安徽定遠高復學校2025屆化學高一下期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

安徽定遠高復學校2025屆化學高一下期末聯(lián)考試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列說法正確的是()A.濃硫酸具有強氧化性,不能干燥二氧化硫氣體B.向50mL18mol?L

-1的H2SO4溶液中加入足量的銅片加熱充分反應后,被還原的H2SO4的物質的量等于0.45molC.濃硫酸與濃鹽酸長期暴露在空氣中濃度降低的原理相同D.將鐵屑溶于過量鹽酸后,再加入硝酸鋅,會有三價鐵生成2、在恒溫恒容條件下可逆反應N2(g)+3H2(g)2NH3(g),下列能夠說明反應已經(jīng)達到平衡狀態(tài)的是A.c(N2)∶c(H2)∶c(NH3)=1∶3∶2B.氨氣的百分含量不在變化C.斷開一個N≡N鍵的同時有6個N—H鍵生成D.混合氣體的質量不隨時間的變化而變化3、下列說法不正確的是()A.煤的氣化和液化是使煤變成清潔能源的有效途徑B.煤的干餾過程屬于物理變化,通過干餾可以得到焦爐氣、煤焦油、焦炭等產品C.煤里主要含有碳及少量的其他元素,工業(yè)上大量燃燒含硫燃料是形成“酸雨”的主要原因D.煤是由無機物和有機物組成的非常復雜的混合物4、化學與生活密切相關。下列說法不正確的是A.乙烯可作水果的催熟劑 B.硅膠可作袋裝食品的干燥劑C.生石灰可作食品的抗氧化劑 D.氫氧化鋁可作胃酸的中和劑5、我國科研人員提出了由CO2和CH4轉化為高附加值產品CH3COOH的催化反應歷程。該反應歷程示意如下:下列說法不正確的是A.該反應遵循質量守恒定律B.CH4→CH3COOH過程中,有C—H鍵發(fā)生斷裂C.①→②吸收能量并形成了C—C鍵D.生成CH3COOH總反應的原子利用率為100%6、下列有機物的命名正確的是A.3-乙基-4-甲基己烷 B.2,2-二甲基丁烷C.3-乙基-4-甲基庚烷 D.3-異丙基己烷7、除去Na2CO3固體中少量NaHCO3的最佳方法是A.加入適量鹽酸B.加入NaOH溶液C.加熱D.配成溶液后通入CO28、最近我國科研人員根據(jù)玉兔二號在第一個月晝的光譜探測數(shù)據(jù),分析得出月幔中富含橄欖石(主要成分為:(MgFe)2SiO4),橄欖石屬于A.堿 B.酸 C.硅酸鹽 D.酸性氧化物9、用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法不正確的是A.1mol分子式為C2H6O的物質,含O—H數(shù)一定是NAB.標準狀況下,22.4LCH2=CH2中含C—H數(shù)為4NAC.1mol甲基(—CH3)中含有的電子數(shù)為9NAD.0.1mol由乙烯與乙醇組成的混合物完全燃燒所消耗的氧氣分子數(shù)為0.3NA10、下列實驗能達到預期目的的是()A.用分液漏斗分離溴和苯B.分餾石油時,將溫度計插入石油液面下C.取樣灼燒,可以鑒別白色紡織品是棉織品還是羊毛制品D.直接往淀粉水解液中加入新制氫氧化銅懸濁液并且加熱,可檢驗淀粉水解產物11、100mL2mol/LH2SO4與過量Zn粉反應,在一定溫度下,為了加快反應速率,但又不影響生成氫氣的總量,可以采取的措施是()A.加入碳酸鈉固體B.改用18mol/L的濃H2SO4C.滴入少量硫酸銅溶液D.加入硫酸鉀溶液12、在一個不導熱的恒容密閉容器中通入CO(g)和H2O(g),一定條件下使反應CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)達到平衡狀態(tài),正反應速率隨時間變化的示意圖如圖所示。由圖可得出的正確結論是A.反應物濃度:A點小于C點B.該反應的正反應為吸熱反應C.C點時反應進行的程度最大D.Δt1=Δt2時,生成H2的物質的量:AB段小于BC段13、一定溫度下,在容積為2L的密團容器中進行某一反應,容器內M、N兩種氣體的物質的量隨時間的變化曲線如圖所示。據(jù)圖可知A.該反應的化學方程式為N(g)2M(g) B.t1~t2時間內,v(M)=(1/t2-t1)mol·L-1·min-1C.t2時,正逆反應速率相等,反應達平衡狀態(tài) D.平衡時,物質N的轉化率為75%14、下列生產、生活等實際應用,不能用勒夏特列原理解釋的是()A.溴水中有下列平衡Br2+H2OHBr+HBrO,當加入AgNO3溶液后溶液顏色變淺B.合成氨工業(yè)中使用鐵觸媒做催化劑C.用飽和食鹽水除去氯氣中氯化氫雜質D.對2HI(g)H2(g)+I2(g),保持容器體積不變,通入氫氣可使平衡體系顏色變淺15、用于配制一定物質的量濃度的溶液的實驗裝置是:A. B. C. D.16、下列說法正確的是()A.石油裂解得到的汽油是純凈物B.糖類、油脂、蛋白質都是高分子化合物C.淀粉水解的最終產物是葡萄糖D.