江蘇省無(wú)錫市期末真題重組卷-2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)（統(tǒng)編版）

2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)江蘇省無(wú)錫市真題重組卷考試時(shí)間：90分總分：100分第一部分積累運(yùn)用（42分）一、書寫題。（11分）1.（2022·無(wú)錫）先讀一讀下面這段話，再工整地摘抄下來(lái)。（2分）道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲也都是綠的。飛來(lái)峰上層層疊疊的樹木，有的綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍(lán)，淺極了，亮極了。峰下蜿蜒的小徑，布滿青苔，直綠到了石頭縫里?！緯鴮懱崾尽孔志嘁刃芯嘈。蛔值拇笮』疽恢?；兩邊留的空白大致相等。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.（2021·無(wú)錫）看拼音，寫詞語(yǔ)。（5分）shìhòukūlonɡm(xù)ǐnjiéyìsībùɡǒu（）（）（）（）zōnɡjìménɡlónɡxiāosǎzhōnɡyúzhíshǒu（）（）（）（）3.（2021·無(wú)錫）看拼音寫漢字。（4分）pì開（）（）如jié敏（）（）難fú蝙（）幸（）jìn（）止（）察冀邊區(qū)二、選擇題。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（18分）1.（2021·無(wú)錫）選出讀音、字形、字義全部正確的一項(xiàng)（）。（2分）A.雜興（xìng）炊煙裊裊欣喜若（好像）狂B.臥剝（bō）旗竿茹（吃）毛飲血C.絲綢（chóu）璀璨震耳欲（想要）聾D.著（zháo）陸綠蔭穿越蒼穹（天空）2.（2022·無(wú)錫）下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。（2分）A.他做任何事都會(huì)仔細(xì)考慮一下，漸漸地我們都稱他為“紙老虎”。B.王明是我們組的領(lǐng)頭羊，每次都能帶著我們出色完成任務(wù)。C.老李頭是出了名的鐵公雞，對(duì)誰(shuí)都一毛不拔。D.他在工作中善于察言觀色，雖然深得領(lǐng)導(dǎo)喜歡，但在我們看來(lái)就像一只“變色龍”一樣。3.（2023·無(wú)錫）下列句子中成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。（2分）A.他平時(shí)不努力，考試時(shí)腦袋里空空如也，無(wú)從下筆。B.小明第一次到校長(zhǎng)室，顯得有些局促不安。C.運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他一路飛奔，揚(yáng)長(zhǎng)而去，最終獲得了金牌。D.射擊運(yùn)動(dòng)員從容不迫地瞄準(zhǔn)靶心，只聽(tīng)“嗖”的一聲，箭射了出去。4.（2021·無(wú)錫）下列句子中，劃線部分表達(dá)的情感與其他三句不同的是（）。（2分）A.一只胖胖的小手在我的手掌里，像一條倔強(qiáng)的活魚一樣掙扎著?！段覀兗业哪凶訚h》B.這種古怪的小動(dòng)物，真讓人覺(jué)得可愛(ài)。——《貓》C.那鬼子向雨來(lái)橫著脖子翻白眼，使勁把刀放回鞘里。——《小英雄雨來(lái)》D.它常傲然地站著，看見(jiàn)人走來(lái)也毫不相讓。——《白鵝》5.（2023·無(wú)錫）下列詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)的人物不正確的一項(xiàng)是（）。（2分）A.鐵公雞——毛不拔的人B.紙老虎——表面善良、內(nèi)心兇殘的人C.小蜜蜂——勤勞的人D.哈巴狗——溜須拍馬的人6.（2022·無(wú)錫）下列句子中冒號(hào)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。（2分）A.同學(xué)們唱著：“團(tuán)結(jié)就是力量”，走向軍訓(xùn)場(chǎng)地。B.我們一連穿過(guò)三座石坊：一天門、孔子登臨處和天階。C.它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢。