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教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.電梯運(yùn)行的過(guò)程中,乘坐電梯的人相對(duì)于(
)。A.電梯
B.大樓
C.乘坐電梯的其他人2.用軟尺測(cè)量行走的距離,測(cè)量方法正確的一項(xiàng)是(
)。A.從開(kāi)始腳尖對(duì)著零刻度到停止時(shí)腳尖對(duì)著零刻度B.從開(kāi)始腳跟對(duì)著零刻度到停止時(shí)腳尖對(duì)著零刻度C.從開(kāi)始腳尖對(duì)著零刻度到停止時(shí)腳跟對(duì)著零刻度3.判斷物體運(yùn)動(dòng)快慢的標(biāo)準(zhǔn)是(
)。A.物體運(yùn)動(dòng)距離的長(zhǎng)短
B.物體運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間的長(zhǎng)短
C.物體單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)距離的長(zhǎng)短4.在生活中,為了尋找一個(gè)物體,我們常常需要確定物體的(
)。A.大小
B.位置
C.顏色5.兩個(gè)物體之間的位置關(guān)系沒(méi)有變化,說(shuō)明兩個(gè)物體(
)。A.相對(duì)靜止
B.相對(duì)運(yùn)動(dòng)
C.無(wú)法確定6.下列說(shuō)法正確的是(
)。A.如果兩個(gè)物體不是同時(shí)出發(fā),我們就無(wú)法比較它們運(yùn)動(dòng)的快慢B.如果兩個(gè)物體不是從同一地點(diǎn)出發(fā),我們就無(wú)法比較它們運(yùn)動(dòng)的快慢C.只要知道兩個(gè)物體在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離,我們就能比較它們運(yùn)動(dòng)的快慢二.填空題(共6題,共18分)1.如圖所示,蠶的這種形態(tài)叫(
)。2.下圖中所列的月相分別是某位同學(xué)在某月所看到的。上面五張?jiān)孪鄨D中按農(nóng)歷初一到三十的時(shí)間先后順序是(
)(填月相的編號(hào))。3.模擬制造環(huán)形山的步驟:①把細(xì)沙(
)在托盤(pán)里。②用大小不同的球(
)沙盤(pán)。③試著撞擊出大小重疊的“(
)”。4.如圖所示,在蠶吐絲前,為它搭個(gè)小架子或用紙做些小格子,以便它在那里吐絲結(jié)(
)。5.蠶的一生從蠶卵中破殼而出開(kāi)始到蠶蛾死亡終止,大約(
)天。6.蠶蛹的身體分為頭、(
)、(
)三部分。三.判斷題(共6題,共12分)1.物體在斜面上的放置方式不同,物體的運(yùn)動(dòng)情況也會(huì)不同。(
)2.蠶不屬于昆蟲(chóng)。(
)3.雞蛋只要在合適的條件下都能孵化出小雞。(
)4.“月有陰晴圓缺”中的“圓缺”指月相變化。(
)5.只有運(yùn)動(dòng)的物體與我們有關(guān),靜止的物體與我們無(wú)關(guān)。(
)6.地球是太陽(yáng)系的一顆恒星。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.連線題。母雞
蝙蝠
胎生動(dòng)物狗鱷魚(yú)
卵生動(dòng)物大熊貓五.簡(jiǎn)答題(共2題,共10分)1.蠶的幼蟲(chóng)在生長(zhǎng)過(guò)程中哪些地方會(huì)發(fā)生變化?2.課堂上我們想辦法測(cè)量了小球在不同“過(guò)山車(chē)”軌道上運(yùn)動(dòng)的速度。如果有兩個(gè)不同重量的小球,它們?cè)谕粋€(gè)“過(guò)山車(chē)”軌道上的運(yùn)動(dòng)速度會(huì)不會(huì)有變化呢?快去試一試吧!六.材料題(共1題,共6分)1.一天深夜,李先生在家里看書(shū),被人用木棍從背后打暈,家里丟失了很多財(cái)物。案發(fā)時(shí)靠窗的書(shū)桌上有一盞臺(tái)燈亮著,窗戶緊閉。