2024年中隊(duì)主題的活動(dòng)方案

第頁2024年中隊(duì)主題的活動(dòng)方案中隊(duì)主題的活動(dòng)方案1

活動(dòng)目標(biāo)：

通過活動(dòng)讓學(xué)生知道交通安全的重要，并簡單了解常見的交通標(biāo)志、交通法規(guī)及交通手勢，使他們提高交通安全的思想道德覺悟，人人都做遵紀(jì)守法的合格小公民。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、隊(duì)員自主制作繪畫的交通標(biāo)志。

2、影碟《生命安全高于天》。

3、兒歌《安全常識(shí)兒歌》。

活動(dòng)過程：

一、中隊(duì)長主持中隊(duì)活動(dòng)儀式。

二、中隊(duì)長宣布主持人，導(dǎo)入活動(dòng)主題。

中隊(duì)長：六（1）中隊(duì)《安全教育你我他》主題活動(dòng)現(xiàn)在開始！今天的中隊(duì)活動(dòng)由劉振慧、梁宇同學(xué)擔(dān)任主持。（以下主持人簡稱男，女）掌聲有請！（鼓掌）

男：當(dāng)一片嫩綠的新芽悄然鉆出地面。

女：當(dāng)呱呱墜地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭。

男：這就是生命。

女：生命是萬綠叢中的絢麗花朵。

男：生命是滔滔江河中的逆水之舟。

女：生命誠可貴。

男：人的生命只有一次。

女：擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)。

男：擁有健全的身心也是我們?nèi)松男腋！?/p>

女：我們要珍惜生命，愛護(hù)生命。因此我們應(yīng)該注意生命安全。

（一）板塊一：交通安全系萬家

1、相聲《“彈”警察》。

甲；下午好！

乙：好！最近忙什么呢？

甲：最近我忙著學(xué)相聲唄。

乙：說段來聽聽。

甲：人民交警人民夸，個(gè)個(gè)身高一米八。

乙：不簡單，形象一流。

甲：閑著沒事路中插。

乙：怎能這么說？

甲：人民交警人民夸，見到違章把他抓，敬個(gè)禮，伸出手，我們不是好朋友。

乙：咋的呢？

甲：伸手要扣駕證，又要罰錢，還要扣分，能是好朋友嗎？

乙：你遵守交通規(guī)則誰管你？

甲：我遵守，要交警干嗎？交警像個(gè)大傻瓜，要扣我證不給他，反正他也不能把我怎么著。

乙：瞧你這人！

甲：咋的，不服?。扛嬖V你：交警是最好欺負(fù)的警察，想開我罰單，沒那么容易。能闖就闖，能跑就跑，跑不掉我就耍賴。

乙：你這人！

甲：怎么樣，要不要跟我學(xué)一手？

乙：你這人缺德。人家交警頂烈日，冒寒風(fēng)，風(fēng)里雨里地工作，你還這樣。你知不知道據(jù)統(tǒng)計(jì)交警平均壽命不到五十啊！

甲：你說的也是，他們交通警察這么拼命干啥？整天在路上抓違章，煩不煩，累不累？呆在辦公室，看看報(bào)，聊聊天，沏壺茶來抽根煙，快樂似神仙！

乙：可交通秩序總要有人維護(hù)吧！

甲：交通秩序我不管，不戴頭盔真自在，逆向行駛近多啦，亂停亂放真方便，亂按喇叭嚇嚇?biāo)Ｈ缃窠痪?guī)范化，文明值勤我不怕，讓他解釋一萬遍，我就是裝傻不懂他。（乙插言：你這人，唉?。┙痪莻€(gè)大傻瓜，每天都在路中插，汽車尾氣吸飽啦，你瞧，太陽這么大，還在路上傻楞著干啥？快去樹陰下躲躲啊。

乙：唉，你不怕出事故嗎？

甲；怕，怕啥？

乙：你頭上的傷疤怎么回事？

甲：走走走，看什么看，沒那么事？

乙：到底怎么回事？

甲；沒什么回事，只是不小心撞了一下。

乙：怎么撞的`？

甲：那天騎摩托車逆行沒戴頭盔，不小心和汽車

了一下。

乙；怎么樣？

甲：違章的是我，損失我全包，醫(yī)藥費(fèi)自理。

乙：怎么，還不知道后悔？

甲：早就知道啦，你聽我再來一段：說交通，騎摩托帶頭盔，不貪酒，不超速，不闖紅燈，不逆行。過路口要一慢、二望、三通過。（乙插言：就該這樣嘛。）交通標(biāo)志要看清，交通指揮要服從，交通規(guī)則要遵守，否則，出了事故就要喊：唉呦呦，我的媽，快點(diǎn)報(bào)警吧！

乙：怎么？還知道要報(bào)警？

甲：知道了，你聽我說：交通安全系萬家，人民交警人民夸，交通安全得靠他，風(fēng)中雨中烈日下，疏導(dǎo)交通糾違章，辛勞工作為大家，為大家。（隊(duì)員們掌聲起，甲乙行禮走下臺(tái)）

2、大家暢談感受。

男：隊(duì)員們，從剛才精彩的相聲中，你懂得了什么呢？誰愿意說說？（隊(duì)員們積極發(fā)言，暢談各自的感受）

（二）板塊二：交通法規(guī)知得多，交通安全保障多

女：看來，大家都懂得了；尊重交警、遵守交通是非常重要的。俗話說“要守法得先知法”那隊(duì)員們，你們對交通法規(guī)又有多少了解呢？今天我來考考大家，好不好？

1、課件演示：交通安全知識(shí)大轉(zhuǎn)盤（隊(duì)員搶答知識(shí)競賽題）

A、小朋友，你看見路面上用漆劃的各種各樣顏色線條嗎？這就是“交通標(biāo)線”。你知道它的含義嗎？

B、你知道交通隔離設(shè)施主要有什么？

C、在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號(hào)燈，它是不出聲的“交通警察”它們各表示什么意義？

D、為什么十二歲以下的兒童不準(zhǔn)在公路上騎自行車？

E、汽車前面的兩只“大眼睛”叫“大光燈”。夜幕降臨。司機(jī)打開“大光燈”就能照亮道路。在汽車大光燈下，有兩只“小眼睛”，它同車尾兩邊的兩只“小眼睛”相互連結(jié)，它指示什么？

2、課件演示：我與交通標(biāo)志交朋友。

男：隊(duì)員們真了不起，對交通法規(guī)有了這么多的了解！其實(shí)我們每天上學(xué)、放學(xué)途中，還經(jīng)常要和交通標(biāo)志打交道。今天，我們班的幾個(gè)隊(duì)員親手繪畫一些常見的交通標(biāo)志，讓我們歡迎他們吧！（通過聽隊(duì)員介紹，看標(biāo)志，加深對交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)）

