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文檔簡介
2024年大學試題(哲學)-批判與創(chuàng)意筆試考試歷年高頻考點試題摘選含答案第1卷一.參考題庫(共75題)1.彌爾方法是由英國哲學家彌爾提出來的、關于()的原則。A、演繹推理B、歸納推理C、因果推理D、經(jīng)驗推理2.創(chuàng)新方法中的新方法有()。A、思維導圖B、六頂思考帽C、TRIZ法D、設問型創(chuàng)新方法3.聯(lián)系與想象屬于何種創(chuàng)意思考過程中的思維形式?()A、連續(xù)漸變功能的邏輯思維形式B、具有突變功能的非邏輯思維形式C、具有突變功能的邏輯思維形式4.“我的手機丟了,是因為最近發(fā)生水逆(水星逆行)”,這種觀念是()的表現(xiàn)。A、確證偏差B、錨定效應C、框架效應D、持續(xù)效應5.以下哪個命題是不一致的?()A、過失犯罪不是犯罪B、張強沒有白襯衣C、有的花是紅色的D、這個杯子沒有水6.決策時,需要考慮某些特殊的標準,這些標準不包含()。A、是否得到上級的同意B、是否在給定的預算之內C、是否在可控的風險之內D、是否為當前最緊迫的決定7.發(fā)散思維具有()特點。A、發(fā)散性B、流暢性C、變通性D、獨特性8.以下方案中互補的是()。A、裝修房子與買車B、復習數(shù)學與語文C、改善營銷方式、折扣與提高產(chǎn)品質量來提升產(chǎn)品銷量D、提高軍備開支與改善民生9.“努力學習”是“取得好成績”的()。A、既必要又充分的條件B、必要但不充分條件C、充分但不必要條件D、既不是必要條件,又不是充分條件10.毛毛蟲效應說明了()思維定勢。A、習慣性B、經(jīng)驗式C、從眾型D、書本式11.“鴿子是鳥,所以鴿子會飛?!薄傍澴邮区B”是“鴿子會飛”的一個()。A、說明B、條件C、理由D、假設12.直覺思維的本質特征是()。A、快速性B、直接性C、跳躍性D、理智性13.頭腦風暴的課題適合圍繞什么類型的問題?()A、單一B、明確C、復雜D、面廣14.以下哪種情況屬于范疇錯誤?()A、李雷想考清華大學B、小明喜歡小麗C、風吹過樹葉,發(fā)出沙沙的聲音D、無色的綠色想法憤怒地睡覺了15.以下哪種理論是不融貫的?()A、思而不學則殆,所以批判性思維也要以理論學習為基礎B、正人者先正己,不能正己者不能正人C、好廚子都嘴饞,當然有的人嘴不饞但也能做一手好菜D、可憐之人必有可恨之處16.以下哪種行為可以避免記憶偏差?()A、觀看非誠勿擾B、收看走近科學C、刷微信朋友圈D、聽老人言17.斯德哥爾摩綜合征主要是()影響的結果。A、自我偏差B、記憶偏差C、語境偏差D、證據(jù)誤用18.我們可以通過添加(),構成()論證的方式來發(fā)現(xiàn)隱藏前提。A、前提;有效B、前提;歸納C、邏輯前件;完整D、假設;歸納19.“我從來不打女人,但你是個例外?!边@句話存在的謬誤是()。A、矛盾B、自我反駁C、訴諸公眾D、推不出20.“這次數(shù)學測試,我的成績是90,同桌的成績也是90,小明的成績也是90。因此,全班的平均成績很可能也是90?!边@個論證最適宜用()的方式進行攻擊。A、攻擊前提B、攻擊結論C、攻擊推理D、找到成績不是90的同學21.一個論證是有效的,意味著()。A、該論證的前提是真的B、如果其前提為真,那么其結論也為真C、該論證是可靠的D、該論證的結論是真的22.以下哪項不屬于消除官樣文章的方法?