人教版九年級化學下冊 自主檢測教學案

第十一單元自主檢測

時間：40分鐘滿分：100分

可能用到的相對原子質(zhì)量：H—1C—120—16C1—35.5Ca—40

一、選擇題（本大題包括8小題，每小題4分，共32分，在每個小題列出的

四個選項中，只有一個選項符合題意）

1.下列常見的物質(zhì)中，不代表同一種物質(zhì)的是（）。

A.氯化鈉、鹽B.氫氧化鈉、苛性鈉

C.碳酸鈉、純堿D.碳酸氫鈉、小蘇打

2.下列有關物質(zhì)用途的敘述不IE頌的是（）。

A.食鹽可作調(diào)味品及防腐劑

B.純堿可消除面團發(fā)酵時產(chǎn)生的酸性

C.硝酸鏤（NHN）3）可作復合肥料

D.膽磯可用來配制農(nóng)藥波爾多液

3.在貝殼上滴稀鹽酸，能產(chǎn)生使澄清石灰水渾濁的氣體，這說明貝殼中含

有的離子是（）o

A.Ca"B.COrC.SOrD.OH-

4.施用鉀肥能增強農(nóng)作物的抗倒伏能力。下列物質(zhì)可用作鉀肥的是（）。

A.NH,HCO3B.K2C0;i

C.C0（NH2）2D.Ca（H2Pol）2

5.在pH=l的溶液中，能大量共存的離子組是（）o

A.A-+、Ag+、Cl-B.M/+、NH：、0H-

C.Ba'\Fe"、NO；D.K+>Na+、COt

（）

6.向含AgN03、CU（NO3）2,MgNO32的混合溶液中加入一定量的鋅粒,充分

反應后過濾，向濾出的固體中滴加稀鹽酸，有氣體生成，則濾出的固體中一定有

（）o

A.Ag^Cu>MgB.Cu、Mg、Zn

C.Ag^Cu>ZnD.Ag、Mg、Zn

7.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)換,能通過進一步反應實現(xiàn)的是（）。

A.CuO—>CU(0H)2B.KNO;i->NaN03

C.Cu—?CuChD.Na2CO3—>NaCl

8.下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中惜識的是（）。

選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法

通過足量氫氧化鈉溶液，

ACOC0

2干燥

BNaCl泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)

Na2co加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)

CNaOH溶液

3生氣泡

CU(N0)

D:12AgNO加入過量的銅粉，過濾

溶液3

題號12345678

答案

二、填空題(本大題包括4小題，共34分)

9.(8分)只用Ca、C、0、Cl、H五種元素的一種或幾種，按要求填空：

(1)各寫出一個化學式：

①氧化物；②酸；③堿；④鹽_______O

(2)各寫出一個化學方程式：

①分解反應;

②復分解反應_______________________________________________o

10.(6分)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，土壤的改良，化肥、農(nóng)藥的合理施用，對農(nóng)作物

的高產(chǎn)豐收具有重要作用。

⑴農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用熟石灰改良(選填“酸性”或“堿性”)土壤。

(2)農(nóng)藥波爾多液是用石灰乳［CaSHV］和硫酸銅溶液按一定比例配制的，配

制過程中，發(fā)生的基本反應類型為

(3)鉉態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用的原因是。

11.(8分)下表是部分物質(zhì)的溶解性表(20°C),利用表中提供的信息回答

下列問題：

項目OH-NO；crsor

Na+溶溶溶溶

K+溶溶溶溶

Ba2+溶溶溶不

(l)NaOH和Ba(N03)2兩種溶液混合后能否發(fā)生反應？理由是什么？

(2)寫出一個有BaSO”生成的復分解反應的化學方程式:

12.(12分)某化學小組參觀制堿廠后，繪制了該廠生產(chǎn)純堿的工藝流程圖

如下，據(jù)圖回答:

⑴流程圖I是依次向粗鹽水中加入Ca(OH)/和Na2C03,二者加入的順序能否

顛倒？為什么？

(2)用一個化學方程式表示出流程圖H中發(fā)生的總反應:

(3)如果不將氯化鏤作為目標產(chǎn)品，即加入氨氣不是為了生產(chǎn)出氯化鏤，那

么氨氣在制堿過程中的作用是

(4)工業(yè)生產(chǎn)純堿的流程中，碳酸化時溶液中析出碳酸氫鈉而沒有析出氯化

錢的原因是

三、實驗題(本大題包括2小題，共20分)

13.(9分)小剛在化學實驗室發(fā)現(xiàn)，盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞

