2024年江西省中考化學(xué)真題（原卷版）

PAGE1江西省2024年初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試題卷說(shuō)明：1．物理、化學(xué)同場(chǎng)分卷考試，考試總時(shí)長(zhǎng)150分鐘。2．本試題卷滿分70分，考試時(shí)間65分鐘。3．請(qǐng)按試題序號(hào)在答題卡相應(yīng)位置作答，答在試題卷或其它位置無(wú)效。4．本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12O-16S-32K-39Ca-40一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，1-5每題1分，6-10每題2分，共15分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填涂在答題卡相應(yīng)位置。錯(cuò)選、多選或未選均不得分。1.端午時(shí)節(jié)，粽葉飄香。粽子制作過(guò)程中涉及化學(xué)變化是A.采粽葉 B.洗糯米 C.系粽繩 D.煮香粽2.潔凈的空氣對(duì)人類非常重要。下列氣體不會(huì)污染空氣的是A.氮?dú)?B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.二氧化氮3.2024年5月1日，我國(guó)首部節(jié)水行政法規(guī)《節(jié)約用水條例》實(shí)施。下圖為國(guó)家節(jié)水標(biāo)志的是A. B. C. D.4.江西盛產(chǎn)大米，素有“魚米之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。大米富含的營(yíng)養(yǎng)素是A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.油脂 D.無(wú)機(jī)鹽5.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A.傾倒液體 B.點(diǎn)燃酒精燈C.蒸發(fā)溶液 D.滴加液體6.稀土是國(guó)家戰(zhàn)略資源。我國(guó)化學(xué)家徐光憲在稀土分離技術(shù)上做出了杰出貢獻(xiàn)，稀土中鈥元素在元素周期表中的信息如圖，下列說(shuō)法正確的是A.鈥的相對(duì)原子質(zhì)量為164.9g B.鈥的元素符號(hào)為hoC.鈥原子中核外電子數(shù)為67 D.鈥元素是非金屬元素7.慧眼識(shí)化學(xué)。下列事實(shí)解釋不合理的是A.氣體易被壓縮——?dú)怏w分子間的間隔較大 B.汽油除去油污——汽油能溶解油污C.濃硫酸干燥某些氣體——濃硫酸有吸水性 D.鋁制品耐腐蝕——鋁的化學(xué)性質(zhì)不活潑8.我國(guó)科研人員實(shí)現(xiàn)了用高效催化劑將甲烷與氧氣在常溫下制甲酸。該反應(yīng)的微觀示意圖如圖，有關(guān)說(shuō)法正確的是A.反應(yīng)過(guò)程中共有兩種氧化物 B.高效催化劑的作用是增加生成物質(zhì)量C.物質(zhì)丙中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 D.參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為9.形成化學(xué)觀念，發(fā)展科學(xué)思維。下列推理正確的是A.微粒觀：金屬是由原子構(gòu)成的，因此由原子構(gòu)成的物質(zhì)一定是金屬B.分類觀：?jiǎn)钨|(zhì)是由同種元素組成的純凈物，因此由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)C.能量觀：化學(xué)變化伴隨能量改變，因此有能量改變的變化一定是化學(xué)變化D.轉(zhuǎn)化觀：置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成，因此有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)是置換反應(yīng)10.向盛有一定量氫氧化鈣溶液的燒杯中通入適量的二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)過(guò)程中相關(guān)量Y與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖，則Y可以表示A.燒杯內(nèi)水的質(zhì)量 B.燒杯內(nèi)溶液的質(zhì)量C.燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量 D.燒杯內(nèi)物質(zhì)中氫元素的總質(zhì)量二、選擇填充題（本大題共3小題，每小題2分，選擇和填充各1分，共6分）在每小題列出的備選項(xiàng)中，先在A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填涂在答題卡相應(yīng)位置，然后填充D選項(xiàng)使其符合題目要求。11.下列物質(zhì)在常溫常壓下呈固態(tài)的是_____A．大理石B．汞C．植物油D．________12.下圖是硝酸鉀的溶解度曲線，如圖是硝酸鉀溶解和結(jié)晶的過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是_____A．硝酸鉀溶解度是31.6gB．b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液比a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液所含溶質(zhì)多32.3gC．40℃時(shí)，燒杯中硝酸鉀充分溶解后所得溶液為不飽和溶液D．若要使燒杯中固體繼續(xù)溶解可采取的方法是________13.下列方案合理的是_____選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)克迷噭┗蚍椒ˋ比較鎂、鋅、銀的金屬活動(dòng)性鋅片、銀片和氯化鎂溶液B除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)C除去水中的色素和異味明礬D鑒別酒精與白醋________三、填空與說(shuō)明題（本大題共4小題，共23分）14.魅力化學(xué)，快樂(lè)實(shí)踐。（1）烹飪樂(lè)廚：制作炊具的不銹鋼硬度比純鐵更________。（2）勞動(dòng)綠廊：制作灑水壺的塑料屬于______（選填“天然”或“合成”）有機(jī)高分子材料。（3）書法天地：墨汁中含有石墨，石墨與金剛石物理性質(zhì)差異大的原因是________。（4）陶藝空間：硫酸鍶（）常用于制陶器，其中硫元素為價(jià)，則鍶元素（Sr）的化合價(jià)為________價(jià)。中硫元素、氧元素的質(zhì)量比為________。15.中華民族有著悠久的用火歷史。