人教版八年級上冊道德與法治核心考點

八年級上冊道德與法治和核心考點匯總一幅幅生動的畫卷在我們面前展開，我們的社會生活絢麗多彩。(1)人們在社會交往中形成了各種技會關至高，我們的社會生活空間不斷延展，我們會與越來越多的人打交道，對社會生活的感受越來越豐富，認識越來越深刻。(3)我們會更加關注社區(qū)治理，并獻計獻策；會更加關心國家發(fā)展，或為之自豪，(2)人的身份是在社會關系中確定的。(1)人的身份是在社會關系中確定的。(2)在不同的社會關系中，我們具有不同的身份。(1)途徑：通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關愛等。(2)表現(xiàn)：我們的知識不斷豐富，能力不斷提高，規(guī)則意識不斷增強，價值觀念日(1)人的成長是不斷社會化的過程。(2)我們的衣食住行、學習和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。(3)人的生存和發(fā)展也離不開社會，每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。7.親社會行為主要包括哪些行為?親社會行為包括謙讓、分享、幫助他人、關心社會發(fā)展等。8.我們?yōu)槭裁匆B(yǎng)成親社會行為?(養(yǎng)成親社會行為的意義)(1)青少年處于走向社會的關鍵時期，我們應該樹立積極的生活態(tài)度，關注社會，了解社會，服務社會，養(yǎng)成親社會行為。(2)有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。第二課網(wǎng)絡生活新空間●核心考點1.網(wǎng)絡對我們的生活有何作用?(1)網(wǎng)絡讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。(2)網(wǎng)絡打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進了人際交往。(3)網(wǎng)絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。2.互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活帶來了哪些便利?借助互聯(lián)網(wǎng)，不用舟車勞頓，我們就可以結(jié)交朋友、查閱資料、學習新知、購買物品、尋醫(yī)問藥、休閑娛樂，從而大大節(jié)約了成本，提高了效率。3、為什么說網(wǎng)絡推動了社會發(fā)展?(1)網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力。(2)網(wǎng)絡促進民主政治的進步。(3)網(wǎng)絡為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。4.網(wǎng)絡對經(jīng)濟發(fā)展的作用是什么?(1)互聯(lián)網(wǎng)大大促進了人才、資金、技術(shù)、物資的流動，已經(jīng)成為社會生產(chǎn)的新工具、經(jīng)濟貿(mào)易的新途徑；小程序搜索：天浩提優(yōu)資料超全學習資料庫2知識點總結(jié)-試題試卷-課件教案-電課本資料下載(2)互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的融合，推動了傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級，創(chuàng)造了新業(yè)態(tài)，提升了經(jīng)濟發(fā)展水平。5.網(wǎng)絡對促進民主政治進步的表現(xiàn)?(1)互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式，拓寬了民主渠道，使人們更加便利、有序地參與社會生活和政治生活；(2)對保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)發(fā)揮著重要作用。6.網(wǎng)絡為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建了怎樣的平臺?(1)互聯(lián)網(wǎng)打破了地域界限，極大地拓展了文化交流的內(nèi)容、場合及范圍，提高了文化傳播的速度；(2)互聯(lián)網(wǎng)促進了科技創(chuàng)新所需的物質(zhì)與信息資源快速流動，加速了各種創(chuàng)新資源的匯聚、融合與共享；(3)基于互聯(lián)網(wǎng)的大數(shù)據(jù)正在改變我們的生活和我們理解世界的方式，成為眾多新發(fā)明和新服務的源泉。7,網(wǎng)絡有哪些消極影響?(1)網(wǎng)絡信息良葵不齊。8.網(wǎng)絡中存在哪些虛假的、不良的信息?有何危害?有意無意地歪曲事實誤導大眾隨意宣泄情緒，謾罵、中傷他人侵犯他人人格尊嚴實施網(wǎng)絡詐騙侵害他人利益惡意發(fā)布暴力、色情和危害社會穩(wěn)定的信息造成惡劣影響9.