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文檔簡介

內蒙古包頭市第一機械制造有限公司第一中學2025屆高一生物第二學期期末達標檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.黃色圓粒豌豆(YYRR)與綠色皺粒豌豆(yyrr)雜交,F(xiàn)1再自交,F(xiàn)2中與親本不同的重組類型占F2總數的A.3/16 B.1/8 C.1/16 D.3/82.性染色體為(a)XY和(b)YY之精子是如何產生的A.a減數分裂的第一次分裂不分離,b減數分裂的第一次分裂不分離B.a減數分裂的第二次分裂不分離,b減數分裂的第二次分裂不分離C.a減數分裂的第一次分裂不分離,b減數分裂的第二次分裂不分離D.a減數分裂的第二次分裂不分離,b減數分裂的第一次分裂不分離3.若DNA分子的一條鏈中(A+T)/(C+G)=a,則其互補鏈中(A+T)/(C+G)的比值為A.aB.1/aC.1D.1-(1/a)4.某雌性動物體細胞有4條染色體,基因型為MMNn.如圖為該生物個體的細胞分裂示意圖,下列相關敘述錯誤的是A.圖中含有同源染色體的細胞是①②③B.孟德爾遺傳規(guī)律發(fā)生在如圖所示的②細胞中C.圖④表明該細胞在此之前發(fā)生了基因突變D.②所示的細胞名稱是次級卵母細胞或極體5.下列基因型中,不屬于純合體的基因型是()A.Aa B.AA C.aa D.AA或aa6.若雜交雙親的基因型分別為AaBbCCDDEe與AABbCcddEe,則其子代中純合體的比例為A.0 B.1/4 C.1/16 D.1/32二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)如圖是某成年雌性哺乳動物細胞減數分裂過程模式圖,請回答下列問題:(1)該動物體細胞內有條染色體,圖中④所示的細胞有對同源染色體,圖①所示的細胞名稱為.(2)表示減數第二次分裂的是圖,表示同源染色體分開的是圖(填圖中序號).8.(10分)甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈,將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示,結合所學知識回答下列問題:(1)從甲圖可看出DNA復制的方式是__________。(2)甲圖中,A和B均是DNA分子復制過程中所需要的酶,其中B能將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈,從而形成子鏈,則A是___________酶,B是_________酶。(3)圖甲過程在綠色植物葉肉細胞中進行的場所有_________________________。(4)乙圖中,7是________________。DNA分子的基本骨架由_______________交替連接而成;DNA分子兩條鏈上的堿基通過___________連接成堿基對,并且遵循________________原則。9.(10分)達爾文發(fā)現(xiàn)在經常刮大風的海島上,島上生活著的昆蟲無翅的特別多,少數能飛行的昆蟲翅異常發(fā)達,中間類型幾乎沒有。請根據以上資料,回答相關問題1.(3分)昆蟲的壽命很短,但是它們所具有的基因卻可以一代代傳下來,是因為__________是進化的基本單位。2.(3分)昆蟲的祖先都是翅異常發(fā)達的,后來出現(xiàn)了殘翅個體,并在昆蟲的繁殖過程中,既有翅異常發(fā)達的,也有中間類型,也有無翅昆蟲,出現(xiàn)這種情況說明在生物進化過程中,__________為生物的進化產生了原材料。3.(3分)最終在該小島上的昆蟲只有兩種類型,說明__________決定了生物進化的方向。4.(0分)若長翅由基因A控制,殘翅由基因a控制,在該小島上的昆蟲中AA共有1000個Aa共有300個,aa個體共有2000個,則a的基因頻率是__________5.(0分)人為的將長翅、殘翅兩種昆蟲分開放到很遠距離的兩個地方,若干年后,兩種昆蟲由于環(huán)境條件不同發(fā)生了改變,相互之間不能交配產生可育后代,說明兩種昆蟲間出現(xiàn)了__________(地理隔離/生殖隔離)。10.(10分)圖為細胞中遺傳信息流動模式圖,圖中①、②為有關的過程,回答下列問題。(1)①過程稱為____________________________________,②過程時,一條mRNA分子上相繼結合多個核糖體,同時進行多條_____________________(填“相同”或“不同”)肽鏈的合成,這對蛋白質合成的重要意義是____________。(2)密碼子是指____________,亮氨酸由六種密碼子編碼決定,體現(xiàn)了密碼子的___________性。11.(15分)如圖1顯示了某種甲蟲的兩個種群基因庫的動態(tài)變化過程。種群中每只甲蟲都有相應的基因型。A和a這對等位基因沒有顯隱性關系,共同決定甲蟲的體色,甲蟲體色的基因型和表現(xiàn)型如圖2所示,請據圖回答下列問題。(1)不同體色的甲蟲體現(xiàn)了生物多樣性中的________多樣性。(2)在種群1中出現(xiàn)了基因型為A′A的甲蟲。A′基因最可能的來源是_______。該來源為生物進化_______。A′A個體的出現(xiàn)將會使種群1基因庫中的________發(fā)生改變。(3)圖中箭頭表示通過遷移,兩個種群的基因庫之間有機會進行________。由此可知,種群1和種群2之間不存在________。(4)根據圖1兩個種群中不同體色的甲蟲分布比例,可以初步推測出處于工業(yè)污染較為嚴重的環(huán)境中的是種群____________,該環(huán)境對甲蟲的生存起到了________作用。(5)假設存在該甲蟲種群3,只有AA、Aa和aa個體,滿足“雌雄個體間可自由交配,沒有遷入和遷出,沒有自然選擇,沒有突變”等理想條件,且黑色和淺黑色個體共占36%,則Aa個體頻率為_____。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】