3、全體總動(dòng)員學(xué)交通手勢

女：“學(xué)以致用”，是我們一貫的主張。那知道了這些有關(guān)交通法規(guī)的知識(shí)，我們也應(yīng)該了解常見的交通手勢。其實(shí)在我們中隊(duì)，就有一群稱職的小交警。他們今天來教我們認(rèn)識(shí)一些常見的交通信號(hào)手勢，讓我們和他們一起學(xué)習(xí)吧?。ㄈ喔鴮W(xué)做手勢）

4、隊(duì)列操：《小小交警》

女：接下來讓我們欣賞這群小交警的英姿吧！

（三）板塊三：生命安全高于天

1、播放影碟《生命安全高于天》（交通安全篇）

男：隊(duì)員們，交通和水、火、電一樣都是惹不起的，是不饒人的。下面就請同學(xué)們看看這部影片。

2、課件出示《安全常識(shí)兒歌》，隊(duì)員齊拍節(jié)奏齊讀

女：從剛才的影片中，我們更清楚的明白了遵守交通法規(guī)是多么的重要。是呀！隨著我國經(jīng)濟(jì)日益繁榮，城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)日新月異，車輛不斷增加，道路交通日益繁忙。我們小朋友更是天天和交通打交道。就更需要了解和掌握基本的交通安全知識(shí)，提高自身保護(hù)能力，防止和避免交通事故的發(fā)生。所以希望大家要記住這兩首兒歌。

3、中隊(duì)長小結(jié)。

中隊(duì)長：是的，我們每一位少先隊(duì)員都有義務(wù)做交通法規(guī)的宣傳員，都有責(zé)任做遵守交通法規(guī)的合格小公民。

三、輔導(dǎo)員講話。

隊(duì)員們，今天的中隊(duì)活動(dòng)開展得非常的成功，從這次活動(dòng)中我們深深地懂得了交通安全是多么的重要，老師相信你們今后都會(huì)自遵守交通法規(guī)，人人都做遵紀(jì)守法的合格小公民。

中隊(duì)主題的活動(dòng)方案2

一、主題與構(gòu)思

1、通過主題隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)廣大少年兒童從身邊開始，逐步關(guān)心自己生活的環(huán)境使他們了解保護(hù)動(dòng)、植物，保護(hù)環(huán)境的重要性。

2、培養(yǎng)隊(duì)員們勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)互助、關(guān)心集體、熱愛家園的優(yōu)良品質(zhì)。

3、促進(jìn)“保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)綠色、熱愛地球”主題教育活動(dòng)的開展。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、利用課余時(shí)間了解學(xué)校周圍五公里范圍內(nèi)有多少家污染環(huán)境較嚴(yán)重的工廠；幾條河流污染、污染情況如何；植樹情況、流動(dòng)人口量大小、每日產(chǎn)生的垃圾量、車流量多少；噪音高峰期持續(xù)時(shí)間等情況。

2、排練小品《地球控親記》、舞蹈《種太陽》、歌曲《小樹快快長大》、《明天會(huì)更好》、詩朗誦《愛我地球》、童話劇《魚媽媽搬家》等。

三、主題會(huì)實(shí)錄

（儀式略）

小主持甲、乙：要想天空藍(lán)起來，要想大地綠起來，要想花兒開起來，要想鳥兒唱起來，要想環(huán)境好起來，

全班齊：我們要保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)綠色、熱愛地球。

甲：“保護(hù)我們共同的家——地球”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)開始。

乙：地球老人沒人理，戰(zhàn)爭危機(jī)處處有，受饑餓，你若不信，你請看。

[（錄像）戰(zhàn)爭中的災(zāi)民：救救我呀！救救我呀！]

甲：戰(zhàn)爭使他們失去了親人，洪水使他們失去了家園，這一切都是我們?nèi)祟愒斐傻摹?/p>

愛心小隊(duì)小隊(duì)長：愛心小隊(duì)集合。

隊(duì)員1：這是我們最愛吃的點(diǎn)心，吃了他們將不會(huì)挨餓；

隊(duì)員2：這是我們的衣服，穿上他們將不會(huì)受凍；

隊(duì)員3：這是我們的課本與學(xué)習(xí)用品，送給他們可以使他們繼續(xù)上學(xué)了。

全班齊：我們少先隊(duì)員每個(gè)人都有一顆愛心，都會(huì)播種一份愛，讓愛的光溫暖大地。

乙：請看舞蹈《種太陽》。

（隊(duì)員表演舞蹈《種太陽》）

甲：隊(duì)員們，大家一定很熟悉這四害吧：噪音、廢渣、廢氣、廢水。讓我們一起來聽聽它們的.心聲。（四害齊上、握手）

噪音：兄弟們你們近來可好，我和以前不一樣了。近年來我們噪音的隊(duì)伍日益壯大，每天有成百上千輛汽車的喇叭聲，工廠的機(jī)器聲，人們的喧嘩聲，等等。

中隊(duì)主題的活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)目的：

通過本次主題中隊(duì)會(huì)，使隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到安全是什么？為什么我們要安全（安全有什么重要性？如果我們的身邊沒有安全，將會(huì)如何？在以后的生活和學(xué)習(xí)中，時(shí)刻心中裝著安全，與安全同行，培養(yǎng)隊(duì)員從小樹立安全意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

確定主題，競選主持人，擬定節(jié)目，討論整個(gè)活動(dòng)步驟，排練節(jié)目。

三、活動(dòng)步驟：

（一）隊(duì)列儀式

1、各小隊(duì)整隊(duì)，匯報(bào)給聯(lián)合中隊(duì)中隊(duì)長

2、中隊(duì)長匯報(bào)給中隊(duì)輔導(dǎo)員并講話

3、出旗、敬禮

4、唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

（二）活動(dòng)過程

女：安全是一個(gè)古老的傳說，為了安全人類進(jìn)行過艱苦拼搏。

男：安全是一門奇妙的科學(xué)，為了安全，人類經(jīng)受過長期探索。

女：安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。

男：安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國，為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

女：安全，一個(gè)永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命；是安全在維護(hù)我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。請看小品《小交通員》。

男：人人都必須遵守交通規(guī)則，行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢？

男：隊(duì)員們。我們一定要珍視安全啊，下面請聽《交通安全拍手歌》

大家發(fā)言真熱鬧，排出規(guī)則很多條。我打竹板說一段，奉勸各位要記牢。

交通安全最重要，關(guān)系小命莫小瞧。學(xué)規(guī)則，守規(guī)則，時(shí)時(shí)處處做得好。

步行騎車靠右行，中間讓給汽車跑。橫過馬路左右看，還要走在人行道。

見紅燈，不要跑，綠燈亮起可過了。在路上，莫打鬧，不做游戲不追跑。

冰雪日子雖然少，事故率卻比較高。慢行小心要警惕，不讓自己多摔跤。

隊(duì)員們，要知曉，出了事故不得了。從小養(yǎng)成好習(xí)慣，時(shí)時(shí)記清別忘掉。

男：隊(duì)員們其實(shí)我們還應(yīng)該了解很多的交通安全標(biāo)志，我們現(xiàn)在來個(gè)搶答，看誰了解的最多。（出示小黑板，全校參與）

