天津市北辰區(qū)實驗九年級政治全冊第五課第二框弘揚和培育民族完整版神課件新人教版

第五課中華文化和民族精神

第二框弘揚和培育民族精神

浩瀚的沙漠，缺水、流沙、風暴，每一步都隱藏著死亡的陷阱。，一位探險者在沙漠中迷失方向，隨身攜帶的水也所剩無幾，望著茫茫沙海，這位探險者幾乎絕望，但是，他最后仍然走出了這片死亡之海?？戳诉@個故事，想一下什么原因讓他走出了沙漠？探險者的日記能走出沙漠，真是死里逃生。沒有水、沒有方向、沒有盡頭，我完全是在求生欲望的支撐下才走出沙漠的。獲救后，我都懷疑精神的力量怎么會有這么大？故事導學習題：1、閱讀教材P70魯迅的話語：（1）談談魯迅所說的“中國的脊梁”是什么？請用具體人物或事件加以說明。（2）民族精神有什么重要性？2、閱讀教材P70著名詩人戴望舒的《我用殘損的手掌》，思考：這首詩描繪了當時一幅怎樣的歷史畫卷？表達了詩人什么樣的情感？3、閱讀教材P73材料《中國學生的行為》，思考:（1）為什么這些中國學生的行為贏得了熱烈的掌聲？（2）為什么要培育和弘揚民族精神？（3）怎樣培育和弘揚民族精神？

什么是“中國的脊梁”?

用人物或事例說明對“中國的脊梁”的理解

材料：“九一八”事變?nèi)苣曛H，一些人散布對抗日前途悲觀的論調(diào)，指責中國人失掉了自信力。為了批駁這種錯誤論調(diào)，鼓舞民族自尊心，魯迅先生寫了《中國人失掉自信力了嗎》一文。在這篇文章中魯迅先生提到了“中國的脊梁”，“我們從古以來，就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂’正史’,也往往淹不住他們的光耀,這就是中國的脊梁”?；顒右唬壕褪悄切w現(xiàn)民族精神和氣節(jié)，為了國家和民族的利益而不惜貢獻自己的一切的人們。從大禹治水“三過家門而不入”，

到孔子的“三軍可奪帥，匹夫不可奪其志也”；

從諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”，

到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”；

從東林書院的“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心”，

到顧炎武的“天下興亡匹夫有責”

都閃耀著民族精神的光芒。

千千萬萬埋頭苦干、無私奉獻的中華兒女，都是民族的脊梁;

當中華民族遭到侵略和欺凌的時候，那些不甘屈服、頑強反抗的人們，是民族的脊梁；

為保衛(wèi)祖國，無數(shù)遠離自己的父母而守衛(wèi)祖國邊陲的解放軍戰(zhàn)士，是中國的脊梁；為了振興祖國的教育科學文化事業(yè)，嘔心瀝血、無私奉獻的人民教師，是中國的脊梁；

堅守自己的崗位，奮力并搏的工人，是中國的脊梁；千千萬萬日出而作、日落而息的父老鄉(xiāng)親們，是中國的脊梁………?！爸袊沽骸辈⒎侵挥杏⑿廴宋锩褡寰竦闹匾裕?）一個民族要生存和發(fā)展，就要有一種昂揚向上的民族精神。一個民族只有具有高尚的民族品格，堅定的民族志向，遠大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就偉業(yè)，才能自立于世界民族之林。（2）偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結(jié)互助、戰(zhàn)勝強敵與困難的不竭力量之源。民族精神是民族文化的精髓?；顒佣?溫習并深情地朗讀戴望舒《我用殘損的手掌》這首詩,感悟蘊含什么樣的情感.（1）描繪了“九·一八”以后，中華兒女英勇抗擊日本侵略者，捍衛(wèi)祖國大好河山的歷史畫卷。（2）表達了詩人對祖國熱愛的強烈的愛國主義情感，也歌頌了為爭取民族獨立不惜犧牲一切的愛國主義精神。

中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。(P71)

1、請同學們閱讀P71<相關(guān)鏈接>的內(nèi)容：愛國主義鮮明的時代特點是什么？活動三2、讓我們一起完成P71表格（2）中華民族精神的內(nèi)涵

民族精神名言警句歷史典故及給我們的啟發(fā)團結(jié)統(tǒng)一名言警句：“定于一”、“尚統(tǒng)一”、“一天下”歷史典故：鄭成功收復臺灣啟發(fā)：我們生活在集體中要團結(jié)一致，為班集體貢獻自己力量，要熱愛祖國，努力學習，為祖國統(tǒng)一大業(yè)作出自己的努力。愛好和平名言警句：“和為貴”、“與人為善”“四海之內(nèi)，皆兄弟也?！睔v史典故：松贊干布與文成公主，昭君出塞等和親政策啟示：我們要與人和睦相處，對待親人朋友忠誠、互助互諒；即使萍水相逢，也做到扶危濟困，與人為善。勤勞勇敢名言警句：“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”?！?/p>

大丈夫?qū)幙捎袼?不能瓦全”、“鞠躬盡瘁,死而后已”歷史典故：愚公移山、精衛(wèi)填海。啟示：我們要勤奮學習，刻苦鉆研，為實現(xiàn)自己的夢想而不懈努力。自強不息名言警句：“天行健，君子以自強不息”歷史典故：臥薪嘗膽。

啟示：在學習中要做到樂觀開朗、自強自信。遇到挫折不氣餒，不退縮，如考試失敗后不能心灰意冷，要善于找到差距，彌補不足，爭取成功。

新民主主義革命時期:井岡山精神，長征精神，延安精神新中國成立后：大慶精神，“兩彈一星”精神，抗洪精神，載人航天精神活動四：說一說：長征精神到底是什么？

不畏艱險，不怕困難，不怕犧牲，堅定的革命理想和一往無前的英雄氣概．那載人航天精神呢？特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻堅，特別能奉獻的載人航天精神改革開放以后：自立意識、競爭意識、效率意識、民族法制意識、求知精神、科學精神、服務精神、開拓創(chuàng)新精神等

為什么要弘揚和培育民族精神？答：（1）民族精神是民族文化的精髓。一個民族要生存和發(fā)展，就要有一種昂揚向上的民族精神。一個民族只有具有高尚的民族品格，堅定的民族志向，遠大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就偉業(yè)，才能自立于世界民族之林。

(2)民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩，面對實現(xiàn)中華民族偉大復興的崇高歷史使命。我們每個中華兒女都有責任有義務弘揚和培育民族精神。

如何弘揚和培育民族精神？答：弘揚和培育民族精神就要