D.多少種綠顏色呀：深的，淺的，明的，暗的，綠得難以形容。7.（2023·無(wú)錫）下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。（2分）A.通過(guò)這次語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)，讓我們從一個(gè)側(cè)面感受到了戲劇的魅力。B.從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，你一定有過(guò)被小說(shuō)的情節(jié)深深吸引的時(shí)候。C.晚飯過(guò)后，她那優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，還回響在我耳邊。D.當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)技術(shù)已推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的巨大動(dòng)力。8.（2021·無(wú)錫）和“有一種叫做‘碳納米管’的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍?！边@句話使用的說(shuō)明方法不一樣的句子是（）。（2分）A.如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，相當(dāng)于把乒乓球放在地球上，可見(jiàn)納米有多么小。B.有些恐龍身長(zhǎng)幾十米，重達(dá)數(shù)十噸。C.我們看太陽(yáng)，覺(jué)得它并不大，實(shí)際上大得很，130萬(wàn)個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。D.地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力。9.（2021·無(wú)錫）下列說(shuō)法中，不正確的一項(xiàng)是（）。（2分）A.“說(shuō)新聞”，要把新聞?wù)f清楚，不要隨意更改內(nèi)容，還可以說(shuō)說(shuō)自己的看法。B.“轉(zhuǎn)述”時(shí)，要記住要點(diǎn)，不要遺漏主要信息，還有注意人稱的轉(zhuǎn)換。C.《貓》和《母雞》兩篇課文都出自作家老舍筆下，都是通過(guò)明貶實(shí)褒的寫法，寫出了老舍對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。D.傳說(shuō)，明代官員萬(wàn)戶是世界歷史上第一個(gè)試驗(yàn)利用火箭上天的人。三、按要求完成下面各題。（13分）1.（2021·無(wú)錫）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）將下列句子補(bǔ)充完整。（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。（2）天行健，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）詩(shī)是人類向未來(lái)寄發(fā)的信息，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。詩(shī)文美——誦讀詩(shī)詞、文言文，能使我們充分領(lǐng)略它的無(wú)窮魅力。（4）文言文：胤＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（5）古詩(shī)：楊萬(wàn)里的“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！苯o人留下無(wú)限想象的空間，寫出了鄉(xiāng)村孩童的天真可愛(ài)；王昌齡的“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！北憩F(xiàn)出詩(shī)人潔身自好的志向和品格。（6）現(xiàn)代詩(shī)：冰心的《繁星》（七一）“這些事——是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿：月明的園中，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，母親的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！