XⅢ、Ⅳ組雜交結(jié)果，F(xiàn)1雌果蠅的眼色總是與父本相同，F(xiàn)1雄果蠅的眼色則總是與母本相同A、B兩種突變體的淺紅眼突變基因位點相同3/43/8雌【解析】

分析表格：組別Ⅰ中，淺紅眼的果蠅突變體A與野生型果蠅進行雜交，F(xiàn)1雌雄都為紅眼，F(xiàn)2中雌雄都是紅眼：淺紅眼≈3：1，說明突變體A與性別無關(guān)，且為隱性突變；組別Ⅱ中，淺紅眼的果蠅突變體B與野生型果蠅進行雜交，F(xiàn)1雌雄都為紅眼，F(xiàn)2中雌雄都是紅眼：淺紅眼≈3：1，說明突變體B與性別無關(guān)，且為隱性突變；組別Ⅲ中，淺紅眼的果蠅突變體雌性C與野生型雄果蠅進行雜交，F(xiàn)1雌性為紅眼，雄性為淺紅眼，說明突變體C與性別有關(guān)，突變體C為XcXc，為隱性突變；組別Ⅳ中，淺紅眼的果蠅突變體雌性D與野生型雄果蠅進行雜交，F(xiàn)1雌性為紅眼，雄性為淺紅眼，說明突變體D與性別有關(guān)，突變體D為XdXd，為隱性突變。【詳解】（1）據(jù)分析可知，4種突變體均是單基因的隱性突變果蠅。

（2）組別Ⅰ和Ⅱ中，淺紅眼的果蠅突變體A與野生型果蠅進行雜交，F(xiàn)1雌雄都為紅眼，F(xiàn)2中雌雄都是紅眼：淺紅眼≈3：1，說明突變體A和B與性別無關(guān)，突變位點在常染色體上。

（3）組別Ⅲ和Ⅳ組雜交結(jié)果中，F(xiàn)1雌果蠅的眼色總是與父本相同，F(xiàn)1雄果蠅的眼色則總是與母本相同，表明它們的突變位點都在X染色體上，因此C和D突變位點一定在相同染色體上。

（4）為探究不同淺紅眼突變基因位點之間的關(guān)系，科研人員以不同突變體為材料進行了系列雜交實驗。

①先進行“♀A×♂B”雜交，若A、B兩種突變體的淺紅眼突變基因位點相同，則A和B都是aa，在F1果蠅中，所有個體均表現(xiàn)為淺紅眼，若A、B兩種突變體的淺紅眼突變基因位點不同，則A是aaBB，B都是AAbb，在F1果蠅中，所有個體均表現(xiàn)為紅眼。

②由于“♀B×♂C”雜交，F(xiàn)1果蠅全部表現(xiàn)為紅眼，F(xiàn)1雌雄果蠅相互交配，發(fā)現(xiàn)在F2果蠅中紅眼個體與淺紅眼個體數(shù)量的比值約為9：7（9：3：3：1），說明兩對性狀的遺傳遵循自由組合定律，由分析可知B突變位于常染色體上，C突變位于X染色體上，因此B為bbXCXC，C為BBXcY，F(xiàn)1果蠅為BbXCXc、BbXCY，在F2雌性果蠅中B_XCXC：B_XCXc：bbXCXC：bbXCXc=3：3：1：1，因此其中紅眼個體的比例為3/4，在F2雄性果蠅中B_XCY：B_XcY：bbXCY：bbXcY=3：3：1：1，其中紅眼個體的比例為3/8。

③由于C和D的突變點都在X染色體上，F(xiàn)1中雌性果蠅全部表現(xiàn)為紅眼，而雄性個體全部表現(xiàn)為淺紅眼，說明C和D的突變位點不同，C為XcDXcD，D未XCdY，發(fā)現(xiàn)F1中雌性果蠅為XcDXCd，雄性個體為XcDY，F(xiàn)1雌雄果蠅相互交配，發(fā)現(xiàn)在F2果蠅中，雌性個體有1/2表現(xiàn)為紅眼，而雄性個體只有1%表現(xiàn)為紅眼，由此判斷，F(xiàn)1雌性果蠅在減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞時發(fā)生了交叉互換。【點睛】易錯點：本題意在考查學(xué)生能從題干中提取有效信息并結(jié)合這些信息，運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。10、DNA有絲分裂細(xì)胞分裂中期AB次級卵母細(xì)胞0CD【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：根據(jù)DNA和染色體在有絲分裂和減數(shù)分裂中的變化特點可知，圖甲中實線為DNA的變化曲線，虛線為染色體的變化曲線。OA表示間期，AB表示減數(shù)第一次分裂，BE表示減數(shù)第二次分裂。EK段表示有絲分裂過程。圖乙中，A細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體聯(lián)會配對，B細(xì)胞同源染色體的分開，處于減數(shù)第一次分裂的后期，C細(xì)胞中沒有同源染色體，染色單體分開，屬于減數(shù)第二次分裂后期。【詳解】（1）根據(jù)分析可知，圖甲中既有減數(shù)分裂也有有絲分裂，圖甲中實線表示DNA數(shù)量的變化，EK段表示有絲分裂過程。（2）細(xì)胞分裂的中期染色體形態(tài)固定，數(shù)目清晰，是觀察染色體的最佳時期。（3）根據(jù)分析可知，圖乙的A、B細(xì)胞中含有同源染色體。（4）圖乙中C細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期，是次級卵母細(xì)胞。細(xì)胞中沒有染色單體，對應(yīng)于圖甲中的CD段?！军c睛】本題考察了減數(shù)分裂有絲分裂中物質(zhì)的變化規(guī)律以及減數(shù)分裂細(xì)胞圖像的辨別，較為基礎(chǔ)，要準(zhǔn)確掌握有絲分裂和減數(shù)分裂的過程以及各時期的特征。11、紡錘體芽尖旺盛紅RRrE(三倍體)植株減數(shù)分裂過程中染色體聯(lián)會紊亂，不能形成正常的生殖細(xì)胞染色體變異【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：A是純種紅瓤瓜苗，基因型為RR，經(jīng)秋水仙素處理后染色體數(shù)目加倍，基因型變?yōu)镽RRR，為四倍體母本；B是黃瓤瓜苗，基因型為rr，為二倍體父本。兩者雜交得到的三倍體基因型為RRr，西瓜瓜瓤是由子房壁發(fā)育而來，與母本基因型相同。【詳解】（1）秋水仙素作用于正在分裂的細(xì)胞時，能夠抑制紡錘體的形成，從而使染色體數(shù)目加倍。（2）由于芽尖細(xì)胞有絲分裂旺盛，所以秋水仙素溶液應(yīng)滴在二倍體西瓜幼苗的芽尖。（3）H是三倍體母本上所結(jié)的無籽西瓜，由于三倍體植株減數(shù)分裂過程中染色體聯(lián)會紊亂，不能形成正常的生