2024年河北省邯鄲市大名縣第十中學(xué)中考三模數(shù)學(xué)試題_第1頁(yè)
2024年河北省邯鄲市大名縣第十中學(xué)中考三模數(shù)學(xué)試題_第2頁(yè)
2024年河北省邯鄲市大名縣第十中學(xué)中考三模數(shù)學(xué)試題_第3頁(yè)
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2024年河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課模擬考試數(shù)學(xué)試卷(M三)注意事項(xiàng):1.本試卷共6頁(yè),總分120分,考試時(shí)間120分鐘.2.答題前,考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試卷和答題卡相應(yīng)位置上.3.答選擇題時(shí),每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上.寫在本試卷上無(wú)效.4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回.一、選擇題(本大題有16個(gè)小題,共38分.1~6小題各3分,7~16小題各2分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.有一只蝸牛從數(shù)軸的原點(diǎn)出發(fā),先向左(負(fù)方向)爬行9個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右爬行3個(gè)單位長(zhǎng)度,用算式表示上述過程與結(jié)果,正確的是A.B.C.D.2.如圖,將含角的直角三角板按如圖所示擺放,直角頂點(diǎn)在直線m上,其中一個(gè)銳角頂點(diǎn)在直線n上.若,,則的度數(shù)為A.B.C.D.3.下列運(yùn)算正確的是A.B.C.D.4.如圖,在由正方形組成的網(wǎng)格圖中有2條線段,如果再畫1條線段,使上述3條線段組成一個(gè)中心對(duì)稱圖形,最多能畫出的線段的條數(shù)為A.4B.3C.2D.15.杭州亞運(yùn)會(huì)開幕式上,約105800000名“數(shù)字火炬人”和現(xiàn)場(chǎng)火炬手共同點(diǎn)燃了主火炬塔,實(shí)現(xiàn)了首個(gè)“數(shù)實(shí)融合”的點(diǎn)火儀式,將數(shù)據(jù)105800000用科學(xué)記數(shù)法表示為的形式,則a的值為A.0.1058B.1.058C.10.58D.10586.如圖是由幾個(gè)相同的小正方體搭成的幾何體,若在①的上面添加一個(gè)同樣大小的小正方體,添加后所得的新幾何體的主視圖是A.B.C.D.7.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)在進(jìn)行分式接力計(jì)算過程中,開始出現(xiàn)錯(cuò)誤的同學(xué)是化簡(jiǎn):甲同學(xué):原式;乙同學(xué):;丙同學(xué):;丁同學(xué).A.甲同學(xué)B.乙同學(xué)C.丙同學(xué)D.丁同學(xué)8.嘉嘉利用如左圖所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系,通過實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)電流I(A)隨著電阻R(Ω)的變化而變化,并結(jié)合數(shù)據(jù)描點(diǎn),連線,畫成右圖所示的函數(shù)圖象.若該電路的最小電阻為1.5Ω,則該電路能通過的A.最大電流是24AB.最大電流是27AC.最小電流是36AD.最小電流是24A9.某班有40人,一次體能測(cè)試后,老師對(duì)測(cè)試成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì).由于小亮沒有參加本次集體測(cè)試,因此計(jì)算其他39人的平均分為90分,方差,之后小亮進(jìn)行了補(bǔ)測(cè),成績(jī)?yōu)?0分.與該班39人的體能測(cè)試成績(jī)相比,關(guān)于該班40人的體能測(cè)試成績(jī),下列說(shuō)法正確的是A.平均分不變,方差變小B.平均分不變,方差變大C.平均分變小,方差變小D.平均分變小,方差變大10.如圖,一艘貨輪在海面上航行,準(zhǔn)備要停靠到碼頭C,貨輪航行到A處時(shí),測(cè)得碼頭C在北偏東方向上.