斌w現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)母親的依戀和母愛(ài)的溫馨；艾青的《綠》“刮的風(fēng)是綠的，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！弊屛覀兇禾斓教幎际蔷G色，天地萬(wàn)物都綠意融融，充滿了勃勃生機(jī)。（7）形象美——通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了很多人物、動(dòng)物，有堅(jiān)持不懈的黃繼光、＿＿＿＿＿＿＿的雨來(lái)、＿＿＿＿＿＿＿的哈爾威船長(zhǎng)和＿＿＿＿＿＿＿的母雞……（填品質(zhì)的四字詞語(yǔ)）2.（2021·無(wú)錫）修改下面的語(yǔ)段（1個(gè)錯(cuò)別字，2處語(yǔ)病）。（3分）玲玲是個(gè)“小書迷”。每當(dāng)捧起那些散發(fā)著墨香的書本，她總是喜愛(ài)得愛(ài)不釋手。她讀過(guò)各種各樣的書，如《西游記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《寶葫蘆的秘密》等……每縫節(jié)假日，總能看到她埋頭讀書的身影。第二部分閱讀欣賞（33分）四、（2022·無(wú)錫）文言文閱讀。（11分）①范陽(yáng)祖逖，少有大志，與劉琨俱為司州主簿。同寢，中夜聞雞鳴，②蹴琨覺(jué)曰：“此非惡聲也！”因起舞?！咀⑨尅竣贋椋寒?dāng)，做。②主簿：古代官名，主管文書簿籍。③寢：睡覺(jué)。④：聽(tīng)到。⑤惡聲：令人厭惡的聲音。1.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音或注釋。（4分）①少有大志（）A.shàoB.shǎo②俱為司州主簿（）A.一起B(yǎng).全，全都③蹴琨覺(jué)（）A.踏B.踢④因起舞（）A.于是B.因?yàn)?.夜半雞鳴在祖逖看來(lái)并非是＿＿＿＿＿的聲音，而是一種＿＿＿＿＿的聲音。（2分）3.請(qǐng)給這個(gè)故事取一個(gè)名字：《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》。（2分）4.讀了這個(gè)故事，我明白了：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3分）五、（2021·無(wú)錫）閱讀。（22分）跑進(jìn)家來(lái)的松鼠（節(jié)選）（1）我們家的房子緊挨著森林。一只松鼠跑進(jìn)我們家來(lái)，很快就跟我們相熟了。（2）它特別愛(ài)吃甜食，經(jīng)常跳到我們肩膀上要糖吃。有一回，餐柜里的方糖不見(jiàn)了，媽媽把我們幾個(gè)孩子叫去問(wèn)，我們誰(shuí)也不知道。爸爸說(shuō)我們不誠(chéng)實(shí)，一星期不許吃糖。（3）有一天，午飯后，我正靜靜地坐在沙發(fā)上看書。忽然看見(jiàn)松鼠跳上餐桌，叼起一塊面包皮，跳上了大柜頂。過(guò)了一會(huì)兒，它又來(lái)叼走了一塊。（4）我踩著椅子往大柜頂上瞧，那兒放著媽媽的一頂帽子。我拿起帽子，不由得大吃一驚——那帽子下面什么都有！方糖，紙包糖，還有面包皮和各種各樣的小骨頭……（5）我馬上跑去告訴了爸爸：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”（6）爸爸哈哈大笑說(shuō)□我怎么沒(méi)想到這一點(diǎn)呢□咱們家的松鼠是在儲(chǔ)備冬糧呢□森林里的松鼠到了秋天□就要開始儲(chǔ)備冬糧□這是松鼠的天性□咱們的松鼠自然也不甘落后□（7）有一天，我們到森林里采蘑菇，回到家時(shí)累極了，草草吃了飯就睡了。滿滿一籃子蘑菇就放在窗臺(tái)上。（8）第二天早晨，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)籃子空了。蘑菇都到哪兒去了？（9）爸爸忽然在書房里驚叫起來(lái)：“快來(lái)看！”我們跑過(guò)去，眼前的景象真是讓人哭笑不得：墻上的那（副幅）鹿角上掛滿了蘑菇；不僅（jǐnjǐng）鹿角上，搭手巾的架子上、鏡子后面、油畫上面，到處是蘑菇。