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小學(xué)生愛(ài)護(hù)公物承諾書合同編號(hào):__________甲方(承諾方):__________乙方(受益方):__________鑒于甲乙雙方共同致力于維護(hù)公共秩序和公共設(shè)施的完好,甲方作為小學(xué)生,自愿向乙方作出如下承諾:第一條甲方承諾:1.1愛(ài)護(hù)學(xué)校及公共設(shè)施,不故意損壞或浪費(fèi)公共資源;1.2遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不隨意移動(dòng)或破壞公物;1.3愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,不亂扔垃圾,保持環(huán)境衛(wèi)生;1.4積極參與公共設(shè)施的維護(hù)和保護(hù)工作,發(fā)現(xiàn)損壞公共設(shè)施的情況及時(shí)報(bào)告給學(xué)?;蛳嚓P(guān)管理部門;1.5教育身邊的同學(xué)和朋友共同愛(ài)護(hù)公物,共同維護(hù)公共秩序。第二條甲方違反本承諾書的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)如下責(zé)任:2.1甲方違反本承諾書的,乙方有權(quán)要求甲方承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任;2.2甲方違反本承諾書的,乙方有權(quán)要求甲方停止侵害,排除妨礙,恢復(fù)原狀;2.3甲方違反本承諾書的,乙方有權(quán)向?qū)W?;蛳嚓P(guān)管理部門報(bào)告,要求甲方接受相應(yīng)的校紀(jì)校規(guī)處分或其他行政處罰。第三條本承諾書自甲乙雙方簽字或蓋章之日起生效,有效期為____年。第四條本承諾書一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。甲方(承諾方):__________乙方(受益方):__________簽訂日期:__________一、附件列表:1.小學(xué)生愛(ài)護(hù)公物承諾書二、違約行為及認(rèn)定:1.違約行為:故意損壞或浪費(fèi)公共資源;認(rèn)定:甲方故意損壞或浪費(fèi)公共資源,經(jīng)核實(shí)后,即可認(rèn)定為違約行為。2.違約行為:隨意移動(dòng)或破壞公物;認(rèn)定:甲方隨意移動(dòng)或破壞公物,且有證據(jù)證明,即可認(rèn)定為違約行為。3.違約行為:亂扔垃圾,不保持環(huán)境衛(wèi)生;認(rèn)定:甲方在校園內(nèi)亂扔垃圾,不保持環(huán)境衛(wèi)生,被學(xué)?;蛳嚓P(guān)管理部門發(fā)現(xiàn),即可認(rèn)定為違約行為。4.違約行為:未積極參與公共設(shè)施的維護(hù)和保護(hù)工作;認(rèn)定:甲方未積極參與公共設(shè)施的維護(hù)和保護(hù)工作,經(jīng)學(xué)?;蛳嚓P(guān)管理部門核實(shí),即可認(rèn)定為違約行為。5.違約行為:未教育身邊的同學(xué)和朋友共同愛(ài)護(hù)公物;認(rèn)定:甲方未教育身邊的同學(xué)和朋友共同愛(ài)護(hù)公物,經(jīng)學(xué)?;蛳嚓P(guān)管理部門核實(shí),即可認(rèn)定為違約行為。三、法律名詞及解釋:1.甲方:指作出承諾的小學(xué)生。2.乙方:指小學(xué)生所承諾愛(ài)護(hù)公物的受益方,如學(xué)?;蛳嚓P(guān)管理部門。3.承諾書:指小學(xué)生自愿作出的關(guān)于愛(ài)護(hù)公物的書面承諾。4.違約行為:指小學(xué)生未履行承諾書中約定的義務(wù)的行為。5.賠償責(zé)任:指小學(xué)生因違約行為而需承擔(dān)的損害賠償責(zé)任。6.停止侵害:指小學(xué)生需停止正在進(jìn)行的違約行為。7.排除妨礙:指小學(xué)生需消除因其違約行為而給乙方造成的妨礙。8.恢復(fù)原狀:指小學(xué)生需將因違約行為而造成的損失恢復(fù)至原狀。四、執(zhí)行中遇到的問(wèn)題及解決辦法:1.問(wèn)題:甲方忘記履行承諾書中約定的義務(wù)。解決辦法:乙方可以通過(guò)提醒甲方的方式,促使甲方盡快履行義務(wù)。2.問(wèn)題:甲方故意不履行承諾書中約定的義務(wù)。解決辦法:乙方可以要求甲方承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任,并要求甲方停止侵害、排除妨礙、恢復(fù)原狀。3.問(wèn)題:甲方因特殊情況無(wú)法履行承諾書中約定的義務(wù)。解決辦法:甲方可以與乙方協(xié)商,尋求乙方的諒解,并盡量在特殊情況結(jié)束后履行義務(wù)。4.問(wèn)題:甲方與乙方對(duì)違約行為的認(rèn)定產(chǎn)生爭(zhēng)議。解決辦法:可以請(qǐng)學(xué)?;蛳?/p>
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