貴州省遵義市航天高級(jí)中學(xué)2025屆高一生物第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
貴州省遵義市航天高級(jí)中學(xué)2025屆高一生物第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第2頁(yè)
貴州省遵義市航天高級(jí)中學(xué)2025屆高一生物第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第3頁(yè)
貴州省遵義市航天高級(jí)中學(xué)2025屆高一生物第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第4頁(yè)
貴州省遵義市航天高級(jí)中學(xué)2025屆高一生物第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

貴州省遵義市航天高級(jí)中學(xué)2025屆高一生物第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.據(jù)下圖分析下列關(guān)于染色體交叉互換與染色體異位的敘述中.不正確的是A.圖甲是交叉互換,圖乙是染色體易位B.交叉互換發(fā)生于同源染色體之間,染色體易位發(fā)生于非同源染色體之間C.交叉互換與染色體易位在顯微鏡下都觀察不到D.交叉互換屬于基因重組,染色體易位屬于染色體結(jié)構(gòu)變異2.在阿拉伯牽?;ǖ倪z傳實(shí)驗(yàn)中,用純合紅色牽牛花和純合白色牽?;s交,F(xiàn)1全是粉紅色牽?;ǎ畬1自交后,F(xiàn)2中出現(xiàn)紅色、粉紅色和白色三種類型的牽牛花,比例為1:2:1,如果將F2中的所有粉紅色的牽?;ê桶咨臓颗;ň鶆蚧旌戏N植,進(jìn)行自由授粉,則后代中紅色花所占比例為()A.1/2 B.1/4 C.1/6 D.1/93.下圖是人類某遺傳病的系譜圖,若母親是純合體,則該病的致病基因可能是A.X染色體上的顯性基因B.常染色體上的顯性基因C.常染色體上的隱性基因D.X染色體上的隱性基因4.用3H標(biāo)記的胸苷和3H標(biāo)記的尿苷(它們分別是合成DNA和RNA的原料),分別處理活的洋蔥根尖,一段時(shí)間后檢測(cè)大分子放射性,最可能的結(jié)果是()A.前者部分細(xì)胞能檢測(cè)到放射性,后者所有細(xì)胞都能檢測(cè)到放射性B.前者所有細(xì)胞都能檢測(cè)到放射性,后者只有局部區(qū)域細(xì)胞能檢測(cè)到放射性C.兩者所有細(xì)胞都能檢測(cè)到放射性D.兩者所有細(xì)胞都不能檢測(cè)到放射性5.下列各組生物性狀中屬于相對(duì)性狀的是()A.番茄的紅果和圓果B.水稻的早熟和晚熟C.綿羊的長(zhǎng)毛和狗的短毛D.棉花的短絨和粗絨6.如圖表示真核細(xì)胞的翻譯過程。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.異亮氨酸的密碼子是UAG B.核糖體由大、小兩個(gè)亞基組成C.翻譯時(shí),核糖體沿著②向右移動(dòng) D.一個(gè)mRNA分子可結(jié)合多個(gè)核糖體二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某種二倍體野生植物的花瓣有白色、紫色、紅色、粉紅色四種,由位于非同源染色體上的兩對(duì)等位基因(A/a和B/b)控制(如圖所示)。研究人員將白花植株的花粉授給紫花植株,得到的F1全部表現(xiàn)為紅花,然后讓F1進(jìn)行自交得到F2?;卮鹣铝袉栴}:(1)該圖說明基因?qū)π誀畹目刂品绞绞莀________________________________________。(2)親本中白花植株的基因型為____________,F(xiàn)1紅花植株的基因型為____________。(3)F2中白色:紫色:紅色:粉紅色的比例為____________________________________;