原來(lái)松鼠起了個(gè)大早，忙活了一個(gè)早晨，把蘑菇全晾上了。它想晾干了留著給自己過(guò)冬。（10）過(guò)了些日子，天氣真的冷了起來(lái)。松鼠盡量鉆到暖和（huohé）一些的地方躲起來(lái)。有一天，它干脆失蹤了，哪兒也找不到。也許它跑到花園或森林里去了吧？我們心里空落落的。（11）天太冷，我們得生爐子了。我們關(guān)上通風(fēng)口，放上柴，點(diǎn)著了火。忽然聽(tīng)到爐子里有什么東西沙沙直響。我們急忙把通風(fēng)口打開，只見(jiàn)松鼠像粒子彈似的從里頭躥了出來(lái)，跳到了大柜頂上。（12）爐子里的煙直往屋子里冒，而煙囪口卻不見(jiàn)一絲煙。這是怎么回事？哥哥用粗鐵絲做了個(gè)大鉤子，從通風(fēng)口伸進(jìn)煙囪里去。結(jié)果，哥哥從煙囪里掏出一只手套，還有奶奶過(guò)節(jié)時(shí)才舍得（帶戴）的頭巾。（13）原來(lái)，松鼠把這些東西叼到煙囪里給自己墊窩了。唉，它是從森林里來(lái)的，住在我們家里，還保留著老習(xí)慣。它天性這樣，跟它說(shuō)住在我們的房子里不會(huì)冷，是沒(méi)有用的。1.用“√”給文中括號(hào)里選擇正確的字形或讀音。（2分）2.根據(jù)下列句子的意思從文中找出相應(yīng)的四字詞語(yǔ)。（2分）（1）不愿意表現(xiàn)出自己不如他人，做什么都有個(gè)不服輸?shù)膭?。（）?）也不是，笑也不是。形容處境尷尬，不知如何是好。（）3.給第（6）段□處選擇合適的標(biāo)點(diǎn)（）（填序號(hào)）（3分）A.：“！。，。，！”B.：“。。，。，?！?.給第（5）自然段空白處選擇最恰當(dāng)?shù)囊痪湓挘ǎ?。（填序?hào)）（3分）A.爸爸，我發(fā)現(xiàn)了好多方糖！B.原來(lái)松鼠才是我們家那個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子！C.松鼠在儲(chǔ)備冬糧呢！5.按要求填空。（4分）（1）家里的方糖不見(jiàn)了，媽媽問(wèn)我們，我們說(shuō)不知道，爸爸的態(tài)度是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，當(dāng)?shù)弥撬墒蟮鹱吡耍职值膽B(tài)度是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。爸爸對(duì)松鼠寬容的態(tài)度說(shuō)明了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）松鼠在“我”家主要做了三件有趣的事情。一是松鼠把方糖叼到大柜頂上，害“我們”受罰。二是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿作者通過(guò)這三件趣事介紹了松鼠＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等生活習(xí)性，體現(xiàn)了松鼠的可愛(ài)。6.第（11）自然段劃波浪線的句子運(yùn)用了＿＿＿＿＿的修辭手法，把＿＿＿＿＿比作＿＿＿＿＿，這樣寫的好處是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。請(qǐng)你照樣子寫一句話：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3分）7.默讀短文，提出不懂的問(wèn)題，并試著解決。（5分）提問(wèn)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿解決：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿第三部分習(xí)作表達(dá)（25分）六、書面表達(dá)。（25分）（2021·無(wú)錫）習(xí)作。題目：第一次＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿提示：你的生活中一定有許許多多的“第一次”，比如：第一次上臺(tái)演講，第一次參加比賽，第一次獲得成功，第一次經(jīng)歷失敗……請(qǐng)選擇一件事，把它寫下來(lái)吧！注意：（1）把題目補(bǔ)充完整。（2）要按照一定的順序，把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚，并加上自己的體會(huì)和感受。不少于300字。