()A、盡可能使用樸素語言B、盡可能使用清晰語言C、盡可能不用專業(yè)術語D、盡可能少使用復雜難懂的語言23.以下哪些陳述內容不是結論()。A、例句B、數(shù)據(jù)C、定義D、背景材料24.“既然他說他沒偷,那他肯定沒偷”這一論證存在以下什么謬誤?()A、復雜問語B、循環(huán)論證C、訴諸無知D、人身攻擊25.有效論證不可能出現(xiàn)以下哪種情形?()A、假前提和真結論B、假前提和假結論C、真前提和假結論D、真前提和真結論26.SWOT(史沃特)分析中,事物自身或內部好的方面是指()。A、優(yōu)勢(strengths)B、劣勢(weaknesses)C、機會(opportunities)D、威脅(threats)27.當看到以下哪個指示詞時,往往意味著其后面是論證的前提?()A、因此B、并且C、表明D、因為28.無論直言三段論在現(xiàn)實生活中以何種順序出現(xiàn),都可以通過首先確定其()來識別。A、邏輯B、結論C、判斷D、前提29.以下哪項是有效論證?()A、所有可可都是波波,所有魯魯都是波波,因此,所有可可都是魯魯B、安吉洛是一家價位低廉的餐廳,我們應當吃價位低廉的餐廳,因此,我們應當去安吉洛吃飯C、每個F都是G,每個G都不是H,因此,沒有H是FD、大多數(shù)廚師都是男人,大多數(shù)男人都反應遲鈍,因此,大多數(shù)廚師都反應遲鈍30.以下哪項不屬于充分了解聽眾所應當關注的因素?()A、聽眾聽報告的偏好B、聽眾聽報告的習慣C、聽眾的構成D、聽眾聽報告的目的31.批判性思考者的品質包括()。A、跳出自我的偏見和偏向性立場B、跳出自己習慣性的思考框架C、不斷地努力開拓自己的視野D、能夠獨立思考和換位思考32.魚骨圖的“魚頭”代表()。A、原因B、原因性要素C、結果D、條件33.以下哪項不屬于對定義的誤解?()A、人們在日常生活中應當盡可能地定義其所使用的詞語B、人們應當盡可能使用內涵定義C、人們總能在字典中找到某個詞語的最準確定義D、任何詞語都是可以精確定義的34.“所有的天鵝都是白色的。喜樂是一只天鵝,喜樂是白色的?!边@個論證最適宜用()方式進行攻擊。A、攻擊前提B、攻擊結論C、攻擊推理D、構造結構類似的壞論證35.論證地圖是一種展示論證()結構的圖形。A、內部B、邏輯C、本質D、非形式36.以下選項中,犯了先入為主錯誤的有()。A、出現(xiàn)在講臺上的不一定是老師B、留長發(fā)的有男有女C、自行車放在宿舍樓里可能安全D、上課后,老師一定會出現(xiàn)在講臺上37.對于析取語詞“或者”,以下說法錯誤的是()。A、“或者”可以在排他的情況下使用B、“或者”可以在相容的情況下使用C、使用“或者”可能會帶來語法上的模棱兩可D、“或者”在使用時只有一種形式38.下列關于提高頭腦風暴效率的做法,不正確的是()。A、由一名集體領導作引導B、固定在一兩個主要想法上C、引入局外人D、將大團隊分成若干小組進行討論,再作匯總報告39.批判性思維與創(chuàng)意思維的關系是()。A、兩種相同的思維方式B、兩種相互否定的思維方式C、一體兩面的關系D、沒有多大關系40.攻擊結論是()攻擊方式。A、間接B、直接C、直接與間接相結合D、外在41.在思考過程中,偏向理性思考的是()。A、左腦B、右腦C、腦干42.分析論證的三個步驟是()。A、區(qū)分前提、結論、簡化論證、論證繪圖B、判斷前提真假、判斷推理效力、判斷結論真假C、明晰論證、評價論證、追問問題D、簡化論證、重建結構、攻擊論證43.在思考過程中,以圖像和心像進行思考的是()。A、左腦B、右腦C、腦干44.