為了躲避A,C之間的暗礁,這艘貨輪調(diào)整航向,沿著北偏東方向繼續(xù)航行,當(dāng)它航行到B處后,又沿著南偏東方向航行到達(dá)碼頭C,那么的度數(shù)是A.B.C.D.11.如圖,對(duì)于的已知條件,老師按照下面步驟作圖:(1)以A圓心,AB長(zhǎng)為半徑畫??;(2)以C為圓心,CB長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)D;(3)連接BD,與AC交于點(diǎn)E,連接AD,CD.小張等幾個(gè)同學(xué)得出以下結(jié)論,其中正確的是①;②四邊形ABCD是中心對(duì)稱圖形;③AC是BD的中垂線;④BD平分.A.①②B.②③C.①③D.③④12.已知實(shí)數(shù)a,b,c滿足,甲、乙、丙、丁四名同學(xué)有如下結(jié)論甲:若,則乙:若,則丙:若,則?。喝簦瑒t這四位同學(xué)的結(jié)論正確的是A.甲乙B.甲丙C.乙丙D.丙丁13.如圖所示,兩個(gè)邊長(zhǎng)相等的正六邊形的公共邊為BD,點(diǎn)A,B,C在同一直線上,點(diǎn),分別為兩個(gè)正六邊形的中心.則的值為A.B.C.D.14.如圖是由5個(gè)邊長(zhǎng)為1,且一個(gè)內(nèi)角為的小菱形拼成的圖形,P是其中4個(gè)小菱形的公共頂點(diǎn)。佳佳想到:“一條直線經(jīng)過平行四邊形對(duì)角線的交點(diǎn),則這條直線平分該平行四邊形的面積”就將該圖形沿著過點(diǎn)P的某條直線剪一刀,把這五個(gè)菱形組成紙片剪成了面積相等的兩部分,則剪痕的長(zhǎng)度是A.B.C.D.15.在三個(gè)盤子中,分別裝有n個(gè)蘋果(),先從左邊的盤子中拿出兩個(gè)蘋果放入中間的盤子中,之后又從右邊的盤子中拿出一個(gè)蘋果放入中間的盤子中,最后從中間盤子中拿出一些蘋果放入右邊的盤子中,使中間盤子的蘋果個(gè)數(shù)恰好是右邊盤子的蘋果個(gè)數(shù),這時(shí)中間盤子中蘋果的個(gè)數(shù)為A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)16.在□ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,E是近AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與A、B重合)連接EO并延長(zhǎng),交CD于點(diǎn)F,連接AF,CE,下列四個(gè)結(jié)論中:甲:對(duì)于動(dòng)點(diǎn)E,四邊形AECF始終是平行四邊形;乙:若,則至少存在一個(gè)點(diǎn)E,使得四邊形AECF是矩形;丙:若,則至少存在一個(gè)點(diǎn)E,使得四邊形AECF是菱形;?。喝簦?,則至少存在一個(gè)點(diǎn)E,使得四邊形AECF是正方形.以上所有正確說(shuō)法的序號(hào)是A.甲、丙、丁正確,乙錯(cuò)誤B.甲、乙、丙、丁都正確C.甲、乙、丙正確,丁錯(cuò)誤D.甲、乙、丙錯(cuò)誤,丁正確二、填空題(本大題共3個(gè)小題,共10分.17小題2分,18~19小題各4分,每空2分)17.若有意義,則m能取的最小整數(shù)值是________.18.某中學(xué)計(jì)劃在一塊長(zhǎng)16m,寬6m的矩形空地上修建三塊全等的矩形草坪,如圖所示,余下空地修建成同樣寬為a的小路.(1)若,則草坪總面積為________平方米.(2)若草坪總面積恰好等于小路總面積,那么,此時(shí)的路寬a是________米.19.如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為8,點(diǎn)E在CB邊上,DE的中點(diǎn)為G,EG繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得EF,若,則:(1)當(dāng)時(shí),EF的長(zhǎng)為________;(2)在x的變化過程中,CF的最小值是________.三、解答題(本大題有7個(gè)小題,共72分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過程或演算步驟)20.(本小題滿分9分)在計(jì)算“”中的“□”填入運(yùn)算符號(hào).(1)填入“×”并計(jì)算;(2)要使結(jié)果最小,“□”內(nèi)應(yīng)填寫什么符號(hào);并直接寫出這個(gè)最小值.21.