2025屆邯鄲市重點中學(xué)生物高一下期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

2025屆邯鄲市重點中學(xué)生物高一下期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖表示細胞中所含的染色體，①②③④的基因型可以表示為()A．①：AABb②：AAABBb③：ABCD④：AB．①：Aabb②：AaBbCc③：AAAaBBbb④：ABC．①：AABB②：AaBbCc③：AaBbCcDd④：ABCDD．①：AaBb②：AaaBbb③：AAaaBBbb④：AbCD2．下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)和傳遞的敘述，正確的是A．神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動方向與興奮傳導(dǎo)方向一致B．神經(jīng)纖維處于興奮狀態(tài)時，細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負C．突觸小體完成“化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變D．神經(jīng)纖維處于興奮狀態(tài)時，膜對K+的通透性增大3．關(guān)于生物變異，下列敘述中不正確的是A．基因突變普遍存在，發(fā)生的頻率低，大多是有害的B．用顯微鏡可以檢測出胎兒是否患有21三體綜合癥C．某DNA中堿基ACTTCCT發(fā)生了十多次重復(fù)，這屬于染色體變異D．正常人群中個體間的差異主要是源于基因重組4．下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述中，正確的是（）A．病毒無細胞結(jié)構(gòu)，不具有生命特征 B．草履蟲無組織、器官、系統(tǒng)層次C．多細胞生物體中的一個細胞不是生命系統(tǒng) D．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，但不是生命系統(tǒng)5．下列關(guān)于隔離的敘述，不正確的是（）A．阻止了種群間的基因交流B．對所有的物種來說，地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離C．種群基因庫間的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因D．不同的物種之間必然存在著生殖隔離6．下列有關(guān)細胞分裂的敘述，正確的是A．根尖分生區(qū)的細胞比成熟區(qū)細胞的細胞周期長B．有絲分裂和減數(shù)分裂的間期，均進行DNA的復(fù)制C．基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂和有絲分裂過程中D．一個四分體中含有一對同源染色體，4條脫氧核苷酸鏈7．對人體細胞內(nèi)ATP的描述，正確的是（）A．ATP主要在葉綠體和線粒體中產(chǎn)生 B．ATP斷裂兩個高能磷酸鍵得到DNA的基本單位C．細胞中儲存著大量的ATP，供生命活動需要 D．ATP被水解的可能產(chǎn)生6種化合物8．（10分）哺乳動物的一個精原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的精細胞數(shù)目是（）A．1個B．2個C．3個D．4個二、非選擇題9．（10分）如圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖。請回答下列問題：⑴圖中過程①是__________，此過程既需要____________作為原料，還需要能與基因啟動子結(jié)合的__________酶進行催化。⑵若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“—絲氨酸—谷氨酸—”，攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU，則物質(zhì)a中模板鏈堿基序列為____________________。⑶圖中所揭示的基因控制性狀的方式是_______________________________。⑷致病基因與正?；蚴且粚_________。在細胞中由少量b就可以短時間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì)，其主要原因是_____________________________。10．（14分）完成下列填空（1）在沃森和克里克構(gòu)建了DNA的________結(jié)構(gòu)模型，堿基配對有一定規(guī)律，A．一定與T配對，G一定與C．配對。堿基之間的這種配對關(guān)系叫做_____________原則。（2）減數(shù)分裂過程中，________兩兩配對的現(xiàn)象叫做聯(lián)會。（3）根據(jù)DNA指紋圖來判斷罪犯，是由于不同人的DNA具有_______性。（填“多樣性”或“特異性”）（4）在DNA復(fù)制過程中，由于新合成的每個DNA分子中，都保留了原來DNA分子中的一條鏈，因此，這種復(fù)制方式稱做__________（填“邊解旋邊復(fù)制”或“半保留復(fù)制”）。11．（14分）某種果蠅的長翅(A)對殘翅(a)為顯性，直翅(B)對彎翅(b)為顯性，腿上剛毛(D)對截毛(d)為顯性?，F(xiàn)有這種果蠅的一個個體的基因組成如圖所示，請回答下列問題：(1)長翅與殘翅、直翅與彎翅這兩對相對性狀的遺傳不遵循基因自由組合定律理由是_______________________________________________________________。(2)該果蠅個體發(fā)育時，翅部細胞中不能表達的基因有_____________(填圖中字母)。(3)該果蠅的初級精母細胞產(chǎn)生精細胞時，在染色體不發(fā)生交叉互換的情況下，基因A與a分離的時期是______________，形成的精細胞的基因組成為___________________。(4)若該果蠅與基因型為aabbXdXd的雌果蠅交配，后代中表現(xiàn)型的比例為________。12．如圖表示植物的五種不同的育種方法，請據(jù)圖回答：（1）E方法所用的原理是__________，通過該方法獲得優(yōu)良性狀是不容易的，其原因是_____________。（2）上述育種過程中，哪兩個過程所使用的方法相同？___（填寫字母），具體使用的方法為________。（3）B過程中常用的方法是________，為確認該過程得到的植株是否為單倍體，可在顯微鏡下觀察根尖分生區(qū)細胞的染色體，觀察的最佳時期為有絲分裂的___期。（4）在玉米中，控制某種除草劑抗性（簡稱抗性，T）、除草劑敏感（簡稱非抗，t）和非糯性（G）、糯性（g）的基因分別位于兩對同源染色體上?？蒲腥藛T利用上述育種方法培育玉米新品種，操作過程如下：以純合的非抗非糯性玉米（甲）為材料，經(jīng)過EMS（一種化學(xué)試劑）誘變處理獲得抗性非糯性個體（乙）；甲的花粉經(jīng)EMS誘變等處理并培養(yǎng)，獲得可育的非抗糯性個體（丙）。若要培育符合生產(chǎn)要求的抗性糯性玉米的新品種，采用乙與丙雜交，F(xiàn)1只出現(xiàn)抗性非糯性和非抗非糯性的個體；從F1中選擇表現(xiàn)為__的個體自交，F(xiàn)2中有抗性糯性個體，其比例是___。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