以下關于分析真的說法正確的是()。A、分析真與外在世界有關B、分析真與個人經(jīng)驗有關C、分析真與調查研究有關D、分析真與語言規(guī)約有關45.狹義的批判性寫作指的是一種()寫作。A、議論性B、敘事性C、評估性D、批判性46.以下哪項不屬于有助于融會貫通的方法?()A、舉例子B、識別蘊涵C、比較對比D、恪守平義47.在統(tǒng)計單位工資時,()是更符合實際感受的計算方法。A、平均數(shù)B、中數(shù)C、眾數(shù)D、平方根48.對于“電燈不亮”這種情形,“停電”和“燈泡壞了”這兩種可能性是()。A、窮盡的B、排他的C、既非窮盡也非排他的D、窮盡且排他的49.以下哪些問題可以幫助我們判斷證據(jù)的可靠性?()A、你的證據(jù)是什么B、你如何知道它是真實的C、你為什么相信它D、你是否確定證據(jù)的真實性50.“如果你不支持反恐,那么你就是支持恐怖分子”這一論證存在以下什么謬誤?()A、轉移論題B、錯為因果C、虛假兩難D、滑坡論證51.根據(jù)離結果發(fā)生時間的遠近,我們可以把原因分為()。A、近因和遠因B、誘因和結構性原因C、隱性的原因和顯性的原因D、反向相關52.從一個或多個前提推導出一個結論;然后再從這個結論推導出一個新的結論,這種結構被稱為()。A、因果結構B、鏈式結構C、復式結構D、中介結構53.“因為天下雨,所以地會濕”表示“天下雨”是“地會濕”的一個()。A、結論B、原因C、邏輯后承D、必要前提54.錨定效應是()的一種表現(xiàn)。A、語境偏差B、記憶偏差C、證據(jù)誤用D、自我偏差55.每1000名觀眾中,只有5個人投訴對晚會不滿意,因此證明這臺晚會舉辦的很成功。這屬于哪種統(tǒng)計數(shù)據(jù)的騙局?()A、運算錯誤B、借助混淆的相對數(shù)值和絕對數(shù)值C、結論與證據(jù)不相符合D、來源不可知的統(tǒng)計數(shù)據(jù)56.“如果你想成功,你應開辟出一條新路。而不要沿著過去成功的老路走?!边@句話體現(xiàn)了()的危害。A、權威障礙B、從眾障礙C、真假問題D、習慣障礙57.綜合列舉法的操作步驟共有()步。A、3B、4C、5D、658.某些記者利用借位照片制造明星緋聞,這是利用了()對人們的影響。A、記憶偏差B、證據(jù)偏差C、語境偏差D、自我偏差59.論證地圖既可以展示()論證,也可以()展示論證。A、單層;多層B、一個;兩個C、一般;特殊D、兩個;數(shù)個60.假設我們從批創(chuàng)思維的角度解釋優(yōu)秀思維,并將批判思維定義為清晰理性的思維,并進一步解釋清晰與理性。請問這是運用了那種融會貫通的方法?()A、識別蘊涵B、比較分析C、下定義D、分解事物61.以下哪種情況不屬于“自我反駁”的主張?()A、我思故我在B、萬物皆不可知C、一切皆不存在D、我正在說的這句話是謊話62.神經(jīng)心理學的研究一般認為思考的心理過程分為兩個階段,哪一階段與創(chuàng)意思考有著密切的關聯(lián)?()A、思考的產(chǎn)生階段B、思考的批判階段C、以上都是63.表示推理狀態(tài)的模態(tài)詞包括()。A、比如B、應該C、因此D、肯定64.一些賭徒制定戒除賭癮的計劃,但一旦進入賭場,他們被賭欲與沖動所征服。這是理性決策中()的問題。A、缺乏執(zhí)行力B、停頓和拖延C、酸葡萄心態(tài)D、完美主義65.關于概率,以下觀點中正確的是()A、久賭必輸是賭徒謬誤B、考試成績好都是運氣C、奇跡的出現(xiàn)可能是正常的,而不是神奇的D、驚人巧合的發(fā)生不可能只是一個概率事件66.