水煤氣是通過煤的液化得到的氣體燃料二、非選擇題(本題包括5小題)17、有四種短周期元素,相關信息如下表。元素相關信息A氣態(tài)氫化物極易溶于水,可用作制冷劑B單質的焰色反應為黃色C單質是黃綠色氣體,可用于自來水消毒D–2價陰離子的電子層結構與Ar原子相同請根據(jù)表中信息回答:(1)A在周期表中位于第______周期______族。(2)用電子式表示B與C形成化合物的過程:______。(3)在元素C與D的最高價氧化物對應的水化物中,酸性較強的是(填化學式)______。(4)已知硒(Se)與D同主族,且位于D下一個周期,根據(jù)硒元素在元素周期表中的位置推測,硒可能具有的性質是______。a.其單質在常溫下呈固態(tài)b.SeO2既有氧化性又有還原性c.最高價氧化物對應的水化物的化學式為H2SeO3d.非金屬性比C元素的強18、有A、B、C、D四種短周期元素,它們的原子序數(shù)由A到D依次增大,已知A和B原子有相同的電子層數(shù),且A的L層電子數(shù)是K層電子數(shù)的兩倍,C燃燒時呈現(xiàn)黃色火焰,C的單質在點燃條件下與B的單質充分反應,可以得到淡黃色固態(tài)化合物,D的M層電子數(shù)為K層電子數(shù)的3倍.試根據(jù)以上敘述回答:(1)寫出元素名稱:A_____D_____;(2)畫出D的原子結構示意圖____________;(3)用電子式表示化合物C2D的形成過程___________________.19、溴苯是一種化工原料,實驗室用苯和液溴合成溴苯的裝置示意圖如下(夾持儀器已略去)。請回答以下問題。(1)制取溴苯的化學方程式是___________,反應過程中燒瓶內有白霧產生,是因為生成了________氣體。(2)該實驗中用到冷凝管,由此猜想生成溴苯的反應屬于________反應(填“放熱”或“吸熱”);使用冷凝管時,進水口應是______(填“a”或“b”)。(3)該實驗中將液溴全部加入苯中,充分反應后,為提純溴苯,進行以下操作:①將燒瓶中的液體倒入燒杯中,然后向燒杯中加入少量水,過濾,除去未反應的鐵屑,過濾時必須用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、____________。②濾液再經(jīng)一系列處理,最終得到的粗溴苯中仍含有少量苯,要進一步提純溴苯,可進行的操作是_____(填字母)。物質苯溴苯沸點/℃80156水中溶解性微溶微溶a.洗滌b.過濾c.蒸餾d.結晶20、某化學興趣小組為探究SO2的性質,按如圖所示裝置進行實驗。已知:Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O回答下列問題:(1)裝置A中盛放濃硫酸的儀器名稱是____________。(2)裝置B的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性,請寫出實驗操作及現(xiàn)象____________。(3)裝置C中表現(xiàn)了SO2的____________性;裝置D中表現(xiàn)了SO2的____________性,裝置D中發(fā)生反應的化學方程式為____________。(4)F裝置的作用是____________,漏斗的作用是____________。(5)E中產生白色沉淀,該白色沉淀的化學成分為____________(填編號,下同),設計實驗證明你的判斷____________。A.BaSO3B.BaSO4C.BaSO3和BaSO4(6)工廠煤燃燒產生的煙氣若直接排放到空氣中,引發(fā)的主要環(huán)境問題有____________。A.溫室效應B.酸雨C.粉塵污染D.水體富營養(yǎng)化工業(yè)上為實現(xiàn)燃煤脫硫,常通過煅燒石灰石得到生石灰,以生石灰為脫硫劑,與煙氣中SO2反應從而將硫固定,其產物可作建筑材料。寫出其中將硫固定的化學方程式是____________。21、實驗室用濃硫酸和焦炭反應生成的產物中含有CO2、SO2、H2O。請回答下列問題:(1)寫出反應的化學方程式______________;(2)試用下圖所示的裝置設計一個實驗,驗證制得的氣體中確實含有CO2、SO2、H2O(g),按氣流的方向,各裝置的連接順序是:______。(填序號)(3)實驗時若觀察到:①中溶液褪色,B瓶中深水顏色逐漸變淺,C瓶中溶液不褪色,則A瓶的作用是______,B瓶的作用是______,C瓶的作用是_______。(4)裝置②中所加的試劑名稱是_______,它可以驗證的氣體是_____,簡述確定裝置②在整套裝置中的位置的理由是___________。(5)裝置③中所盛溶液的名稱是______,它可以用來驗證的氣體是________。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