為什么說沉迷于網(wǎng)絡會影響學習、工作和生活?(1)大量冗余信息干擾人們的選擇，耗費人們的時間。(2)碎片化信息影響人們思考的深度。(3)一些人因沉迷于網(wǎng)絡、虛擬交往而疏離了現(xiàn)實的人際關系。小程序搜索：天浩提優(yōu)資料超全學習資料庫310.在開放的網(wǎng)絡世界里，存在哪些侵犯個人隱私的行為?有何危害?(1)表現(xiàn)：信息泄露、手機窗聽、窺密偷拍等侵犯個人隱私的行為。(2)危害：①會給被侵權(quán)人造成困擾和傷害；②給社會帶來恐慌和不安。11我們應如何理性參與網(wǎng)絡生活?(1)要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。(2)要學會“信息節(jié)食”。(3)要學會辨析網(wǎng)絡信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信(4)自覺遵守道德和法律，做一名負責的網(wǎng)絡參與者。12.如何做到“信息節(jié)食”?(1)要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息；(2)不應在無關信息面前停留，不應在無聊信息上浪費精力；(3)更不可沉溺于網(wǎng)絡。13.如何做一名負責的網(wǎng)絡參與者?(1)理由：網(wǎng)絡無限，自由有界。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡生活的基本準則。(2)要求：每個人都應該對自己的網(wǎng)絡言論負責，不制造和傳播謠言，不泄露他人隱私，不惡意攻擊他人，不宣泄負面情緒等。14.如何傳播網(wǎng)絡正能量?(1)我們要充分利用網(wǎng)絡平臺為社會發(fā)展建言獻策。(2)我們要在網(wǎng)上傳播正能量。15.如何讓網(wǎng)絡公共空間充滿正能量、高揚主旋律?(1)要踐行社會主義核心價值觀；(2)不斷提高網(wǎng)絡媒介素養(yǎng)；(3)共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡文化。小程序搜索：天浩提優(yōu)資料超全學習資料庫第三課社會生活離不開規(guī)則1.什么是社會秩序?包括哪些內(nèi)容?(1)含義：是社會生活的一種有序化狀態(tài)。(2)包括的內(nèi)容：社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場所秩序等。2.社會秩序的意義：(1)社會正常運行需要秩序。(2)社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。3.什么是社會規(guī)則?社會規(guī)則的種類有哪些?1含義是八們?yōu)榱司S護有秩序的社會環(huán)境，在逐漸達成默契與共識的基礎上形成的。(2)社會規(guī)則的種類：調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多，如道德、紀律、法律等。4.社會規(guī)則的作用有哪些?(1)社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容。規(guī)則告訴我們?nèi)绾伟才派鐣罡鞣矫娴年P系，如何享有權(quán)利，承擔責任，使人們各司其職、各安其位、各盡其責、各得其所。(2)社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。社會規(guī)則明確了當有人破壞秩序時該如何處罰，從而保障社會的良性運行。5.自由與規(guī)則的關系是怎樣的?(1)社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。(2)社會規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的是保證每個人不越過自由的邊界，促進社會有序運行。6.怎樣自覺遵守規(guī)則?(1)遵守社會規(guī)則需要他律和自律。遵守社會規(guī)則，既需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束，即他律，又需要自我約束，即自律。(2)遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準繩。小程序搜索：天浩提優(yōu)資料超全學習資料庫5知識點總結(jié)-試題試卷-課件教案-電課本資料下載7.怎樣維護與改進規(guī)則?(1)我們要堅定維護規(guī)則。一方面要從自己做起，自覺遵守規(guī)則；另一方面要在保證自身安全的前提下，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。(2)我們要積極改進規(guī)則。我們要積極參與規(guī)則的改進和完善，善于與他人溝通交流、尋求共識，積極為新規(guī)則的形成建言獻策，使之更加符合人民的利益和社會發(fā)展的要求。