山西省運(yùn)城市稷山縣2024屆十校聯(lián)考最后語(yǔ)文試題含解析_第1頁(yè)
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山西省運(yùn)城市稷山縣2024屆十校聯(lián)考最后語(yǔ)文試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用1.下列語(yǔ)句的順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①?gòu)亩埂巴纯嘀笖?shù)”下降,“幸福指數(shù)”上升②這種條理性和有序性正是內(nèi)心滿足感的主要來源③守時(shí)讓一切都變得有條理起來,使生活有序起來④而守時(shí)可以減緩甚至消除因時(shí)間不確定帶來的焦慮⑤現(xiàn)代人普遍患有“時(shí)間焦慮癥”A.②③⑤④① B.③②⑤④① C.③②①⑤④ D.③⑤②④①2.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.為了防止這類事件不再發(fā)生,學(xué)校加強(qiáng)了安全教育和管理。B.網(wǎng)上“曬旅游”本身是積極向上的,但要有度,不要有攀比和驕傲。C.微笑著面對(duì)生活的人失去的只是自己的煩惱,贏得的則是整個(gè)世界。D.綜藝節(jié)目深受歡迎的主要原因是其形式多樣造成的。3.下列關(guān)于文學(xué)和文化常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是()A.有些古文其標(biāo)題就表明了文章的體裁。如《陋室銘》《醉翁亭記》《出師表》《馬說》等題目中的“銘”“記”“表”“說”都表明了該文的文體。B.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集,收錄了從春秋到秦漢時(shí)期的詩(shī)歌305篇,分為風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分,主要有賦、比、興三種表現(xiàn)手法。C.鄉(xiāng)、閭在古代各指一種行政區(qū)域名,合在一起還可以泛指家鄉(xiāng)故里、父老鄉(xiāng)親。D.古代王侯將相、高級(jí)官吏、著名文士等死后被追加的稱號(hào)叫謚號(hào),如稱歐陽(yáng)修為歐陽(yáng)文忠公,范仲淹為范文正,王安石為王文公等。4.下列關(guān)于名著知識(shí)及文學(xué)常識(shí)的表述,有誤的一項(xiàng)是()A.《博雷家書》是傅雷寫給兒子的書信編纂而成的一本家信集,摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書信,字里行間充滿了父親對(duì)兒子的摯愛、期望。B.《吶喊》是魯迅先生的第一本短篇小說集,收有14篇小說,《故鄉(xiāng)》《社戲》《阿Q正傳》《孔乙己》《狂人日記》均收錄于此。取名《吶喊》,是指作者想要借自己的吶喊來鼓舞當(dāng)時(shí)有思想的進(jìn)步青年。C.莫泊桑是英國(guó)的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,與契訶夫和歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說家”?!堆蛑颉肥悄瓷9_發(fā)表的第一篇重要小說,他因此而一舉成名。D.古人的年齡有時(shí)候不用數(shù)字表示,而是用其他稱謂來表示。按生理常規(guī),男孩八歲、女孩七歲時(shí)換牙,“始齔”便成了童年的代稱。“知命”本意指認(rèn)識(shí)天命,后以“知命”為五十歲的代稱。“百歲”為人生年數(shù)之極,故曰期。此時(shí)起居生活待人養(yǎng)護(hù),故曰頤。所以“期頤”用以稱百歲之人。5.下列詞語(yǔ)的書寫,全部正確的一項(xiàng)是()A.娉婷褻瀆行將就目無精打采B.詰責(zé)躁熱懨懨欲睡名符其實(shí)C.緘默辟邪絡(luò)繹不絕分崩離析D.翡翠翌日不知所措鋒芒必露6.綜合性學(xué)習(xí)。探究中國(guó)“孝”文化。中國(guó)古代有“臥冰求鯉”、“老萊娛親”等“二十四孝”等關(guān)于孝心的故事。中國(guó)有句古訓(xùn):"萬(wàn)惡淫為首,百善孝為先"。為什么中國(guó)人認(rèn)為在所有的善行中,孝道是第一位的呢?自古以來,人們把父母撫育子女,子女孝敬父母,看成是做人的基本道德??鬃釉?"孝,德之本也"。只有孝敬父母的人,才是一個(gè)有責(zé)任心的、高尚的人。為傳承傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)中華“孝”文化。我校決定開展以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)·孝敬父母”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你積極參與,完成下面任務(wù)。(1)猜“孝”義參考圖片及“孝”的古文字,猜猜“孝”的本義?!靶ⅰ钡谋玖x:______________________________(2)感“孝”心傳統(tǒng)的“孝”比較強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)幼有序、順從父母,新時(shí)代,“00后”孝順觀有了新的特點(diǎn)。閱讀以下材料,寫出你的兩點(diǎn)發(fā)現(xiàn)。A.節(jié)日里我會(huì)給爸媽寫小卡片,感謝他們的付出,告訴他們“我很愛你們”。B.我認(rèn)為“孝”跟“順”不是一碼事,爸媽也有錯(cuò)的時(shí)候,比如,我一用電腦,我爸就不高興,但需要的時(shí)候我還是會(huì)偷偷用的。C.我偶爾會(huì)和媽媽聊聊明星的八卦,這是有科學(xué)依據(jù)的哦,專家證明現(xiàn)代人壓力很大,適度地八卦是一種簡(jiǎn)單有效的心理調(diào)節(jié)方法。_____________________________(3)積“孝”句請(qǐng)寫出一句與父愛、母愛有關(guān)的名言、俗語(yǔ)或兩句前后連貫的古詩(shī)。講一個(gè)關(guān)于我國(guó)古代的成語(yǔ)故事。_____________________________7.在下面的橫線上填寫出相應(yīng)的句子。__________,飛鳥相與還。