本題考查染色體變異，考查對染色體形態(tài)和染色體組概念地理解，解答此題，可根據(jù)細胞中同一形態(tài)的染色體有幾條判斷含有幾個染色體組，進而判斷其基因組成?！驹斀狻竣僦邢嗤螒B(tài)的染色體有兩條，有兩個染色體組，則控制同一性狀的基因有兩個；②中相同形態(tài)的染色體有三條，有3個染色體組，則控制同一性狀的基因有3個；③中相同形態(tài)的染色體有4條，有4個染色體組，則控制同一性狀的基因有4個；④中相同形態(tài)的染色體有1條，有1個染色體組，則控制同一性狀的基因有1個。綜上所述，①②③④的基因型可以分別表示為AaBb、AaaBbb、AAaaBBbb、AbCD，選D?！军c睛】三種方法確定染色體組數(shù)量(1)染色體形態(tài)法同一形態(tài)的染色體→有幾條就有幾組。如圖中有4個染色體組。(2)等位基因個數(shù)法控制同一性狀的等位基因→有幾個就有幾組。如AAabbb個體中有3個染色體組。(3)公式法染色體組數(shù)＝，如圖中有4個染色體組。2、A【解析】

靜息時，K+外流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負外正；受刺激后，Na+內(nèi)流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負。神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的方向是由興奮區(qū)→未興奮區(qū)，纖維膜內(nèi)電流的方向興奮區(qū)→未興奮區(qū)，膜外電流方向是未興奮區(qū)→興奮區(qū)，所以神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)方向相同，與膜外方向相反。【詳解】A、根據(jù)以上分析可知，神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動方向與興奮傳導(dǎo)方向一致，而膜外相反，A正確；B、神經(jīng)纖維處于興奮狀態(tài)時，細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正，B錯誤；C、突觸小體完成“電信號→化學(xué)信號”的轉(zhuǎn)變，C錯誤；D、神經(jīng)纖維處于興奮狀態(tài)時，膜對Na+的通透性增大，D錯誤。故選A。3、C【解析】