第四課社會生活講道德●核心考點1.尊重即尊敬、重視。2.為什么要尊重他人?(1)尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。社會生活中，我們應該尊重他人的人格、權(quán)利等。(2)受到他人尊重能夠增強自尊、自信，產(chǎn)生良好的心理體驗，如滿足感、成就感等。相反，如果得不到他人的尊重與認可，往往會產(chǎn)生自卑感、挫敗感等。(3)尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關系的前提，是文明社會的重要特征。尊重能夠減少摩擦，消除隔閡，增進信任，形成互敬互愛的融洽關系，從而促進社會進步，提高社會文明程度。3.怎樣尊重他人?(1)積極關注、重視他人。尊重他人，需要我們考慮他人的感受，認真對待他人，給予他人應有的、適當?shù)年P注。我們應該重視他人，對他人的疑惑給予細致耐心的解答，對他人的請求給予熱情的幫助。(2)平等對待他人。平等待人要求我們發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格，對所有的人一視(3)學會換位思考。在人際交往中，我們要設身處地為他人著想，不把自己的意志小程序搜索：天浩提優(yōu)資料超全學習資料庫6強加給他人；應該將心比心，體會他人的感受，理解他人的難處，包容他人，像尊重自己一樣尊重他人。(4)學會欣賞他人。我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長，真誠地欣賞和贊美他人的優(yōu)點和閃光點，給予他人積極的評價。4.社會生活中禮主要表現(xiàn)在哪些方面?社會生活中，禮主要表現(xiàn)在語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。5.為什么要文明有禮?小文期有禮是一個人立身處世的前提。文明有禮是一個人思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重與認可。(2)文明有禮促進社會和諧。誠懇、謙遜、平等、友善、傾聽的態(tài)度，能夠給對方親切感、受尊重感，有助于人們友好交往，增進人們的團結(jié)友愛，有利于形成安定有序、文明祥和的社會。(3)文明有禮體現(xiàn)國家形象。在與外國人交往的過程中，我們的一言一行都體現(xiàn)了中國形象。我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的尊嚴和國家的形象。6.怎樣做一個文明有禮的人?(1)做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語文明。以禮相待，要態(tài)度謙恭，說話和氣，以理服人，以情感人；談吐文雅，不說粗話臟話；與人交談時，尊重對方，多用商量的口吻說話，不自以為是，不盛氣凌人。(2)做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。在社會交往中，我們要做到著裝得體、舉止穩(wěn)重、彬彬有禮、落落大方。(3)做文明有禮的人，需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。我們要從小事做起，從細節(jié)做起，努力做一個學禮、明禮、守禮的人。7.為什么誠信無價?小程序搜索：天浩提優(yōu)資料超全學習資料庫7知識點總結(jié)-試題試卷-課件教案-電課本資料下載(1)誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準則，是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信也是一項民法原則。(2)誠信是一個人安身立命之本。誠信是我們?nèi)谌肷鐣摹巴ㄐ凶C”,一個人真誠老實、篤守諾言，無論走到哪里都能贏得信任。相反，如果弄虛作假、口是心非，就會處處碰壁，甚至無法立身處世。(3)誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。一個企業(yè)只有堅持誠信經(jīng)營、誠信辦事，才能塑造良好的形象和信譽，贏得客戶；才能帶來持久的效益，長盛不衰。(4)誠信促進社會文明、國家興旺。國無信則衰，社會成員之間以誠相待、以信為本，能夠增進社會互信，減少社會矛盾，凈化社會風氣，促進社會和諧；能夠降低社會交往和市場交易成本，積累社會資本；能夠提高國家的形象和聲譽，增強國家的文化軟實力。8.怎樣踐行誠信?(1)樹立誠信意識。我們要真誠待人，信守承諾，說老實話，辦老實事，做老實人。我們不輕易許諾，許諾的事就要做到，做不到要說明理由。如果我們的行為產(chǎn)生了不良影響，就應不逃避、不推脫，勇于承認過錯，主動承擔責任，爭取他人的諒解。(2)運用誠信智慧。社會生活是復雜的，我們有時會面臨兩難的選擇。當尊重他人隱私與對人誠實發(fā)生沖突時，我們應遵循倫理原則和法律要求，權(quán)衡利弊，做到既恪守誠實的要求，又尊重他人隱私。(3)珍惜個人的誠信記錄。