此中有真意,__________。(陶淵明《飲酒(其五)》)__________,__________,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之。”(韓愈《馬說》)《小石潭記》中寫潭中游魚動(dòng)靜相宜、靈活有趣的句子是:__________,__________。8.根據(jù)你對(duì)文學(xué)名著的閱讀,回答后面小題1.《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說中,保爾是如何與朱赫來相識(shí)的?2.《水滸傳》第17回魯智深和楊志是如何攻下二龍山的?二、閱讀9.望江南王琪江南月,清夜?jié)M西樓。云落開時(shí)冰吐鑒,浪花深處玉沉鉤。圓缺幾時(shí)休。星漢迥①,風(fēng)露入新秋。丹桂不知搖落恨,素娥②應(yīng)信別離愁。天上共悠悠。①迥:遙遠(yuǎn)。②素娥:嫦娥1.對(duì)全詞賞析有誤的一項(xiàng)是()。A.這首詠月詞的上闋以寫景為主,下闋借景抒懷,全詞意境悠遠(yuǎn)。B.整首詞營(yíng)造了溫馨浪漫的秋季夜色的氛圍。C.“天上共悠悠”中“悠悠”一詞表現(xiàn)了詞人綿長(zhǎng)的憂思。D.這首詞借月的圓缺不休表達(dá)了對(duì)人世聚散、悲歡離合的感慨。2.上闋中的“圓缺幾時(shí)休”中的“圓”與“缺”分別指詞中的“冰吐鑒”與“_________”。10.閱讀下面的文言文,完成后面小題。復(fù)兒子書來信均悉,茲再匯汝日本洋五百元。兒自去國(guó)至今,為時(shí)不過四月,何攜去千金業(yè)皆散盡?是甚可怪!汝此去,為求學(xué)也。求學(xué)宜先刻苦,又不必交友酬應(yīng)。千金之資,亦足用一年而有余,何四月未滿即己告罄?汝茍?jiān)诶響?yīng)用者,雖每日百金,力亦足以供汝,特汝不應(yīng)若是耳。汝如此浪費(fèi),必非飲食之豪,起居之闊,必另有所銷耗。且汝亦嘗讀《孟子》乎?大有為者,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,困心衡慮之后,而始能作。吾兒恃有汝父庇蔭,固不需此,然亦當(dāng)稍知稼稿之艱難,盡其求學(xué)之本分。非然者,即學(xué)成歸國(guó),亦必?zé)o一事能為。余今而后恐無望于汝矣!用錢事小而因之怠棄學(xué)業(yè)損耗精力虛度光陰則固甚大也。余前曾致函戒汝,須努力用功,何竟忘之?光陰可貴,求學(xué)不易,此中甘苦,應(yīng)自知之,毋負(fù)老人訓(xùn)也。⑴悉:知道。(2)茲:現(xiàn)在。(3)汝:你。(4)業(yè):已經(jīng)。(5)資:錢財(cái),費(fèi)用。(6)即:就,便。(7)告罄:財(cái)物用盡。(8)茍:假如。(9)特:不過。(10)恃:依仗,依賴。(11)庇蔭:比喻尊長(zhǎng)的保護(hù)、照顧。(12)固:本來。(13)稼穡(se):泛指農(nóng)業(yè)勞動(dòng)。(14)致:給予。(15)函:信件。(16)毋:不要,不可。(17)負(fù):辜負(fù)。(18)訓(xùn):教誨,教導(dǎo)。1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。兒自去國(guó)至今(______)求學(xué)宜先刻苦(______)特汝不應(yīng)若是耳(______)困心衡慮之后,而始能作(______)2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。雖每日百金,力亦足以供汝。余今而后恐無望于汝矣!3.作者給兒子寫這封信的目的是什么?11.閱讀下面的材料,完成小題。材料一:網(wǎng)紅指的是在社交平臺(tái)上具有一定量的社交資產(chǎn),并且有能力將這些社交資產(chǎn)變現(xiàn)(變現(xiàn)方式通常包括廣告與網(wǎng)紅電商)的人。網(wǎng)紅的商業(yè)價(jià)值正在被逐漸挖掘相比較于粉絲經(jīng)濟(jì)的“漫灌”營(yíng)銷,網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),一是網(wǎng)紅兼具廣告或流量費(fèi)相對(duì)較為便宜以及更為平民化的特點(diǎn);二是網(wǎng)紅們憑借其在特定領(lǐng)域的專業(yè)性,能夠更精準(zhǔn)地將產(chǎn)品導(dǎo)向粉絲需求,實(shí)現(xiàn)“精灌”營(yíng)銷,提高了消費(fèi)轉(zhuǎn)化率.在網(wǎng)紅產(chǎn)業(yè)鏈中,主要的成員包括小型社交平臺(tái)、綜合社交平臺(tái)、網(wǎng)紅、網(wǎng)紅經(jīng)紀(jì)公司電商平臺(tái)以及為網(wǎng)紅提供產(chǎn)品的供應(yīng)鏈平臺(tái)或品牌商。材料二:中國(guó)在線視頻產(chǎn)業(yè)規(guī)模示意圖2020年前全球的互聯(lián)網(wǎng)活動(dòng)90%將與在線視頻有關(guān),而超過70%的人將以在線視頻替代電視成為觀看影片的主要方式,龐大的在線視頻商機(jī)將因之浮現(xiàn)。根據(jù)Go-

Global的統(tǒng)計(jì)資料,中國(guó)是在線視頻成長(zhǎng)潛力最大的國(guó)家,2013年約有5.7億在線視頻的觀看者,2015年在線視頻觀看者已上升至7.10億,2014年的在線視頻產(chǎn)值達(dá)240億人民幣,2018年達(dá)到900億人民幣,每年以超過35%的速度增長(zhǎng)。材料三:自馬云提出“新零售”概念以來,借著“消費(fèi)升級(jí)”的春風(fēng),相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈均展示出了強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)動(dòng)能。隨著“雙十一”的到來,在消費(fèi)者歡快“剁手”的背后,更多的人看到了“新零售”帶來的成千上萬(wàn)的新商業(yè)機(jī)會(huì)、新崮位需求,其中,“電商網(wǎng)紅”作為直接連接消費(fèi)者和產(chǎn)品的一環(huán),其巨大的流量?jī)r(jià)值和變現(xiàn)能力已經(jīng)得到驗(yàn)證。而關(guān)于2016高校畢業(yè)生畢業(yè)去向的大數(shù)據(jù)報(bào)告顯示,95后最向往的新興職業(yè)中,“網(wǎng)紅”以54%的驚人數(shù)據(jù)高居第一。