A.濃硫酸具有強氧化性,但不能氧化二氧化硫,因此能干燥二氧化硫氣體,A錯誤;B.向50mL18mol?L-1的H2SO4溶液中加入足量的銅片加熱充分反應后,由于隨著反應的進行硫酸的濃度逐漸降低,稀硫酸與銅不反應,因此被還原的H2SO4的物質的量小于0.45mol,B錯誤;C.濃硫酸與濃鹽酸長期暴露在空氣中濃度降低的原理不相同,濃硫酸吸水,濃鹽酸易揮發(fā),C錯誤;D.將鐵屑溶于過量鹽酸后生成氯化亞鐵和氫氣,再加入硝酸鋅,由于在酸性溶液中硝酸根具有強氧化性,能把亞鐵離子氧化為鐵離子,所以會有三價鐵生成,D正確;答案選D。2、B【解析】分析:A、濃度大小無法判斷濃度是否變化,正逆反應速率是否相等;B、NH3的百分含量不再變化,其它物質的百分含量也不會變化,說明正逆反應速率相等,達到了平衡狀態(tài);C、化學鍵的斷裂應滿足正逆反應速率相等;D、根據(jù)質量守恒及反應物狀態(tài)判斷。詳解:A、c(N2):c(H2):c(NH3)=1:3:2,不能判斷各組分的濃度不再變化,所以無法判斷是否達到了平衡狀態(tài),選項A錯誤;B、NH3的百分含量不再變化,其它物質的百分含量也不會變化,說明正逆反應速率相等,達到了平衡狀態(tài),選項B正確;C、按反應計量可知,無論是否反應達到平衡狀態(tài),只要一個N≡N鍵斷裂的同時,就有有6個N-H鍵生成,所以不能證明該反應達到平衡狀態(tài),選項C錯誤;D、根據(jù)質量守恒,由于反應物均為氣體,故氣體總質量始終不變,質量不變不能作為平衡狀態(tài)的標志,選項D錯誤。答案選B。點睛:本題考查了化學平衡狀態(tài)的判斷,難度不大,注意當反應達到平衡狀態(tài)時,正逆反應速率相等,但不為0。3、B【解析】

