學(xué)校體育工作計(jì)劃范文

學(xué)校體育工作計(jì)劃范文學(xué)校體育工作是學(xué)校教育的重要組成部分，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作，對(duì)全面貫徹黨的教育方針、提升青少年全面素養(yǎng)和推動(dòng)“兩綱”教育具有重要意義。在多年的教育教學(xué)工作中，曹楊二中始終高舉“文理相通、人文見(jiàn)長(zhǎng)”的大旗，始終以人的自由和全面進(jìn)展作為我們的教育追求，并在學(xué)校體育工作中漸漸確立起以下“三個(gè)”理念：即堅(jiān)持各科教育融合并重的原則，確立科學(xué)全面的教育理念；堅(jiān)持“健康第一”的思想，確立體育育人的理念；堅(jiān)持為同學(xué)終身進(jìn)展打好基礎(chǔ)的思想，確立終身體育的理念。為使曹楊二中的同學(xué)更健康、更歡樂(lè)、更聰慧，多年來(lái)，學(xué)校體育工作通過(guò)不斷的改革探究與實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)了整體支配、重點(diǎn)傾斜、形成共識(shí)、力求實(shí)效、可持續(xù)進(jìn)展的良好的體育工作局面。

一、明確體育工作意義，全面提高同學(xué)素養(yǎng)

1、仔細(xì)貫徹中心七號(hào)文件精神、全國(guó)體育工作會(huì)議精神和上海市學(xué)校體育工作會(huì)議精神，學(xué)校分三個(gè)層面進(jìn)行了學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)校長(zhǎng)辦公會(huì)議和行政會(huì)議，仔細(xì)學(xué)習(xí)、深化領(lǐng)悟文件精神，并從思想發(fā)動(dòng)、組織領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)支配等多方面作了討論和落實(shí)，加強(qiáng)了體育工作的領(lǐng)導(dǎo)力；組織體育教研組開(kāi)展專題學(xué)習(xí)、細(xì)化研討、不斷改進(jìn)教學(xué)環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮體育老師的主力軍作用；多次召開(kāi)全校教工會(huì)議，全面宣揚(yáng)普及、做到人人知曉、明白體育工作的意義，在全校范圍內(nèi)漸漸形成“健康第一”的共識(shí)，提高全體老師的執(zhí)行力。

2、我們通過(guò)研討和學(xué)習(xí)，深化挖掘體育工作的內(nèi)涵、文化和魅力，以達(dá)到全面提高同學(xué)素養(yǎng)的目的。近代教育家蔡元培先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“完全人格，首為體育”。通過(guò)學(xué)習(xí)，全校老師進(jìn)一步熟悉到體育是博大精深的中華文明的重要組成部分，是培育同學(xué)自強(qiáng)不息、吃苦耐勞意志的有效途徑，我們要在科學(xué)進(jìn)展觀的指導(dǎo)下，更為強(qiáng)調(diào)它的育人功能，從而進(jìn)一步確立體育工作在學(xué)校工作中的重要地位，進(jìn)一步樹(shù)立從事教育工作，必需重視體育的思想。

3、讓人人都敬重體育教育，加強(qiáng)和提升學(xué)校體育老師的使命感、光榮感和幸福感，充分發(fā)揮他們的樂(lè)觀性、主動(dòng)性和制造性，鼓舞他們把握新時(shí)期體育工作的重點(diǎn)，使其不斷改進(jìn)優(yōu)化。

二、建立同學(xué)健康檔案，實(shí)施體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)

同學(xué)的身體健康是學(xué)校教育、教學(xué)的基礎(chǔ)和保證。為此，我們依據(jù)《國(guó)家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，建立了曹楊二中《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試、報(bào)告和公布制度，體育組會(huì)同衛(wèi)生室為每一個(gè)同學(xué)建立健康檔案，專人負(fù)責(zé)，并定期組織同學(xué)進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試，每年都向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任及上級(jí)各級(jí)教育行政部門(mén)公布同學(xué)體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)的總報(bào)告，讓人人都關(guān)懷同學(xué)的體質(zhì)狀況，從而在根本上保證了學(xué)校體育工作的正常開(kāi)展，提升了同學(xué)的健康指數(shù)。