A、基因突變在自然界中普遍存在，發(fā)生的頻率低，大多是有害的，A項正確；B、21三體綜合癥患者的體細胞較正常人多了一條21號染色體，是由于染色體數(shù)目變異引起，染色體變異用顯微鏡可以觀察到，B項正確；C、某DNA中堿基ACTTCCT發(fā)生了十多次重復(fù)，若這種重復(fù)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，則屬于基因突變，C項錯誤；D、基因重組發(fā)生在有性生殖過程中，所以正常人群中個體間的差異主要是源于基因重組，D項正確。故選C?！军c睛】本題考查可遺傳變異的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。4、B【解析】

A.生命的特征主要是：①生物體具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)；②生物體都有新陳代謝；③生物體都有應(yīng)激性；④生物體都有生長、發(fā)育和生殖的現(xiàn)象；⑤生物體都有遺傳和變異的特性；⑥生物體都能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境。病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，在細胞外，病毒不具有任何生命特征，但是病毒在活的宿主細胞內(nèi)可以表現(xiàn)出生命特征，如增殖、遺傳和變異等，A錯誤；

B.草履蟲是單細胞動物，即屬于細胞層次，也屬于個體層次，沒有組織、器官和系統(tǒng)層次，B正確；

C.細胞是最基本的生命系統(tǒng)，所以多細胞生物體中的一個細胞是生命系統(tǒng)，C錯誤；

D.生命系統(tǒng)的層次從小到大依次為：細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈。生物圈是指地球上所有的生物及其無機環(huán)境，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，屬于生命系統(tǒng)的層次，D錯誤。

故選B。

5、B【解析】試題分析：地理隔離阻止了種群間的基因交流,生殖隔離是物種形成的必要條件,種群基因庫間的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因,B項正確?？键c：本題考查隔離的作用。6、B【解析】

有絲分裂不同時期的特點：（1）間期：進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！驹斀狻緼、根尖成熟區(qū)細胞已經(jīng)高度分化，不再分裂，沒有細胞周期，A錯誤；B、有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的間期，均進行DNA的復(fù)制，B正確；C、基因重組只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂，不發(fā)生在有絲分裂過程中，C錯誤；D、一個四分體中含有一對同源染色體，4個DNA分子，8條脫氧核苷酸鏈，D錯誤。故選B。7、D【解析】

ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷，其結(jié)構(gòu)簡式為A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團，～代表高能磷酸鍵；水解時遠離A的磷酸鍵先斷裂，釋放大量的能量，是新陳代謝所需能量的直接來源；ATP在細胞內(nèi)含量很少，但在細胞內(nèi)的轉(zhuǎn)化速度很快?！驹斀狻緼、ATP的合成場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體，其中線粒體是合成ATP的主要場所，A錯誤；B、ATP斷裂兩個高能磷酸鍵后為一磷酸腺苷，是RNA的基本單位，B錯誤；C、細胞內(nèi)ATP的含量很少，但ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的速度很快，可滿足生命活動需要，C錯誤；D、ATP被水解若斷裂一個高能磷酸鍵，則產(chǎn)物為磷酸和ADP，若斷裂兩個高能磷酸鍵，則產(chǎn)物為AMP和磷酸，若斷裂所有磷酸鍵，則產(chǎn)物為腺苷和磷酸，若徹底水解，則可能得到磷酸、腺嘌呤和核糖，故ATP被水解可能產(chǎn)生磷酸、ADP、AMP、腺苷、腺嘌呤、核糖6種化合物，D正確。故選D?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是識記ATP的結(jié)構(gòu)特點，再對選項作出正確的判斷。8、D【解析】試題分析：一個精原細胞產(chǎn)生2個次級精母細胞，每個次級精母細胞產(chǎn)生2個精細胞，故是4個，D正確?？键c：本題考查減數(shù)分裂相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。二、非選擇題9、轉(zhuǎn)錄核糖核苷酸RNA聚合—AGACTT—基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀等位基因一個mRNA分子可相繼結(jié)合多個核糖體，同時合成多條肽鏈【解析】