A、煤的氣化是指將煤與水蒸氣反應生成CO和H2,從而轉化為氣體燃料,燃燒充分,并除去S元素,煤的液化是指將煤與H2在催化劑作用下轉化為液體燃料(直接)或利用煤產生的H2和CO通過化學合成產生液體燃料或其他液體化工產品(間接)的過程,從而充分燃燒,減少污染物的產生,A正確;B、煤的干餾是指在隔絕空氣的條件下,將煤加強熱分解得到焦爐氣、煤焦油、焦炭等產品的過程,是化學變化,B錯誤;C、煤里主要含有碳及少量的其他元素如S元素,燃燒時S轉化為SO2,導致酸雨的形成,C正確;D、煤是由無機物和有機物組成的非常復雜的混合物,D正確。正確答案為B。4、C【解析】本題考查化學與生活。詳解:乙烯是一種植物生長調節(jié)劑,可作水果的催熟劑,A正確;B、硅膠多孔,吸收水分能力強,可作袋裝食品的干燥劑,B正確;生石灰與水反應生成氫氧化鈣,常用作食品干燥劑,常用Fe粉等還原性物質做抗氧化劑,C錯誤;氫氧化鋁屬于兩性氫氧化物能與酸反應,可作胃酸的中和劑,D正確。故選C。5、C【解析】

根據(jù)圖示可知,CO2和CH4在催化劑存在下反應生成CH3COOH,總反應方程式為CO2+CH4→CH3COOH?!驹斀狻緼項、CO2和CH4在催化劑存在下反應生成CH3COOH遵循質量守恒定律,故A正確;B項、CH4選擇性活化變?yōu)镃H3COOH過程中,有1個C-H鍵發(fā)生斷裂,故B正確;C項、根據(jù)圖示,①的總能量高于②的總能量,①→②放出能量,對比①和②,①→②形成了C-C鍵,故C錯誤;D項、該反應只有CH3COOH一種生成物,原子利用率為100%,故D正確;故選C?!军c睛】注意認真觀察示意圖,分清反應物、中間產物和生成物是解答關鍵。6、B【解析】

A.根據(jù)所給名稱對應的有機物結構應為,正確名稱為3-甲基-4-乙基己烷,故A錯誤;B.根據(jù)所給名稱對應的有機物結構應為,命名正確,故B正確;C.根據(jù)所給名稱對應的有機物結構應為,正確名稱為4-甲基-5-乙基庚烷,故C錯誤;D.根據(jù)所給名稱對應的有機物結構應為,正確名稱為2-甲基-3-乙基己烷,故D錯誤;故答案為B。【點睛】烷烴命名原則:

①長-----選最長碳鏈為主鏈;

②多-----遇等長碳鏈時,支鏈最多為主鏈;

③近-----離支鏈最近一端編號;

④小-----支鏈編號之和最?。聪旅娼Y構簡式,從右端或左端看,均符合“近-----離支鏈最近一端編號”的原則;

⑤簡-----兩取代基距離主鏈兩端等距離時,從簡單取代基開始編號.如取代基不同,就把簡單的寫在前面,復雜的寫在后面。7、C【解析】試題分析:A.加入鹽酸,Na2CO3和NaHCO3都反應生成氯化鈉,故A錯誤;B.因不能確定NaHCO3的量,加入NaOH易混入新雜質,且反應后還要蒸發(fā)結晶,操作復雜,故B錯誤;C.碳酸氫鈉不穩(wěn)定,加熱易分解生成Na2CO3,故C正確;D.在溶液中通入CO2氣體,Na2CO3反應生成NaHCO3,不能將雜質除去,故D錯誤。故選C??键c:考查物質的分離提純方法選擇與應用【名師點睛】化學是研究物質的組成、結構、性質、用途及制?。ɑ蚝铣桑┑淖匀豢茖W,而物質的制取過程中一定要涉及到物質的除雜、分離、提純等問題,因此有關物質的分離提純實驗題型是歷次考試的重點題型。常用分離方法有:過濾、蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、萃取分液、蒸餾(分餾)、鹽析、洗氣等。選擇物質分離提純試劑和方法的基本原則:①不增(不引入新的雜質);②不減(不減少被提純的物質);③易分離(被提純的物質與雜質易分離);④易復原(被提純的物質易復原)。8、C【解析】

橄欖石是一種鎂與鐵的硅酸鹽,其化學式為(MgFe)2SiO4,它是地球中最常見的礦物之一,也出現(xiàn)在部分隕石、月球、火星及一些彗星上(如維爾特二號彗星上彗發(fā)部分的塵埃,以及坦普爾一號彗星的彗核)。答案選C。9、A【解析】