我們要大力弘揚誠信文化，共同營造“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”的良好社會風尚，提高全社會信用水平，營造社會誠信環(huán)境，努力促進社會發(fā)展和文明進步。第五課做守法的公民●核心考點1.人們行為的底線是什么?小程序搜索：天浩提優(yōu)資料超全學習資料庫8法律是最剛性的社會規(guī)則，不違法是人門行為的底線。2.什么是違法行為?違法行為是指出于過錯違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會的行為。3.根據(jù)違反法律的類別，違法行為分為哪幾類?(1)民事違法行為是指違反民事法律規(guī)范，應當承擔民事責任的行為，如欠債不還(2)行政違法行為是指違反行政法律規(guī)范，應當受到行政處分或行政處罰的行為，如擾亂社會治安的行為。(3)刑事違法行為是指違反刑事法律規(guī)范，應當受到刑罰處罰的行為，如故意殺人4.一般違法行為與犯罪行為的區(qū)別是什么?民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對輕微，稱為一般違法行為。刑事違法行為是違法行為中最嚴重的一種，就是我們常說的犯罪。無論是一般違法還是犯罪，都要承擔法律責任。5.為什么要遵章守法?怎樣做到遵章守法?(1)原因：是社會和諧的保證。(2)做法：①我們要認識一般違法行為的危害，自覺依法規(guī)范自己的行為。②在社會生活中，我們要分清是非，增強守法觀念，嚴格遵守治安管理的法律規(guī)定。③在社會交往中，我們要依法從事民事活動，積極防范民事侵權(quán)行為和合同違約行為，既要維護自己的權(quán)益，又要尊重他人的權(quán)益，促進社會健康和諧發(fā)展。6.刑法的作用是什么?刑法是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。它明確規(guī)定了什么行為是犯罪，以及對犯罪應當判處什么樣的刑罰。小程序搜索：天浩提優(yōu)資料超全學習資料庫9小程序搜索：天浩提優(yōu)資料知識點總結(jié)-試題試卷-課件教案-電課本資料下載7.犯罪的含義及基本特征是什么?(1)根據(jù)刑法規(guī)定，犯罪是具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰的行為。(2)嚴重社會危害性、刑事違法性和應受刑罰處罰性是犯罪的三個基本特征。8.什么是刑罰?分為哪幾類?(1)刑罰又稱為刑事處罰、刑事處分，是指審判機關依法對犯罪分適用的最嚴厲的強制性法律制裁方法，以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。(2)根據(jù)我國刑法的規(guī)定，刑罰分為主刑和附加刑兩大類。9.怎樣加強自我防范?(1)我們要認清犯罪危害，遠離犯罪。(2)預防犯罪，需要我們杜絕不良行為。(3)生活在法治社會，我們應增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。我們要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。10.維護合法權(quán)益的有力武器是什么?在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時，要及時尋求法律救助，依靠法律維護自己的合法權(quán)益。11.青少年運用法律維護合法權(quán)益的機構(gòu)和方式有哪些?(1)我們可以通過法律服務機構(gòu)來維護合法權(quán)益。我們要了解一些能夠提供法律服務和幫助的機構(gòu)，如法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等。(2)受到非法侵害，可以尋求國家的法律救濟。我們可以依法到公安機關、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關控告、舉報，必要時可以直接向人民法院起訴。12.什么是訴訟?其地位是怎樣的?(1)含義：訴訟是人民法院在訴訟當事人參與下，依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。小程序搜索：天浩提優(yōu)資料超全學習資料庫10小程序搜索：天浩提優(yōu)資料知識點總結(jié)-試題試卷-課件教案-電課本資料下載(2)地位：訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護合法權(quán)益的最后屏障。13.青少年為什么要同違法犯罪作斗爭?同違法犯罪作斗爭，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責任。當國家利益、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時，我們要敢于并善于依法維護正當權(quán)益。14.青少年為什么要善于同違法犯罪作斗爭?