朱自清的背影教案_第1頁
朱自清的背影教案_第2頁
朱自清的背影教案_第3頁
朱自清的背影教案_第4頁
朱自清的背影教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

?朱自清的《背影》教案第一章:課程導(dǎo)入教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生了解朱自清及其作品《背影》的創(chuàng)作背景。2.激發(fā)學(xué)生對散文的興趣,培養(yǎng)閱讀散文的習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容:1.介紹朱自清的生平和文學(xué)地位。2.簡介《背影》的創(chuàng)作背景和發(fā)表情況。3.闡述散文的特點和閱讀方法。教學(xué)步驟:1.向?qū)W生介紹朱自清的生平和文學(xué)成就,引導(dǎo)學(xué)生了解其在現(xiàn)代文學(xué)史上的地位。2.介紹《背影》的創(chuàng)作背景,如朱自清與父親的關(guān)系,以及作品的發(fā)表情況。3.講解散文的特點,如真實性、抒情性、藝術(shù)性等,并指導(dǎo)學(xué)生如何閱讀散文。第二章:作品梗概教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生了解《背影》的故事情節(jié),把握主要人物和事件。2.培養(yǎng)學(xué)生概括文章內(nèi)容的能力。教學(xué)內(nèi)容:1.概述《背影》的故事情節(jié),介紹主要人物和事件。2.分析作品中的線索和結(jié)構(gòu)。教學(xué)步驟:1.引導(dǎo)學(xué)生通讀《背影》,概括文章內(nèi)容,了解故事情節(jié)、人物關(guān)系和事件發(fā)展。2.分析作品中的線索和結(jié)構(gòu),如時間、空間、情感等線索,以及首尾呼應(yīng)等結(jié)構(gòu)特點。第三章:人物形象分析教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生了解《背影》中的人物形象,分析其性格特點和形象特征。2.培養(yǎng)學(xué)生分析人物形象的能力。教學(xué)內(nèi)容:1.分析《背影》中的父親形象,如慈愛、嚴(yán)厲、無私等性格特點。2.探討作品中其他人物形象,如母親、兄弟等。教學(xué)步驟:1.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注《背影》中的人物形象,分析其性格特點和形象特征。2.組織學(xué)生討論作品中其他人物形象,如母親、兄弟等,并分享自己的看法。第四章:情感主題探討教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生感受《背影》中的親情主題,理解作者對父親的感激和懷念之情。2.培養(yǎng)學(xué)生體會作品情感,提升審美情趣。教學(xué)內(nèi)容:1.探討《背影》中的親情主題,如父子關(guān)系、家庭的溫暖等。2.分析作品中的情感表達,如直接抒情、間接抒情等。教學(xué)步驟:1.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注《背影》中的情感主題,如父子關(guān)系、家庭的溫暖等。2.分析作品中的情感表達,如直接抒情、間接抒情等,并分享自己的感受。第五章:寫作技巧分析教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生了解《背影》的寫作技巧,如細節(jié)描寫、對比手法等。2.培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力。教學(xué)內(nèi)容:1.分析《背影》中的寫作技巧,如細節(jié)描寫、對比手法、象征手法等。2.探討這些技巧在作品中的作用和效果。教學(xué)步驟:1.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注《背影》中的寫作技巧,如細節(jié)描寫、對比手法等。2.組織學(xué)生討論這些技巧在作品中的作用和效果,并分享自己的看法。第六章:文學(xué)鑒賞與批評教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力,學(xué)會欣賞和評價散文作品。2.引導(dǎo)學(xué)生運用批判性思維,對《背影》進行分析和評價。教學(xué)內(nèi)容:1.