幼兒園環(huán)保主題班會教案_第1頁
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文檔簡介

幼兒園環(huán)保主題班會教案[活動目標(biāo)]1.認(rèn)知水資源與人類生活的緊密聯(lián)系。2.通過探究水資源的現(xiàn)狀，激發(fā)幼兒節(jié)約用水的內(nèi)在動機。3.掌握實用的節(jié)約用水技巧。[活動準(zhǔn)備]1.預(yù)先關(guān)閉盥洗室的水龍頭閥門。2.準(zhǔn)備泥巴池中的泥巴供幼兒玩耍。3.展示缺水情景的圖片以供教學(xué)使用。[活動過程]一、體驗缺水情境，引入主題1.引導(dǎo)幼兒至戶外泥巴池進行摔泥巴游戲，游戲結(jié)束后引導(dǎo)幼兒返回教室，并提示他們洗手。2.幼兒嘗試在盥洗室洗手時，發(fā)現(xiàn)水龍頭無水流出。3.老師引導(dǎo)幼兒觀察自己手上的泥巴，感受不洗手的不適感，讓幼兒體驗缺水的困擾，引發(fā)他們的緊迫感。4.老師打開閥門，水龍頭恢復(fù)正常流水，幼兒欣喜地洗凈雙手。二、啟發(fā)幼兒理解水的重要性2.鼓勵幼兒思考，除了人類，還有哪些生物需要水。3.展示缺水情景的圖片，加深幼兒對水資源重要性的認(rèn)識，從而培養(yǎng)節(jié)水意識。三、探討節(jié)約用水的方法引導(dǎo)幼兒共同討論并分享節(jié)約用水的策略。[活動延伸]制作并張貼節(jié)約用水的標(biāo)志于盥洗室，以此提醒幼兒時刻注意節(jié)約用水，培養(yǎng)良好的節(jié)水習(xí)慣。附節(jié)約用水的兒歌：小水管，低頭泣，滴滴答答淚珠滴。問它為何悲傷？

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