頭腦風暴是集體創(chuàng)新的常用方法,由()推廣應用。A、愛迪生B、奧斯本C、富蘭克林D、邁斯德歐67.以下哪項是道德普遍主義的觀點?()A、在面臨危險時,可以適當損害他人利益B、只有在面臨極度危險的時候,才可以損害他人利益C、不論面臨什么樣的危險,都不可以侵害他人的生命權D、在一般情況下,不可以侵害他人的生命權68.創(chuàng)新的周期,除了準備、孵化以及檢驗外,還包括()。A、執(zhí)行B、探索C、規(guī)劃D、等待69.“朝霞不出門,晚霞行千里?!斌w現(xiàn)的思維是()。A、發(fā)散思維B、正向思維C、逆向思維D、收斂思維70.批判性思維是指理性地、清晰地思維,它不要求()。A、系統(tǒng)的準確思維B、遵守邏輯規(guī)則C、創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力D、遵守科學推理規(guī)則71.表示理由的語詞標志是()。A、因為…B、因此…C、結論是…D、結果是…72.對于個人價值來說,以下觀點中不正確的是()。A、個人價值是個體所接納的影響個人評價事物或生活決策的價值B、通常而言,個人價值的選擇和排序取決于評價主體C、了解某個人最為基礎的個人價值,對于理解這個人的行為至關重要D、對于個人價值來說,一致性非常重要73.在防盜鈴響過之后,有人看見張三從大樓里慌張地跑出來,因此,我們認為張三很有可能是竊賊。如果添加了新的證據(jù)“張三在追一個陌生人”,則論證強度發(fā)生了怎樣地改變?()A、結論變得更有可能B、結論變得更加不可能C、結論沒有任何變化D、結論強度增大74.道德推理的原則包括()。A、同樣的個案必須同等對待B、同樣的個案不必同等對待C、同等對待的個案必須情況相同D、看起來違背了一致性原則的一方有責任證明他并沒有違背一致性原則75.以下哪種論證中出現(xiàn)的謬誤的前提和結論是邏輯等值的?()A、人身攻擊B、訴諸威力C、輕率概括D、循環(huán)論證第2卷一.參考題庫(共75題)1.為了保持公正立場,要做到()。A、公正對待各方信息B、優(yōu)先思考權威觀點C、避免人云亦云D、獨立思考2.統(tǒng)計圖解導致的誤解是展示圖解的人()引起的。A、一定有意B、可能有意C、一定無意D、必須無意3.人們更容易接受熟人的觀點是受()的影響。A、自我偏差B、證據(jù)偏差C、記憶偏差D、語境偏差4.在兔子規(guī)則中,()出現(xiàn)在結論中的術語()出現(xiàn)在一個前提中。A、所有;至少B、每個;只能C、某個;必須D、某個;至少5.假設以下選項是一份關于學生作弊問題的調查問卷設計的問題,哪項是空廢問題?()A、你是否有過作弊的經(jīng)歷B、你的年齡C、你是否愿意填寫這份問卷D、你的學歷6.建議從別人的角度看問題,主要是為了避免()。A、語境偏差B、證據(jù)誤用C、自我偏差D、記憶偏差7.認同“上帝是道德的基礎”并不意味著()。A、只有當上帝存在時,道德才可能存在B、道德來自上帝的意愿和諭令C、即使存在神,我們還是需要依靠批判性思維去判斷是否應當遵循神的教導D、承認上帝是存在的8.如下關于規(guī)約性定義的說法錯誤的是()。A、規(guī)約性定義不只可用于密碼與縮寫,它們還可用于引入新的技術詞項B、規(guī)約性定義不必忠于詞項被定義的原有意義C、在規(guī)約性定義中,被定義者的意義完全取決于定義者的意義D、規(guī)約性定義也存在定義過于寬泛或狹隘的問題9.