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文檔簡介

2022年秋10月自考03006護理管理學練習考題一、單項選擇題1、下列屬于控制主體的是______。A.作業(yè)B.決策機構(gòu)C.組織的總體績效D.信息2、提出組織需建立參謀機構(gòu)的理論是______。A.泰羅的科學管理理論B.法約爾的一般管理理論C.韋伯的行政組織理論D.弗魯姆的期望理論3、對于基層管理者最重要的技能是______。A.專業(yè)技能B.人際技能C.概念技能D.創(chuàng)造技能4、護理部制定各種應急預案并組織演練,屬于護理質(zhì)量控制中的______。A.前饋控制B.現(xiàn)場控制C.反饋控制D.事后控制5、選擇對全局影響大的關鍵環(huán)節(jié)進行控制,體現(xiàn)控制的______。A.目的性原則B.客觀性原則C.重點性原則D.靈活性原則6、根據(jù)我國衛(wèi)生組織的分類,中華護理學會屬于______。A.衛(wèi)生行政組織B.衛(wèi)生事業(yè)組織C.群眾性衛(wèi)生組織D.預防服務組織7、護理質(zhì)量管理的最終目的是______。A.建立質(zhì)量管理體系B.制定護理質(zhì)量標準C.持續(xù)改進護理質(zhì)量D.進行質(zhì)量教育8、組織在未來一段時間內(nèi)的總體戰(zhàn)略目標及戰(zhàn)略措施,屬于______。A.高層計劃B.中層計劃C.底層計劃D.作業(yè)計劃9、屬于衛(wèi)生事業(yè)組織的是______。A.中華醫(yī)學會B.中國紅十字會C.衛(wèi)健委D.疾病預防控制中心10、護士績效考核形式中,直接領導評價的優(yōu)點是______。A.成員間因相互了解能準確作出評價B.能直接觀察下屬的工作表現(xiàn)和業(yè)績C.能真實反映領導者的業(yè)績D.能隨時對自己的工作進行反思11、屬于學習型組織的特征是______。A.組織成員有共同的愿景B.組織邊界模糊C.領袖人物作用大D.分工專業(yè)化12、依據(jù)時間“四象限”法,對護理人員進行業(yè)務考核屬于______。A.緊急且重要的事務B.緊急但不重要的事務C.重要但不緊急的事務D.既不緊急也不重要的事務13、被稱為“科學管理之父”的是______。A.梅奧B.泰羅C.麥格雷戈D.韋伯14、決策過程的首要步驟是______。A.診斷問題B.識別問題C.確定決策目標D.制定備選方案15、學習型組織的特點是______。A.組織成員有共同的愿景B.組織邊界模糊C.領袖人物作用大D.按照資歷、政績晉升16、評估醫(yī)院護理人力資源現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢的工作,屬于______。A.護理人力資源規(guī)劃B.護理人員的招聘和錄用C.護理人員的培訓與使用D.護理人員的績效評價17、護理部制定各種應急預案并組織演練,屬于______。A.現(xiàn)場控制B.前饋控制C.反饋控制D.事后控制18、根據(jù)我國衛(wèi)生組織的分類,中華護理學會屬于______。A.衛(wèi)生行政組織B.衛(wèi)生事業(yè)組織C.群眾性衛(wèi)生組織D.預防服務組織19、符合護理人員績效評價操作標準化原則的是______。A.評價的間隔時間相同B.使用可衡量的指標作為標準C.公布績效評價指標D.考核結(jié)果作為晉升依據(jù)20、護理單元的各個環(huán)節(jié)須圍繞醫(yī)院護理服務的總目標,體現(xiàn)PDCA循環(huán)的特點是______。A.完整性、統(tǒng)一性、連續(xù)性B.大環(huán)套小環(huán),小環(huán)保大環(huán),互相連接,互相促進C.不斷循環(huán),螺旋上升D.實用性二、多項選擇題21、評價護理人員培訓效果的方法包括______。A.書面調(diào)查表B.討論C.學習后測驗D.觀察工作情況E.比較培訓前后的工作表現(xiàn)22、泰羅科學管理理論的基本內(nèi)容包括______。A.勞動方法標準化B.工人是“社會人”C.培訓工人科學化D.差別計件工資制E.管理職能專業(yè)化23、引起組織變革的外部環(huán)境因素包括______。A.組織戰(zhàn)略目標的調(diào)整B.經(jīng)濟體制的改變C.社會制度及法律政策狀況D.人們接受健康教育的程度E.信息技術(shù)的發(fā)展24、行為控制常見的方式包括______。A.直接監(jiān)督B.間接監(jiān)督C.目標管理D.時間管理E.行政控制25、護理質(zhì)量管理的基本任務包括______。A.建立質(zhì)量管理體系B.進行質(zhì)量教育C.制定護理質(zhì)量標準D.創(chuàng)建組織文化E.持續(xù)改進護理質(zhì)量三、名詞解釋題26、動力原則27、動力原則28、預算控制29、組織(名詞)30、反饋控制四、簡答題31、簡述影響組織管理寬度的因素。32、簡述管理沖突的先兆表現(xiàn)。33、簡述領導者有效溝通的技巧。34、簡述家庭護理管理的主要內(nèi)容。35、簡述護理人員培訓的原則。36、簡述能級原則在護理管理中的應用。37、簡述家庭護理管理的內(nèi)容。五、論述題38、試述決策的步驟。39、試述患者十大安全目標的內(nèi)容。