1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是A.粉絲經(jīng)濟(jì)的一大缺點(diǎn)是“漫灌”營(yíng)銷,難以將產(chǎn)品精準(zhǔn)導(dǎo)向粉絲需求,因?yàn)榉劢z的偶像在特定的產(chǎn)品領(lǐng)域沒有必要的專業(yè)知識(shí)。B.中國(guó)是在線視頻成長(zhǎng)潛力最大的國(guó)家,在線視頻產(chǎn)值以超過35%的年均速度增長(zhǎng)的趨勢(shì)。C.自馬云提出”新零售“概念之后,"新零售"的影響很大:促進(jìn)消費(fèi)升級(jí),帶來巨大商機(jī),增加就業(yè)崗位。D.2016年95后超半數(shù)的高校畢業(yè)生向往當(dāng)網(wǎng)紅,這無疑與網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展以及網(wǎng)紅己得到驗(yàn)證的巨大流量?jī)r(jià)值和變現(xiàn)能力有關(guān)。2.下列對(duì)材料選文的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是A.材料一畫線句子是遞進(jìn)復(fù)句,關(guān)聯(lián)詞“并且”表明后面分句所表示的意思比前面分句更進(jìn)一層。B.材料二主要采用列數(shù)字和列圖表的說明方法,更直觀,準(zhǔn)確地說明網(wǎng)紅的特征。C.材料二“約有5.7億”中的“約”不能刪掉,因?yàn)橹皇潜泶蟾诺?如果去掉就體現(xiàn)不出語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。D.材料三畫線部分的句子的主干是:更多的人看到新商業(yè)機(jī)會(huì)、新崗位需求。3.從以上三則材料看,網(wǎng)紅產(chǎn)業(yè)獲得大發(fā)展的原因有哪些?12.閱讀下文,完成后面小題。VR,未來已來?①早在上世紀(jì)八十年代,一系列科幻題材小說、電影就給我們這一代人勾畫了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的雛形。而隨著電影版的《黑客帝國(guó)》三部曲上映虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的概念也進(jìn)一步普及。究竟虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是什么呢?虛擬現(xiàn)實(shí)也就是VirtualReality,簡(jiǎn)稱VR,是利用電腦模擬產(chǎn)生一個(gè)三雛空間的虛擬世界,向使用者提供關(guān)于視覺、聽覺、觸覺等感官的模擬,讓使用者如同身歷其境一般,可以及時(shí)、沒有限制地觀察三度空間內(nèi)的事物。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)源于現(xiàn)實(shí)又超出現(xiàn)實(shí),將對(duì)科學(xué)、工程、文化教育和認(rèn)知等各個(gè)領(lǐng)域及人類生活產(chǎn)生深刻的影響,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)將無處不在。②虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備在現(xiàn)在并不是什么新事物,但作為首次實(shí)現(xiàn)民用,Oculus就在游戲領(lǐng)域收獲成功,尤其是在智能硬件大爆炸的時(shí)期,虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備完全有能力成為市場(chǎng)的寵兒。目前來看,比起星際遨游或是基因改造等聽起來就遙遠(yuǎn)的科幻前景,許多人更相信在這一代的有生之年能夠見識(shí)到虛擬現(xiàn)實(shí)游戲,就算做不到超現(xiàn)實(shí)的效果,應(yīng)該最起碼也能通過戴頭盔,穿體感套裝的方式來身臨其境地玩網(wǎng)游。相信對(duì)現(xiàn)在的大部分玩家來說,光是能夠?qū)崟r(shí)以完全第一人稱的方式來實(shí)現(xiàn)自己在游戲世界的各種動(dòng)作,就足夠讓他們滿足了。③無論虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)會(huì)引發(fā)游戲行業(yè)怎樣的變革,它本身的腳步都不可能停止,廣義上,它的應(yīng)用起始于游戲當(dāng)然不局限于游戲,或許在不遠(yuǎn)的未來,身臨其境的進(jìn)入到網(wǎng)游的世界將成為可能。④除了游戲,虛擬現(xiàn)實(shí)還能用于災(zāi)難模擬,學(xué)生可以在虛擬現(xiàn)實(shí)中模擬火災(zāi)、地震等多種情況下的救助措施。醫(yī)療上,虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用大致上有兩類。一是虛擬人體,也就是數(shù)字化人體,這樣的人體模型醫(yī)生更容易了解人體的構(gòu)造和功能。另一類是虛擬手術(shù)系統(tǒng),可用于指導(dǎo)手術(shù)的進(jìn)行。軍事上,利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)模擬戰(zhàn)爭(zhēng)過程已成為最先進(jìn)的多快好省的研究戰(zhàn)爭(zhēng)、培訓(xùn)指揮員的方法。也是由于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)達(dá)到很高水平,所以盡管不進(jìn)行核試驗(yàn),也能不斷改進(jìn)核武器。戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)驗(yàn)室在檢驗(yàn)預(yù)定方案用于實(shí)戰(zhàn)方面也能起巨大作用。娛樂上,應(yīng)用是虛擬現(xiàn)實(shí)最廣闊的用逢。給人們最大的體驗(yàn)也就是之前所說的游戲方面。⑤在這些虛擬現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中,積極、富有教育意義的固然有之,但當(dāng)中也有不少摻雜了一些負(fù)面元素。