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蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元正比例和反比例測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.給一個(gè)房間鋪地磚,所需磚的塊數(shù)與每塊磚的(
)成反比例。
A.邊長(zhǎng)
B.面積
C.體積2.互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù),他們一定成(
)。
A.正比例
B.反比例
C.不成比例3.下面選項(xiàng),(
)是比值。
A.籃球比賽記分牌上顯示21:16
B.比例尺
C.圓周率
D.a:b4.把一個(gè)圖形先按2:1的比放大,再把放大后的圖形按1:3的比縮小,最后得到的圖形與原圖形相比,(
)。
A.放大了
B.縮小了
C.大小不變
D.不確定5.能與∶組成比例的是(
)。
A.8∶5
B.∶
C.5∶8
D.∶56.下面(
)中的兩個(gè)比不能組成比例。
A.3∶5和0.4∶
B.12∶2.4和3∶0.6
C.∶和∶
D.1.4∶2和2.8∶4二.判斷題(共6題,共12分)1.圓的周長(zhǎng)一定,直徑和圓周率成反比例。(
)
2.如果4a=3b,那么a∶b=4∶3。
(
)3.4:5讀作4比5,也可寫作。
(
)
4.a和b是兩個(gè)不同的非0自然數(shù),如果=,那么a一定小于b。
(
)5.三角形的三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是1:2:3,這是一個(gè)銳角三角形。(
)
6.圓的直徑一定,圓的周長(zhǎng)與圓周率成正比例。
(
)
三.填空題(共8題,共18分)1.1.5:
的比值是(
);
:1.5的最簡(jiǎn)整數(shù)比是(
)。2.甲乙丙三個(gè)數(shù)之比是2:3:5,平均數(shù)為60,甲是(
)。3.判斷兩個(gè)比能不能組成比例,要看它們的(
)是不是(
)。4.圖形按一定的比放大時(shí),這個(gè)比的比值比1(
);圖形按一定的比值縮小時(shí),這個(gè)比的比值比1(
)。(括號(hào)里填“大”或“小”)5.從東村到西村,甲用5小時(shí),乙用3小時(shí),求甲乙兩人的速度比是(
):(
)。6.一種藥水中的藥和水是按1:8的質(zhì)量比混合而成的,在18千克藥水中,藥的質(zhì)量占藥水的,水的質(zhì)量占藥水的。7.小明2小時(shí)行5km,小華3小時(shí)行7km,小明和小華所行時(shí)間的比是(
):(
),小明和小華所行路程的比是(
):(
)。8.把5g糖放入100g水中,糖與糖水的比是(
)。四.計(jì)算題(共1題,共8分)1.求未知數(shù)x。五.作圖題(共1題,共5分)1.在下面的方格紙中畫一個(gè)面積是8cm2的長(zhǎng)方形,再把這個(gè)長(zhǎng)方形的各邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來的2倍,畫出圖形。(每個(gè)方格代表邊長(zhǎng)為1cm的正方形)
六.解答題(共6題,共32分)1.化肥廠把生產(chǎn)1600t化肥的任務(wù)按三個(gè)車間的人數(shù)比分配,一車間53人,二車間52人,三車間55人。三個(gè)車間各應(yīng)生產(chǎn)化肥多少噸?2.小石想幫媽媽包韭菜雞蛋餡餃子,韭菜與雞蛋的質(zhì)量比是2∶1,360g的餡中,韭菜和雞蛋各有多少克?3.買來一批煤,計(jì)劃每天燒噸,可燒20天;實(shí)際每天比原來節(jié)約20%,這樣可以燒多少天?(用比例解答)4.用96厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)直角三角形,這個(gè)直角三角形三條邊的長(zhǎng)度比是3∶4∶5,這個(gè)三角形的面積是多少?5.幼兒園買回240個(gè)蘋果,按照大、中、小三個(gè)幼兒班的人數(shù)分配給各個(gè)班。大班有28人,中班有25人,小班有27人。三個(gè)班各應(yīng)分多少個(gè)蘋果?6.一塊長(zhǎng)方形土地的周長(zhǎng)是162米,長(zhǎng)與寬的比是5∶4,這塊土地的面積是多少平方米?參考答案一.選擇題1.B2.B3.C4.B5.A6.C二.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.×三.填空題1.2.5;2:5
2.363.比值;相等4.大;小
5.3;56.;7.2;3;5;78.1:21四.計(jì)算題1.(1)0.4(2)5(3)14(4)36五.作圖題1.如下:六.解答題1.一車間:1600×=530(噸)二車間:1600×=520(噸)三車間:1600×=550(噸)2.韭菜:360×240(g)雞蛋:360×=120(g)3.解:設(shè)這樣可以少x天。
×(1﹣20%)x=1/4×20x×80%=50.2x=5x=5÷0.2x=25答:這樣可以燒25天。4.96×=24(厘米)96×=32(厘米)24×32÷2=384
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