男：隊(duì)員們，校園安全其實(shí)也是很重要的，下面故事里的主人公，你覺得他做的對嗎？請看小品《翻窗》。

女：瞧，安全隱患莫小瞧，安全意識(shí)很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時(shí)時(shí)注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。請聽歌曲《假如幸福的話》（全體隊(duì)員齊唱并做動(dòng)作）

一隊(duì)員：（上臺(tái)）大家快停一?！?/p>

輔導(dǎo)員：夏隊(duì)員，怎么了？

一隊(duì)員：這開心的日子，不放點(diǎn)鞭炮怎么能熱鬧呢？

輔導(dǎo)員：就在此時(shí)，此地嗎？

一隊(duì)員：是啊！

輔導(dǎo)員：隊(duì)員們，你們同意嗎？

全體隊(duì)員：不同意。

輔導(dǎo)員：為什么？

全體隊(duì)員：太危險(xiǎn)了。

輔導(dǎo)員：請你還是聽聽我們的隊(duì)員們是怎么說的吧。

女：放鞭炮，也要注意安全，請聽快板——

（人物：E、F）

合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；

E：柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮；

F：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)；

E：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；

F：沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家；

E：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；

F：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；

E：有的.城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來執(zhí)行；

合：來執(zhí)行！

輔導(dǎo)員：夏隊(duì)員你現(xiàn)在還放嗎？

一隊(duì)員：不放了。

女：我們呼喚安全，因?yàn)樯挥幸淮?；我們呼喚安全，因?yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。

男：安全心系著我們的隊(duì)員，心系著我們的老師，心系著我們的家長。

女：安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì)。

合：希望我們每一位隊(duì)員都能把安全作為自己的頭等大事，去創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。

最后讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安，順順利利。

（三）儀式

1、輔導(dǎo)員講話

隊(duì)員們，生命對我們來說只有一次，是沒有重復(fù)的機(jī)會(huì)的，我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而導(dǎo)致終身的遺憾。因此，我希望我們每一個(gè)隊(duì)員能從小做起，從身邊的小事做起。從小樹立安全意識(shí)，規(guī)范自己的行為。我想，如果我們的心中能時(shí)刻裝載著安全，那么火紅的朝陽將屬于你，美麗的晚霞將屬于你，健康快樂將屬于你，而安全也一定將屬于你。

2、呼號(hào)

3、退旗、敬禮、奏樂

4、活動(dòng)結(jié)束

中隊(duì)主題的活動(dòng)方案4

活動(dòng)目的：

1、緬懷革命先烈的英雄事跡，學(xué)習(xí)他們高尚的革命氣節(jié)、頑強(qiáng)的革命意志，感受幸福生活的來之不易，在每個(gè)隊(duì)員心中豎起一座座高大的英雄豐碑。

2、了解為國爭光的潮鄉(xiāng)體育健兒，學(xué)習(xí)她們的拼搏精神，激發(fā)隊(duì)員愛家鄉(xiāng)、愛國的熱情，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，成為祖國有用的人才。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、觀看《潮鄉(xiāng)魂》愛國主義教育專題片。

2、再次參觀學(xué)校愛國主義教育基地。請幾位隊(duì)員準(zhǔn)備好英雄人物的故事。

3、排練舞蹈《紅旗飄飄》

4、出一期相關(guān)的黑板報(bào)。

活動(dòng)過程：

一、隊(duì)儀式（略）

二、主要環(huán)節(jié)

1、中隊(duì)長導(dǎo)言并宣布活動(dòng)開始：

歌舞升平，鳥語花香，和平安詳?shù)纳?，日?fù)一日，也許你會(huì)覺得太平常，然而，你是否知道，平安來之不易，幸福更非天賜。自古以來，我們中華民族就出現(xiàn)了許多民族英雄，沒有這些英雄，就沒有我們今天的幸福生活。我們的家鄉(xiāng)也涌現(xiàn)出了可歌可泣的英雄。吳敏霞、趙瑩瑩兩位體育健兒是我們潮鄉(xiāng)人民的'驕傲，是我們少年兒童學(xué)習(xí)的榜樣。今天，就讓我們懷著崇敬和自豪的心情來走近他們，了解他們，贊頌他們。

我宣布六乙中隊(duì)“民族魂愛國心”主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。

2、牢記烈士英名。

形式：小組競賽，在5分中內(nèi)寫出英烈的名字并概括他們（她）們的主要事跡，寫出一位得10分，看哪個(gè)小組分?jǐn)?shù)最高，評出優(yōu)勝小組若干個(gè)。

3、知家鄉(xiāng)英雄故事。

（1）請李美萍隊(duì)員講家鄉(xiāng)革命烈士徐明的故事。

（2）請馬星辰隊(duì)員講家鄉(xiāng)革命烈士張偶江的故事。

（3）聽后談感受。

4、詩歌頌英雄。

1、小組聯(lián)誦《我的“自白”書》、《囚歌》、《就義詩》等

2、朗誦隊(duì)員自己寫的詩歌。

3、配樂詩朗誦《永遠(yuǎn)的豐碑》、《長征》

5、了解家鄉(xiāng)為國爭光的體育健兒。

（1）請沈佳宇隊(duì)員介紹奧運(yùn)跳水冠軍吳敏霞。

（2）請孫慧靜隊(duì)員介紹第十一屆亞洲青年田徑錦標(biāo)賽撐桿跳冠軍趙瑩瑩。

（3）談啟發(fā)。（從她們身上學(xué)到什么？）

6、欣賞舞蹈《紅旗飄飄》

7、暢談人生理想。

8、輔導(dǎo)員講話。

三、隊(duì)活動(dòng)結(jié)束儀式。

中隊(duì)主題的活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)目的

正值祖國建國60周年根據(jù)中年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)選擇有代表性的事物使他們了解我們的祖國并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識(shí)排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩、歌、舞。

2、黑板中間畫著中國版圖上面寫著“我愛我的祖國”幾個(gè)大字四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。

三、活動(dòng)過程

一出旗儀式

1、小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)

2、出旗奏樂行隊(duì)禮

3、唱隊(duì)歌

4、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話

同學(xué)們再過幾天就到國慶節(jié)了，你們知道這一年的國慶節(jié)是祖國的幾歲生日嗎？

對同學(xué)們可真利害。為了慶祝祖國媽媽的生日為了讓同學(xué)們更好地了解我們的祖國今天我們班就來開一個(gè)中隊(duì)活動(dòng)。

下面有請我們的兩位小主持。

鼓掌歡迎

合同學(xué)們《祖國媽媽我愛你》中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

主持人甲手指著中國地圖同學(xué)們這是什么？中國版圖的形狀像什么？

主持人乙同學(xué)們你們愛我們的祖國嗎？

主持人甲今天我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國媽媽我愛您”希望大家都能用不同的形式來贊美祖國。