人類或許將變得越來越封閉,喜歡與虛擬的事物進(jìn)行互動(dòng),而逐漸減少與現(xiàn)實(shí)中他人的交流;由于虛擬現(xiàn)實(shí)可以帶來日常感官以外更多的感受和互動(dòng),人們會(huì)對(duì)技術(shù)逐漸變得依賴,越來越有惰性。而這些負(fù)面的元素值得我們深思,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展究竟是一場(chǎng)好的變革還是一個(gè)壞時(shí)代的來臨。1.本文的說明對(duì)象是“虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)”,為什么先從科幻小說和電影說起?2.文中劃線的句子用了什么說明方法?結(jié)合文意分析其作用。3.本文的說明順序是什么?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析4.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)還可能在哪些場(chǎng)合應(yīng)用,請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容展開想象回答。13.閱讀很會(huì)撒嬌的李逵絕鵬山李逵上梁山后不久,宋江的父親宋太公被接上山來,一同快活了。公孫勝觸景生情,也要回鄉(xiāng)看望老母。眾頭領(lǐng)在金沙灘送別公孫勝,待回到山上,卻見“黑旋風(fēng)”李逵放聲大哭起來。宋江連忙問道:“兄弟,你如何煩惱?”李逵哭道:“這個(gè)也去取爺,那個(gè)也去望娘,偏鐵牛是土據(jù)坑里鉆出來的!”要回家接老娘來,至于哭嗎?再看看他自稱“鐵?!睍r(shí)的口氣,既不稱李大,也不稱黑爺爺,稱起自己的小名了。毫無疑問,這是撒嬌的哭、裝惑的哭??雌饋泶拄斍冶款^笨腦的李逵,其實(shí)是個(gè)很會(huì)撒嬌的人。他一撤嬌,不僅晃蓋、宋江和眾兄弟都隨順了他,就是李黃、金圣嘆這樣的大家也很受用,讀者也一樣,都很喜歡他。板斧與撒嬌,是李逵的兩大法寶:板斧對(duì)付敵人,撒嬌征服朋友。不信?請(qǐng)接著看他撒嬌的收獲。是蓋便問道:“你如今待要怎地?”你看晁天王這口氣,就是家長(zhǎng)對(duì)孩子的口吻。李逵道:“我只有一個(gè)老娘在家里。我的哥哥又在別人家做長(zhǎng)工,如何養(yǎng)得我娘快樂?我要去取他來這里,快樂幾時(shí)也好。”晁蓋覺得李逵說得在理----其實(shí)是哭得惹人憐愛,便要放行。出人意料的是,宋江卻不同意。為什么呢?因?yàn)樗谓J(rèn)為李逵養(yǎng)撞,又被官府鮮捕,此去兇多吉少。李逵焦躁,叫道:“哥哥,你也是個(gè)不平心的人。你的爹便要取上山來快活,我的娘由他在村里受苦。工的不是氣破了鐵牛的肚子!”你看這樣的話,如果換一個(gè)人說,比如林沖,比如武松,就非常不合適。但是李逵說,就非常自然。為什么?因?yàn)樗侨鲋鴭烧f的。人們?yōu)槭裁磳?duì)撒嬌很受用呢?因?yàn)槿鰦墒且环N說話時(shí)的態(tài)度:撒嬌者總是主動(dòng)地把自己放在依附的位置上,通過一種人格上的屈尊來?yè)Q取對(duì)方的恩寵。結(jié)果是雙贏:不僅自己達(dá)成了目的,還滿足了對(duì)方的心理需求。重陽(yáng)節(jié)時(shí),宋江乘著酒興作《滿江紅》一詞,令樂和演唱。唱到“望天王降詔,早招安,心方足”時(shí),李逵睜圓怪眼,大叫道:“招安,招安,招甚鳥安!”只一腳,把桌子踢起,摔得粉碎。宋江大怒,要監(jiān)押他時(shí),李逵道:“哥哥剮我也不怨,殺我也不恨。除了他,天也不怕。”說了,便隨著小校去監(jiān)房里睡。我們注意這最后一句:“除了他,天也不怕?!边@是當(dāng)眾表忠心,也是當(dāng)眾撤嬌。一句話,不但消了宋江的氣,而且讓宋江念起他的好。次日清晨,眾人來看李逵時(shí),故意嚇喊他:“你昨日大醉,罵了哥哥,今日要?dú)⒛??!崩铄拥溃骸拔覊?mèng)里也不敢罵他。他要?dú)⑽視r(shí),便由他殺了罷?!比鰦傻竭@種地步,宋江舍得殺嗎?1.本文作者認(rèn)為李逵很會(huì)撒嬌,而且還結(jié)合具體事例進(jìn)行了分析。那么,根據(jù)作者的看法,你覺得下面這段文字中可以看出李逵“很會(huì)撒嬌”嗎?請(qǐng)寫出你的看法和理由。吳用道:“小生憑三寸不爛之舌,直往北京說盧俊義上山,如探囊取物,手到拈來,只是少一個(gè)粗心大膽的伴當(dāng),和我同去。”說猶未了,只見黑旋風(fēng)李逵高聲叫道:“軍師哥哥,小弟與你走一遭?!彼谓鹊溃骸靶值?,你且住著!若是上風(fēng)放火,下風(fēng)殺人,打家劫含,沖州撞府,合用著你。這是做細(xì)作的勾當(dāng),你性子又不好,去不的?!崩铄拥溃骸澳銈兌嫉牢疑某?,嫌我,不要我去?!彼谓溃骸安皇窍幽?,如今大名府做公的極多,倘或被人看破,枉送了你的性命?!崩铄咏械溃骸安环?。我定要去走一遭。”吳用道:“你若依的我三件事,便帶你去;若依不的,只在寨中坐地?!崩铄拥溃骸澳f三件,便是三十件也依你!”吳用道:“第一件……”2.為什么作者認(rèn)為文中劃線句李逵說起來“非常自然”,而武松、林沖說就“非常不合適”呢?3.文章末尾說“撒嬌到這種地步,宋江舍得殺嗎?”可是,宋江最終還是殺了李逵。那么,宋江是怎樣殺了這個(gè)“蠻勇粗魯”的李逵的?他為什么這么做?三、語(yǔ)言表述14.下列語(yǔ)段有好幾處語(yǔ)病,請(qǐng)用規(guī)定的符號(hào)加以修改。①自去年10月以來,使“共享單車”成為各地、各媒體關(guān)注度較高的熱詞之一。②記者昨天從市城管局獲悉,首批近10000輛左右無樁共享單車“登錄”我市。③目前,提供車輛服務(wù)的永安公共自行車股份有限公司已接受監(jiān)督、承擔(dān)責(zé)任,并與市城管局公共自行車管理處簽訂協(xié)議。④對(duì)之前共享單車在一些城市反映出的亂停放、監(jiān)管無序等現(xiàn)象,停車管理處將予以整頓。①句成分殘缺,應(yīng)刪去__________②句前后矛盾,應(yīng)刪去__________③句語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)將________調(diào)換為_________④句搭配不當(dāng),應(yīng)將________改為________四、寫作15.