(本小題滿分9分)已知甲、乙兩個(gè)長(zhǎng)方形紙片,其邊長(zhǎng)如圖所示(),面積分別為和.(1)①用含m的代數(shù)式表示和:________,________.②用“<”、“=”或“>”號(hào)比較大小,________.(2)若一個(gè)正方形紙片的周長(zhǎng)與乙的周長(zhǎng)相等,其面積設(shè),①該正方形的邊長(zhǎng)是________.(用含m的代數(shù)式表示);②淇淇同學(xué)發(fā)現(xiàn),“與的差是定值”請(qǐng)判斷他的發(fā)現(xiàn)是否正確,并通過計(jì)算說(shuō)明理由.22.(本小題滿分9分)“機(jī)動(dòng)車行駛到斑馬線要禮讓行人”等交通法規(guī)實(shí)施后,數(shù)學(xué)課外實(shí)踐小組在全校隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生對(duì)這些交通法規(guī)的了解情況,調(diào)查結(jié)果分為五種:A.非常了解,B.比較了解,C.了解,D.基本了解,E.不太了解,實(shí)踐小組把此次調(diào)查結(jié)果整理并繪制成下面不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中信息,解答下列問題:(1)此次調(diào)查一共隨機(jī)抽取了________名學(xué)生,條形統(tǒng)計(jì)圖中“C.了解”有________人;(2)若該校共有2000名學(xué)生,請(qǐng)根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果估計(jì)該校選擇“A.非常了解”的學(xué)生共有多少名?(3)現(xiàn)從“基本了解小組”里表現(xiàn)優(yōu)秀的甲、乙、丙、丁四名同學(xué)中隨機(jī)選取兩名參加遵守交通法規(guī),關(guān)愛生命旅程的演講比賽,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法求出恰好選中甲和乙兩名同學(xué)的概率.23.(本小題滿分10分)琪琪在如圖所示粗糙的平面軌道上滾動(dòng)一個(gè)半徑為10cm的圓盤,AB位于水平面且平行于CD,坡面BC與水平面的夾角為,其中,,.(1)琪琪將圓盤從點(diǎn)A滾到與坡面BC相切的位置,此時(shí)圓盤的圓心O所經(jīng)過的路線長(zhǎng)是多少?(2)請(qǐng)計(jì)算出琪琪將圓盤從A點(diǎn)滾動(dòng)到D點(diǎn)其圓心所經(jīng)過的路線長(zhǎng)度.24.(本小題滿分10分)在一條筆直的公路上有A、B、C三地,C地位于A、B兩地之間,甲車從A地沿這條公路勻速駛向C地,乙車從B地沿這條公路勻速駛向A地.在甲車出發(fā)至甲車到達(dá)C地的過程中,甲、乙兩車各自與C地的距離(單位km),(單位km)與甲車行駛時(shí)間t(單位h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.(1)求甲、乙兩車的行駛速度;(2)求乙車與C地的距離與甲車行駛時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)求乙車出發(fā)多少小時(shí),兩車相遇?25.(本小題滿分12分)如左圖某橋拱截面OBA可視為拋物線的一部分,在某一時(shí)刻,橋拱內(nèi)的水面寬,橋拱頂點(diǎn)B到水面的距離是4m.(1)按如左圖所示的坐標(biāo)系,求該橋拱OBA的函數(shù)表達(dá)式;(2)要保證高2.26米的小船能夠通過此橋(船頂與橋拱的距離不小于0.3米),求小船的最大寬度是多少?(3)如右圖,橋拱所在的函數(shù)圖象的拋物線的x軸下方部分與橋拱OBA在平靜水面中的倒影組成一個(gè)新函數(shù)圖象.現(xiàn)將新函數(shù)圖象向右平移m()個(gè)單位長(zhǎng)度,使得平移后的函數(shù)圖象在之間,且y隨x的增大而減小,請(qǐng)直接寫出m的取值范圍.26.(本小題滿分13分)如圖,在中,,,.點(diǎn)D是AB中點(diǎn).點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿AC方向以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿折線向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),連結(jié)PQ,取PQ的中點(diǎn)E,連結(jié)DE,P,Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.