主持人乙我們的祖國多么美啊碧綠的草原藍(lán)藍(lán)的大海彎彎的江河繪成了一幅彩色的中國地圖。請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

主持人甲我們的祖國像花園花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵盛開在祖國這個(gè)美麗的大花園里請聽男女生小合唱《國旗國旗多美麗。

主持人乙我國還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長城。長城是什么樣子呢請聽快板《長城長》。

主持人甲在我們祖國寬廣的土地上有兩條河哺育了勤勞的中國人民那就是長江和黃河請全班同學(xué)齊朗誦《長江長黃河黃》。知識(shí)問答主持人甲我們的祖國真美麗我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎？

主持人乙它代表的意義是什么？

主持人甲國旗上的紅色和黃色有什么象征意義？

主持人乙我也有個(gè)問題要問大家我國的國徽是什么樣子？

主持人甲我還有個(gè)問題要考考大家我國的國歌是？

主持人乙升國旗時(shí)我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立齊背兒歌《升國旗》。

主持人甲祖國是我們的母親我們在黨的懷抱里成長我們的生活是多么幸福啊請聽合唱《我們的生活多么幸?！?。

主持人乙有了偉大的祖國才有我們今天幸福的生活今天我們是祖國的幼苗明天我們一定會(huì)長成參天大樹成為祖國的'棟梁。請聽我們獻(xiàn)給祖國媽媽的一首發(fā)自內(nèi)心的詩《祖國》。

主持人甲什么地方四季常開鮮艷的花朵

主持人乙什么地方到處充滿幸福和歡樂

主持甲、乙合祖國偉大的祖國美麗的祖國最后請聽歌曲《我和我的祖國》。

四、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

總結(jié)在這次活動(dòng)中通過各種表現(xiàn)形式形象地介紹了關(guān)于祖國的知識(shí)展現(xiàn)了祖國的美麗表達(dá)了大家對祖國媽媽的熱愛相信每個(gè)隊(duì)員都會(huì)從中得益的。你們是祖國的未來未來的祖國屬于你們。為了祖國的明天永遠(yuǎn)長盛不衰作為未來祖國的主人你們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)要勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)做一個(gè)讓父輩們可信任、可依靠、有能力的接班人這樣你們就可以展開理想的翅膀和我們的偉大祖國一起高飛。

1、呼號(hào)

2、退旗

中隊(duì)主題的活動(dòng)方案6

一、活動(dòng)背景：

感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言?，F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人，普遍患有“情感冷漠癥”，對父母的愛熟視無睹，對師長、社會(huì)、朋友不懂得感恩。

二、活動(dòng)目的'：

引導(dǎo)學(xué)生靜下心來體會(huì)父母對他們的關(guān)愛，讓他們懂得感恩父母，從父母之情進(jìn)行延伸，讓學(xué)生體驗(yàn)師生情、友情、社會(huì)情，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感激，進(jìn)而內(nèi)化為自己的一種習(xí)慣。

三、活動(dòng)安排：

時(shí)間：20xx.10.30

地點(diǎn)：多媒體綜合室

四、活動(dòng)過程：

（一）整隊(duì)、各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

（二）出旗、奏樂、行隊(duì)禮。

（三）唱隊(duì)歌。

（四）主題活動(dòng)內(nèi)容：

a、感恩父母

1、詩歌朗誦——《父愛》、《母愛》；

2、分享父母的愛；

3、各小隊(duì)討論回報(bào)方案，小隊(duì)長匯報(bào)。

b、感恩老師

1、表演唱《每當(dāng)我走過老師窗前》；

c、感恩朋友

1、對朋友說出心底話。

d、感恩社會(huì)

1、分小隊(duì)朗誦《我感謝……》

e、感恩生活

1、表演唱《感恩的心》

（五）輔導(dǎo)員講話

（六）呼號(hào)

（七）退旗，奏樂，行隊(duì)禮！

五、宣布活動(dòng)結(jié)束。

中隊(duì)主題的活動(dòng)方案7

活動(dòng)目的：

1.培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩，引導(dǎo)他們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感。

2.讓學(xué)生從中感受愛的真諦，使學(xué)生從心中感謝那些幫助我們的人，從而知恩，感恩，報(bào)恩。

活動(dòng)儀式：

第一項(xiàng):中隊(duì)長：全體立正！各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。

第二項(xiàng):報(bào)告出席人數(shù)。

小隊(duì)長：報(bào)告中隊(duì)長，我們小隊(duì)?wèi)?yīng)到（）人，實(shí)到（）人，報(bào)告完畢！

中隊(duì)長：接受你的報(bào)告（一小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告。第二小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告。第三小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告?！?/p>

中隊(duì)長：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，我們中隊(duì)?wèi)?yīng)到（）人，實(shí)到（）人，今天，我們將在這里開展“感恩的心”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，請指示！

輔導(dǎo)員：接受你們的報(bào)告，同意你們的請求，預(yù)祝你們本次活動(dòng)圓滿成功！

第三項(xiàng)：出旗，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。

第四項(xiàng)：唱隊(duì)歌。

第五項(xiàng)：主題活動(dòng)過程

主持人甲：為什么我們的生活總是充滿陽光，充滿笑聲？

主持人乙：為什么我們生活能無憂無慮？絢麗多彩？

甲：清晨，當(dāng)我從睡夢中來醒，推開窗戶，映入眼簾的是藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，我感恩上天給予我美好的一天。

乙：入夜，當(dāng)我抬頭看見夜幕中天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我感恩大地賦予的安寧。

甲：是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，更是一種情操。

甲乙：四（1）中隊(duì)“感恩的心”主題隊(duì)會(huì)正式開始。

甲：感恩是當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r(shí)，你投去的一個(gè)甜甜的微笑，

乙：感恩是當(dāng)受到他人鼓勵(lì)時(shí)，你要說的兩個(gè)字：

甲乙：“謝謝?！?/p>

甲：首先我們要感謝，各位爸爸媽媽的到來！

乙：下面我們用自己的.方式對您們的到來表示歡迎！

甲：請欣賞全班同學(xué)帶來的《快樂拍手歌》

甲：同學(xué)們，你們知道為什么要感恩？聽了下面的寓意故事你就會(huì)明白了。

乙：請聽________為大家?guī)淼墓适隆陡卸鞯幕貓?bào)》

甲：感恩無處不在，回報(bào)無論大小。

乙：感恩是一種幸福，感恩是一種力量。

甲：落葉在空中飄舞。

乙：譜寫一曲感恩的樂章。

主持人甲：世界上最無私的愛是父母的愛

主持人乙：今天，就讓我們感謝生我們，養(yǎng)育我們的父母吧。

主持人甲：請聽______________朗誦詩配畫《游子吟》。

主持人乙：母愛是無私的，父愛是偉大的！下面請欣賞__________的詩朗誦《父愛》

甲：有了親情，才有感謝!感恩的心，感謝有你!