任選一題作文(1)題目:_________抵萬(wàn)金(誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)、正義、公平、孝義等)要求:①將題目補(bǔ)充完整,選擇你最擅長(zhǎng)的文體(詩(shī)歌除外),結(jié)合你最熟悉的生活,抒發(fā)你最真摯的情感;②不得抄襲,不得套作,書寫規(guī)范,卷面整潔;③文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名;④不少于600字(2)閱讀下面的材料,然后作文。印度晢學(xué)大師奧修說:“玫瑰就是玫瑰,蓮花就是蓮花,只要去看,不要比較?!币晃兜谋容^最容易動(dòng)搖我們的心態(tài),改變我們的初衷。而比較的結(jié)果,使人不是自卑,就是自傲,總之是流于平庸。其實(shí),每一個(gè)人都有一段“沉香”。也有人說:“沒有比較就沒有鑒別?!敝挥型ㄟ^比較,才能明確自己的優(yōu)劣高低,確定自己的奮斗目標(biāo)?!氨容^”引起了你什么樣的聯(lián)想或思考?請(qǐng)自定立意、自擬題目、自選文體,閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

參考答案一、積累與運(yùn)用1、B【解析】

結(jié)合選項(xiàng)分析:中心是“守時(shí)”。故③事開頭句。②“這種”承接③句,故排除AD兩項(xiàng)。分析BC項(xiàng),①⑤的位置,仔細(xì)閱讀,按照語(yǔ)感分析,①“從而”承接的是“而守時(shí)可以減緩甚至消除因時(shí)間不確定帶來的焦慮”,故選B。2、C【解析】試題分析:C沒有語(yǔ)病。A項(xiàng)否定詞運(yùn)用不當(dāng)?!安辉佟备臑椤霸俅巍薄項(xiàng)成分殘缺。句末加“的想法”。D項(xiàng)句式雜糅。去掉“造成的”。點(diǎn)睛:做好本題,要從以下三個(gè)方面入手:(1)解句意:選項(xiàng)要表達(dá)什么意思,這是我們正確判斷的前提和基礎(chǔ)。(2)理主干:在理解語(yǔ)意的基礎(chǔ)上,利用語(yǔ)法知識(shí),分析句子成分,找到搭配不當(dāng)、成分殘缺等錯(cuò)誤。(3)析關(guān)系:要分析句間關(guān)系。找到邏輯混亂和語(yǔ)序不當(dāng)?shù)儒e(cuò)誤。3、B【解析】

B項(xiàng)表述錯(cuò)誤,《詩(shī)經(jīng)》收錄了從西周初年至春秋中葉大約五百多年的詩(shī)歌305篇。4、C【解析】

C關(guān)于名著知識(shí)及文學(xué)常識(shí)的表述有誤。莫泊桑是法國(guó)的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。5、C【解析】

A.行將就目——行將就木。B.躁熱——燥熱,名符其實(shí)——名副其實(shí)。D.鋒芒必露——鋒芒畢露。6、好好侍奉父母(晚輩侍奉長(zhǎng)輩)與父母平等相處;善于與父母溝通交流;直接表達(dá)對(duì)父母的愛;聽父母的話,但順從有度;表達(dá)感情的方式活潑、有創(chuàng)意等《游子吟》【唐】孟郊慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。黃香溫席、子路借米等孝道故事【解析】

(1)結(jié)合圖片和“孝”的書寫我們可以看出“孝”應(yīng)該是晚輩侍奉長(zhǎng)輩。(2)通過A“告訴他們“我很愛你們””可以看出要與父母溝通并適時(shí)的表達(dá)自己的感謝;“偶爾會(huì)和媽媽聊聊明星的八卦”溝通的方式和內(nèi)容在不斷的創(chuàng)新;““孝”跟“順”不是一碼事,爸媽也有錯(cuò)的時(shí)候”說明要合理地順從。(3)關(guān)于父愛母愛的古詩(shī)和名言很多,例如:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。故事有:黃香溫席、子路借米等。故事要有條理,語(yǔ)言通順。7、(1)山氣日夕佳欲辨已忘言(2)策之不以其道食之不能盡其材(3)佁然不動(dòng)俶爾遠(yuǎn)逝【解析】

試題分析:默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“日夕、辨、盡其材、佁然、俶、逝”等字詞容易寫錯(cuò)。8、1.帕夫柳克的部隊(duì)在車站虐殺猶太人,遇到強(qiáng)烈的抵抗,于是他們到處搜捕抵抗的人,朱赫來為了躲避帕夫柳克的部隊(duì)追捕來到保爾家,同保爾一起住了八天。2.魯智深想投奔鄭龍,入伙二龍山,鄭龍不答應(yīng),又?jǐn)巢贿^魯智深,于是關(guān)閉入山的三座關(guān),躲在山中不出來。魯智深和楊志依照林沖徒弟曹正所獻(xiàn)計(jì)策,把魯智深用繩索打活結(jié)捆綁了,稱魯智深在曹正的飯店喝醉后,揚(yáng)言要去梁山泊叫人來打二龍山,于是趁其酒醉,把魯智深綁了要獻(xiàn)給鄭龍,鄭龍于是把關(guān)隘門開了。魯智深和楊志等人上山后,殺掉了鄭龍,奪下二龍山?!窘馕觥?/p>

1.朱赫來是保爾的精神導(dǎo)師,每當(dāng)保爾在成長(zhǎng)中遇到問題,朱赫來便會(huì)及時(shí)地出現(xiàn),為保爾排憂解難,指明前進(jìn)的方向。在朱赫來的指引下,保爾百煉成鋼,最終成長(zhǎng)為具有鋼鐵般意志的革命英雄。2.魯智深是《水滸傳》中的人物,綽號(hào)花和尚。他本名魯達(dá),是渭州經(jīng)略府提轄,因打抱不平三拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西,為了躲避官府緝捕便出家做了和尚,法名智深。后又因搭救林沖,流落江湖,與楊志、武松一同在二龍山落草。三山聚義后加入梁山泊,排第十三位,上應(yīng)天孤星,擔(dān)任步軍頭領(lǐng)。他在征四寇的戰(zhàn)役中累立戰(zhàn)功,生擒方臘后在杭州圓寂。魯智深是中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)的經(jīng)典人物形象之一,其事跡如“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“大鬧五臺(tái)山”、“大鬧桃花村”、“倒拔垂楊柳”、“大鬧野豬林”等。楊志是《水滸傳》中的人物,為三代楊家之后,武侯楊令公之孫,在梁山里排名第十七,是三十六天罡星里的天暗星。臉上有一塊青色胎記,故綽號(hào)叫青面獸。