三、優(yōu)化學(xué)科課程模式，提高體育活動(dòng)實(shí)效

從培育同學(xué)體育愛(ài)好、把握體育基本技能入手，我們不斷優(yōu)化課程設(shè)置，在確保教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，更關(guān)注體育活動(dòng)的有效性，取得了肯定的成效。

1、以“健康第一”為宗旨，調(diào)整課時(shí)，確保同學(xué)每天一小時(shí)體育活動(dòng)的時(shí)間。20xx年上半年，為保證同學(xué)健康，我們推遲半小時(shí)上學(xué)，并增設(shè)一節(jié)室內(nèi)操。本學(xué)期學(xué)校依據(jù)市教委精神，經(jīng)過(guò)反復(fù)爭(zhēng)論，打算調(diào)整現(xiàn)有的課時(shí)結(jié)構(gòu)，將每周39課時(shí)調(diào)整為35課時(shí)(主要從語(yǔ)、數(shù)、外中去縮減)，同時(shí)將體育課從原來(lái)每周3節(jié)增加至每周2節(jié)基礎(chǔ)課、1節(jié)選修課、2節(jié)活動(dòng)（簡(jiǎn)稱3課2活動(dòng)）。并將現(xiàn)有的體育教學(xué)分成了“打基礎(chǔ)和選修階段”、“特長(zhǎng)進(jìn)展階段”、“綜合力量提高階段”。另外我們的每日“三操”，即早操、眼保建操和室內(nèi)操（我們自編的室內(nèi)操）照常進(jìn)行，配以高一、高二拓展課中的體育特色、選項(xiàng)，保證同學(xué)每天有一節(jié)體育課，事實(shí)上我們曹楊二中的同學(xué)每天的體育活動(dòng)時(shí)間已遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一小時(shí)。體育課在二中已經(jīng)成為了深受同學(xué)寵愛(ài)的主要課程。

2、優(yōu)化課程，發(fā)揮功能，確保體育教學(xué)的質(zhì)量和有效性。作為上海市首批實(shí)施二期課改《體育與健身》新課程的學(xué)校（全市區(qū)51所），為了進(jìn)一步提高體育教育的有效性，學(xué)校從學(xué)年起，在《新課標(biāo)》的引領(lǐng)下，依據(jù)學(xué)校自身的硬件和軟件設(shè)施的詳細(xì)狀況和教學(xué)人力資源，結(jié)合過(guò)去勝利閱歷和好的傳統(tǒng)做法，進(jìn)行了大膽的探究和樂(lè)觀的實(shí)踐，合理支配體育教學(xué)內(nèi)容，將每周三節(jié)體育課進(jìn)行了有效調(diào)整，實(shí)行二節(jié)基礎(chǔ)課一節(jié)選修課。

1）基礎(chǔ)課中，我們重視同學(xué)基本體育基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、技能和熬煉身體的方法、手段的把握和習(xí)得、重視同學(xué)基本體質(zhì)的增加，我們加強(qiáng)教研組內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容的連續(xù)性、系統(tǒng)性，重視教研組的教法和同學(xué)的學(xué)法討論（教案和學(xué)案的系統(tǒng)制定），不斷提高教學(xué)的有效性?！覀冋J(rèn)定：基礎(chǔ)課是打基礎(chǔ)的。