乙：無論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)你心中最柔軟的地方.

甲：他們愿用自己的一生去愛你。

乙：有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)……

甲：同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛。

甲：請同學(xué)們上臺(tái)，講述一下你們與父母之間的感恩事件。

乙：感謝您，爸爸媽媽。為了兒女您操碎了心，我們是好孩子，永遠(yuǎn)感謝您！

甲：我們是一群快樂的少先隊(duì)員，我們在愛的海洋中得到幸福。

乙：我們在愛的甘露中長大成才。

甲：父愛和母愛，我們要報(bào)答。

乙：那我們在家就要做個(gè)好孩子。

請欣賞三句半《我在家里是個(gè)好孩子》

甲：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時(shí)”，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

主持人甲：感恩每一朵白云，編織我夢想。

主持人乙：感恩每一縷陽光，托起我希望。

主持人甲：感恩父母給予我生命，感恩老師教會(huì)我成長。

主持人乙：感恩幫助我的人，使我感受善良。

主持人甲：感恩傷害我的人，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

合：讓我們在感恩的世界里，感恩世界和諧美麗。生活在感恩的世界里，感恩的世界有我有你。

主持人乙：就讓我們在一曲《感恩的心》的樂曲中結(jié)束這次主題隊(duì)會(huì)吧！

第六項(xiàng)：呼號(hào)：（隊(duì)旗站中間）

準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

時(shí)刻準(zhǔn)備著！

第七項(xiàng)：退旗

中隊(duì)長：全體起立，退旗，敬禮，奏樂。

甲乙：我宣布四（1）班“感恩的心”主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束！

中隊(duì)主題的活動(dòng)方案8

一、活動(dòng)目的：

1、通過朗誦、小品等，使學(xué)生真切地感受到做班集體的主人是多么有意義的事從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體的精神。

2、通過活動(dòng)增強(qiáng)班級凝聚力，希望出現(xiàn)更多為集體服務(wù)的好少年。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、確定主題，競選主持人，擬定節(jié)目，討論整個(gè)活動(dòng)步驟。

2、排練節(jié)目。

3、審查節(jié)目，將各節(jié)目有機(jī)組合，確定班會(huì)流程。

三、活動(dòng)步驟：

1、主持人宣布主題中隊(duì)活動(dòng)開始。

2、拍手歌《夸夸我們的集體》。

3、全班大合唱《七子之歌》。

4、詩朗誦《我們和我》。

5、表演《螞蟻搬骨頭》。

6、夸夸同學(xué)和老師。

7、學(xué)生發(fā)言。

四、活動(dòng)過程：

（一）隊(duì)列儀式

1、中隊(duì)長：全體立正，各小隊(duì)整隊(duì)，檢查人數(shù)。

2、小隊(duì)長：立正，向右轉(zhuǎn)，向左看齊，向前看，報(bào)數(shù)，稍息。

3、小隊(duì)長：（跑步到中隊(duì)長前，敬隊(duì)禮）報(bào)告中隊(duì)長，我小隊(duì)?wèi)?yīng)到人，實(shí)到人，報(bào)告完畢。

4、中隊(duì)長：“接受你的報(bào)告”（敬隊(duì)禮）

5、小隊(duì)長：（轉(zhuǎn)身跑步歸隊(duì)）立正，稍息。

6、中隊(duì)長：報(bào)告輔導(dǎo)員，我五（3）中隊(duì)?wèi)?yīng)到人，實(shí)到人，今天我們將舉行《我是班級的小主人》主題班隊(duì)，請輔導(dǎo)員批準(zhǔn)。

7、輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告，預(yù)祝班隊(duì)圓滿成功！”

8、中隊(duì)長：出旗，敬禮，唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

（二）活動(dòng)過程

合：五（3）中隊(duì)《我是班級小主人》主題班隊(duì)現(xiàn)在開始。

男：一滴水珠，只有加入大海，才能發(fā)出歡快的歌唱，

女：一粒石子，唯有同若干弟兄相互扭結(jié)，才能站成巍峨的山峰。

合：一棵小樹，只有和同伴們肩并肩地站在一道，才能組成森林，抗擊那肆虐的風(fēng)暴。任何孤立的個(gè)體都是渺小的，而萬千個(gè)體的組合，則是不可摧毀的力量，

女：是的，我們真不愧是一個(gè)出色的集體，我們大家共同努力，攜手并進(jìn)，把我們的班變成了一個(gè)溫馨的家一樣。

男：這里有五（3）班每位同學(xué)的功勞。

女：噢！是嗎？那你快向我介紹介紹。

男：行，不過，我一個(gè)人包辦代替，大家會(huì)有意見的，我們五（3）班的每位同學(xué)都是集體的小主人，大家都來夸夸我們的'集體，給在座的同學(xué)和老師露一手好嗎？我們先來夸夸我們的集體，請欣賞拍手歌。

男：一個(gè)音符構(gòu)不成美妙的樂章，

女：一朵鮮花也打扮不出亮麗的春天，

男：大家只有同心協(xié)力才能勁往一處使，才能取得事半功倍的效果。

下面全班合唱《七子之歌》。

女：火車頭的力量很大，如果脫離了車廂，就起不到什幺作用。

男：我們每個(gè)人都離不開集體，集體也離不開任何一個(gè)同學(xué)的努力和貢獻(xiàn)。所以我們要做集體的主人，請欣賞詩朗誦《我們和我》

女：一只螞蟻的力量是微弱的，但，千千萬萬個(gè)微弱組成的卻是強(qiáng)大，我們五（3）中隊(duì)也有著強(qiáng)大的凝聚力，這不，聽說要搞主題班會(huì)，好多同學(xué)都已摩拳擦掌好幾天了，下面請欣賞情景表演《螞蟻搬骨頭》。

男：在集體中，我們團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步，很多同學(xué)都取得了進(jìn)步，我們來夸夸他們吧！

（1）某某你真棒，以前背書老拖拉，現(xiàn)在背書搶在前，搶在前。

（2）某某你真棒，組長工作負(fù)責(zé)好，收發(fā)本子真勤快，嚴(yán)格要求有功勞，有功勞。

（3）某某你真棒，以前寫字很潦草，這學(xué)期，進(jìn)步大，寫得工整有比較，有比較。

（4）某某你真棒，上課專心勤動(dòng)腦，積極舉手來發(fā)言，熱愛學(xué)習(xí)有進(jìn)步有進(jìn)步。

（5）某某團(tuán)結(jié)友愛不爭吵，你好我好大家好，同學(xué)和睦樂陶陶，樂陶陶。

（6）某某學(xué)習(xí)勤奮又塌實(shí)，不驕不躁虛心學(xué)，成績榜中有提高，有提高。

（7）某某，課外閱讀抓得緊，吸取營養(yǎng)多積累，開闊眼界知識(shí)廣，知識(shí)廣。

合：精彩的五（3）精彩的我，五（3）精彩我精彩，有我五（3）更精彩。班級有我而自豪，我為五（3）添光彩。

女：五（3）的隊(duì)員個(gè)個(gè)了不得，我相信，在你們?nèi)w隊(duì)員的努力下，五（3）一定會(huì)取得更大的成績，一定會(huì)更精彩。