F2中自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離的植株占_______________。(4)研究人員用兩種不同花色的植株雜交,得到的子代植株有四種花色,則親代植株的兩種花色為_____________________,子代中新出現(xiàn)的兩種花色及比例關(guān)系為______________________________。8.(10分)如圖表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動(dòng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)對(duì)人體來說,在A、B、C、D、E五項(xiàng)生命活動(dòng)中,有積極意義的是____________。(2)B過程表示一個(gè)細(xì)胞增殖的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生____________的過程。(3)在真核生物中,A過程的方式可能有______________________________。(4)在細(xì)胞有絲分裂末期染色體的動(dòng)態(tài)變化是指__________________。(5)由于某種原因,正常細(xì)胞發(fā)生了D過程,細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是否發(fā)生變化?_____。9.(10分)圖1顯示了某種甲蟲的兩個(gè)種群基因庫(kù)的動(dòng)態(tài)變化過程。種群中每只甲蟲都有相應(yīng)的基因型,A和A'這對(duì)等位基因沒有顯隱性關(guān)系,共同決定甲蟲的體色,甲蟲體色的基因型和表現(xiàn)型如圖2所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(1)種群1的全部個(gè)體所含有的全部基因統(tǒng)稱為________。(2)在種群中出現(xiàn)了基因型為A'A的甲蟲,A'基因最可能的來源是________________,該來源為生物進(jìn)化________。(3)圖中箭頭表示通過遷移,兩個(gè)種群的基因庫(kù)之間有機(jī)會(huì)進(jìn)行______。由此可知,種群1和種群2之間不存在________。(4)根據(jù)圖1兩個(gè)種群中不同體色的甲蟲分布比例,可以初步推測(cè)出處于工業(yè)污染較為嚴(yán)重的環(huán)境中的是哪個(gè)種群?________,該環(huán)境對(duì)甲蟲的生存起到了________作用。10.(10分)如圖為某基因的表達(dá)過程,①~⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c表示生理過程,據(jù)圖回答:(1)能夠?qū)⑦z傳信息從細(xì)胞核傳遞至細(xì)胞質(zhì)的物質(zhì)是__________(填數(shù)字),其基本組成單位是___________。進(jìn)行a過程所需的酶有__________和__________。遺傳信息表達(dá)包括________(填字母)過程。(2)圖中含有核糖的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)有________(填數(shù)字);圖中⑤所運(yùn)載的氨基酸是_____。(密碼子:AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—賴氨酸、UUC—苯丙氨酸)(3)圖中信使RNA對(duì)應(yīng)的DNA片段連續(xù)復(fù)制兩次共需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目為_______個(gè);該DNA片段第三次復(fù)制需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目為________個(gè)。11.(15分)下圖A是果蠅體細(xì)胞模式圖,圖B屬于該個(gè)體減數(shù)分裂形成配子的過程。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)果蠅體細(xì)胞中有__________個(gè)染色體組,其中一個(gè)染色體組可以表示為__________;(2)圖B①中姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因,表明該個(gè)體減數(shù)分裂形成配子時(shí),發(fā)生了_______________(3)假設(shè)圖B減數(shù)分裂完成后形成了ADd的配子,其質(zhì)因之一可能是減數(shù)第一次分裂后期__________沒有分離;(4)假設(shè)圖B減數(shù)分裂完成后形成了aD的卵細(xì)胞,則同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)極體的基因型是_____________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】

1、基因重組的類型:(1)自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合.(2)交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。2、染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變。(1)染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型;(2)染色體數(shù)目變異可以分為兩類:一類是細(xì)胞內(nèi)個(gè)別染色體的增加或減少,另一類是細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少?!驹斀狻緼、據(jù)圖分析,圖甲的同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換,屬于基因重組;圖乙的非同源染色體之間發(fā)生了片段的移動(dòng),屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位,A正確;B、根據(jù)以上分析可知,交叉互換發(fā)生于同源染色體之間,而染色體易位發(fā)生于非同源染色體之間,B正確;C、交叉互換在顯微鏡下觀察不到,但染色體易位在顯微鏡下可以觀察到,C錯(cuò)誤;D、根據(jù)以上分析可知,交叉互換屬于基因重組,染色體易位屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,D正確。故選C。2、D【解析】

據(jù)題意可以看出該遺傳為不完全顯性遺傳,又由于F2中出現(xiàn)1:2:1的比例,因此可確定該性狀由一對(duì)等位基因控制.由此解題即可?!驹斀狻扛鶕?jù)基因的分離定律:假設(shè)紅色牽牛花基因型為AA、粉紅色牽牛花基因型為Aa,F(xiàn)2中白色、粉紅色牽?;ǖ谋壤╝a:Aa)為1:2,即a的基因頻率為1/3aa+1/2×2/3Aa=2/3,A的基因頻率為1/3,子代中aa占2/3×2/3=4/1,Aa占2×2/3×1/3=4/1,AA占1/3×1/3=1/1,即后代中紅色花(AA)所占比例為1/1.故選D?!军c(diǎn)睛】注意:本題是在F2中讓白花與粉紅花(1:2)進(jìn)行自由授粉,即自由交配,由于產(chǎn)生的雌雄配子中含A和含a的比例不為1:1,所以計(jì)算子代的表現(xiàn)型及其比例不能按測(cè)交方式進(jìn)行計(jì)算。3、B【解析】