A.1mol分子式為C2H6O的物質,若為乙醇含O—H數(shù)是NA,若為甲醚不含有O—H鍵,A錯誤;B.標準狀況下,22.4LCH2=CH2中即1mol乙烯中含C—H數(shù)為4NA,B正確;C.1個甲基中含有9個電子,則1mol甲基(—CH3)中含有的電子數(shù)為9NA,C正確;D.等物質的量的乙烯與乙醇,耗氧量相同,0.1mol由乙烯與乙醇組成的混合物完全燃燒所消耗的氧氣分子數(shù)為0.3NA,D正確;答案為A【點睛】甲基為甲烷失去一個氫原子剩余部分,則1個甲基含有9個質子,9個電子。10、C【解析】A項,溴易溶于苯,故不能用分液法分離,A錯誤;B項,因為分餾石油時,測量的是蒸氣的溫度,溫度計不能插入液面以下,B錯誤;C項,羊毛的成分為蛋白質,灼燒有燒焦羽毛的氣味,而棉織品的成分為纖維,燒后呈現(xiàn)白色灰燼,有焦糊味,C正確;D項,由于淀粉水解是在酸性條件下進行的,而葡萄糖與氫氧化銅的反應是在堿性條件下進行的,因此還需要先進入氫氧化鈉溶液中和硫酸,故D錯誤。11、C【解析】加入少量CuSO4發(fā)生反應Zn+CuSO4===ZnSO4+Cu生成Cu附著在Zn上面,形成Zn、Cu、稀H2SO4原電池,Zn為負極失電子速率加快,C項正確。12、D【解析】

由題意可知一個反應前后體積不變的可逆反應,由于容器恒容,因此壓強不影響反應速率,所以在本題中只考慮溫度和濃度的影響.結合圖象可知反應速率先增大再減小,因為只要開始反應,反應物濃度就要降低,反應速率應該降低,但此時正反應卻是升高的,這說明此時溫度的影響是主要的,由于容器是絕熱的,因此只能是放熱反應,從而導致容器內溫度升高反應速率加快?!驹斀狻緼.A到C時正反應速率增加,反應物濃度隨時間不斷減小,所以反應物濃度:A點大于C點,故A錯誤;B.從A到C正反應速率增大,之后正反應速率減小,說明反應剛開始時溫度升高對正反應速率的影響大于濃度減小對正反應速率的影響,說明該反應為放熱反應,即反應物的總能量高于生成物的總能量,故B錯誤;C.化學平衡狀態(tài)的標志是各物質的濃度不再改變,其實質是正反應速率等于逆反應速率,C點對應的正反應速率顯然還在改變,故一定未達平衡,故C錯誤;D.隨著反應的進行,正反應速率越快,生成氫氣的產率將逐漸增大,△t1=△t2時,H2的產率:AB段小于BC段,故D正確;故答案為D。13、D【解析】分析:A、根據(jù)圖象判斷出反應物和生成物,根據(jù)物質的量的變化判斷計量數(shù)之間的關系;

B、根據(jù)v=來計算;

C、根據(jù)t2時反應中各物質的物質的量是否變化判斷反應是否達到平衡;

D、根據(jù)轉化率=轉化量/起始量×100%來計算。詳解:A、由圖象可以知道,反應中M的物質的量逐漸增多,N的物質的量逐漸減少,則在反應中N為反應物,M為生成物,圖象中,在相等的時間內消耗的N和M的物質的之比為2:1,所以反應方程式應為:2NM,故A錯誤;

B、由圖可以知道,t1~t2時間內,v(M)=mol·L-1·min-1=mol·L-1·min-1,故B錯誤;

C、由圖可以知道t2時,M和N的濃度相等,正逆反應速率并不相等,所以反應沒有達平衡狀態(tài)故C錯誤;