2）在選修課中，我們?yōu)橥瑢W(xué)供應(yīng)八個(gè)項(xiàng)目的自選菜單（男女籃球、男女足球、男女乒乓球、男女羽毛球、女子排球、女子衰弱操、男子武術(shù)、男子手球、木蘭拳、木蘭扇等）供同學(xué)自主選擇，依據(jù)同學(xué)自主的選擇，班級(jí)部進(jìn)行合理調(diào)配，執(zhí)行走班上課形式，五個(gè)班級(jí)為一個(gè)單位，分八個(gè)項(xiàng)目，由八位老師同時(shí)進(jìn)行專項(xiàng)教學(xué)，這一做法極大地滿意了高中同學(xué)共性張揚(yáng)、潛能開(kāi)發(fā)、特長(zhǎng)進(jìn)展的心理需求，同學(xué)在把握熬煉身體有基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本技能同時(shí)，通過(guò)選修課的準(zhǔn)專業(yè)培訓(xùn)再結(jié)合課余、校外訓(xùn)練，使每個(gè)同學(xué)能較為系統(tǒng)地接受至少2個(gè)體育項(xiàng)目的專業(yè)指導(dǎo)，并能較為嫻熟地把握其熬煉的技能，為其可持續(xù)進(jìn)展和終身體育熬煉夯實(shí)了基礎(chǔ)?！覀冋J(rèn)定：選修課是為高中同學(xué)的共性進(jìn)展供應(yīng)支撐的。

3）活動(dòng)課中，我們注意同學(xué)的微格討論，我們從滿意同學(xué)更多、更廣泛的體育愛(ài)好和愛(ài)好動(dòng)身，不僅讓同學(xué)自由活動(dòng)，更對(duì)同學(xué)在活動(dòng)中產(chǎn)生的問(wèn)題，進(jìn)行特地和輔導(dǎo)，對(duì)于普遍性的問(wèn)題進(jìn)行深化的、有針對(duì)性的討論和解決?！覀冋J(rèn)定：活動(dòng)課讓高中生在活動(dòng)中得以持續(xù)全面的進(jìn)展。

由于體育課總課時(shí)的增加，同學(xué)的平安隱患和損害事故發(fā)生系數(shù)也隨之增大，因此，我們還準(zhǔn)時(shí)制定了《上海市曹楊二中同學(xué)在體育課堂上消失損害事故處理應(yīng)急措施》，我們還利用學(xué)校素養(yǎng)教育綜合課時(shí)間，對(duì)同學(xué)進(jìn)行《平安意識(shí)教育和自我愛(ài)護(hù)力量的培育》的專題教育，以盡可能地將同學(xué)的損害事故發(fā)生率削減到最低限度。

通過(guò)大量的調(diào)查和實(shí)踐證明，我們的這一做法是勝利的，我們的同學(xué)通過(guò)選修的專項(xiàng)學(xué)習(xí)和輔以自己的業(yè)余訓(xùn)練，在市、區(qū)各級(jí)體育競(jìng)賽中取得了

非常好的成果，并連續(xù)三年榮獲區(qū)體育系列賽規(guī)定項(xiàng)目和全部項(xiàng)目總冠軍，學(xué)校也獲得了區(qū)“體教結(jié)合單位”的稱號(hào)。

四、堅(jiān)持陽(yáng)光健身育人，挖掘培育人文精神

學(xué)校樂(lè)觀響應(yīng)和貫徹教育部、國(guó)家體育總局和團(tuán)中心發(fā)起的“開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)同學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行健康熬煉的方方面面教育，組織開(kāi)展了切實(shí)有效的體育活動(dòng)，達(dá)到了健身又育人的良好氛圍。