男：是啊，我們五（3）的每一位隊(duì)員，都準(zhǔn)備奮發(fā)努力，學(xué)習(xí)特長，全面提高，為班添光！

請大家談?wù)勛约旱拇蛩惆?。（學(xué)生交流）

男：我們五（3）班正是因?yàn)檫@些活潑、可愛的小主人們，才顯得豐富多彩。

女：同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來，努力為五（3）這個(gè)集體，這個(gè)溫馨的家獻(xiàn)出自己的力量，

男：小主人精神在我們心中永駐，

女：“小主人精神”已在我們心中生根。

合：同學(xué)們，讓我們從今天開始為班集體默默地服務(wù)吧！班會(huì)到此結(jié)束，下面請輔導(dǎo)員講話。

（三）儀式

1、輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，今天的主題班會(huì)開得很成功，我們的五（3）很精彩，每一位同學(xué)也很精彩，老師為你們感到驕傲，感到自豪！種子的發(fā)芽離不開沃土，每個(gè)人的成長和發(fā)展離不開集體小主人是我們心中的偶像，小主人是我們學(xué)習(xí)的楷模，小主人精神給給我們指明前進(jìn)的方向。通過這次隊(duì)活動(dòng)，我相信會(huì)有更多的‘小主人’出現(xiàn)在我們的周圍。

2、女：各小隊(duì)集合，呼號(hào)

3、中隊(duì)長：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

4、學(xué)生：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

5、中隊(duì)長：退旗，敬禮！

6、主持人：五（3）中隊(duì)《我是班級小主人》主題班隊(duì)到此結(jié)束。

中隊(duì)主題的活動(dòng)方案9

一、活動(dòng)目的

為了落實(shí)“堅(jiān)信沒有教不好的學(xué)生”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，愛國、愛家、愛校、愛班情感，懂得熱愛和平、關(guān)愛生命，珍惜時(shí)間，講文明、講誠信，倡導(dǎo)真情服務(wù)、感恩教育，營造出家園式和樂園式的和諧校園環(huán)境。根據(jù)各年齡特點(diǎn)的學(xué)生心理、生理、思想實(shí)際，本學(xué)期特制定如下中隊(duì)主題活動(dòng)實(shí)施方案。

二、活動(dòng)安排形式

指定周按照大隊(duì)部活動(dòng)方案所規(guī)定的主題進(jìn)行，大隊(duì)部和學(xué)生工作處將組織對各中隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行檢查評優(yōu)；如有未安排的周數(shù)，中隊(duì)活動(dòng)主題由各中隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)委自定，但內(nèi)容必須結(jié)合每周學(xué)校德育工作重點(diǎn)和本中隊(duì)的實(shí)際情況，大隊(duì)部將組織檢查但不參加中隊(duì)評比。

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）教育目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，愛國、愛家、愛校、愛班情感，形成勤奮、認(rèn)真的'學(xué)風(fēng)，養(yǎng)成愛勞動(dòng)、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣，形成健康心理，懂得熱愛和平、關(guān)愛生命、講誠信、倡導(dǎo)真情服務(wù)，感恩教育，力爭全面發(fā)展。

活動(dòng)安排

時(shí)間

主題

2.10

新學(xué)期，新氣象——成立中隊(duì)委員會(huì)，中隊(duì)學(xué)期工作安排

2.17

維護(hù)校園環(huán)境——我是金海“美容師”

3、9

學(xué)習(xí)雷鋒——光輝的榜樣（3.5學(xué)雷鋒系列活動(dòng)）

3、16

學(xué)會(huì)欣賞同伴——曬曬我的好朋友

4、13

學(xué)會(huì)欣賞老師——夸夸我的好（生活）老師

4、20

心理健康教育——學(xué)會(huì)換位思考

5、11

學(xué)會(huì)感恩親人——親親我的好媽媽（5.13母親節(jié)）

5、18

注意營養(yǎng)均衡，拒絕垃圾食品（5.20全國學(xué)生營養(yǎng)日5.23世界牛奶日）

6、15

心理健康教育——學(xué)會(huì)欣賞自己

6、22

弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化——民族的魂（6..23端午節(jié)）

本學(xué)期中隊(duì)主題活動(dòng)以年級為單位，根據(jù)學(xué)校本期德育工作安排及各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)、思想實(shí)際情況確定了必選主題，由中隊(duì)輔導(dǎo)員備課，并根據(jù)本中隊(duì)實(shí)際情況設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，提前一周交大隊(duì)委審查后再開始組織活動(dòng)。要求統(tǒng)一主題、統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一督查，最終要保證達(dá)到預(yù)期的效果，對于規(guī)定主題的中隊(duì)活動(dòng)，大隊(duì)部將認(rèn)真督查，詳細(xì)記載，通報(bào)情況，評比結(jié)果納入中隊(duì)月評項(xiàng)目。

金海實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委

20--年2月8日

中隊(duì)主題的活動(dòng)方案10

活動(dòng)目的：讓學(xué)生在活動(dòng)中輕松地學(xué)習(xí)成語，積累成語，應(yīng)用成語，提高寫作水平。

活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生：大量積累成語教師：課件、剪開的圖畫、獎(jiǎng)品

活動(dòng)過程：

一、情景導(dǎo)入：（2分鐘）

同學(xué)們，很高興認(rèn)識(shí)你們，今天，我們第一次見面，老師準(zhǔn)備了一份禮物作為見面禮送給你們，想知道是什么禮物嗎？看！[課件演示：一架時(shí)空穿梭機(jī)]哇！是一架時(shí)空穿梭機(jī)，喜歡嗎？這架時(shí)空穿梭機(jī)可厲害了，我們可以乘著它回到古代去，穿越一條有趣的成語廊?，F(xiàn)在請你們閉上眼睛，準(zhǔn)備好了嗎？出發(fā)！[播放音樂]可以睜開眼睛了。[課件演示：穿梭機(jī)到達(dá)成語廊]

二、活動(dòng)安排：

（一）十二生肖選拔賽（10分鐘）

師：瞧！那邊真熱鬧，發(fā)生什么事呢？噢，原來是動(dòng)物們正在舉行“十二生肖選拔賽”，這個(gè)比賽要求動(dòng)物們講出含有自己名字的成語，講得最多的就能成為十二生肖之一，但“龍、虎、馬和鼠”都不會(huì)說，你們愿意幫助它們嗎？（適當(dāng)表揚(yáng)學(xué)生熱心助人）