案發(fā)不久,住在對(duì)面的王先生向警察報(bào)案,他說(shuō):“我從房間向外看時(shí),無(wú)意中看到對(duì)面房間的窗戶上有個(gè)影子高舉著棍子,猛擊另一個(gè)人的頭部。我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,所以打電話報(bào)警了?!本炜辈焱戡F(xiàn)場(chǎng),卻對(duì)王先生說(shuō):“你說(shuō)謊,你就是盜竊的人!”說(shuō)完,就將王先生逮捕了。請(qǐng)你利用影子產(chǎn)生的條件解釋一下警察逮捕王先生的依據(jù)。七.綜合題(共4題,共38分)1.讀圖題。1.從表中信息可以看出,不同動(dòng)物的一生的相同點(diǎn)是(
)。(多選題)A.無(wú)論壽命長(zhǎng)短,都會(huì)死亡B.動(dòng)物都會(huì)通過(guò)繁殖的方法讓自己的種類(lèi)得以延續(xù)C.動(dòng)物的一生都會(huì)經(jīng)歷“出生一生長(zhǎng)發(fā)育一繁殖一死亡”四個(gè)階段2.從表中信息也可以看出,不同種類(lèi)動(dòng)物的一生不同的是(
)。(多選題)A.出生方式不同,有胎生和卵生之分B.生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程不同,有的會(huì)變態(tài),有的不會(huì)變態(tài)C.壽命的長(zhǎng)短不同3.從圖表中判斷,人的一生特征與(
)更相似。4.生命是有周期的。(1)你想對(duì)動(dòng)物說(shuō):(
);(2)你想對(duì)自己說(shuō):(
)。2.畫(huà)一幅當(dāng)?shù)厍宄繒r(shí)分大樹(shù)的影子,并標(biāo)明方向。
3.某小組為了研究陽(yáng)光下影子的變化,在平地上豎直插了一根鉛筆,陽(yáng)光下的鉛筆在地面上投射出一道影子。他們及時(shí)記下了影子的長(zhǎng)度(13厘米),并每隔30分鐘測(cè)量一次影子的長(zhǎng)度。測(cè)量時(shí),他們發(fā)現(xiàn)影子在中午12時(shí)最短。下面是他們?cè)?小時(shí)內(nèi)測(cè)量的鉛筆影子長(zhǎng)度變化的數(shù)據(jù)表。請(qǐng)仔細(xì)閱讀,并回答下面的問(wèn)題。
(1)從上面的數(shù)據(jù)表中我們能推測(cè)出該小組是在(
)結(jié)束測(cè)量的。(2)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)可以推測(cè),如果進(jìn)行第10次測(cè)量,那么測(cè)量的鉛筆影子的長(zhǎng)度大約為(
)厘米。(3)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)可知,從第1次測(cè)量到第6次測(cè)量這段時(shí)間里影子的長(zhǎng)度變化規(guī)律:隨著時(shí)間的推移,(
)。4.下面是4幅月相圖。(1)月相名稱(chēng):A(
),B(
),C(
),D(
)。(2)出現(xiàn)的農(nóng)歷日期:A(
),B(
),C(
),D(
)。(填“初一”“初七”“十五”或“二十二”)(3)月相變化是(
)、(
)和(
)三者位置不斷變化的結(jié)果。參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.B5.A6.C二.填空題1.蛹
2.CEABD
3.平鋪;撞擊;環(huán)形山4.繭
5.566.胸;腹三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.×四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.身長(zhǎng)、體重、食量等。
2.不會(huì)有變化六.材料題1.答:因?yàn)榭看暗臅?shū)桌上有一盞臺(tái)燈亮著,窗戶作為屏,李先生沒(méi)有在光源和屏之間,所以李先生的影子不可能落在
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