參考答案與解析一、1.道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲也都是綠的。飛來(lái)峰上層層疊疊的樹木，有的綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍(lán)，淺極了，亮極了。峰下蜿蜒的小徑，布滿青苔，直綠到了石頭縫里?！窘馕觥勘绢}考查的是漢字的書寫。注意根據(jù)題干的內(nèi)容進(jìn)行抄寫，不要寫錯(cuò)別字，不要寫錯(cuò)漢字的筆順筆畫，字距要比行距小，字的大小基本一致，兩邊留的空白大致相等。書寫時(shí)要注意“蒼翠欲滴、飄著、綠、疊、蜿蜒、小徑、縫”等字，注意規(guī)范、正確和美觀即可。2.侍候窟窿敏捷一絲不茍蹤跡朦朧瀟灑忠于職守【解析】本題考查考生對(duì)字音字形的識(shí)記能力，學(xué)生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上認(rèn)讀生字。完成此類題目要結(jié)合拼音進(jìn)行拼讀，拼讀時(shí)注意音節(jié)的聲韻母及聲調(diào)。學(xué)生需要注意“窟窿、敏捷、朦朧”的寫法。3.辟譬捷劫蝠福禁晉【解析】本題主要本題考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語(yǔ)，然后寫出正確的詞語(yǔ)，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“辟、譬、捷、劫、蝠、福、禁、晉”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。二、1.A【解析】本題考查考生對(duì)字音字形字義的識(shí)記能力，學(xué)生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上認(rèn)讀生字。A：正確；B：“旗竿”應(yīng)改成“旗桿”；C：“震耳欲聾”的“欲”的意思是快要，就要；D：“著陸”的“著”讀音應(yīng)為zhuó。2.A【解析】本題考查學(xué)生詞語(yǔ)搭配的能力，在理解詞語(yǔ)意思的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體的語(yǔ)境，判斷搭配是否得當(dāng)。A項(xiàng)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤?！凹埨匣ⅰ北扔髂切┛雌饋?lái)強(qiáng)大，而實(shí)際上虛弱無(wú)力的人。此處用來(lái)形容他做事仔細(xì)考慮不恰當(dāng)。3.C【解析】本題考查對(duì)成語(yǔ)的理解。A項(xiàng)中的“空空如也”指空空的什么也沒(méi)有。B項(xiàng)中的“局促不安”形容不自然、不安寧的樣子。D項(xiàng)中的“從容不迫”形容非常鎮(zhèn)定、不慌不忙的樣子。C項(xiàng)中的“揚(yáng)長(zhǎng)而去”形容大模大樣地離去，這個(gè)詞語(yǔ)不符合句中他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上飛奔的情境。綜合以上分析，選C項(xiàng)。4.C【解析】本題考查句子的理解。A項(xiàng)運(yùn)用比喻的修辭手法，將胖胖的小手比作倔強(qiáng)的活魚，表現(xiàn)出對(duì)男子漢的喜愛(ài)與贊美之情。B項(xiàng)用“古怪”形容貓，表達(dá)了對(duì)貓的喜愛(ài)之情。C項(xiàng)描寫了鬼子的動(dòng)作“橫著脖子翻白眼”，表達(dá)了對(duì)鬼子的厭惡之情。D項(xiàng)用“傲然”形容白鵝，突出白鵝高傲的特點(diǎn)，表達(dá)了對(duì)白鵝的喜愛(ài)之情。5.B【解析】本題考查詞語(yǔ)解釋。B.詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)的人物不正確?！凹埨匣ⅰ北扔魍鈴?qiáng)中干的人。故選B。6.A【解析】本題考查冒號(hào)的用法。完成本題，首先要明確冒號(hào)的作用，其次要結(jié)合句子的意思來(lái)體會(huì)冒號(hào)的使用是否正確。