試題分析：根據(jù)題意和圖示分析可知，圖示為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖，其中①表示轉(zhuǎn)錄過程；②表示翻譯過程；a表示DNA分子，b表示mRNA分子。（1）圖中①以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，是轉(zhuǎn)錄過程，該過程的原料是核糖核苷酸，同時還需要RNA聚合酶進行催化。

（2）若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“—絲氨酸—谷氨酸—”，攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU，則絲氨酸和谷氨酸的密碼子分別為UCU、GAA，所以物質(zhì)a中模板鏈堿基序列為—AGACTT—。

（3）圖中表示基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。

（4）致病基因與正?；蚴且粚Φ任换?。由于一個mRNA分子可結(jié)合多個核糖體，同時合成多條肽鏈，所以在細胞中由少量b就可以短時間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì)。10、雙螺旋堿基互補配對同源染色體特異性半保留復(fù)制【解析】

DNA的基本單位是脫氧核苷酸，雙鏈DNA中磷酸與脫氧核糖交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成DNA的基本骨架；堿基對排列在內(nèi)側(cè)。兩條鏈反向平行盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。兩條鏈之間的堿基遵循堿基的互補配對原則（A-T、C-G）。DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板，合成子代DNA的過程。【詳解】（1）沃森和克里克構(gòu)建了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，堿基之間遵循堿基互補配對原則，即A-T配對、C-G配對。（2）減數(shù)分裂過程中，同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象叫做聯(lián)會。（3）不同人的DNA具有特異性，故可以根據(jù)DNA指紋圖來判斷罪犯。（4）在DNA復(fù)制過程中，由于新合成的每個DNA分子中，含有一條子鏈和一條母鏈，稱為半保留復(fù)制?！军c睛】遺傳信息蘊藏在4種堿基的排列順序之中；堿基排列順序的千變?nèi)f化，構(gòu)成了DNA分子的多樣性，而堿基的特定的排列順序，又構(gòu)成了每一個DNA分子的特異性。11、控制這兩對相對性狀的基因位于一對同源染色體上a、D、d減數(shù)第一次分裂后期AbXD、abYd、AbYd、abXD1∶1∶1∶1【解析】

分析題圖可知，圖中果蠅的性染色體是異型的，為雄果蠅；該雄果蠅含有4對同源染色體，三對等位基因，其中Aa和bb兩對基因位于一對常染色體上，遵循基因的連鎖定律，Dd位于性染色體X、Y的同源區(qū)。【詳解】（1）據(jù)圖分析可知，控制長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的基因Aa和bb位于一對同源染色體上，它們之間連鎖，所以它們的遺傳不遵循基因自由組合定律。（2）該果蠅的基因型是AabbXDYd，表現(xiàn)型是長翅彎翅剛毛雄果蠅，在個體發(fā)育時，基因是選擇性表達的，翅部細胞中不能表達的基因有a、D、d。（3）該果蠅（AabbXDYd）的初級精母細胞產(chǎn)生精細胞時，在染色體不發(fā)生交叉互換情況下，等位基因基因A與a的分離發(fā)生在減數(shù)分裂第一次分裂后期；根據(jù)連鎖與自由組合定律，形成的精細胞的基因型為AbXD、abYd、AbYd、abXD。（4）該果蠅（AabbXDYd）與基因型為aabbXdXd的雌果蠅交配，后代基因型及其比例