A.如果該病的致病基因是X染色體上的顯性基因,且母親是純合體(隱性),則后代中兒子均不會(huì)患病,與題意不符,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B.如果該病的致病基因是常染色體上的顯性基因,且母親是純合體(隱性),則后代中子女均可能患病,符合題意,B項(xiàng)正確;C.如果該病的致病基因是常染色體上的隱性基因,且母親是純合體(顯性),則后代不應(yīng)該出現(xiàn)患者,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D.如果該病的致病基因是X染色體上的隱性基因,且母親是純合體(顯性),則后代個(gè)體都不應(yīng)該患病,D項(xiàng)錯(cuò)誤;因此,本題答案選B。考點(diǎn):本題考查遺傳系譜圖中遺傳方式的判定的相關(guān)知識(shí),意在考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。4、A【解析】

DNA特有的堿基是T,RNA特有的堿基是U?!驹斀狻坑?H標(biāo)記的胸苷和3H標(biāo)記的尿苷(它們分別是合成DNA和RNA的原料),分別處理活的洋蔥根尖,經(jīng)過DNA復(fù)制DNA可以帶上標(biāo)記,經(jīng)過轉(zhuǎn)錄RNA可以帶上標(biāo)記。根尖的所有細(xì)胞均可以發(fā)生轉(zhuǎn)錄,故后者處理的結(jié)果所有細(xì)胞都可以檢測(cè)到放射性。只有根尖分生區(qū)可以進(jìn)行DNA的復(fù)制,故只有部分細(xì)胞可以檢測(cè)到前者的放射性。綜上所述,BCD不符合題意,A符合題意。故選A。5、B【解析】試題分析:A.番茄的紅果和圓果不符合“同一性狀”一詞,不屬于相對(duì)性狀,A錯(cuò)誤;B.水稻的早熟和晚熟符合“同種生物”和“同一性狀”,屬于相對(duì)性狀,B正確;C.綿羊的長(zhǎng)毛和狗的短毛不符合“同種生物”一詞,不屬于相對(duì)性狀,C錯(cuò)誤;D.棉花的短絨和粗絨不符合“同一性狀”一詞,不屬于相對(duì)性狀,D錯(cuò)誤.6、A【解析】

分析題圖:圖示表示真核細(xì)胞的翻譯過程,其中①為tRNA,能轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸;②為mRNA是翻譯的模板?!驹斀狻緼、異亮氨酸的反密碼子是UAG,密碼子是AUC,A錯(cuò)誤;B、核糖體由大小亞基組成,B正確;C、根據(jù)tRNA的移動(dòng)方向可以知道,翻譯時(shí)核糖體沿著②mRNA向右移動(dòng),C正確;D、一個(gè)mRNA分子可結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí)進(jìn)行翻譯,這樣可以提高翻譯的效率,D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合真核細(xì)胞某基因的翻譯過程圖,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。二、綜合題:本大題共4小題7、基因通過控制酶的合成來控制代謝過程進(jìn)而控制生物體的性狀aaBBAaBb4:3:6:33/8白色和紅色紫色:粉紅=1:1【解析】

分析題圖可知:由圖可知,白色基因型為aa__,紫色為A_bb,紅色為A_Bb,粉紅色為A_BB,據(jù)此答題。【詳解】(1)該圖說明基因通過控制酶的合成來控制代謝過程進(jìn)而控制生物體的性狀。(2)白花植株的花粉授給紫花植株,得到的F1全部表現(xiàn)為紅花,即aa__×A_bb→A_Bb,所以親本白花的基因型為aaBB,紫花植株為AAbb;F1的基因型為AaBb。(3)由(2)分析可知,F(xiàn)1為AaBb,自交得到的F2中,紅花植株的基因型A_Bb,即AABb、AaBb,F(xiàn)2中紫色:紅色:粉紅色:白色的比例為=3:6:3:4;