A項(xiàng)的意思是同學(xué)們唱著歌曲，走向軍訓(xùn)場(chǎng)地，“唱著”后面不需要加冒號(hào)。所以A項(xiàng)錯(cuò)誤。7.B【解析】本題考查學(xué)生病句辨析能力。A.有誤。句子成分殘缺，缺少主語(yǔ)，刪去“通過(guò)”或“使”。C.有誤，句子搭配不當(dāng)，將“優(yōu)美的舞姿，”刪去。D.有誤，句子用詞不當(dāng)，將“已”改為“是”。故選B。8.B【解析】本題考查學(xué)生對(duì)說(shuō)明方法的理解和掌握情況。結(jié)合“比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍”可知，句子運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法，將“碳納米管”與“鋼鐵”進(jìn)行比較。A：結(jié)合“相當(dāng)于把乒乓球放在地球上”可知，句子運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法，將“1納米的小球”與“乒乓球”進(jìn)行比較。B：結(jié)合“身長(zhǎng)幾十米，重達(dá)數(shù)十噸”可知，句子運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法。C：結(jié)合“130萬(wàn)個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)”可知，句子運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法，將“太陽(yáng)”與“地球”進(jìn)行比較。D：結(jié)合“D地球上的第一種恐龍和狗一般大小”可知，句子運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法，將“恐龍”與“狗”進(jìn)行比較。9.C【解析】本題考查學(xué)生的日常積累情況。C中，《貓》通篇都在寫貓的可愛(ài)，無(wú)論是貓的古怪，還是貓的淘氣，從始至終都是一種喜愛(ài)之情?！赌鸽u》寫了對(duì)母雞由“討厭”到“不敢再討厭”的情感變化，用前后的強(qiáng)烈對(duì)比，表達(dá)了對(duì)母愛(ài)的贊頌。所以C錯(cuò)誤。三、1.（1）書山有路勤為徑（2）君子以自強(qiáng)不息（3）詩(shī)給人類以朝向理想的勇氣（4）恭勤不倦博學(xué)多通以夜繼日焉（5）兒童急走追黃蝶飛入菜花無(wú)處尋洛陽(yáng)親友如相問(wèn)一片冰心在玉壺（6）永不漫滅的回憶藤蘿的葉下膝上下的雨是綠的流的水是綠的陽(yáng)光也是綠的（7）機(jī)智勇敢忠于職守?zé)o私無(wú)畏【解析】本題考查默寫和課文內(nèi)容理解。（1）本題出自韓愈的《古今賢文·勸學(xué)篇》，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”意思是：如果你想要成功到達(dá)高聳入云的知識(shí)山峰的山頂，勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂剑蝗绻阆朐跓o(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里暢游，耐心、盡力、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度將是一艘前行的船，能夠載你駛向成功的彼岸。（2）本題出自《周易》，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”意思是：宇宙不停運(yùn)轉(zhuǎn)，人應(yīng)效法天地，永遠(yuǎn)不斷地前進(jìn)。（3）本題出自艾青《詩(shī)論》，原句是“詩(shī)是人類向未來(lái)寄發(fā)的信息，詩(shī)給人類以朝向理想的勇氣”，告訴人們?nèi)松欣硐?，追求。?）本題出自《囊螢夜讀》，“胤恭勤不倦，博學(xué)多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。”意思是：晉朝人車胤謹(jǐn)慎勤勞而不知疲倦，知識(shí)廣博，學(xué)問(wèn)精通。他家境貧寒，不能經(jīng)常得到香油。夏天的夜晚，車胤就用白絹?zhàn)龀赏腹獾拇?