（1）火的利用促進(jìn)人類文明進(jìn)步，下列有關(guān)火的利用不利于人類文明進(jìn)步的是________。A.驅(qū)趕野獸，開拓家園 B.火攻水淹，奪城掠地C.取暖照明，改善生活 D.冶煉金屬，發(fā)展生產(chǎn)（2）《莊子·雜篇·外物》記載“木與木相摩則然（燃）”，從燃燒條件分析“木與木相摩”的取火原理是________。（3）《天工開物》記載有關(guān)煉鐵過(guò)程：“凡鐵一爐載土二千余斤，……或用煤炭，或用木炭”。該過(guò)程中炭的作用是________，煉出的鐵可鍛打成薄片是利用了鐵的________性。（4）火的利用促進(jìn)燃料的發(fā)展，為打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，部分地區(qū)對(duì)家用燃料進(jìn)行了“氣代煤”改造，用天然氣代替煤的意義是________（任寫一條）。16.興趣小組追尋科學(xué)家的足跡，對(duì)水進(jìn)行探究?！竞暧^辨識(shí)】根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究水的組成（1）水的合成：在密閉容器中將氫氣和氧氣的混合氣體點(diǎn)燃，根據(jù)容器內(nèi)生成的小水珠可知，水是由________組成的化合物。（2）水的分解：電解水一段時(shí)間后（如圖），觀察到管a和管b中氣體體積比為________，經(jīng)檢驗(yàn)管a中的氣體是________（填化學(xué)式）?！咀C據(jù)推理】結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推算水分子中氫、氧原子個(gè)數(shù)比。（3）方法一：根據(jù)相同條件下氣體的體積比等于其分子的個(gè)數(shù)比，得出電解水的產(chǎn)物中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為________，進(jìn)而推算出結(jié)果。（4）方法二：已知電解水實(shí)驗(yàn)中氫氣和氧氣的體積比和正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的________，可計(jì)算出水中各元素質(zhì)量比，結(jié)合氫、氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量，可進(jìn)一步推算出結(jié)果。模型構(gòu)建】（5）以分子構(gòu)成的物質(zhì)為例，圖中“▲”表示的是________。17.研究小組利用炭粉與氧化銅反應(yīng)后的剩余固體（含Cu、、CuO和C）為原料制備膽礬（硫酸銅晶體），操作流程如圖：資料：（1）步驟①中進(jìn)行反應(yīng)時(shí)用玻璃棒攪拌的目的是________。（2）步驟②中反應(yīng)的化學(xué)方程式為，則X的化學(xué)式為________。（3）步驟③中生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式為________。（4）下列分析不正確的是________（填字母，雙選）。A.操作1和操作2的名稱是過(guò)濾B.固體N的成分是炭粉C.步驟④中加入的溶液丙是溶液D.“一系列操作”中包含降溫結(jié)晶，說(shuō)明硫酸銅的溶解度隨溫度的升高而減小四、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題共2小題，共16分）18.根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：（1）儀器①的名稱是________。（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取二氧化碳時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗下端應(yīng)伸入液面下的目的是________，與裝置B相比，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是________。（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為________，用裝置D收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從導(dǎo)管口________（填字母）通入。（4）將收集的氧氣倒入裝置E的燒杯中，觀察到帶火星的木條自下而上依次復(fù)燃，說(shuō)明氧氣具有的性質(zhì)是________和________。19.學(xué)完“濃鹽酸敞口放置一段時(shí)間后濃度會(huì)變小”，化學(xué)社團(tuán)對(duì)稀鹽酸是否會(huì)發(fā)生類似情況產(chǎn)生了興趣，并進(jìn)行以下探究?！咎岢鰡?wèn)題】稀鹽酸敞口放置一段時(shí)間后濃度會(huì)如何變化？【作出猜想】猜想Ⅰ：變??；猜想Ⅱ：不變；猜想Ⅲ：變大。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（1）取兩份等體積的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的稀鹽酸，分別標(biāo)記為A溶液和B溶液，A溶液密封保存，B溶液敞口放置在空氣中，兩周后分組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完成表格。組號(hào)操作現(xiàn)象分析結(jié)論甲組取樣，用pH計(jì)分別測(cè)量A、B溶液的pH測(cè)得A溶液pH為0.6，B溶液pH為0.5酸性更強(qiáng)的是_____（選填“A”或“B”）溶液猜想Ⅲ正確乙組取兩支大小相同的試管盛足量的碳酸氫鈉粉末，用規(guī)格相同的注射器將等體積的A、B溶液全部快速注入試管（如圖）試管內(nèi)均產(chǎn)生氣泡，固體減少，反應(yīng)結(jié)束后，盛B溶液的注射器活塞上升的高度更_____相關(guān)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____丙組（1）分別取5mL等濃度的_____（填化學(xué)式）溶液于兩支試管中，各滴加2滴酚酞溶液，振蕩溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____（2）將A、B溶液分別滴入上述兩支試管中并振蕩，當(dāng)溶液恰好變?yōu)闊o(wú)色時(shí)，記錄所加溶液的滴數(shù)所加滴數(shù)更多的是_____（選填“A”或“B”）溶液【微觀探析】（2）稀鹽酸長(zhǎng)時(shí)間敞口放置后濃度變大的微觀原因是：在該條件下水分子與氯化氫分子相比，運(yùn)動(dòng)速率更快的是________。五、綜合計(jì)算題（本大題共1小題，共10分）20.碳酸鉀（）俗稱鉀堿，主要用于印染、玻璃等領(lǐng)域。為測(cè)定某鉀堿樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，化學(xué)小組將7g鉀堿樣品