要求：（課件演示）

（1）開火車說成語，不會(huì)的立即坐下，反復(fù)進(jìn)行

（2）時(shí)間2分鐘

（3）其他小組幫助記分

題目：（1）寫出帶有“龍”的成語

（2）寫出帶有“虎”的成語

（3）寫出帶有“馬”的成語

（4）寫出帶有“鼠”的成語

操作程序：（1）請各組長上講臺(tái)領(lǐng)題目，當(dāng)眾讀出

（2）開火車說成語

（3）獲勝組到黑板摘一顆愿望星

師：（小結(jié)）你們有發(fā)現(xiàn)帶有“龍”的成語多數(shù)都是好的.方面的，而帶有“鼠”的成語都是表示不好的方面的嗎？平時(shí)要注意歸類學(xué)習(xí)成語，這樣便于記憶。

（二）搭鵲橋[課件演示：鵲橋畫面]（8分鐘）

師：那兩個(gè)不是牛郎和織女嗎？他們?yōu)槭裁窗l(fā)愁呢？原來今天是他們相會(huì)的日子，但橋是斷開的，他們不能團(tuán)聚，但只要你在空出的括號(hào)里填上正確的字組成成語，牛郎和織女就能走過橋了，可是幫他們搭橋的喜鵲被難住了，你們能幫幫他們嗎？

要求：（1）各小組在集體討論后，由一位同學(xué)填寫答案，書寫要工整。

（2）全組同學(xué)齊讀一次

操作程序：（1）同要求

（2）師操作電腦給予肯定

題目：

太陽隊(duì)：一心一（）氣風(fēng)（）揚(yáng)光（）有作（）富不（）至義（）善盡（）不勝（）

月亮隊(duì)：一手遮（）經(jīng)地（）無反（）盼自（）心壯（）同道（）久必（）秒必（）

星星隊(duì)：一馬當(dāng)（）見之（）目張（）戰(zhàn)心（）天動(dòng)（）大物（）學(xué)多（）高八（）

地球隊(duì)：一字千（）石良（）外之（）氣用（）倍功（）斤八（）全其（）中不（）

3、師生評議答案

師：你們組能幫到牛郎和織女嗎？請小組長匯報(bào)答案，正確的給予掌聲。錯(cuò)誤的其他組糾正。[課件演示：牛郎和織女相聚了]真高興，牛郎和織女的幫助下終于可以相會(huì)了，幫助了別人，心里高興嗎？以后在生活上也要樂于幫助別人。

三、動(dòng)手做，猜一猜（8分鐘）

師：[出示剪開的圖畫]看，這是一些剪開了的圖畫，你們會(huì)拼圖嗎？

規(guī)則：（1）每組選四個(gè)學(xué)生進(jìn)行拼圖畫，在四分鐘內(nèi)完成，完成的舉手，最快的小組可加40分，第二名可加30分，第三名可加20分，第四名可加10分。其余學(xué)生討論是什么成語，如何造句，其中一位跑到講臺(tái)，寫出成語及句子。

（2）高分的兩組可到黑板上摘愿望星

題目：

太陽隊(duì)：對牛彈琴

月亮隊(duì)：胸有成竹

星星隊(duì)：火上加油

地球隊(duì)：點(diǎn)石成金

小結(jié)：（2分鐘）

師：今天，我們一起回到了古代的成語廊，但是時(shí)間流走了再也找不回來，因此，我們一定要珍惜時(shí)間。另外，我們還積累了不少的成語，課后我們還要弄清楚它們的意思，在以后的寫作中要學(xué)以致用，不斷提高自己的寫作水平。

中隊(duì)主題的活動(dòng)方案11

一、活動(dòng)實(shí)施背景：

以深入貫徹中《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》為目標(biāo)，以提高我班學(xué)生的思想道德素質(zhì)為活動(dòng)宗旨，針對當(dāng)前孩子普遍缺乏集體主義觀念的現(xiàn)實(shí)，確定此次活動(dòng)主題，采用表演、朗誦、快板、小品、相聲等孩子喜聞樂見的表現(xiàn)形式，教育學(xué)生如何與同學(xué)交往、自覺遵守學(xué)校、班級紀(jì)律，敢于大膽創(chuàng)新，發(fā)表自己獨(dú)到的見解，激發(fā)隊(duì)員熱愛集體的感情。

二、活動(dòng)對象：307中隊(duì)全體少先隊(duì)員

三、時(shí)間安排：20xx年4月16日

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、以小隊(duì)為單位，排演有關(guān)節(jié)目。

2、各隊(duì)員搜集有關(guān)資料。

3、準(zhǔn)備道具、制作多媒體課件。

五、活動(dòng)目的：

通過本次中隊(duì)主題活動(dòng)，使隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的班集體，需要隊(duì)員之間講團(tuán)結(jié)，懂謙讓，守秩序，敢創(chuàng)新，以集體為榮，正確處理個(gè)人和集體的關(guān)系，堅(jiān)信個(gè)人只有在優(yōu)良的班集體中才能健康地成長，增強(qiáng)集體的榮譽(yù)感。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）準(zhǔn)備階段（整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)）

（二）活動(dòng)程序

（中隊(duì)長：xx市流沙第一小學(xué)307中隊(duì)“我的集體，我的家”主題活動(dòng)現(xiàn)在開始?。?/p>

1、全體肅立。

2、出旗（全體隊(duì)員敬禮）。

3、唱隊(duì)歌。

4、中隊(duì)長致詞。

5、進(jìn)行活動(dòng)。

（中隊(duì)長：有請我們這次活動(dòng)的另一位主持人——張洋隊(duì)員。）[以下中隊(duì)長為甲、張洋為乙]

甲：藍(lán)天是白云的家。

乙：樹林是小鳥的家。

甲：小河是魚兒的家。

乙：泥土是種子的家。

甲：說了這么多，你知道哪是我們的家嗎？

乙：這個(gè)你還想難倒我。告訴你，聽好，307中隊(duì)就是我們共同的家。大家說對不對啊？

甲：看來還真沒難倒她，我們都是集體的一員。

乙：我們愛這個(gè)集體。

甲乙：誰能說一說集體和我們的關(guān)系呢？

（隊(duì)員們思考后舉手發(fā)言）

乙：說得真好啊！如果把集體比作大海。

甲：我們就是海里的水滴。

乙：如果把集體比作森林。

甲：我們就是森林里的一棵小樹。

甲：下面，我們要通過集體的`力量來做一個(gè)小游戲，游戲名稱叫《群筆小畫家》。

乙：宣布游戲規(guī)則（以小隊(duì)為單位完成）。

甲：眾人拾柴火焰亮，在隊(duì)員們的齊心努力下，一幅幅美麗的畫卷誕生了。

（各小隊(duì)介紹他們的作品）

乙：三個(gè)臭皮匠，勝過一個(gè)諸葛亮。團(tuán)結(jié)就是力量，互助就是動(dòng)力。請欣賞童話劇《百花盛開在春天》。

甲：如果一個(gè)班級好比是一座百花園，那么每一位同學(xué)就是其中一朵花，請聽詩朗誦《我的集體，我的家》（配音樂）。

請聽童話劇《我是小河的一滴水》（配音樂）。

乙：俗話說：“人心齊，泰山移”集體的成功也往往凝聚著許多人的心血，只有在優(yōu)良的班集體中才能健康地成長，請欣賞舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》。