，裝幾十個(gè)螢火蟲照著書本，夜以繼日地學(xué)習(xí)著。（5）本題出自宋代楊萬(wàn)里《宿新市徐公店》，全詩(shī)是：籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。意思是：籬笆稀稀落落，一條小路通向遠(yuǎn)方，樹上的花瓣紛紛飄落，卻還尚未形成樹陰。小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飛入菜花叢中，再也找不到了。寫出了鄉(xiāng)村孩童的天真可愛(ài)的是后兩句。本題出自唐代王昌齡《芙蓉樓送辛漸》，全詩(shī)是：寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。洛?yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。意思是：迷蒙的煙雨，連夜灑遍吳地江天；清晨送走你，孤對(duì)楚山離愁無(wú)限！朋友啊，洛陽(yáng)親友若是問(wèn)起我來(lái)；就說(shuō)我依然冰心玉壺，堅(jiān)守信念！表現(xiàn)出詩(shī)人潔身自好的志向和品格的是后兩句。（6）本題出自冰心的《繁星》，原句是“這些事——是永不漫滅的回憶：月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上”，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)母親的依戀和母愛(ài)的溫馨。本題出自艾青的《綠》，原句是“刮的風(fēng)是綠的，下的雨是綠的，流的水是綠的”，感受到了春天的生機(jī)。（7）本題出自《小英雄雨來(lái)》，講述了雨來(lái)聰明勇敢應(yīng)對(duì)日本人的英雄事跡，表現(xiàn)出他機(jī)智勇敢的形象。本題出自法國(guó)雨果《諾曼底號(hào)遇難記》，講述了“諾曼底”號(hào)游輪被撞，哈爾威船長(zhǎng)沉著指揮，使所有的乘客和船員都脫險(xiǎn)，但哈爾威船長(zhǎng)永遠(yuǎn)沉入了大海，表現(xiàn)了船長(zhǎng)臨危不懼、鎮(zhèn)定自諾、指揮有方和舍己為人的偉大形象。本題出自老舍《母雞》，以作者情感變化為線索，描寫了自己對(duì)母雞由“討厭”到“不敢再討厭”的態(tài)度變化，塑造了一位盡職盡責(zé)、無(wú)私無(wú)畏的母雞形象。2.玲玲是個(gè)“小書迷”。每當(dāng)捧起那些散發(fā)著墨香的書本，她總是愛(ài)不釋手。她讀過(guò)各種各樣的書，如《西游記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《寶葫蘆的秘密》……每逢節(jié)假日，總能看到她埋頭讀書的身影。/玲玲是個(gè)“小書迷”。每當(dāng)捧起那些散發(fā)著墨香的書本，她總是愛(ài)不釋手。她讀過(guò)各種各樣的書，如《西游記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《寶葫蘆的秘密》等。每逢節(jié)假日，總能看到她埋頭讀書的身影。【解析】本題考查修改病句，要認(rèn)真讀原句，弄清句子要表達(dá)的意思，找出句子有毛病的地方，根據(jù)病因修改，修改后不能改變?cè)涞囊馑?，檢查修改后的句子，看句子是否完整、通暢、合理?！八偸窍矏?ài)得愛(ài)不釋手”這句話語(yǔ)意重復(fù)，“喜愛(ài)”與“愛(ài)不釋手”語(yǔ)意重復(fù)，應(yīng)去掉“喜愛(ài)得”?！叭纭段饔斡洝贰妒f(wàn)個(gè)為什么》《寶葫蘆的秘密》等……”這句話中“等”與“省略號(hào)”重復(fù)，去掉其中一個(gè)即可?！懊靠p節(jié)假日”中字詞使用錯(cuò)誤，“縫”應(yīng)改為：逢，意思是遇到；遇見(jiàn)。四、1.AABA2.令人厭惡催人奮進(jìn)3.聞雞起舞4.只有不斷努力，才有可能獲得成功?！窘馕觥?.本題考查的是字詞理解辨析。①少有大志（shàoyǒudàzhì）：年輕的時(shí)候就有大志向。讀shǎo時(shí)，表示數(shù)量詞，多少。故選A。②俱為司州主簿：與劉琨一起擔(dān)任司州的主簿。其中“俱”意為一起。故選A。③蹴琨覺(jué)：一腳把劉琨踢醒。其中“蹴”的意思是踢。故選B。④因起舞：于是就起床舞劍。其中“因”的意思是于是。故選A。2.本題考查的是文言文理解。