根據孟德爾雜交實驗,控制粒色和粒型的基因是自由組合的,重組類型個體是指表現(xiàn)型和親代表現(xiàn)不一致的個體?!驹斀狻縁1自交子代表現(xiàn)型及比例黃色圓粒:黃色皺粒:綠色圓粒:綠色皺粒=9:3:3:1,所以重組類型個體的比例為3/8。故選D?!军c睛】本題考查基因自由組合定律的相關知識,清楚重組型和親本型的概念。2、C【解析】

正常情況下,男性(XY)經減數分裂產生含X和含Y的精子。如果在減數第一次分裂后期,同源染色體XY沒有分離,則能產生含XY的異常精子;如果在減數第一次分裂后期,同源染色體正常分離,但在減數第二次分裂后期,著絲點分裂后,兩條Y染色體移向細胞的同一極,則能產生含YY染色體的異常精子。故選C。3、A【解析】(A+T)/(C+G)的比值也是a,因為A與T配對,C與G配對,所以兩條鏈A1=T2,T1=A2,G1=C2,C1=G2,這樣一條鏈(A1+T1)/(C1+G2)與另一條鏈(T2+A2)/(G2+C2)一樣都等于a,上述也就是:任意兩互補的堿基之和在兩條單鏈中比值相同。答案是A。【考點定位】DNA分子的相關計算4、D【解析】分析圖像可知①中染色體數目加倍,是有絲分裂后期圖像。②中同源染色體分離,是減數第一次分裂后期圖像。③中染色體著絲點排列在赤道板上,是有絲分裂中期圖像。④中無同源染色體,著絲點分裂是減數第二次分裂后期圖像。只有減數第二次分裂時期的細胞不含有同源染色體,A正確。孟德爾的基因分離定律和基因自由組合定律都發(fā)生在減數第一次分裂后期,B正確。圖中的④中姐妹染色單體上含有的是M和n基因,而親本基因型是MM,說明在DNA復制時發(fā)生了基因突變,C正確。初級卵母細胞形成的子細胞是次級卵母細胞和極體,D錯誤。點睛:關于細胞分裂圖像識別,無同源染色體的一定是減數第二次分裂時期的圖像,有同源染色體的,如果出現(xiàn)了聯(lián)會、四分體、同源染色體的分離是減數第一分裂時期的圖像,如果有著絲點排列在赤道板上或著絲點分裂是有絲分裂時期的圖像。5、A【解析】試題分析:遺傳因子組成不相同的個體叫做雜合子,Aa屬于雜合子,A項正確;遺傳因子組成相同的個體叫做純合子,AA和aa都屬于純合子,B、C、D三項均錯誤??键c:本題考查純合子與雜合子的相關知識,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力。6、A【解析】