我們身為未成年人，體力不具優(yōu)勢，心智尚未成熟，如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于制止違法犯罪。因此，在面對違法犯罪時，我們要善于斗爭，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會的力量，采取機智靈活的方式同違法犯罪作斗爭。15.青少年怎樣弘揚社會主義法治精神?我們要積極弘揚社會主義法治精神，形成守法光榮、違法可恥的觀念，做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。第六課核心考點1.什么是責任?它有哪些來源?(1)含義：一個人分內(nèi)應該做的事情。(2)來源：對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。2.角色與責任的關系是怎樣的?(1)在社會生活的舞臺上，每個人都扮演著不同的角色。(2)隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化，我們會不斷變換自己的角色，調(diào)節(jié)角色行為。(3)每一種角色都意味著承擔相應的責任。3.認清自己扮演角色的意義?小程序搜索：天浩提優(yōu)資料超全學習資料庫11只有人人認識到自已扮演的角色，承擔應盡的責任，才能構(gòu)建各盡其能、名得其所而又和諧相處的社會。4.我們在社會生活的舞臺上都扮演著哪些角色?分別承擔哪些責任?作為女，孝敬父母；作為學生，遵守學校紀律、認真學習；作為社會的成員，遵守社會規(guī)則、維護公共秩序；作為中華兒女，心系祖國的前途和命運………5.對自己負責的表現(xiàn)和意義分別有哪些?(1)表現(xiàn)：小到按時完成作業(yè)、為自己的一次約定守時，大到終身信守承諾認真做事，都是對自己負責任的表現(xiàn)。(2)意義：能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，有資格、有能力、有信心擔起時代和國家所賦予的使命。6.對他人負責的原因和意義分別有哪些?(1)原因：很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。如果沒有他的付出，沒有他們履行各自承擔的責任，很難想象我們的生活會變成么樣。(2)意義：只有人人具有責任心，自覺履行應盡的責任，我們才能共享更幸福美好7.我們應該怎樣面對責任?(1)對自己：作為社會的一員，我們每個人首先要對自己負責。(2)對他人：我們應該學會感恩，主動關心、幫助和服務他人，在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。8.承擔責任的代價與回報分別是什么?代價：付出時間、精力和金錢；可能受到責備甚至處罰?；貓?物質(zhì)方面：精神方面：良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。9.如何作出自己的選擇，承擔應負的責任?小程序搜索：天浩提優(yōu)資料超全學習資料庫12知識點總結(jié)-試題試卷-課件教案-電課本資料下載(1)在很多情況下，我們可以選擇自己承擔的責任。(2)應該有勇氣憑借自己的經(jīng)驗和智慧，對承擔責任的代價與回報作出正確的評估，作出合理的選擇。(3)一旦作出選擇，就應該義無反顧地擔當起應負的責任。10.怎樣正確對待那些不可推卸的責任?(1)有些應該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們?nèi)匀粦撟杂X承擔相應的責任。(2)我們往往無法改變自己在生活和工作中的位置，但我們可以改變自己對待應該做的事情的態(tài)度。(3)只要我們把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭，全身心地投入，同樣能夠把事情做得出色。11.為什么要積極承擔社會責任?(1)我們周圍有許許多多履行社會責任卻不計代價和回報的人(2)正因為他們敢于承擔責任、敢于擔當，我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加充滿希望。12.如何做負責任的人?(1)一旦作出選擇，就應該義無反顧地擔當起應負的責任。(2)有些應該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們?nèi)匀粦撟杂X承擔相應的責任。(3)無論何時何地，我們都應該努力提升自身素質(zhì)，增強履行責任的能力，勇于承擔責任，在奉獻社會的同時提升自己的人生價值。第七課積極奉獻社會●核心考點1.怎樣認識關愛?小程序搜索：天浩提優(yōu)資料超全學習資料庫13(1)關愛，就是關心愛護。(2)關愛無時不在、無處不在。2.為什么要關愛他人?(1)關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。(2)關愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。