對于“說正經(jīng)的,你不認為你該留在家里嗎?難道你沒聽說雷暴雨就要來了?”這段話,以下說法不正確的是()。A、這是一個論證B、這不是一個論證C、“雷暴雨就要來了”是論證的前提D、“你應該留在家里”是論證的結論10.用彌爾方法進行推理,是以()為基礎的。A、相關關系B、不同事件C、備選原因D、相同事件11.時候原因可以分為觸發(fā)性原因和()。A、必要原因B、遠因C、結構性原因D、充分原因12.一題多解、一物多用等體現(xiàn)了()思維。A、發(fā)散B、收斂C、逆向D、正向13.握手規(guī)則和兔子規(guī)則不能運用在以下哪些詞語上?()A、每個、魚類B、無、有些C、中國人、美國人D、如果、那么、實體14.以下哪個選項不是不相干謬誤?()A、人身攻擊B、訴諸傳統(tǒng)C、輕率概括D、訴諸憐憫15.美國記者休斯發(fā)明電爐代替煤油爐,這個事例體現(xiàn)了()。A、改良型缺點列舉法B、再創(chuàng)型缺點列舉法C、缺點逆用發(fā)明法D、希望點列舉法16.()是體現(xiàn)發(fā)明者異想天開、與眾不同、個人喜好的想法、點子、思路或作品。A、創(chuàng)新B、創(chuàng)意C、創(chuàng)造D、創(chuàng)業(yè)17.關于分析陳述,以下說法錯誤的是()。A、“所有鳥都會飛”不是分析陳述B、“有些蘋果是綠色的”是分析陳述C、“實話實話是正確的”不是分析陳述D、“所有三角形都有三條邊”是分析陳述18.批判性思維的技巧包括()。A、比較B、分析C、綜合D、歸納19.以下哪項不是創(chuàng)新周期中探索階段要做的事情?()A、弄清楚哪些結論可行,哪些結論不可行B、從收集材料中發(fā)現(xiàn)“空白”C、適當?shù)男菹、化繁為簡,在繁紛復雜的材料中找到聯(lián)系,在混亂中尋找秩序20.叩診法的發(fā)明體現(xiàn)了()方式。A、橫向思維B、縱向思維C、發(fā)散思維D、收斂思維21.如果一組命題P1…Pn都是真的,那么命題Q也一定是真的。這意味著P()Q。A、蘊涵B、合取C、析取D、等值于22.屬性列舉法的要點是首先針對某一事物列舉出其()。A、重要部分B、重要零件C、屬性D、缺點23.批判性思考的特點包括()。A、獨立思考B、反思精神C、客觀公正D、分析推理24.命題“參加活動的都是學生”的限制錯誤的是()。A、今天參加活動的都是學生B、大部分參加活動的都是學生C、參加活動的不都是學生D、參加活動的可能都是學生25.我們一般用()連接論證中的句子。A、箭頭B、波浪線C、破折號D、虛線26.形態(tài)分析法是組合法中的經(jīng)典方法,是()于1942年提出的。A、愛因斯坦B、巴赫C、奧斯本D、茨維基27.一個好論證的前提和結論()相關。A、必須B、不必C、可能28.將《XX日報》提供給你的信息當作事實,屬于什么思維障礙?()A、從眾障礙B、真假問題C、習慣障礙D、誤把信息當事實29.以下哪項屬于精確性定義?()A、高于一般智商意味“IQ超過100”B、照相機是拍攝相片的工具C、動物權利激進分子是那些熱愛動物多過人類的人D、無神論者是不相信上帝存在的人30.創(chuàng)新周期中前提性的工作是()。A、準備B、探索C、孵化D、檢驗31.使用模糊、情緒化詞匯讓我們不經(jīng)仔細思考就接受觀點。這屬于哪種推理謬誤?()A、滑輪效應B、人身攻擊C、滑坡推理D、妄求完美32.聯(lián)合前提是針對某個結論()起作用的前提。