上出現(xiàn)了白色粉末。小剛叫來小軍和小紅，共同探究這種白色粉末的成分。他們

依據(jù)所學的化學知識，對這種白色粉末的成分作了如下猜想：

①可能是NaOH；②可能是Na2co3；③可能是。

為了驗證猜想，他們分別做了下面的實驗。

(1)小剛?cè)∩倭堪咨勰渭酉←}酸，有氣體生成。由此小剛認為白色粉

末是NazCQ,。請判斷小剛所得結(jié)論是否正確，并簡述理由。

(2)小軍取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚獻溶液，溶液變

為紅色。由此小軍認為白色粉末是NaOH。請判斷小剛所得結(jié)論是否正確，并簡

述理由。

(3)小紅取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加BaCL溶液，有白色沉

淀產(chǎn)生。由此判斷白色粉末中含有o為了驗證猜想③，小紅繼續(xù)向溶液

中滴加BaCk溶液至不再產(chǎn)生沉淀，然后過濾。你認為她接下來還應進行的實驗

是o

在小紅所做的實驗中，若把Back溶液換成Ba(0H)2溶液是否可行？請簡述

理由。

14.(11分)某市遭受了幾十年不遇的雪凝災害。在抗凝凍過程中，工人在

凝凍的道路上撒一種白色粉末后，冰雪就開始融化了。小明想探究這種白色粉末

的組成，他取少量帶回實驗室在老師的指導下和同學們一起探究。他們查閱資料、

請教老師后，知道白色粉末叫“化冰鹽”，且可能由NaCl、KNO,、CaCO3>MgCl?、

CuSOi中的兩種或兩種以上的物質(zhì)組成。

［提出問題］化冰鹽是由什么物質(zhì)組成的？

［實驗探究］他們設計了如下方案，并進行實驗。

(2)化冰鹽中一定不存在的物質(zhì)是，理由是o

(3)生成沉淀B的化學方程式：o

［探究結(jié)論］

(4)化冰鹽的組成可能為(寫出可能組成的物質(zhì)的化學式)

(寫出三種可能組合)。

［結(jié)論分析］

(5)若上述實驗中他們稱取了一定質(zhì)量的樣品，又測知了沉淀B的質(zhì)量，化

冰鹽的組成(填“一定”或“不一定”)能確定，理由是

四、計算題（本大題包括1小題，共14分）

15.（14分）以下是某地生產(chǎn)的加鈣食鹽包裝標簽上的部分文字。請仔細閱

讀后回答下列問題。

配料表氯化鈉、食用碳酸鈣、碘酸鉀

凈含量500g

成分表氯化鈉288%

鈣(以Ca計)0.5%?1.3%

碘(以1i1)2()?5()nig/kg

（1）包裝標簽上的鈣含量是指（填“單質(zhì)鈣”“碳酸鈣”或“鈣元素”）。

⑵為了檢驗此鹽中是否含有碳酸鈣，在家庭廚房里可選用的物質(zhì)是

（3）為了測定此鹽中鈣元素含量，取10g這種鹽溶于水，加入足量鹽酸，生

成0.132g二氧化碳。請計算此加鈣食鹽中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)，以確定其是否符

合標準。（可能用到的相對原子質(zhì)量：0—16；C—12；Ca—40；H—1；Cl—35.5）

第十一單元自主檢測

1.A2.C3.B4.B5.C

6.C解析：滴加稀鹽酸，還有氣體生成，說明鋅過量。

7.D

8.C解析：稀鹽酸與NaOH溶液和岫2?）3都會反應。

9.（8分）（1）①CaO②HC1③Ca（0H）2④CaCk（合理即可）

（2）①2HQ里也2H2t+02t②CaCO：；+2HCl=CaC12+H20+C02t

10.（6分）（1）酸性（2）復分解反應

（3）鐵態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)反應放出氨氣，影響肥效

11.（8分）（1）不能。因為沒有沉淀、氣體或水生成（或不符合復分解反應發(fā)

生的條件）

（2）Na2S04+Ba（OH）2=BaSO4!+2NaOH（答案合理均可）

12.（12分）（1）不能顛倒。如果顛倒，過量的氫氧化鈣和新生成的氯化鈣無

法除去

（2）NaCl+H20+NH:i+C02=NaHC03+NH1Cl

（3）增大二氧化碳的吸收量（或媒介作用等合理答案均可）

（4）在該溫度下碳酸氫鈉的溶解度比氯化鏤小

13.（9分）NaOH與Na2C03的混合物

（1）不正確，因為猜想③也可能成立

（2）不正確，因為碳酸鈉溶液也呈堿性，也可使酚酰溶液變紅

（3）Na2CO3向濾液中滴酚酷（或石蕊）溶液

不可行，因為加入B