F2中不會(huì)發(fā)生性狀分離的植株為4/16aa__,1/16AAbb,1/16AABB,即3/8。(4)用兩種不同花色的植株雜交,得到的子代植株有四種花色,即子代有aa__、A_bb、A_Bb、A_BB,則可推測(cè)親代為白色aaBb和AaBb紅色,子代為紫色Aabb:粉色AaBB=1:1?!军c(diǎn)睛】本題考查基因的自由組合定律、伴性遺傳、基因突變等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。解題的關(guān)鍵是根據(jù)圖形寫出四種花色的基因型,掌握自由組合定律的計(jì)算。8、A、B、C、E穩(wěn)定性差異有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂染色體解螺旋形成染色質(zhì)是【解析】

圖示為細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動(dòng),其中細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老和細(xì)胞凋亡都是正常的生命歷程,而細(xì)胞癌變是細(xì)胞畸形分化的結(jié)果。【詳解】(1)對(duì)于人體來說,細(xì)胞分化、細(xì)胞分裂、細(xì)胞衰老和細(xì)胞凋亡都屬于正常的生命歷程,對(duì)機(jī)體都是有利的,而細(xì)胞癌變是細(xì)胞畸形分化形成的,對(duì)機(jī)體不利??梢姡贏、B、C、D、E五項(xiàng)生命活動(dòng)中,有積極意義的是A、B、C、E。(2)B過程為細(xì)胞分化。細(xì)胞分化是指一個(gè)細(xì)胞增殖的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。(3)在真核生物中,A過程所示的細(xì)胞分裂的方式包括有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂。(4)在細(xì)胞有絲分裂末期,染色體解螺旋形成染色質(zhì)。(5)D過程所示的細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因與抑癌基因發(fā)生突變。可見,正常細(xì)胞發(fā)生癌變的過程中,細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化?!军c(diǎn)睛】理清細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞凋亡與癌變等相關(guān)知識(shí),形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上,圍繞題意并從圖示中提取有效信息,分析各問題并作答。9、基因庫(kù)基因突變提供原材料基因交流地理(生殖)隔離種群1選擇【解析】

據(jù)圖可知,種群1中黑色個(gè)體比例較多,種群2中淺色個(gè)體比例較多,兩個(gè)種群可通過地理屏障進(jìn)行基因交流,還沒有形成兩個(gè)物種。【詳解】(1)種群1的全部個(gè)體所含有的全部基因統(tǒng)稱為基因庫(kù),不同種群的基因庫(kù)不同。(2)A和A'屬于等位基因,等位基因是通過基因突變產(chǎn)生的,基因突變?yōu)樯镞M(jìn)化提供了原材料。(3)圖中箭頭表示兩個(gè)種群的基因庫(kù)之間可以進(jìn)行基因交流,說明種群1和種群2之間可以通過有性雜交產(chǎn)生可育后代,二者之間不存在生殖隔離。(4)據(jù)圖1可知,種群1中黑色個(gè)體較多,據(jù)此可推測(cè)種群1處于工業(yè)污染較為嚴(yán)重的環(huán)境中,淺色個(gè)體因在該環(huán)境中容易被天敵發(fā)現(xiàn)而被淘汰,該環(huán)境對(duì)甲蟲的生存起到了選擇作用?!军c(diǎn)睛】物種形成與生物進(jìn)化不同內(nèi)容物種形成生物進(jìn)化標(biāo)志(實(shí)質(zhì))生殖隔離出現(xiàn)基因頻率改變進(jìn)化后與原生物關(guān)系屬于不同物種可能屬于同一個(gè)物種,也可能屬于不同的物種10、②核糖核苷酸解旋酶DNA聚合酶bc②③⑤苯丙氨酸2128【解析】

由圖可知,①表示DNA,②表示RNA,③表示核糖體。a表示DNA復(fù)制,b表示轉(zhuǎn)錄,c表示翻譯?!驹斀狻浚?)②mRNA能夠?qū)⑦z傳信息從細(xì)胞核傳遞至細(xì)胞質(zhì),其基本組成單位是核糖核苷酸。進(jìn)行aDNA復(fù)制過程所需的酶有解旋酶和DNA聚合酶。遺傳信息表達(dá)包括b轉(zhuǎn)錄和c翻譯。(2)圖中②RNA,③核糖體和⑤tRNA均含有核糖;圖中⑤上的反密碼子是AAG,對(duì)應(yīng)的密碼子是UUC,故其所運(yùn)載的氨基酸是苯丙氨酸。(3)圖中信使RNA中含有1個(gè)A,6個(gè)U,故對(duì)應(yīng)的DNA模板鏈含有1個(gè)T,非模板鏈含有6個(gè)T,即該DNA含有7個(gè)T,故該DN

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論