()(1)求線段AC的長(zhǎng).(2)當(dāng)點(diǎn)Q在AB上運(yùn)動(dòng)時(shí),求的值;(3)當(dāng)DE與的直角邊平行時(shí),求DQ的長(zhǎng).(4)若點(diǎn)P從點(diǎn)C沿CA方向以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),其它條件不變,當(dāng)點(diǎn)Q在AB上運(yùn)動(dòng),PQ與一邊垂直時(shí),直接寫出t的值.2024年河北省中考VIP押題模擬(三)數(shù)學(xué)試卷參考答案及評(píng)分參考說(shuō)明:1.在閱卷過程中,如考生還有其它正確解法,可參照評(píng)分參考按步驟酌情給分.2.堅(jiān)持每題評(píng)閱到底的原則,當(dāng)考生的解答在某一步出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響了后繼部分時(shí),如果該步以后的解答未改變這一題的內(nèi)容和難度,可視影響的程度決定后面部分的給分,但不得超過后繼部分應(yīng)給分?jǐn)?shù)的一半;如果這一步后面的解答有較嚴(yán)重的錯(cuò)誤,就不給分.3.解答右端所注分?jǐn)?shù),表示正確做到這一步應(yīng)得的累加分?jǐn)?shù).只給整數(shù)分?jǐn)?shù).一、選擇題(本大題有16個(gè)小題,共38分.1~6小題各3分,7~16小題各2分)題號(hào)12345678答案ACCDBBBA題號(hào)910111213141516答案ACCBCBDA二、填空題(本大題有3個(gè)小題,每空2分,共10分)17.118.(1)30;(2)1.19.(1)5;(2)三、解答題(本大題有7個(gè)小題,共72分)20.(9分)解:(1).(2)“”,.21.(9分)解:(1)①;;②;(2)①;②正確,理由:∵,∴與的差是1,是定值.22.(9分)(1)200,30;(2)300;(3)(1)解:(1)(人),“C.了解”的人數(shù)為(人),故答案為:200,30;(2)∴該?!癆.非常了解”的學(xué)生共有300名;(3)畫樹狀圖如下:∵共有12種等可能的結(jié)果,其中恰好選中甲、乙兩名同學(xué)的結(jié)果有2種,∴恰好選中甲、乙兩名同學(xué)的概率為23.(10分)(1)如下圖,當(dāng)圓盤滾到與坡面BC相切,停止的位置設(shè)是圓,與AB切于E,連接,,則,在直角中,(cm),∴(cm),即此時(shí)圓盤的圓心O所經(jīng)過的路線長(zhǎng)為(cm).(2)下圖(1)是圓盤滾動(dòng)過程中圓心移動(dòng)路線的分解圖.∵BC與AB延長(zhǎng)線的夾角為,E是圓盤在AB上滾動(dòng)到與BC相切時(shí)的圓心位置,∴此時(shí)與AB和BC都相切.則度.此時(shí)和全等,在中,.∴.∵,∴.∵,BC與水平夾角為,∴度.又∵,∴,則圓盤在C點(diǎn)處滾動(dòng),其圓心所經(jīng)過的路線為圓心角為且半徑為10cm的圓?。嗟拈L(zhǎng).∵四邊形GHDC是矩形,∴.綜上所述,圓盤從A點(diǎn)滾動(dòng)到D點(diǎn),其圓心經(jīng)過的路線長(zhǎng)度是:.24.(10分)(1)甲車行駛速度是(km/h),乙車行駛速度是(km/h),∴甲車行駛速度是60km/h,乙車行駛速度是80km/h;(2)當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),設(shè),∵圖象過點(diǎn)(1,200),(,0),∴,∴,∴;當(dāng)時(shí),∵(km),∴圖象過點(diǎn)(4,40),設(shè),∵圖象過點(diǎn)(4,40),(,0),∴,∴,∴.∴;(3)設(shè)乙車出發(fā)m小時(shí),兩車相遇,由題意得:,解得:.∴乙車出發(fā)小時(shí),兩車相遇.25.(12分)(1)如圖,由題意得:水面寬OA是8m,橋拱頂點(diǎn)B到水面的距離是4m,結(jié)合函數(shù)圖象可知,頂點(diǎn)B(4,4),點(diǎn)O(0,0),設(shè)二次函數(shù)的表達(dá)式為,將點(diǎn)O(0,0)代入函數(shù)表達(dá)式,解得:,∴二次函數(shù)的表達(dá)

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