1、堅(jiān)持“立足校內(nèi)，扎根班級(jí)”的方針，組織開(kāi)展多種形式體育活動(dòng)，如“在那小時(shí)候”——兒時(shí)嬉戲、“人文節(jié)”校內(nèi)籃球賽、足球賽，乒乓競(jìng)賽、校內(nèi)跳踢競(jìng)賽、拔河競(jìng)賽、班級(jí)部的室內(nèi)操、廣播操競(jìng)賽，通過(guò)以同學(xué)社團(tuán)為主體、以體育老師為指導(dǎo)、全校師生共同參加的形式，我們?cè)诠奈柰瑢W(xué)走出教室、走進(jìn)操場(chǎng)，到陽(yáng)光下，到大自然中去熬煉身體，陶冶情操的同時(shí)，還樂(lè)觀調(diào)動(dòng)廣闊教職工的樂(lè)觀參加，與同學(xué)一起為健康加油。我們還參與市、區(qū)級(jí)“同學(xué)體育大聯(lián)賽”、“暑期同學(xué)體育活動(dòng)”、“中學(xué)校生課外文體活動(dòng)工程”等活動(dòng)，并產(chǎn)生了良好的影響和效果。

2、充分挖掘體育教育中的人文精神。學(xué)校在強(qiáng)健體魄的同時(shí)，充分利用教育契機(jī)、資源，堅(jiān)持陽(yáng)光健身育人，將愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、民族精神的教育融入其中，發(fā)揮了

非常好的作用。真正體現(xiàn)了學(xué)校“人文見(jiàn)長(zhǎng)”的辦學(xué)理念。我們依托傳統(tǒng)體育項(xiàng)目來(lái)推動(dòng)學(xué)校體育工作，緊緊抓住校二線運(yùn)動(dòng)隊(duì)，將足球、乒乓球等傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)放大，抓住民族傳統(tǒng)體育文化賽事進(jìn)行教育和激勵(lì)等等，從乒乓球奪冠、女排五連冠、到劉翔奧運(yùn)爭(zhēng)金，極大地激發(fā)了我們同學(xué)的愛(ài)國(guó)熱忱。世界杯女足形象大使―――孫雯也常常來(lái)到我校，為我校的女足同學(xué)們加油鼓勁。

五、加強(qiáng)體育學(xué)科建設(shè)，鍛造師資隊(duì)伍

體育教育工作要上層次，除了要有制度的保證、經(jīng)費(fèi)的落實(shí)，關(guān)鍵還是要有一支專業(yè)的老師隊(duì)伍。目前，學(xué)校有專職體育老師8名，可以說(shuō)是一支年齡結(jié)構(gòu)合理，個(gè)人專業(yè)進(jìn)展特色鮮亮的老師隊(duì)伍，在全區(qū)乃至上海市都是有肯定影響的。他們中，有學(xué)校近年來(lái)引進(jìn)的人才，但更多的是在加強(qiáng)體育教研組自身建設(shè)過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的。他們肯動(dòng)腦、肯吃苦，肯鉆研，不斷優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、開(kāi)發(fā)校本體育教材；加強(qiáng)特長(zhǎng)同學(xué)培育；樂(lè)觀參與各項(xiàng)專業(yè)培訓(xùn)、技能比武，在開(kāi)眼界的同時(shí)不斷地提升自己的境界和實(shí)力。并且在促進(jìn)同學(xué)健康成長(zhǎng)的同時(shí)，也促進(jìn)了自己的專業(yè)進(jìn)展，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。在彼此的共同努力下，學(xué)校的體育工作取得了一系列令人注目的可喜的成果：

20xx年學(xué)校被評(píng)為“全國(guó)貫徹學(xué)校體育工作管理?xiàng)l例”先進(jìn)單位。

20xx年學(xué)校被評(píng)為20xx北京奧林匹克示范校。

參與全國(guó)、市、區(qū)級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)人數(shù)更是不計(jì)其數(shù)。

當(dāng)然，這些成果的背后，與教育行政部門(mén)及體育局對(duì)我校的支持是分不開(kāi)的。為此，學(xué)校利用“陽(yáng)光星期六活動(dòng)”，向社區(qū)同學(xué)實(shí)行免費(fèi)開(kāi)放并支配專人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，以表達(dá)感謝之情。這一活動(dòng)已經(jīng)實(shí)施二年，深受社區(qū)同學(xué)的好評(píng)。值得一提的是