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第2頁共2頁學(xué)校班級活動工作計劃樣本一、情況分析:二、教學(xué)目標(biāo):情感性目標(biāo):1、通過開展各種形式的美術(shù)活動,激發(fā)幼兒的想象力、創(chuàng)造力,從而激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感,體驗成功的喜悅。2、在集體活動中提高幼兒的交往能力,合作意識。3、在評價活動中提高幼兒的語言表達能力、審美能力和自信心。技能性目標(biāo):泥工方面:1、在泥工活動中,通過團、搓、壓、連接、拉和捏等手段,塑造出物體的形象、鍛煉幼兒手指肌肉動作的靈活性,發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和空間知覺能力。2、初步學(xué)會欣賞。線描方面:1、學(xué)習(xí)運用線條和圖案進行創(chuàng)作性的裝飾,掌握一些基本的裝飾技能技巧,如粗細和疏密線條的使用,圖案的巧妙組合等。2、初步學(xué)會欣賞。蠟筆畫油畫棒畫方面:1、進一步提高幼兒蠟筆畫和油畫棒畫的技巧,如顏色的搭配和創(chuàng)新畫法上。2、初步學(xué)會欣賞。1、材料的收集方面,可以發(fā)動家長和幼兒收集或利用幼兒園本身提供的現(xiàn)有材料,自己平時生活的收集等。2、理論支撐方面:借閱幼兒園提供的相關(guān)書籍作為理論支撐或上網(wǎng)參考相關(guān)的資料。4、活動開展過程中,遇到難題可以請教有經(jīng)驗的老師或領(lǐng)導(dǎo),幫忙解決問題。5、把每周的星期五上午定為美術(shù)日。6、由班主任組織,配班老師配合開展美術(shù)日活動。四、具體活動安排見附頁學(xué)校班級活動工作計劃樣本(二)一、活動目的:閱讀,不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?。生活里沒有書籍,就好像天空中沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。蘇霍姆林斯基說過:“把每個學(xué)生都領(lǐng)進書籍的世界,培養(yǎng)其對書的酷愛,使書籍成為智力生活中的指路明燈?!钡拇_,當(dāng)讀書成為一種需要、一種樂趣的同時,他們所感悟地是人生的真善美,知識的深奧美,以及祖國文化的博大精深,更是個性發(fā)展、放飛理想的不竭動力。辦一個真正讀書的班級,讓每一個學(xué)生都做一個真正的“讀者”。是我夢寐以求的教育理想。為了更好的指導(dǎo)學(xué)生有計劃地多讀書、讀好書,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,特制定讀書計劃。二、活動背景1.新時期人才的需要。新時期的教育不僅要使學(xué)生具有淵博的知識,最重要的是讓學(xué)生成為會學(xué)習(xí)、會探索的創(chuàng)造型人才,而培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀能力正符合這一特征的需要。2.課改的需要。小學(xué)階段的各學(xué)科,如果只偏重課本知識的傳授,那么對學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展是不全面的,也是不利的,因此需要大量的課外閱讀來陶冶學(xué)生的情操,激發(fā)學(xué)生的興趣,使之成為一個善于閱讀的好少年。三、活動目標(biāo):1、通過活動,建立起以班級為主的班級圖書島。2、通過活動,在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。3、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的.好習(xí)慣。4、通過活動,促進學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。1、廣讀書,博采眾長;讀經(jīng)典,收獲成長。必讀篇目:《弟子規(guī)》《紅巖》選讀篇目:閱讀自己喜歡的課外書,進行廣泛的課外閱讀。五、活動實施的計劃2、舉辦讀書展覽:(1)學(xué)生在老師或家長的幫助下,收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,每學(xué)期定期出版讀書小小報。并組織讀書小小報評比活動。4、建立班級圖書角:(1)讀書活動中,班級建立起班級圖書角,書由學(xué)生自帶,建立制度,完善管理,培養(yǎng)圖書小管家。(2)在圖書角的基礎(chǔ)上,每個學(xué)生建立起個人小書庫。5、建立好書交換站:每個學(xué)生每學(xué)期向班級捐2本書,進一步充實班級圖書角。6、參與讀書實踐活動:7、讀書活動管理辦法:(1)成立讀書活動管理小組,負責(zé)組織管理班級開展的各項讀書活動。(2)每學(xué)期能讀書5本以上,并能精讀其中____篇的學(xué)生,經(jīng)班級讀書活動管理小組考核申報,可評為讀書活動積極分子。(3)參加讀書活動獲獎的個人將按等級加星。班級各項讀書活動的開展力求扎實、有效,推動閱讀品質(zhì)的提升,切實讓生命的底色在閱讀中得到潤染。