A、單獨B、最終C、共同D、輔助33.普林斯頓大學“本科教育戰(zhàn)略委員會”本科畢業(yè)生的十二項衡量標準不包括()。A、?具有批判性和系統(tǒng)性推理的能力B、?具有獨立思考的能力C、?具有判斷題并徹底理解的能力D、?具有獨立完成任務而不與他人合作的能力34.以下選項中屬于倒退謬誤的是()。A、“天下大勢,分久必合,合久必分”是因為符合歷史發(fā)展的客觀規(guī)律B、月盈則虧是一種辯證看待事物的觀點C、小強人到中年后再沒有拿過冠軍,是因為過了適宜競技體育的最佳年齡D、小明能夠否極泰來是因為去廟里燒了高香35.在批判性思維中所使用的最重要的技巧之一是()。A、提問探索性的問題B、大膽猜測C、避免盲從D、獨立思考36.探索階段,目的在于()。A、為創(chuàng)新做好準備B、通過這些聯(lián)系產(chǎn)生新的有效想法C、等待新的想法的出現(xiàn)D、總結創(chuàng)新成功或失敗的原因37.以下哪個選項不是不充分謬誤?()A、稻草人B、選擇性忽略C、輕率概括D、不當類比38.“小時偷針,大時偷金”這一論證存在以下什么謬誤?()A、轉移論題B、錯為因果C、滑坡論證D、輕率概括39.以下哪項不是創(chuàng)新周期中準備階段要做的工作?()A、收集有關問題信息、文獻材料B、找人交流C、對收集到的各類信息進行分析D、向專家咨詢40.在邏輯思維的三個維度中,()尤其關系到我們推理的可靠性。A、描述B、推理C、評估D、規(guī)范41.當論題一下子難以找到的時候,最有效的方法就是先找到()。A、論點B、結論C、論據(jù)D、邏輯42.貿然決定是因為我們常依靠()來進行決策。A、理性B、直覺C、數(shù)據(jù)分析D、經(jīng)驗43.以下哪項是對批判性思維的誤解?()A、批判性思維是一種實用思維技能B、批判性思維過于強調對抗C、批判性思維有助于避免偏差D、批判性思維有助于避免成見44.減少偏頗抽樣的最佳方法是()。A、雪球抽樣B、隨機抽樣C、隨意抽樣D、百分比抽樣45.創(chuàng)意除了新,還必須()。A、令人眼前一亮B、有效C、異想天開D、得到他人的支持46.以下關于字面意義與言外之意說法錯誤的是()。A、一串詞的字面意義由它的語法屬性以及單個詞被賦予的約定意義所決定B、言外之意是說者在特定語境下所隱含表達的信息C、良好的交往技能應當關注字面意義而無需對言外之意保持敏感D、直接明確地利用字面意義表達觀點有助于避免誤解47.以下哪項不是空廢陳述()。A、他要么活著,要么死了B、被告人或者構成犯罪或者不構成犯罪C、明天既不是雨天也不是晴天D、他的母親是女的48.創(chuàng)新的規(guī)則可以簡要概括為()。A、運氣和靈感B、專注工作和適當?shù)男菹、模仿和學習D、創(chuàng)造全新的東西49.()的確定是創(chuàng)造活動的起點。A、體系B、研究目標C、方法D、研究工具50.相關可以分為正向相關和()。A、高度相關B、低度相關C、偶然相關D、反向相關51.“八月十五云遮月,正月十五雪打燈”這個推理的結論是基于人們對事物的觀察概括,其推理類型是()。A、演繹論證B、類比法C、歸納推理D、最佳解釋推論52.以下哪項是基于道德原則的論證?()A、吃狗肉是不對的,因為狗是人類最好的朋友B、隨地小便是可以的,因為法律沒有禁止這個行為C、與其在A區(qū)建垃圾處理廠,不如在B區(qū)建垃圾處理廠。因為B區(qū)的居民人數(shù)只有A區(qū)的二分之一D、善意的謊言是應該允許的53.真值相對主義主張()。