參考答案一、單項選擇題1、B2、B3、A4、A5、C6、C7、C8、A9、D10、B11、A12、C13、B14、B15、A16、A17、B18、C19、A20、B二、多項選擇題21、ABCDE22、ACDE23、BCDE24、ACE25、ABCE三、名詞解釋題26、是指管理必須要正確的運用動力(推動力、拉動力、內(nèi)驅(qū)力),以促使各種管理要素發(fā)揮作用,產(chǎn)生強大的合力,使管理活動持續(xù)有效地進行。27、指管理必須要正確的運用動力(推動力、拉動力、內(nèi)驅(qū)力),以促使各種管理要素發(fā)揮作用,產(chǎn)生強大的合力,使管理活動持續(xù)有效地進行。28、是指根據(jù)預算規(guī)定的收入和支出標準來檢查和監(jiān)督各部門的經(jīng)營活動,保證各部門、各項活動在實現(xiàn)利潤的過程中對資源的利用。29、組織是一群人為了達到共同的目的,通過權(quán)責分配和一定的層次結(jié)構(gòu)所構(gòu)成的人群集合體。30、是在計劃完成后進行的評價性控制,也稱事后控制。四、簡答題31、(1)主管人員與其下屬雙方的素質(zhì)和能力;(2)上下級管理工作的復雜性、計劃性以及下級人員工作的相似性;(3)授權(quán);(4)組織環(huán)境;(5)工作條件,包括助手的配備情況、信息手段的完備情況、組織運行管理的自動化水平等。32、(1)組織中的人際危機;(2)各種突發(fā)事件的出現(xiàn);(3)相互誤解和相互指責;(4)情緒對立和緊張不安。33、(1)注意語言和非語言技巧;(2)恰當?shù)淖晕冶砺叮?3)合理的立場;(4)積極的傾聽和同感理解。34、①基礎護理技術(shù)管理;②??谱o理技術(shù)管理;③健康教育與指導管理;④協(xié)調(diào)與咨詢服務管理。35、(1)按需施教,學用一致原則;(2)個人發(fā)展與醫(yī)院戰(zhàn)略目標相適應原則;(3)全員培訓和重點培養(yǎng)相結(jié)合原則;(4)整體素養(yǎng)與專業(yè)素質(zhì)培訓相結(jié)合原則;(5)當前需要與長遠發(fā)展相結(jié)合原則。36、(1)準確全面掌握下屬的能力結(jié)構(gòu)和特長,并按其特長安排工作;(2)注重對護士能力的培養(yǎng);(3)注意對能級的動態(tài)對應;(4)不同的能級應該表現(xiàn)出不同的責任、權(quán)力及物質(zhì)利益和精神榮譽。37、①基礎護理技術(shù)管理;②??谱o理技術(shù)管理;③健康教育與指導管理;④協(xié)調(diào)與咨詢服務管理。五、論述題38、①識別問題/機遇:目的是找出決策究竟是為了解決問題還是為了抓住機遇,是確定決策對象的一個步驟。②診斷問題:識別出問題/機遇后,還需要根據(jù)各種現(xiàn)象和數(shù)據(jù)分析與診斷問題/機遇產(chǎn)生的原因,以便能夠分析和找出解決問題和抓住機遇的辦法與措施,以及可替代的行動方案。③確定決策目標:決策者在找到問題/機遇及其原因后,還要確定決策目標,即確定決策要達到何種效果。④制定備選方案:必須找出可行的多種可替代的方案,以便在決策過程中能夠從多個可替代方案中選優(yōu)。⑤評價和選擇方案:根據(jù)決策目標對可替代備選方案的結(jié)果進行分析和評價,可以使用可行性分析和決策分析等科學方法,權(quán)衡利弊得失,確定出最終的決策方案。⑥實施和監(jiān)控:是最后一個步驟,決策方案一旦選定,組織或企業(yè)就應該著手實施并開展監(jiān)督和控制步驟。39、(1)嚴格執(zhí)行查對制度,提高醫(yī)務人員對患者身份識別的準確性。(2)提高用藥安全。(3)建立與

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