學(xué)校班級活動工作計劃樣本(三)邁入大學(xué)校門,每個人都面臨著新的挑戰(zhàn),在完全陌生的環(huán)境中,難免會感到孤獨、不適,為了讓同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,融入武科大這個大家庭,本學(xué)期開學(xué)初的主要任務(wù)便是增進同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)集體意識,增強班級凝聚力,使同學(xué)們有歸屬感,保持良好的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中去,努力踐行“厚德博學(xué),崇實去浮”的校訓(xùn)。為此我們班開展了一系列班級活動,具體工作計劃如下:一、學(xué)習(xí)方面作為一名學(xué)生,中心任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí),經(jīng)班委討論,我們決定開展以下活動來促進學(xué)習(xí)。2、擬定每周選出一位通訊員,將院圖書分館中最新報刊雜志上新聞復(fù)述給大家聽,鍛煉同學(xué)們演講勇氣的同時養(yǎng)成閱讀報刊的良好習(xí)慣。3、宣傳鼓勵同學(xué)們積極參加院學(xué)習(xí)部主辦的EnglishCorner。4、為督促同學(xué)們學(xué)習(xí),拓展詞匯量,班委決定組織單詞拼寫大賽,所選單詞均為精讀教材中的詞匯,評選出優(yōu)秀者頒發(fā)獎品。6、為配合口語教學(xué),我們擬定開展電影原聲配音趣味賽,具體由同學(xué)們自選合作者與電影篇目,鍛煉大家開口模仿能力的同時豐富課余生活。7、請班里在文藝部或大學(xué)生藝術(shù)團的同學(xué)編排英語話劇或舞臺劇,在一些節(jié)日或晚會上匯演。二、生活方面只有生活搞好了才能夠更好地學(xué)習(xí),本學(xué)期我們班開展的一系列活動的中心主旨就是“豐富課余生活,增進相互了解,融入大學(xué)生活”1、利用課余時間開展趣味小游戲,既能夠鍛煉同學(xué)們的身體又能夠激發(fā)對運動的興趣,增進感情,培養(yǎng)集體意識。如:棒子接力、貼膏藥、毽子接龍、綁腿跑等。3、周末組織全班郊游一方面使同學(xué)們更加了解武漢,消除陌生感,另一方面可以放松身心,增進友誼5、班里成立一個表演興趣組,可以吸納樂器、主持、相聲、京劇、歌唱等多方面人才,為班級聯(lián)歡活動的開展奠定基礎(chǔ)同時也為院即將舉行的外文歌曲大獎賽做好充分準(zhǔn)備。6、為使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,每周定期組織班委檢查寢室衛(wèi)生并評比,在班會上表揚與批評。7、擬于____月____日進行寢室設(shè)計大賽以迎接學(xué)院將舉行的寢室創(chuàng)意設(shè)計大賽活動。三、團支部建設(shè)方面團支部建設(shè)的具體工作計劃請參見《____~____學(xué)年度第一學(xué)期團支部工作計劃》。四、維權(quán)方面1、維權(quán)委員與宣傳委員合作出一期關(guān)于宣傳維權(quán)知識的宣傳板以提高大學(xué)生維權(quán)意識。本學(xué)期我們班的工作計劃大體如上,當(dāng)然,還會有必要的補充和更加精彩的創(chuàng)意。雖然這是我們第一個學(xué)期計劃,但相信有了我們的熱情和努力,我們一定能把本學(xué)期的工作做好!學(xué)校班級活動工作計劃樣本(四)為了拓寬學(xué)生的知識面,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,以便陶冶情操,獲取真知,樹立理想,形成良好的校園文化,營造書香校園,特制定船寮高中學(xué)生讀書活動方案如下:一、活動口號盡情遨游書海,共創(chuàng)美好人生。二、活動要求1、制定讀書計劃書每個學(xué)生結(jié)合個人實際,每月制定出讀書計劃和讀書目標(biāo),具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實施時間等。2、制訂閱讀目標(biāo)三、活動形式(一)廣開書源,開發(fā)閱讀環(huán)境1、學(xué)校的閱覽室和圖書室最大限度的對學(xué)生開放,服務(wù)時間盡量合理適應(yīng)學(xué)生的作息時間。每周一、周三下午課外活動時間以班為單位到圖書室統(tǒng)一借還圖書。2、倡導(dǎo)同學(xué)之間、班級之間建立"好書交換站",定期舉行"好書換著看"活動。(二)改革語文課堂教學(xué),保證課內(nèi)外閱讀正常有效地開展1、每班每周從語文課或自習(xí)課中抽出一節(jié)專門開設(shè)讀書課。四、積極組織讀書活動,檢查讀書效果1、建立讀書成長手冊每個班級的學(xué)生在老師的幫助下,收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,每學(xué)期出兩期讀書手抄報。3、開展"讀書月"活動:將____月定為"讀書月",進行成果展示。4、每班每月推薦____篇優(yōu)秀學(xué)生讀后感或作文在校廣播臺播送或在有關(guān)報刊發(fā)表。5、在學(xué)校的宣傳櫥窗開辟讀書欄目,定期展示學(xué)生讀書成果。6、本學(xué)期在全校開展一次演講比賽或讀書征文比賽檢查讀書效果。五、獎勵辦法學(xué)期期末評出若干"讀書明星班""讀書之星"以資鼓勵。