關愛使人們在交往過程中互諒互讓、相互尊做，與人為善、增進信任，有利于形成良好的人際氛圍、促進社會文明進步。(3))關要他人，收獲幸福。關愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重，得到他人的關心和幫助，獲得更多的發(fā)展機會。從一定意義上說，關愛他人就是關愛和善待自3.關愛他人有哪些要求?(1)關愛他人，要心懷善意。①我們應心懷友善，學會關心、體貼和幫助他人。②當他人遇到困難的時候，我們應該在道義上給予支持，物質(zhì)上給予幫助，精神上給予關懷。(2)關愛他人，要盡己所能。①關愛不分大小，貴在有愛心。一個人的能力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻社會，就是一個友善和值得稱贊的人。②只要人人獻出一點愛，社會就會充滿愛的陽光。(3)關愛他人，要講究策略。①幫助他人時，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心。②面對復雜情形，要善于作出明智的判斷，增強安全防范意識和自我保護意識，在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。4.我們?yōu)槭裁匆丈鐣?(1)服務社會體現(xiàn)人生價值。(2)服務社會能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展。小程序搜索：天浩提優(yōu)資料超全學習資料庫14小程序搜索：天浩提優(yōu)資料知識點總結(jié)-試題試卷-課件教案-電課本資料下載5.人生價值在于什么?怎樣實現(xiàn)?為什么?(1)一個人的價值應該看他貢獻什么,而不應當看他得到什么。認(2)只有積極為社會作貢獻，才能得到人們的尊重和認可，實現(xiàn)我們自身的價值。(3)在現(xiàn)實生活中，我們每個人都無一例外地享用著社會所提供的生活和學習條件，人人都有責任回報社會，為他人和社會提供服務6.服務社會促進我們?nèi)姘l(fā)展表現(xiàn)在哪些方面?(1)視野不斷拓展；(2)知識不斷豐富；(3)觀察、分析、解決問題的能力不斷提高；(4)人際交往能力得到提升；(5)道德境界不斷提高。7.我們應怎樣服務和奉獻社會?(1)積極參與社會公益活動。(2)熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。8.我們參與公益活動的形式有哪些?有什么要求?(1)形式：①環(huán)境保護、社區(qū)服務等都是社會公益活動的具體形式。②可以在社區(qū)、公園、車站等公共場所糾正不文明行為，可以到科技館、博物館做志愿者。(2)要求：從實際出發(fā)、講求實際效果。9.“熱愛勞動，愛崗敬業(yè)”對我們的要求是什么?努力學習，增強勞動觀念，培養(yǎng)敬業(yè)精神，學會全力以赴、精益求精、追求卓越，為將來成為合格的社會主義建設者做好準備。第八課國家利益至上●核心考點1.對偉大祖國，我們應該有什么情感?小程序搜索：天浩提優(yōu)資料超全學習資料庫小程序搜索：天浩提優(yōu)資料知識點總結(jié)-試題試卷-課件教案-電課本資料下載對偉大祖國，我們每個人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感，決不允許她的榮譽和利益受到任何褻瀆和損害。2.國家利益的含義是什么?國家利益是一個主權(quán)國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和，關系到民族生存、國家興亡。3.國家利益包含哪些內(nèi)容?(1)涉及領域：政治、經(jīng)濟、文化、社會、軍事等領域。(2)包括內(nèi)容：安全利益、政治利益、經(jīng)濟利益、文化利益等。4.國家核心利益包含哪些內(nèi)容?國家主權(quán)、國家安全、領土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障。5.國家利益與人民利益之間是什么關系?(1)在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現(xiàn)。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。①人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護。②國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實現(xiàn)。(2)在當代中國，國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的。6.中華民族偉大復興最鮮明的特點是什么?將國家和人民視為一個命運共同體，將國家利益和人民利益緊密聯(lián)系在一起。7.如何堅持國家利益至上?(1)要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上觀念，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。