楊志是舊軍官的代表,是梁山革命陣營(yíng)中的過客,他始終不能忘記功名利祿,一心為朝廷出力,在情勢(shì)所逼之下上了梁山,是宋江實(shí)現(xiàn)其政治路線的中堅(jiān)力量。他自己是武舉出身,官至殿司制使,因先后失陷花石綱、生辰綱,投魯智深二龍山落草,三山入伙打青州后上梁山入伙,在梁山好漢中排名第17位,征討方臘時(shí)在途中病故。二、閱讀9、1.B2.玉沉鉤【解析】1.B項(xiàng)“營(yíng)造了溫馨浪漫的秋季夜色的氛圍”對(duì)全詞賞析有誤。全詞借景抒情,上闋重點(diǎn)寫到月圓月缺,以此象征人事的聚散無常。下闋借景抒情,可從“恨”、“愁”等關(guān)鍵詞把握詞抒發(fā)的對(duì)人世聚散、悲歡離合的感慨。2.考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解。從結(jié)構(gòu)上看,與“冰吐鑒”對(duì)應(yīng)的就是“玉沉鉤”。從意思上看,天上月,云堆散開之時(shí),圓月如冰鑒(鏡)高懸天宇;江中月,浪花綻放深處,缺月似玉鉤沉落江心。所以答案應(yīng)是“玉沉鉤”。10、1.(1)去:離開(2)宜:應(yīng)當(dāng),應(yīng)該(3)是:這樣(4)作:奮起2.(1)即使每天用掉一百金,按財(cái)力我也完全可以供你。(2)我從今以后恐怕對(duì)你沒有什么指望了!3.勸誡兒子要生活節(jié)儉,刻苦求學(xué)?!窘馕觥?.試題分析:理解常見文言詞語(yǔ)在文中的含義。理解文言詞語(yǔ)的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時(shí)要多積累文言詞匯,要能結(jié)合具體語(yǔ)境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。比如本題中的“是”的意思是“代詞,這樣”;“去”是古今異義詞,“離開”的意思。2.試題分析:本題考查翻譯文言語(yǔ)句的能力。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中,根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思,找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式。(1)句中的“雖(即使)、百金(名詞動(dòng)用)、力(財(cái)力)、汝(你)”幾個(gè)詞是賦分點(diǎn);(2)句中的“余(我)、而(表順連)恐于(對(duì))、汝(你)”幾個(gè)詞是賦分點(diǎn)。翻譯時(shí)要做到“信、達(dá)、雅”。點(diǎn)睛:在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。翻譯文言語(yǔ)句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯,運(yùn)用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)范,句意盡量達(dá)到完美。3.試題分析:考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和概括能力。作答時(shí)可根據(jù)“兒自去國(guó)至今,為時(shí)不過四月,何攜去千金業(yè)皆散盡?是甚可怪!汝此去,為求學(xué)也。求學(xué)宜先刻苦,又不必交友酬應(yīng)。千金之資,亦足用一年而有余,何四月未滿即己告罄?”和“光陰可貴,求學(xué)不易,此中甘苦,應(yīng)自知之”等語(yǔ)句概括作答。參考譯文:你的來信內(nèi)容我已都知道了,現(xiàn)在我再匯給你日元五百,你從離開國(guó)家到現(xiàn)在,不過四個(gè)月的時(shí)間,為什么帶去的那么多錢都花完了?這確實(shí)很讓人奇怪!你這次去,目的是求學(xué).求學(xué)應(yīng)當(dāng)以刻苦為先,不必去在乎交友應(yīng)酬的事.你帶去的費(fèi)用,也是足夠用一年多的,為什么四個(gè)月不到就花完了呢?你假如花在了應(yīng)該用的地方,即使一天百金,按財(cái)力我也足以供得起你.不過你不應(yīng)該是像這樣的.何況這樣的浪費(fèi),必定不是花在飲食起居上,一定是另有其他的事耗費(fèi)的.你也曾讀過《孟子》吧,大凡有所作為的人,一定先讓他的內(nèi)心受苦,讓他的身體受餓受累,內(nèi)心憂困,思慮堵塞,這樣以后才會(huì)有所作為.你倚仗有父親我的保護(hù),不需要這樣,但是你應(yīng)當(dāng)知道勞動(dòng)的艱辛,盡你求學(xué)的本分.如果不這樣,即使學(xué)成回國(guó),也一定是一件事也做不了.你現(xiàn)在這樣,我今后可能對(duì)你沒有指望了!花錢是小事,但因?yàn)殄X而荒廢學(xué)業(yè),損耗精力,虛度光陰,就是大事了.我之前曾寫信告誡你,一定要努力學(xué)習(xí),你怎么就忘了?光陰可貴,求學(xué)不易,這中間的甘苦,你應(yīng)該自己去體會(huì),不要辜負(fù)老人的一番教導(dǎo)。11、1.A2.B3.①網(wǎng)紅具有廣告或流量費(fèi)相對(duì)較為便宜以及更為平民化的特點(diǎn),能實(shí)現(xiàn)精灌營(yíng)銷。②互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展,浮現(xiàn)出龐大的在線視頻商機(jī)。③電商網(wǎng)紅直接連接消費(fèi)者和產(chǎn)品的,合乎了“新零售”時(shí)代的特點(diǎn)?!窘馕觥?.A.曲解文義。雖然網(wǎng)紅在特定領(lǐng)域有專業(yè)性,但這并不能說明粉絲經(jīng)濟(jì)中的粉絲的偶像缺乏必要的專業(yè)知識(shí)。2.B項(xiàng),材料二所說的“每年以超過35%的速度增長(zhǎng)”是在線視頻的增長(zhǎng)率,而不是網(wǎng)紅在線視頻的增長(zhǎng)率。網(wǎng)紅在線視頻只是在線視頻的組成部分?!案庇^,準(zhǔn)確地說明網(wǎng)紅的特征。”錯(cuò)誤,應(yīng)改為:材料二主要采用列數(shù)字和列圖表的說明方法,更直觀,準(zhǔn)確地說明在線視頻的特征。3.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀材料。