甲：美麗的春天需要許多花一起努力來裝扮，班級的進(jìn)步需要大家的共同努力，請看小品《檢查儀表、衛(wèi)生》。

乙：隊(duì)員們，讓我們從愛自己的小隊(duì)開始，為小隊(duì)貢獻(xiàn)一份力量。

甲：熱愛小家，才能熱愛大家，熱愛小隊(duì)，才能熱愛我們的中隊(duì)，請聽快板《三句半》。

乙：我們都重視維護(hù)我們班級的榮譽(yù)，就像維護(hù)我們的名譽(yù)一樣。但是，在這和諧的旋律中，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)不和諧的音調(diào)。請欣賞由劉曉純、詹延章帶來的相聲《今天，我真煩》。

甲：集體的榮譽(yù)是來之不易的，是全班同學(xué)共同奮斗的結(jié)果。我們班的每一項(xiàng)成績都有大家的一份功勞，下面誰來夸一夸班上的好人好事。

（一群戴著香皂、肥皂盒、掃帚、毛巾、臉盆、雞毛撣子等頭飾的同學(xué)上場）

乙：哇！現(xiàn)在真相大白了。這些同學(xué)為集體做好事不留名，我們班正因?yàn)橛泻芏嚓P(guān)心集體，熱愛集體，樂于為集體作貢獻(xiàn)的同學(xué)，才取得今天的成績。現(xiàn)在請這些頭飾娃娃為他們的主人戴大紅花。

甲：隊(duì)員們，我為我班有這么多的愛集體的同學(xué)而感到驕傲和自豪。

甲：一滴水放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時(shí)候才能最有力量。請聽大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》（全體起立）

6、輔導(dǎo)員講話（略）。

7、呼號(hào)（全體起立）。

8、退旗（全體隊(duì)員敬禮）。

9、活動(dòng)結(jié)束。

中隊(duì)主題的活動(dòng)方案12

活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)感知自己成長至十歲所帶來的特別意義，為自己的十歲生日慶祝，更能懂得感恩，懂得擔(dān)當(dāng)，更能策劃自己的未來，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。

活動(dòng)時(shí)間：三月

活動(dòng)地點(diǎn)：班級

活動(dòng)對象：四（2）班全體學(xué)生及部分家長代表

活動(dòng)過程：

一、主持人上臺(tái)：

三月的陽光燦爛明媚，三月的春風(fēng)溫暖和煦

今天，我們四（2）班全體同學(xué)齊聚在這里，共同慶祝我們十周歲的生日。全體起立—出旗—敬禮—唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌（放錄音）

二、感恩：

十歲，如花似玉的年代；十歲，燦爛如花的季節(jié)；十歲，好似一個(gè)快樂的君王，不知天高地厚，不懂人間愁苦。

昨天，我們還依偎在父母的身邊。為著我們的成長，父母耗盡了心思，熬白了頭發(fā)。十年來，我們從一個(gè)什么也不懂的小娃娃，成長為一名光榮的少先隊(duì)員，爸爸、媽媽和老師為我們付出了多大的`心血啊！

1、詩朗誦：《感謝你，親人》

回憶父母的養(yǎng)育之恩小品表演《護(hù)蛋》

2、爸爸、媽媽對我們的養(yǎng)育之恩我們將終身難忘；而老師對我們的栽培之情更讓人敬佩歌唱〈走過老師的窗前〉

3、在我們成長過程中，還有一個(gè)不可缺少的人，那就是朋友。

一個(gè)人如果沒有朋友，那會(huì)多孤單啊！我們生活在集體中，集體生活使我們學(xué)會(huì)相互關(guān)心，相互幫助。

欣賞我們班級的一些快樂的視頻片斷。

三、暢想：

同學(xué)們，我們的童年充滿了溫暖。

如今，我們即將告別童年時(shí)代，邁入少年時(shí)代，你們是否想過，該如何邁開第一步呢？

1、請幾個(gè)學(xué)生談?wù)劺硐牒痛蛩恪?/p>

今天我們是小雛鷹，明天我們要做雄鷹，去搏擊長空。

從小學(xué)好扎實(shí)的本領(lǐng)，向著理想勇敢前進(jìn)。

2、全班合唱

四、寄語（學(xué)生、家長、老師）

1、家長代表送上特殊禮物

2、贈(zèng)送賀卡，寫上祝福

五、十歲生日宣言：全班設(shè)計(jì)

六、共慶生日，點(diǎn)蠟燭，唱生日歌，共歡慶。

七、輔導(dǎo)員講話

中隊(duì)主題的活動(dòng)方案13

一、活動(dòng)目的

1、通過活動(dòng)，讓隊(duì)員了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)，樹立自護(hù)意識(shí)。

2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、讓隊(duì)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能。

2、組織隊(duì)員排演小品。

3、選好及訓(xùn)練中隊(duì)會(huì)主持。

三、活動(dòng)過程

主持人：

隊(duì)員們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國有1．6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。隊(duì)員們們，面對危險(xiǎn)和困難，我們該怎么辦？讓我們行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí)，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助，從容地面對危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行！

（一）“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競賽：

1、舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>

事故：效游途中，一位隊(duì)員不小心擦傷了，怎么辦呢？——現(xiàn)場請隊(duì)員提出解決辦法。

處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。

（2）不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）

（3）（繼續(xù)表演）：郊游中一個(gè)隊(duì)員不小心燙傷了手……

處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。

（4）天氣太炎熱了，在回家的路上，一位隊(duì)員發(fā)生中暑。

救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。

（5）回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”

（二）知識(shí)問答

（1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”

（2）路口的交通指揮信號(hào)有哪些

（3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑

（4）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理

（5）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么

（三）主持人：

隊(duì)員們都很聰明，面對危險(xiǎn)的時(shí)候，懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能少，請看《家庭AB劇》——

小品表演：劇2

C1：（讀白）好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上中隊(duì)，我可自由啦！

（高興地跳）我打開電視機(jī)，唉，都不好看——（這時(shí)，傳來敲門聲）誰呀？

D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！

D：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。

C1：（開門，讓D進(jìn)來）

D：（左看右看）小朋友，你一個(gè)人在家呀？

C1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？

D：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。

C1：（大吃一驚）

D：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的`話，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn)。

C1：（乖乖地到抽屜去拿錢給D）

下面，我們再來看看B劇中另外一個(gè)隊(duì)員是怎樣做的。

小品表演：劇3

C2：（讀白）多么快樂的星期天，我獨(dú)自一個(gè)人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。（打開電視機(jī)）唉，都不好看——（這時(shí)，傳來敲門聲）誰呀？

D：我，你李叔叔。

C2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？

D：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來東西的。