(2)要樹立和增強危機意識和防范意識。(3)要增強維護國家利益的責任感和使命感。小程序搜索：天浩提優(yōu)資料超全學習資料庫16知識點總結(jié)-試題試卷-課件教案-電課本資料下載①國家發(fā)展為我們成長提供了良好的條件，我們應該珍惜難得的發(fā)展機遇，努力學習，提高素質(zhì)，為維護國家利益貢獻力量。②同時用理性、務實、文明的心態(tài)，合法有序地表達愛國情感，維護國家利益。8.國家利益與個人利益之間的關系是什么?雖然國家利益與個人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。9.當個人利益與國家利益發(fā)生矛盾時，我們應該怎么辦?(1)國家利益是關系全局的、長遠的利益，有時難免同個人利益發(fā)生矛盾。(2)無論何時何地，我們都應當著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。(3)為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命。10.如何捍衛(wèi)國家利益?(1)我們要始終把國家利益放在第一位，捍衛(wèi)國家尊嚴，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。(2)在日常生活中，我們要自覺遵守道德和法律，積極維護國家團結(jié)穩(wěn)定的局面。第九課樹立總體國家安全觀●核心考點1.如何理解國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障?(1)國家政權(quán)和主權(quán)受到威脅，國家的統(tǒng)一和領土完整遭到破壞，國家的生存就會受到挑戰(zhàn)。(2)國家安全有保障，經(jīng)濟社會才能不斷發(fā)展，祖國才能更加繁榮富強。2.人民幸福生活與國家安全有什么關系?國家安全是人民幸福安康的前提。只有國家安定，我們才能擁有良好的學習環(huán)境和生產(chǎn)、生活環(huán)境，生命安全、財產(chǎn)安全才能得到保障，才能獲得安全感，進而創(chuàng)造更加美好的生活和未來。小程序搜索：天浩提優(yōu)資料超全學習資料庫173.為什么要堅持總體國家安全觀?今天，我國國家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時候都更豐富，時空領域比歷史上任何時候都更寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時候都更復雜，必須堅持總體國家安全觀。4.總體國家安全觀的具體內(nèi)涵是什么?(1)宗旨：人民安全。(2)根本：政治安全。(3)基礎：經(jīng)濟安全。(4)保障：軍事、文化、社會安全。(5)依托：促進國際安全。(6)目標：走出一條中國特色國家安全道路。5.面對國家安全形勢的新變化，我們應該怎么辦?(1)既重視外部安全，又重視內(nèi)部安全；(2)既重視國土安全，又重視國民安全；(3)既重視傳統(tǒng)安全，又重視非傳統(tǒng)安全；(4)既重視發(fā)展問題，又重視安全問題；(5)既重視自身安全，又重視共同安全。6.我們應該構(gòu)建怎樣的國家安全體系?構(gòu)建集政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網(wǎng)絡安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。7.為什么維護國家安全，人人有責?(1)維護國家安全需要我們每個人作出貢獻。維護國家安全是我們的共同責任，我們要增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護國家安全。國家安全的行為無法得逞。小程序搜索：天浩提優(yōu)資料超全學習資料庫18小程序搜索：天浩提優(yōu)資料知識點總結(jié)-試題試卷-課件教案-電課本資料下載8.如何理解維護國家安全，人人可為?(1)我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量，既可以為維護國家安全工作提供便利和協(xié)助，也可以為維護國家安全積極建言獻策；(2)既可以檢舉、制止危害國家安全的行為，也可以監(jiān)督和維護國家安全工作的開展。9.怎樣履行積極維護國家安全的法律義務?(1)我國憲法和法律明確規(guī)定了公民和組織應當履行維護國家安全的義務。我們要認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度，增強維護國家安全的法治意識。(2)每個公民都應嚴格遵守有關國家安全的法律規(guī)定，積極履行維護國家安全的法定義務，不斷增強防范意識、提高防范能力，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量。第十課建設美好祖國核心考點1.我們從社會生活的哪些方面感受到國家所取得