小學四年級上冊道德與法治期末測試卷及參考答案(b卷)_第1頁
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文檔簡介

小學四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.以下哪位同學違反了班規(guī)(

)。A.小青在課堂上認真聽講B.新老師來上課,小明和小亮交頭接耳C.小娜主動幫助有困難的同學2.大人總不愿意我們做家務,應該怎么辦(

)。A.聽大人的話,不做B.想辦法說服大人C.不管大人的看法,用行動證明自己D.告訴大人,是老師布置的任務3.長時間沉迷于看電視,不會(

)。A.浪費時間B.影響視力C.影響學習D.對智力產生重大影響4.在下列垃圾中屬于有害垃圾的是(

)。A.過期藥品 B.廢報紙 C.碎木屑 D.小布條5.下列不是低碳生活方式的是(

)。A.去奶奶家不開車B.吃飯時選擇光盤行動C.我的衣服穿小了給妹妹穿D.看電視時調暗電視的光線6.下列屬于不正當競爭方式的是(

)。A.認真練習,為合唱競賽出力B.選出最大陣容合作完成黑板報C.拔河比賽時啦啦隊員悄悄幫忙拉繩子二.填空題(共6題,共22分)1.當你刷完白球鞋,為防止白球鞋變黃,你會(

)。

2.廣告有多種,比如(

)廣告、(

)廣告等。我們這里所說的廣告是指(

)。3.朱曉自告奮勇向爸爸申請,由他每天負責倒家里的垃圾,可才干了一個星期,他就抱怨起來。這說明朱曉:(

4.美麗的(

)是我們唯一的家園。現(xiàn)在,暴增的垃圾正在擠占我們寶貴的(

)!

5.有了為家庭(

)的精神,我們就會處處為(

)著想,(

)做力所能及的事情,才不會認為家庭事務只是大人的事情。

6.當電視走進千家萬戶時,(

)也隨之而來。三.判斷題(共6題,共12分)1.麗麗躺在沙發(fā)上看動畫片,覺得有些口渴,大聲喊:媽媽為我倒一杯水。

2.班徽的設計有統(tǒng)一的標準,不同的班級班徽也一樣。

)3.我們班有很多優(yōu)點,別的班級沒有優(yōu)點。

)4.出行多乘坐公共交通,有利于減少“碳排放”。(

)5.只有合理地、有節(jié)制地使用塑料制品,才能減少塑料垃圾的使用。(

)6.對違反班規(guī)的行為要有懲戒措施。

)四.連線題(共1題,共8分)1.我會連。(讓我們一起來回憶這幾年班級里的成長足跡吧?。┮荒昙墑側雽W時

接力賽中齊心協(xié)力,獲得優(yōu)秀團體獎

建隊日那天

互相不認識,但很快有了歡聲笑語看菊花展后全體合影

隊旗下莊嚴宣誓,鮮艷的紅領巾飄揚在胸前

二年級時春季運動會

同學們個個笑得很燦爛五.填表題(共1題,共5分)1.家務擂臺賽。六.簡答題(共5題,共33分)1.請你談談在生活中,如何減少垃圾帶給我們的污染和危害?2.塑料制品為什么會被廣泛使用呢?

3.電視節(jié)目對我們來說有著巨大的吸引力,說一說長時間看電視會給眼睛帶來哪些不適的感覺?4.請你為你的班級設計一個漂亮美觀又富有含義的班徽,并說一說你的設計理念。5.“盡管家鄉(xiāng)越來越富裕了,但是也出現(xiàn)了很多問題。比如,河流的污染日益嚴重……”這是趙小源同學參與家鄉(xiāng)調查發(fā)現(xiàn)的問題,你能幫他找一找解決的辦法嗎?七.辨析題(共1題,共5分)1.四年級2班的陳博曉突然想到一個惡作劇,他決定在班級微信群宣布某位同學失蹤的假消息,他這樣做錯在哪里?會給別人帶來怎樣的傷害?八.材料題(共1題,共10分)1.分析解答。某小學四(6)班在假期組織爬山活動,活動前班主任強調要同學們團結協(xié)作、注意安全、聽從指揮,而此時班里的體育健將張震卻認為:班主任真是多此一舉,自己身體這么強壯,還讓別人照顧?大家一起爬多慢呀,自己一定要第一個爬到山頂。于是,當班主任下令開始爬山時,張震就偷偷地脫離大部隊,一個人跑向山頂。由于張震只注意趕路,快到山頂時卻把腳崴了。就在劇痛讓他無法動彈時,班主任帶著幾名同學找到了他,大家伸出援助之手。在同學和老師的幫助下,張震和所有同學都爬到了山頂,實現(xiàn)了自己的目標。(1)張震為什么要脫離集體單獨行動?最后他是怎樣爬上山頂的?(2)他的經歷給了我們什么啟示?九.綜合題(共1題,共8分)1.下面制定班徽的步驟,請你排排序。①選定體現(xiàn)主題詞的象征圖案和顏色②寫上解說詞③確定能體現(xiàn)班級奮斗目標的主題詞④把選定的圖案有機組合起來我的排序是(

),我認為班徽是一個班級的(

),是班級體的(

),代表了一個班的(

)。參考答案一.選擇題1.B2.B3.D4.A5.D6.C二.填空題1.球鞋表面用衛(wèi)生紙包好陰干

2.商業(yè);公益;商業(yè)廣告3.朱曉承擔家務只是僅憑一時興起,他應該有負責精神,并堅持負責到底。

4.地球;生存空間

5.負責;家庭;主動

6.電視廣告三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.掃地;媽媽教我的;培養(yǎng)責任意識、提高動手能力;培養(yǎng)勞動技能;做飯;請教媽媽,讓媽媽教我六.簡答題1.⑴我們必須合理地、有節(jié)制地使用塑料制品,減少塑料垃圾的產生。平時少用、不用塑料袋,少喝、不喝瓶裝飲用水。

⑵進行垃圾分類。把垃圾在源頭就分類放置。⑶進行垃圾再利用。對廢舊電池等有害垃圾單獨收集處理,對果實、魚骨等廚余垃圾可當作莊稼肥料再次利用,對舊報紙、紙箱等可回收垃圾可以直接回收利用。⑷保護資源,避免浪費資源從而產生不必要的垃圾。2.①大部分塑料的抗腐蝕能力強,不與酸、堿反應。②塑料制造成本低。③耐用、防水、質輕。④容易被塑制成不同形狀。⑤是良好的絕緣體。⑥塑料可以用于制備燃料油和燃料氣,這樣可以降低原油耗。3.盯著電視的時間過長就會使眼睛疲勞、干澀、視力下降等。(學生回答得有道理即可)4.我們的班徽色彩斑斕。紅色代表熱情,黃色代表活潑,綠色代表健康,藍色代表寬廣....多彩童年,快樂成長!5.①加大環(huán)保宣傳力度,讓人人做到愛護河流②找到污染河流的源頭③職能部門加大處罰力度。七.辨析題1.陳博曉違反了互聯(lián)網規(guī)則,這則消息會給那位同學身心造成很大傷害。八.材料題1.(1)張震之所以脫離集體而單獨行動,是因為他認為自己身體強壯,和其他同學一起走會阻礙自己前進的腳步。最后他還是在班主任、同學的幫助下爬上了山頂,實現(xiàn)了自己的目標。(2)張震的經歷告訴我們:集體是個人生存的依靠,是

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