A、所有真都是相對于視角的B、有些真是相對于于視角的C、并非有所真是相對于視角的D、至少存在某些真不是相對于視角的54.“某甲會英語、某乙會英語、某丙會日語、某丁會法語,而他們都是某校的教授”,根據(jù)上述情況,若運用歸納推理,可以推出的結論是()。A、某校有的教授會英語B、某校的教授都會英語C、某校的教授都會外語D、某校的教授都會英語、日語和法語55.“長得帥的男人都容易出軌,因為瑪麗的兩個前男友都長得很帥,而且他們最后都出軌了”這一論證存在以下什么謬誤?()A、轉移論題B、錯為因果C、輕率概括D、滑坡論證56.有時候C與E相關,不是因為C導致了E,而是因為E導致了C,這就是()。A、偶然相關B、副作用因果C、反向因果D、隱性共因57.以下哪項不屬于官樣文章可能導致的不良后果?()A、難以理解B、表達啰嗦C、空廢含義D、晦澀隱晦58.當我們在進行采訪對象的選擇時,可以考慮采用()。A、史沃特分析法B、富蘭克林法C、斯坎伯爾法D、暴力檢索法59.以下不屬于追問問題的是()。A、判斷結論為假、判斷論證無效B、判斷論證重要性、尋找反論證C、完善論證、尋找類似論證D、分析該論證是否可運用在其他地方60.保證論證有效的條件是()。A、前提真B、論證可靠C、前提和結論均為真D、前提與結論間的邏輯關聯(lián)61.以下哪項沒有體現(xiàn)沉沒成本推理?()A、這場3D電影的票價很貴,但電影卻很爛,現(xiàn)在離場或去做其它事情會更好,但既然我們買了這么貴的票,不看完太可惜了,故我們還是留下吧B、這袋香腸很貴,但卻一點都不好吃。我可以把它吃完或者扔掉。但這對于我來說,沒有任何好處。所以我可給狗吃,而且它應該會很喜歡C、死守一段完全破裂的感情D、在一個失敗的項目上,不斷的投入資金62.西方批判性思維的教育,主要從()兩個方面來實現(xiàn)。A、專門的課程教育B、批判性思維被融合到各專業(yè)的教學之中C、通識教育D、文學教育63.信息交合法的提出者是()。A、錢鐘書B、許國泰C、奧斯本D、保羅64.今天不可能是最后期限,我還沒有開始準備答辯PPT呢!這句話屬于()。A、偷梁換柱B、移花接木C、滑輪效應D、一廂情愿65.經(jīng)過孵化階段后,仍沒有產(chǎn)生新的想法,這時我們需要()。A、放棄,并尋找另一個方向B、重復準備和探索的階段C、繼續(xù)等待D、更多的休息66.在思考過程中,比較偏向直覺思考的是()。A、左腦B、右腦C、腦干67.自主性要求我們,在接受或拒絕別人觀點的時候,要做到()。A、聽取各方意見B、不依賴于他人C、不加判斷的接受別人的觀點D、拒絕公正的權威影響68.“女兒被燙傷,你會不會心疼?”這種問題屬于什么思維障礙?()A、權威障礙B、從眾障礙C、真假問題D、習慣障礙69.海綿式思考和淘金式思考哪一種是較為常見的思考方式?()A、海綿式B、淘金式C、都常見70.為了避免認知偏差的影響,我們首先要()偏差。A、識別B、判斷C、消除D、理解71.學習知識的同時,應保持思想的靈活性,注重學習基本原理而不是死記一些規(guī)則,這樣知識才會有用,這是克服了()思維定勢。A、書本式B、權威型C、經(jīng)驗式D、局限性72.富有挑戰(zhàn)性和互動性的是何種思考方式?()A、海綿式B、淘金式C、批判式73.常見的創(chuàng)新方法可以分為()大類。A、五B、六C、七D、八74.以下哪些不屬于應當在道德討論時避免的話語?()A、你就是一個笨蛋
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