第一步,找出題干中的關(guān)鍵詞語(yǔ),確定篩選對(duì)象;第二步,在把握全文內(nèi)容要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,在文中找到題干信息對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句或段落并加以概括。結(jié)合材料一“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),一是網(wǎng)紅兼具廣告或流量費(fèi)相對(duì)較為便宜以及更為平民化的特點(diǎn);二是網(wǎng)紅們憑借其在特定領(lǐng)域的專業(yè)性,能夠更精準(zhǔn)地將產(chǎn)品導(dǎo)向粉絲需求,實(shí)現(xiàn)‘精灌’營(yíng)銷,提高了消費(fèi)轉(zhuǎn)化率”概括得出:網(wǎng)紅具有廣告或流量費(fèi)相對(duì)較為便宜以及更為平民化的特點(diǎn),能實(shí)現(xiàn)精灌營(yíng)銷。結(jié)合材料二“2020年前全球的互聯(lián)網(wǎng)活動(dòng)90%將與在線視頻有關(guān),而超過70%的人將以在線視頻替代電視成為觀看影片的主要方式,龐大的在線視頻商機(jī)將因之浮現(xiàn)?!备爬ǖ贸觯夯ヂ?lián)網(wǎng)快速發(fā)展,浮現(xiàn)出龐大的在線視頻商機(jī);結(jié)合材料三“‘電商網(wǎng)紅’作為直接連接消費(fèi)者和產(chǎn)品的一環(huán),其巨大的流量?jī)r(jià)值和變現(xiàn)能力已經(jīng)得到驗(yàn)證。”概括得出:電商網(wǎng)紅直接連接消費(fèi)者和產(chǎn)品的,合乎了“新零售”時(shí)代的特點(diǎn)。12、1.用科幻小說和電影引出說明對(duì)象——虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù);用科幻小說和電影激發(fā)讀者的閱讀興趣;說明虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)早已出現(xiàn)在小說和電影中,并不是遙不可及。2.分類別。分門別類,條理清晰地說明虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用。3.邏輯順序。首先說明什么是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),然后說明虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)目前在游戲和其他領(lǐng)域的應(yīng)用,最后說明虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)存在的弊端。4.比如,購(gòu)物時(shí),戴上VR眼鏡,就能進(jìn)入一個(gè)虛擬的空間,可以試衣服、查看詳情和價(jià)格等?!窘馕觥?.本題考查對(duì)說明文行文思路的理解。說明文的閱讀理解,要做到理清文章的說明順序,理解文章的說明對(duì)象。在本題中先提到科幻小說和電影,就是為了引出說明的對(duì)象,同時(shí)起到激發(fā)讀者的閱讀興趣的作用,這是說明文常使用的行文思路。2.本題考查說明文的說明方法。要掌握課內(nèi)常見的說明方法以及其作用,結(jié)合具體所給的語(yǔ)句分析所使用的說明方法,本題中的句子所使用的說明方法是分類別,這一答案可以通過語(yǔ)句中的“一是”“另一類是”來得到,分類別的作用也較容易理解,一般作用就是使文章的說明更有條理。3.本題針對(duì)說明文的說明順序。對(duì)于一般的說明文的閱讀,要首先通過閱讀理清作者的說明順序,對(duì)說明對(duì)象有一個(gè)整體的印象。對(duì)于說明順序的理解,要注意文章中的一些重點(diǎn)詞語(yǔ),比如空間順序就關(guān)注一些方位詞,邏輯順序就注意說明對(duì)象的發(fā)展過程的一些詞語(yǔ)。本題中可以較容易發(fā)現(xiàn)作者先講了什么是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),然后講應(yīng)用,最后講弊端,這就可以理解為邏輯順序。4.本題主要考查對(duì)文章的個(gè)性化理解拓展。要在充分理解說明對(duì)象的基礎(chǔ)上完成本題,只有理解了本文講解的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),才能結(jié)合實(shí)際生活完成本題的回答,要結(jié)合文章虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在實(shí)際生活中應(yīng)用的敘述來具體思考。13、1.這段話可以看出李逵很會(huì)撒嬌。首先,他請(qǐng)求同去時(shí),自稱“小弟”,帶著乞求之意;其次,被拒絕時(shí),他沒有發(fā)火,而是貶低自己,說他們嫌棄自己“丑”不讓去,顯得自己很可憐、被看不起;第三,當(dāng)吳用提出條件時(shí),他說“三十件也依你”,讓人心生不忍,極大地滿足了吳用的要求,吳用怎會(huì)拒絕?所以說,李逵確實(shí)很會(huì)撒嬌。2.因?yàn)槲渌墒且粋€(gè)嫉惡如仇,武藝高強(qiáng),有勇有謀而且非常理智的人,這樣“撒嬌”的話顯然不適合他;而林沖的性格特點(diǎn)是謹(jǐn)小慎微、機(jī)智果敢,敏銳而俠義,這樣的人顯然也是和“撒嬌”無緣的。(意對(duì)即可)3.宋江給李逵服了毒酒;因?yàn)樗谓J(rèn)為,寧可朝廷負(fù)我,我忠心不負(fù)朝廷。所以,擔(dān)心自己死之后,李逵造反,壞了梁山泊替天行道忠義之名。于是,毒死了李逵。【解析】1.題干給出了人物性格,即李逵“很會(huì)撒嬌”。要求根據(jù)題干所給的文字分析。人物性格分析注意從文章的情節(jié)入手,通過對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫或其它的側(cè)面描寫進(jìn)行分析總結(jié)。如此題“軍師哥哥,小弟與你走一遭”中自稱“小弟”;“你們都道我生的丑,嫌我,不要我去”是在說自己很可憐以求同情;“莫說三件,便是三十件也依你”是立下保證。這幾處描寫都能說明李逵“很會(huì)撒嬌”。2.考查人物的個(gè)性化語(yǔ)言?!案绺?,你也是個(gè)不平心的人。你的爹便要取上山來快活,我的娘由他在村里受苦。