由兩個基因型相同的配子結合而成的合子,再由此合子發(fā)育而成的新個體為純合子,如基因型為AAbb、XBXB、XBY的個體都是純合子;純合子的基因組成中無等位基因,只能產生一種基因型的配子(雌配子或雄配子),自交后代無性狀分離?!驹斀狻扛鶕}意分析,雜交的雙親的基因型分別為AaBbCCDDEe與AABbCcddEe,根據基因自由組合定律,后代中純合子的比例=1/2×1/2×1/2×0×1/2=0。故選A?!军c睛】解答本題需要考生熟練掌握逐對分析法,即首先將自由組合定律問題轉化為若干個分離定律問題,其次根據基因的分離定律計算出每一對相對性狀所求的比例,最后再相乘。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)42初級卵母細胞(2)②③①【解析】試題分析:分析題圖:圖①表示減數第一次分裂后期,圖②表示減數二次分裂中期,圖③表示減數第二次分裂后期,圖④表示減數第一次分裂四分體時期.從圖①④可直接判斷出該動物體細胞內有4條染色體.解:(1)圖①處于減數第一次分裂后期,此時染色體數目與體細胞相同,即有4條染色體;圖④所示的細胞有2個四分體,2對同源染色體;圖①細胞處于減數第一次分裂后期,且細胞質不均等分裂,稱為初級卵母細胞.(2)圖②③所示的細胞均處于減數第二次分裂;同源染色體分離發(fā)生在減數第一次分裂后期,所以表示同源染色體分離的是圖①.故答案為(1)42初級卵母細胞(2)②③①考點:細胞的減數分裂.8、(1)半保留復制(2)解旋DNA聚合(3)細胞核線粒體葉綠體(4)胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸磷酸與脫氧核糖氫鍵堿基互補配對【解析】試題分析:圖甲表示DNA分子的復制過程,A是DNA解旋酶,B是DNA聚合酶,a、d是DNA復制的模板鏈,b、c是新合成的子鏈,由圖甲可知DNA分子復制是邊解旋邊復制、且是半保留復制的過程;圖乙中1是堿基C,2是堿基A,3是堿基G,4是堿基T,5是脫氧核糖,6是磷酸,7是胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸,8是堿基對,9是氫鍵,10是脫氧核糖核苷酸鏈。(1)分析甲圖可知,a、d是DNA復制的模板鏈,b、c是新合成的子鏈,DNA分子是半保留復制,而且是邊解旋邊復制。(2)分析題圖甲可知,A是DNA解旋酶,作用是斷裂氫鍵,使DNA解旋,形成單鏈DNA;B的作用是將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈,為DNA聚合酶。(3)綠色植物葉肉細胞中DNA存在于細胞核、線粒體、葉綠體中,因此在細胞核、線粒體、葉綠體都能進行DNA分子復制。(4)乙圖中,7是胸腺嘧啶脫氧核苷酸。DNA分子的基本骨架由脫氧核糖和磷酸交替連接而成;DNA分子兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對,并且遵循堿基互補配對原則??键c:DNA的復制、DNA分子結構的主要特點9、1.種群2.突變和基因重組3.自然選擇4.67%5.生殖隔離【解析】

本題考查了現(xiàn)代生物進化理論的主要內容,要求考生識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內容,明確基因頻率的計算方法,并結合所學知識準確解答各小題。1.因為種群是進化的基本單位,所以昆蟲所具有的基因可以一代代傳下來。2.昆蟲的祖先都是翅異常發(fā)達的,后來出現(xiàn)了殘翅個體,并在昆蟲的繁殖過程中,既有翅異常發(fā)達的,也有中間類型,也有無翅昆蟲,出現(xiàn)這種情況說明在生物進化過程中,突變和基因重組為生物的進化產生了原材料。3.最終在該小島上的昆蟲只有兩種類型,說明自然選擇決定了生物進化的方向。4.若長翅由基因A控制,殘翅由基因a控制,在該小島上的昆蟲中AA共有10000個,Aa共有300個,aa個體共有20000個,則a的基因頻率是(20000×2+300)÷(10000×2+300×2+20000×2)=67%。5.生殖隔離是新物種形成的標志。人為的將長翅、殘翅兩種昆蟲分開放到很遠距離的兩個地方,若干年后,兩種昆蟲由于環(huán)境條件不同發(fā)生了改變,相互之間不能交配產生可育后代,說明兩種昆蟲間出現(xiàn)了生殖隔離?!军c睛】現(xiàn)代生物進化理論的內容:種群是生物進化的基本單位;突變和基因重組提供進化的原材料;自然選擇導致種群基因頻率的定向改變;通過隔離形成新的物種?;蝾l率的改變會受到突變、選擇、遷移和遺傳漂變的影響。自然選擇的實質是環(huán)境對變異所對應的基因的選擇,因而可以改變種群的基因頻率。10、轉錄相同少量mRNA可以迅速合成大量蛋白質mRNA上決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基簡并【解析】

據圖分析,①表示轉錄,形成了三種RNA,其中rRNA參與了核糖體的合成,mRNA作為翻譯的模板,tRNA作為運輸氨基酸的工具;②表示翻譯,發(fā)生在核糖體,以mRNA為模板,氨基酸為原料。【詳解】(1)根據以上分析已知,圖中過程①表示轉錄,過程②表示翻譯;翻譯過程中,一條mRNA分子上相繼結合多個核糖體,同時進行多條相同肽鏈的合成,即少量mRNA可以迅速合成大量蛋白

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