介紹文學(xué)鑒賞的基本原則和方法。2.分析《背影》的藝術(shù)特色和文學(xué)價值。3.引導(dǎo)學(xué)生對作品進行批評性思考,提出自己的見解。教學(xué)步驟:1.教授文學(xué)鑒賞的基本原則和方法,如關(guān)注語言藝術(shù)、情感表達、結(jié)構(gòu)技巧等。2.分析《背影》的藝術(shù)特色,如語言風(fēng)格、情感真摯、描寫細膩等。3.組織學(xué)生進行小組討論,引導(dǎo)學(xué)生對作品進行批評性思考,提出自己的見解。第七章:創(chuàng)意寫作練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,培養(yǎng)寫作興趣。2.引導(dǎo)學(xué)生運用從《背影》中學(xué)到的寫作技巧,進行創(chuàng)意寫作。教學(xué)內(nèi)容:1.介紹創(chuàng)意寫作的基本概念和重要性。2.分析《背影》中的寫作技巧,如細節(jié)描寫、情感表達等。3.設(shè)計寫作練習(xí),讓學(xué)生運用所學(xué)技巧進行創(chuàng)作。教學(xué)步驟:1.教授創(chuàng)意寫作的基本概念和重要性,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。2.分析《背影》中的寫作技巧,并讓學(xué)生模仿這些技巧進行寫作練習(xí)。3.學(xué)生完成寫作練習(xí)后,組織分享和討論,提供反饋和建議。第八章:綜合活動與拓展教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識的能力,提升綜合素質(zhì)。2.引導(dǎo)學(xué)生從《背影》出發(fā),探索和了解中國現(xiàn)代文學(xué)史。教學(xué)內(nèi)容:1.設(shè)計綜合活動,如小組討論、研究報告、表演等。2.引導(dǎo)學(xué)生拓展閱讀,了解與《背影》相關(guān)的其他作品和文學(xué)史背景。教學(xué)步驟:1.設(shè)計綜合活動,讓學(xué)生以小組形式進行討論、研究報告或表演等。2.引導(dǎo)學(xué)生拓展閱讀,了解與《背影》相關(guān)的其他作品和文學(xué)史背景,提供閱讀建議和資源。教學(xué)目標(biāo):2.引導(dǎo)學(xué)生進行自我反思,評估自己的學(xué)習(xí)成果和收獲。教學(xué)內(nèi)容:2.引導(dǎo)學(xué)生進行自我反思,分享學(xué)習(xí)成果和收獲。教學(xué)步驟:2.組織學(xué)生進行自我反思,讓學(xué)生分享學(xué)習(xí)成果和收獲,提供反饋和建議。第十章:課程作業(yè)與評價教學(xué)目標(biāo):1.鞏固學(xué)生對《背影》的理解和鑒賞能力。2.培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力,提升綜合素質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容:1.設(shè)計課程作業(yè),如寫作、研究報告、批評性評論等。2.評價學(xué)生的作業(yè),提供反饋和建議。教學(xué)步驟:1.設(shè)計課程作業(yè),讓學(xué)生運用所學(xué)知識和技巧進行寫作、研究報告或批評性評論等。2.評價學(xué)生的作業(yè),提供反饋和建議,以促進學(xué)生的進一步學(xué)習(xí)和提高。重點和難點解析一、第一章課程導(dǎo)入難點解析:如何生動有趣地介紹朱自清的生平和文學(xué)地位,以及如何引導(dǎo)學(xué)生了解散文的特點和閱讀方法。二、第二章作品梗概難點解析:如何幫助學(xué)生概括文章內(nèi)容,理解作品中的線索和結(jié)構(gòu)。三、第三章人物形象分析難點解析:如何引導(dǎo)學(xué)生深入分析人物形象,理解其性格特點和形象特征。四、第四章情感主題探討難點解析:如何引導(dǎo)學(xué)生體會作品情感,提升審美情趣。五、第五章寫作技巧分析難點解析:如何引導(dǎo)學(xué)生欣賞文學(xué)作品,理解寫作技巧的作用和效果。六、第六章文學(xué)鑒賞與批評難點解析:如何引導(dǎo)學(xué)生運用批判性思維,對作品進行分析和評價。七、第七章創(chuàng)意寫作練習(xí)難點解析:如何設(shè)計寫作練習(xí),讓學(xué)生運用所學(xué)技巧進

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論