兀的不是氣破了鐵牛的肚子”是李逵的撒嬌之語(yǔ)。說明“撒嬌者總是主動(dòng)地把自己放在依附的位置上,通過一種人格上的屈尊來?yè)Q取對(duì)方的恩寵”,很符合李逵的身份。而武松是一個(gè)武藝高強(qiáng),有勇有謀而且非常理智的人;林沖是謹(jǐn)小慎微、敏銳俠義之人。顯然兩人不會(huì)撒嬌的。也就不能說出這樣的話來。3.考查對(duì)名著內(nèi)容的理解。征方臘之后宋江被奸臣蔡京、高俅等下毒所害。他知道了自己中毒后,性格魯莽的李逵出于義氣,會(huì)為自己報(bào)仇。李逵必然造反,造反之后朝廷必然會(huì)給李逵反賊的名號(hào),那樣的話梁山好漢千難萬(wàn)苦立下的功勞就全都白費(fèi),到頭來依然還是反賊草寇,壞了自己的忠義之名,于是便騙李逵來喝下毒酒。宋江毒死李逵,完全是為了隱藏他想造反的秘密和他忠君的美名不被破壞,不過僅僅為了一個(gè)名聲,就害了自己的摯友,未免讓人覺得心寒。三、語(yǔ)言表述14、(1)刪去“使”(2)刪去“近”或“大約”(3)市城管局公共自行車管理處簽訂協(xié)議已接受監(jiān)督、承擔(dān)責(zé)任(4)現(xiàn)象問題【解析】試題分析:考查病句的辨析與修改。常見的病句類型有表意不明、語(yǔ)序不當(dāng)、不合邏輯、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂等。修改病句前必須讀懂句子,明確句子所要表達(dá)的意思。然后對(duì)語(yǔ)法上有毛病或邏輯上有錯(cuò)誤的部分進(jìn)行修改。修改后還要細(xì)致檢查,因?yàn)橛械牟【洳恢挂惶幱姓Z(yǔ)病,還要看有沒有將意思表達(dá)清楚。點(diǎn)睛:句子的正確使用,是表達(dá)理解的需要。判斷病句,要有一定的步驟,先理清主干(主謂賓)看搭配是否有問題,成分是否殘缺,再看是否存在用詞不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)、語(yǔ)義重復(fù)或矛盾等問題。平時(shí)也要注意培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。四、寫作15、誠(chéng)信抵萬(wàn)金誠(chéng)信,是不取他人院外之梨的我心有主.誠(chéng)信,是一言既出駟馬難追的君子胸懷.誠(chéng)信,是受人之托忠人之事的坦蕩風(fēng)度.誠(chéng)信似山,沉穩(wěn)肅寂;誠(chéng)信似河,執(zhí)著向前;誠(chéng)信似光,照亮人心.因?yàn)檎\(chéng)信,時(shí)間創(chuàng)造了太多太多的美;因?yàn)檎\(chéng)信,一個(gè)個(gè)英雄展露風(fēng)采;因?yàn)檎\(chéng)信,生命之舟得以遠(yuǎn)航,盡顯風(fēng)采.誠(chéng)信,作為中華民族的傳統(tǒng)美德,數(shù)千年的傳承后仍然光彩依舊.東漢末年,群雄爭(zhēng)霸,一個(gè)個(gè)英雄的驪歌在此吹響.赤面秉赤心,騎赤兔追風(fēng),馳驅(qū)時(shí),無忘赤帝;青燈現(xiàn)青史,提青龍偃月,隱微處,不愧青天.這贊的是關(guān)羽,誠(chéng)心的典范忠義的象征.只因桃園結(jié)義時(shí)的一句生死相隨,他付出了一生.即使戰(zhàn)亂時(shí)投了曹操,在得知兄長(zhǎng)下落時(shí)依然奮不顧身千里相投,過五關(guān)斬六將盡顯英雄本色.拼將一死酬知己,致令千里仰義名.時(shí)光荏苒,三國(guó)已成為歷史的足跡,但歲月帶不走,那一個(gè)個(gè)鮮活的面容,英雄的故事必將永遠(yuǎn)留傳不得不說,誠(chéng)信造就了英雄.在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝.這是玄宗與楊貴妃的承諾,他們也做到了.即使馬嵬坡下楊貴妃縊死,玄宗依舊不忘舊日的誓言,于是七月七日長(zhǎng)生殿,玄宗思念逆流成河.天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無絕期.有一種愛是生死相隨,君當(dāng)為磐石,妾當(dāng)為蒲葦;蒲葦紉如絲,磐石無轉(zhuǎn)移.這是蘭芝與仲卿的承諾,他們也做到了,自此,孔雀東南飛,五里一徘徊.于是余有嘆焉,誠(chéng)信創(chuàng)造了刻骨銘心的愛情神話.他既下世為人,我也是去下世為人,但把我一生所有的眼淚流盡,才償還得過他了.這是絳珠仙草的誓言.她無悔,任憑眼淚從秋流到冬經(jīng)春流到夏,任憑眼空蓄淚淚空垂,彩線難收面上珠,已教淚灑窗紗濕,黛玉無怨,因?yàn)槟鞘撬吧闹Z言.如今,我們只能嘆:瀟湘妃,枉凝眉,三生石畔還你一生淚,花謝花飛,淚已盡,紅樓夢(mèng)中千古愛一回.有時(shí),誠(chéng)信更創(chuàng)造了神話創(chuàng)造了傳奇.誠(chéng)信抵萬(wàn)金,我們應(yīng)把它一直傳承.讓誠(chéng)信帶著我們,一起飛向美好的明天。人與人之間的比較當(dāng)溫飽已經(jīng)不成問題的時(shí)候,大部分煩惱都是比出來的.貧窮并不可怕,兩個(gè)人都窮,一樣可以活得開心.而再富的人,一旦相互之間有差距可比,一樣活得很不開心。我們的快樂不應(yīng)該是在“與他人的對(duì)比”中而獲得的:與別人的弱相比較,顯示自己的優(yōu)秀,會(huì)產(chǎn)生驕傲.與別人的強(qiáng)項(xiàng)比較,產(chǎn)生一種難以控制的心情,有點(diǎn)說不上來,反正就是痛苦,會(huì)產(chǎn)生嫉妒.與別人的強(qiáng)項(xiàng)比較,發(fā)現(xiàn)自己很差勁,而對(duì)生活沒有活力和盼望,會(huì)產(chǎn)生自卑.幸福不能建立在對(duì)比之上,如果與他人比較,“比上不足”不能帶來幸福感,而“比下有余”產(chǎn)生的幸福感,是不道德的,也不是真正的幸福;如果將自己的快樂建立在于他們的對(duì)比之上,那將永遠(yuǎn)不能得到快樂.人無完人,金無足赤,一山還有一山高.不要與他人比較,而損毀了自己的價(jià)值,因?yàn)槲覀兌际仟?dú)一無二的,每一個(gè)人都很特別.不要以別人認(rèn)為重要的東西,來設(shè)立自己的目標(biāo),只有你知道自己最想要什么。我們應(yīng)該有自己對(duì)于幸福、快樂的定義.我們應(yīng)該有自己的

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