D、由圖可以知道,起始時N的物質的量為8mol,平衡時N的物質的量為2mol,則N的轉化率為100%=75%,故D正確。

所以D選項是正確的。14、B【解析】

勒沙特列原理是:如果改變影響平衡的一個條件(如濃度、壓強或溫度等),平衡就向能夠減弱這種改變的方向移動?!驹斀狻緼.加入硝酸銀溶液后,銀離子消耗溴水中的溴離子,生成溴化銀沉淀,溶液中溴離子濃度減小,平衡向著正向移動,能夠用勒夏特列原理解釋,A錯誤;B.因為催化劑不影響化學平衡,不能用勒夏特列原理解釋,B正確;C.用飽和食鹽水除去氯氣中氯化氫雜質的反應原理為:Cl2+H2OHCl+HClO,飽和食鹽水中氯離子的濃度很高,氯離子的濃度高能使該反應平衡向逆向移動,能夠用勒夏特列原理解釋,C錯誤;D.通入氫氣后氫氣濃度增大,平衡向著氫氣濃度減小的方向移動,能夠用勒夏特列原理解釋,D錯誤;故選B。15、D【解析】

A.這個裝置是實驗室蒸餾裝置,不是配制一定物質的量濃度溶液的裝置,故A錯誤;B.此裝置是萃取裝置,不是配制一定物質的量濃度的溶液裝置,故B錯誤;C.該裝置是過濾裝置,不是配制一定物質的量濃度的溶液的裝置,故C錯誤;D.該裝置是配制一定物質的量濃度的溶液的裝置,故D正確;故選D。16、C【解析】分析:A.純凈物是由一種物質組成的物質,混合物是由多種物質組成的物質;B.糖類包括單糖、二糖和多糖;C.淀粉是葡萄糖的脫水縮合物;D.煤的氣化得到水煤氣;據(jù)此分析判斷。詳解:A.裂解汽油主要成分為C6~C9烴類,有時也包含C5烴以及C9以上重質烴類,屬于混合物,故A錯誤;B.單糖、二糖、油脂相對分子質量都較小,所以都屬于小分子化合物,故B錯誤;C.淀粉是葡萄糖的脫水縮合物,故淀粉水解的最終產物是葡萄糖,故C正確;D.煤的氣化得到水煤氣,煤的液化得到液態(tài)的燃料,故D錯誤;故選C。二、非選擇題(本題包括5小題)17、二VAHClO4ab【解析】

氣態(tài)氫化物極易溶于水,可用作制冷劑,則該氣體為NH3,A為N元素;B單質的焰色反應為黃色,說明B元素是Na元素;C元素的單質是黃綠色氣體,可用于自來水消毒,則C元素是Cl元素;元素的原子獲得2個電子形成-2價陰離子。D元素的–2價陰離子的電子層結構與Ar原子相同,則D元素是S元素,然后逐一分析解答?!驹斀狻扛鶕?jù)上述分析可知A是N,B是Na,C是Cl,D是S元素。(1)A是N元素,原子核外電子排布是2、5,根據(jù)原子結構與元素位置的關系可知N元素在周期表中位于第二周期第VA族。(2)Na原子最外層只有1個電子容易失去形成Na+,Cl原子最外層有7個電子,容易獲得1個電子形成Cl-,Na+、Cl-通過離子鍵結合形成離子化合物NaCl,用電子式表示B與C形成化合物的過程為:。(3)元素的非金屬性Cl>S,元素的非金屬性越強,其最高價氧化物對應的水化物的酸性就越強,所以在元素C與D的最高價氧化物對應的水化物中,酸性較強的是HClO4。(4)a.根據(jù)元素名稱硒(Se)可知其單質在常溫下呈固態(tài),a正確;b.由于Se原子最外層有6個電子,最高為+6價,最低為-2價,而在SeO2中Se元素的化合價為+4價,處于該元素的最高化合價和最低化合價之間,因此既有氧化性又有還原性,b正確;c.Se原子最外層有6個電子,最高為+6價,所以最高價氧化物對應的水化物的化學式為H2SeO4,c錯誤;d.同一主族的元素,隨原子序數(shù)的增大,元素的非金屬性逐漸減弱。所以元素的非金屬性S>Se,由于非金屬性Cl>S,所以元素的非金屬性Se比Cl元素的弱,d錯誤;故合理選項是ab?!军c睛】本題考查了元素的推斷及元素周期表、元素周期律的應用的知識。根據(jù)元素的原子結構和物質的性質推斷元素的本題解答的關鍵。18、碳硫【解析】

