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文檔簡介
教科版四年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.體操運動員往手上擦鎂粉是為了(
)。A.減小摩擦
B.增大摩擦
C.美觀2.如圖是我國古代的樂器編鐘,用小錘敲擊它們,會發(fā)出悅耳的聲音。我們發(fā)現(xiàn),當小錘敲擊時,越小的編鐘發(fā)出的聲音(
)。A.越高
B.越強
C.越低3.下列(
)不是保護呼吸器官的正確方法。A.空氣不良時,出門戴口罩
B.經(jīng)常開窗通風
C.經(jīng)常吸二手煙4.先將一把鋼尺的一部分伸出桌面10厘米,用一只手壓住鋼尺的一端,另外一只手撥動鋼尺的另一端。再將鋼尺伸出桌面的部分逐漸變長,用同樣的力量撥動,鋼尺發(fā)出的聲音越來越(
)。A.無法確定
B.高
C.低5.人的呼吸實際上是進行氣體交換,使(
)進入血液,同時排出(
)。A.氧氣;
B.二氧化碳;
C.氮氣6.以下說法中正確的是(
)。A.糖既好吃又能提供能量,應該多吃
B.早上來不及吃早餐,中餐和晚餐多吃點補充回去C.多吃零食,零食里的營養(yǎng)成分可以取代一日三餐
D.葷素搭配,粗細糧搭配,每天吃適當?shù)男迈r水果和蔬萊二.填空題(共6題,共20分)1.我們知道讓小車運動起來的有拉力彈力、(
)。
2.人的呼吸器官有鼻腔、咽、喉、(
)(
)(
)等。3.力的單位是牛頓簡稱(
),用符號(
)表示。4.手拿著蔬菜,感到蔬菜對手有一個向下的拉力,物體都受到一個向下的力,這個力就是(
)。5.聲音的高低和物體振動的(
)有關(guān)。6.人的呼吸實際上是在進行氣體交換,使(
)進入血液,同時排出(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.聲音傳播的方向是向四面八方的。(
)2.為了健康,我們的食物應該是豐富多樣的。(
)
3.噴氣式飛機是靠噴氣發(fā)動機產(chǎn)生的反沖力運動的。(
)4.我們要吃不同的食物,不能偏食和挑食。(
)
5.一般情況下,我們吸進人體內(nèi)的空氣中,氧氣約占16%。(
)6.遠近不同或高低不同的聲音,引起鼓膜的振動是一樣的。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.請將產(chǎn)生的力和力的名稱用線連起來。從滑梯上往下滑的力
重力射箭時弓產(chǎn)生的力
彈力水往低處流的力
反沖力推動噴氣式飛機前進的力
摩擦力使足球在草地上慢慢停下的力
五.簡答題(共2題,共10分)1.蒙頭大睡為什么會感到氣悶?2.在相同力量下,能影響弦發(fā)出高低不同聲音的因素有哪些?六.材料題(共1題,共6分)1.唐朝著名詩人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語”的詩句。意思是粗弦嘈嘈,好像是疾風驟雨,細弦切切,好像是兒女私語。根據(jù)所學的知識,說一說弦的粗細對音高有什么影響?還有哪些因素能影響音高?七.綜合題(共4題,共31分)1.觀察下圖,完成下面各題。能聽到鬧鐘聲音的是(
)號;不能聽到鬧鐘聲音的是(
)號;通過實驗得知,聲音能在(
)和(
)中傳播;聲音不能在(
)中傳播。2.小明同學想研究小車運動的快慢與什么因素有關(guān),他做了如下實驗,請幫他完成實驗活動記錄吧?。?)問題:小車的運動與什么因素有關(guān)?(2)實驗儀器:秒表、尺子,小車、(
)。(3)假設:與拉力有關(guān)。拉力越大,走得越快;拉力越小,走得越慢。(4)不變的條件:小車的重量,(
)。(5)需要改變的條件:(
)。(6)實驗設計與記錄。(7)可得出的結(jié)論:(
)。3.人體的消化器官主要包括口腔、食道、胃、小腸、大腸。請你在下面的圖中標出來。4.下圖是肺吸氣和呼氣時的示意圖,請在圖中的括號中標注“吸氣"或“呼氣”(1)吸氣時,是含有(
)的空氣由鼻腔或口腔進入(
),在進入(
)的過程,此時胸腔(
),腹部(
)。(2)呼氣,是交換后的空氣由(
)到氣管,再由鼻腔或口腔呼出的過程,此時胸腔(
),腹部(
)。參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.C5.A;B6.D二.填空題1.反沖力2.氣管;支氣管;肺3.牛;N4.重力5.快慢6.氧氣;二氧化碳三.判斷題1.√2.√
3.√4.√
5.×6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.蒙頭大睡的時候,里面的氧氣會變少,因此會感到氣悶。2.弦的長短、粗細和松緊都會影響聲音的高低。六.材料題1.聲音的高低與物體振動快慢有關(guān)的。弦的粗細發(fā)生改變時,聲音的高低也會發(fā)生改變。粗的弦振動的越慢,發(fā)出的聲音就越低,細的弦振動的越快,發(fā)出的聲音就越高。弦的長短、粗細和松緊都會影響聲音的高
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