根據(jù)閱讀文言文“同寢，中夜聞雞鳴，②蹴琨覺(jué)曰：“此非惡聲也！”因起舞?！笨芍拱腚u鳴在祖逖看來(lái)并非是令人討厭的聲音，而是一種催人上進(jìn)的聲音。3.本題考查的是文章內(nèi)容概括。結(jié)合文中主人公是“祖逖”每天半夜聽(tīng)見(jiàn)雞叫就起床舞劍，故可取名為“聞雞起舞”。4.本題考查的是主旨概括。結(jié)合人物的行為，感受人物品質(zhì)。古文中祖逖每天在睡夢(mèng)中聽(tīng)到雞鳴也不覺(jué)得厭惡，立刻起來(lái)舞劍，從中可以看出祖逖是一個(gè)積極努力、堅(jiān)持不懈的人。并聯(lián)系生活實(shí)際感受或啟示。我們要想獲得成功，在某一方面有所建樹，就要像祖逖一樣積極努力,有堅(jiān)持不懈的精神?！緟⒖甲g文】當(dāng)初，范陽(yáng)人祖逖，年輕時(shí)就有大志向，曾與劉琨一起擔(dān)任司州的主簿，與劉琨同寢，夜半時(shí)聽(tīng)到雞鳴，他踢醒劉琨，說(shuō)：“這不是令人厭惡的聲音?！本推鸫参鑴?。五、1.副jǐnhuo戴2.（1）不甘落后（2）哭笑不得3.A4.B5.（1）認(rèn)為我們不誠(chéng)實(shí)哈哈大笑對(duì)松鼠的喜愛(ài)（2）松鼠把“我們”采來(lái)的一籃子蘑菇全都晾起來(lái)。松鼠把手套、頭巾等叼到煙囪里自己墊窩。儲(chǔ)備冬糧晾曬蘑菇墊窩過(guò)冬6.比喻松鼠子彈生動(dòng)形象地寫出了松鼠躥出來(lái)的速度之快彎彎的月亮像小船。7.松鼠冬眠嗎？松鼠不會(huì)冬眠，松鼠是一種全年活動(dòng)，不冬眠的日行性動(dòng)物，每天的開始活動(dòng)時(shí)間與日出時(shí)間有關(guān)，但結(jié)束活動(dòng)時(shí)間和日落時(shí)間沒(méi)有明顯的關(guān)聯(lián)，松鼠70%——80%的時(shí)間都用于覓食活動(dòng)，傾向于在針葉林中覓食和貯食。【解析】1.本題主要本題考查考生對(duì)字音字形的識(shí)記能力。學(xué)生在解題過(guò)程中要注意規(guī)范正確拼讀，書寫的時(shí)候避免出現(xiàn)錯(cuò)別字。學(xué)生需要注意“和”的讀音和“幅”的寫法。2.本題主要本題考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)意思的理解分析能力。（1）結(jié)合內(nèi)容可知是“不甘落后”。不甘落后：指不愿意表現(xiàn)出自己不如他人，做什么都有個(gè)不服輸?shù)膭?，希望超過(guò)他人或和他人一樣好。（2）結(jié)合內(nèi)容可知是“哭笑不得”?？扌Σ坏茫嚎抟膊缓?，笑也不好。形容很尷尬。3.這道題本題考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用的掌握。要求學(xué)生先掌握所有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用，再根據(jù)具體的語(yǔ)境對(duì)號(hào)入座。結(jié)合“我怎么沒(méi)想到這一點(diǎn)呢”可知后面表示的語(yǔ)氣比較強(qiáng)烈，應(yīng)該用感嘆號(hào)，再用排除法所以選擇A。4.本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解。學(xué)生聯(lián)系上文可知，爸爸說(shuō)我們不誠(chéng)實(shí)，這里“我”發(fā)現(xiàn)原來(lái)是松鼠把那些方糖藏起來(lái)的，所以應(yīng)該選B。5.本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解。①結(jié)合“爸爸說(shuō)我們不誠(chéng)實(shí)，一星期不許吃糖”可知答案。②結(jié)合“爸爸哈哈大笑說(shuō)”可知答案。③結(jié)合文章內(nèi)容可知，表達(dá)了爸爸對(duì)松鼠的喜愛(ài)之情。（2）本題考查學(xué)生的概括能力。結(jié)合第7、8、9自然段可概括出松鼠把“我們”采來(lái)的一籃子蘑菇全都晾起來(lái)。結(jié)合第10、11、12、13自然段可概括出松鼠把手套、頭巾等叼到煙囪里自己墊窩。結(jié)合“就要開始儲(chǔ)備冬糧”可概括出儲(chǔ)備冬糧；結(jié)合“原來(lái)松