六、領(lǐng)導(dǎo)小組為了更好的促進讀書活動的開展,保證讀書活動的實際效果,特成立學(xué)生讀書領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:各班主任副組長:各班長組員:班級小組負責(zé)人組長全面負責(zé)讀書活動,副組長負責(zé)執(zhí)行讀書方案,組員具體負責(zé)本組同學(xué)讀書活動的開展。組員定期向副組長匯報本小組同學(xué)的讀書情況,副組長定期將各小組情況匯總后書面匯報給組長。學(xué)校班級活動工作計劃樣本(五)一、指導(dǎo)思想:書是人類的朋友,是人類進步的階梯!讀一本好書,就像和一位高尚的人進行對話!讓每一個孩子都好讀書、會讀書從小養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想、享受生活,積極營造讀書氛圍,努力打造書香班級。同時期待師生共同成長、教學(xué)相長。二、活動目標(biāo):1、通過讀書活動,使學(xué)生會讀書、喜歡讀書。2、依據(jù)讀書活動的要求,結(jié)合實際,為廣大學(xué)生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購買等,確保讀書活動的順利進行。我讀書,我快樂!讓好書伴我成長!四、具體活動安排:2、建立班級圖書角,在學(xué)生中選出圖書管理員,并制定班級借書制度,做好借閱記錄。3、語文課結(jié)合語文課外閱讀,開展讀書活動,鼓勵學(xué)生多讀好書。教師可以結(jié)合教學(xué)情況給學(xué)生提供部分圖書,以拓展閱讀。4、鼓勵學(xué)生寫讀書筆記,并在班級展窗展出。5、利用班、隊活動,同學(xué)互相介紹自己看過的好書、新書,交流彼此在讀書活動中的體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。6、老師以身作則,從自身做起,和學(xué)生一起看書。定期交流讀書體會進行口語交際。7、鼓勵同學(xué)之間好書交換看,好書共分享,同時提醒學(xué)生,借閱別人的書,一定要好好愛護。學(xué)校班級活動工作計劃樣本(六)很多時候,也想靜下心來讀上一本好書?!安恢揽词裁磿谩薄ⅰ皼]時間”等等,說到底,這些都是借口罷了。在我們學(xué)校,大多數(shù)老師都把讀書當(dāng)成了日常生活的一部分,以書為友。又一個新的學(xué)年來臨,我也特制定了本學(xué)年的讀書計劃。1、讓讀書成為一種習(xí)慣,而不是一個任務(wù)。扎扎實實地投入到讀書中去,享受讀書的樂趣。2、每天堅持閱讀半小時。上班的時間,盡量把教學(xué)工作完成。晚上,可利用睡前半小時進行閱讀。3、學(xué)校里給老師們買了那么多的好書,要充分利用這一資源。4、資源共享??梢韵蛲聜兘栝啎?,也可以互相交換,共享資源。5、自己購買圖書閱讀,也可以利用網(wǎng)絡(luò)資源,在網(wǎng)上找尋好的書目閱讀。6、在班里開展“共讀一本書”活動。每個月和學(xué)生們共讀1~2本書,并定期開展交流活動。凡事貴在堅持。在今后的工作和生活中,我將盡力執(zhí)行上述計劃,并在實際中加以修改和完善。認真讀書,快樂讀書,終身讀書,讓讀書變成一種生活習(xí)慣。學(xué)校班級活動工作計劃樣本(七)一、指導(dǎo)思想:細水長流,匯成大海。讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓孩子們遨游在書的海洋里。通過讀書,提高學(xué)生的文化素養(yǎng),豐富孩子們的知識,開闊他們的視野,讓他們在讀書中體會到書的無窮魅力。開展讀書活動,目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣、讀書能力和讀書習(xí)慣,擴大閱讀量。二、活動對象:全校學(xué)生三、閱讀目標(biāo):1、通過開展閱讀活動,讓所有的學(xué)生都喜歡讀書。3、通過閱讀優(yōu)秀的書刊,讓學(xué)生感受到語言文字的優(yōu)美,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。四、活動主題:我讀書,我快樂,我成長!五、活動內(nèi)容:1、熟讀背誦《小學(xué)生必背古詩70首》。2、積累從課外閱讀中看到的精彩片段、富有哲理的美文等。4、讀中心小學(xué)印發(fā)的《小學(xué)生金典誦讀》。六、閱讀時間:1、利用早晨的時間進行經(jīng)典閱讀、朗誦。2、充分利用中午午休的時間。3、利用雙休日的時間閱讀。七、活動階段:(一)宣傳發(fā)動,制定計劃。(二)實施行動。1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的時間進行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間。,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。2、開展交流活動。例如,學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。3、老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個性閱讀,知道讀書做記號,讀書做筆記的讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、

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