A、B、C、D四種短周期元素,它們的原子序數(shù)由A到D依次增大,已知A和B原子有相同的電子層數(shù),且A的L層電子數(shù)是K層電子數(shù)的兩倍,則A為C元素,C燃燒時呈現(xiàn)黃色火焰,C的單質在點燃條件下與B的單質充分反應,可以得到淡黃色固態(tài)化合物,則C為Na元素,B為O元素,D的M層電子數(shù)為K層電子數(shù)的3倍,則D為S元素?!驹斀狻浚?)根據(jù)上述推斷,A為碳,D為硫。(2)D為16號元素硫,有三層電子,電子數(shù)分別為2、8、6,硫原子的原子結構示意圖為。(3)C2D是Na2S,是由Na+和S2-形成的離子化合物,則Na2S的形成過程為:。19、+Br2+HBrHBr放熱a漏斗c【解析】

苯和液溴在溴化鐵作催化劑的作用下,發(fā)生取代反應,生成溴苯和溴化氫,生成的溴化氫極易溶于水,用NaOH溶液吸收HBr,并防止倒吸。該反應為放熱反應,而苯和液溴都易揮發(fā),所以用冷凝管將揮發(fā)的原料進行冷凝,回流至反應器?!驹斀狻?1)苯和液溴在溴化鐵作催化劑的作用下,發(fā)生取代反應,生成溴苯和溴化氫,化學方程式為+Br2+HBr;HBr極易溶于水,在燒瓶內與空氣中的水結合形成白霧;(2)利用冷凝管,將受熱揮發(fā)的原料重新冷凝成液體,回流至三口燒瓶中,該反應為放熱反應;冷凝時,冷凝管中應該充滿水,為了充分冷凝,所以應該下口進水,進水口應是a;(3)①過濾操作需要用的玻璃儀器包括燒杯、玻璃棒、漏斗;②粗的溴苯中含有少量的苯,根據(jù)表中的信息,兩者的沸點相差較大,可以利用蒸餾進行分離提純。答案為c。20、分液漏斗通SO2品紅變成無色,關閉分液漏斗活塞停止通SO2,加熱品紅溶液,溶液恢復至原來的顏色還原(性)氧化(性)2H2S+SO2=3S↓+2H2O吸收未反應完的SO2防倒吸B將該白色沉淀加入稀鹽酸,沉淀不溶解ABC2CaO+2SO2+O2=2CaSO4【解析】

本實驗目的探究SO2的性質,首先通過A裝置制備SO2,產生的SO2通過品紅溶液,品紅褪色證明SO2具有漂白性,且為化合漂白不穩(wěn)定,關閉分液漏斗的活塞停止通入氣體,加熱盛放褪色的品紅試管,品紅恢復原來的顏色,證明該漂白是化合漂白,不穩(wěn)定。通入酸性高錳酸鉀,紫色褪色,發(fā)生如下反應:5SO2+2MnO4-+2H2O=2Mn2++5SO42-+4H+,證明SO2具有還原性。通入H2S溶液,出現(xiàn)淡黃色渾濁,2H2S+SO2=3S↓+2H2O,該反應體現(xiàn)SO2具有氧化性。通入硝酸鋇水溶液,二氧化硫的水溶液顯酸性,NO3-(H+)具有強氧化性,可以氧化SO2從而產生白色沉淀硫酸鋇。最后用倒置的漏斗防止倒吸,用氫氧化鈉溶液進行尾氣吸收?!驹斀狻浚?)裝置A中盛放濃硫酸的儀器名稱是分液漏斗;(2)產生的SO2通過品紅溶液,品紅褪色證明SO2具有漂白性,關閉分液漏斗的活塞停止通入氣體,加熱盛放褪色的品紅試管,品紅恢復原來的顏色,證明該漂白是化合漂白,不穩(wěn)定。(3)根據(jù)分析,裝置C中表現(xiàn)了SO2的還原性;裝置D中表現(xiàn)了SO2的氧化性,裝置D發(fā)生反應的化學方程式為2H2S+SO2=3S↓+2H2O;(4)根據(jù)分析F裝置的作用是吸收未反應完的SO2,漏斗的作

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