教科版四年級下冊科學期末測試卷帶答案（預熱題）

教科版四年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共16分)1.電荷流動起來會形成(

)，它需要具備兩個條件，一是要有動力也就是(

)，另一個是要有(

)。

2.在比較不同土壤的滲水性對比實驗中，流出來的水最少的是（）。A.砂質土B.壤土C.黏質土3.模擬安裝照明電路時，下列做法合理的是(

)。A.按照電路圖進行安裝，在安裝過程中對設計進行微調B.電路組裝好后，不需要檢查C.沒有設計照明電路圖，直接組裝電路4.在下圖所示的幾種電路中，燈泡肯定不能亮的是(

)。A.

B.

C.5.根據組成，小強判斷鳳仙花是一朵（

）。A.雌花B.雄花C.兩性花6.日常生活中，在使用臺燈、電腦、電熨斗等電器時，做法正確的(

)。A.如果著火，可以用水進行撲滅B.不使用時要關閉電源，節(jié)約用電C.若電線橡膠皮發(fā)生磨損，不斷電的情況下直接用手進行修補二.填空題(共6題，共20分)1.點亮一個小燈泡需要用幾段導線和一節(jié)(

)；開關是電路中控制電流(

)的元件。2.在電路里安裝(

)可以控制電流的通與斷。3.蜜蜂等昆蟲在花叢中飛來飛去，可以幫花朵（

）。只有完成（

），植物的花才能發(fā)育成果實。

4.在連接電路時，我們要把電線兩端的塑料包皮剝開，這是為了讓金屬導體裸露出一部分，讓(

)能順利通過導線。5.捻一捻土壤會感覺濕潤，是因為土壤中有（

），將干燥的土塊兒放入水中，會產生氣泡，是因為土壤中有（

）。

6.種植鳳仙花的過程中小強堅持記錄，發(fā)現(xiàn)完整的鳳仙花包含六個部分：①根、②莖、③葉、④花、⑤果實、⑥種子，他發(fā)現(xiàn)（

）為其生存提供營養(yǎng)物質，（

）幫助其繁衍后代。三.判斷題(共6題，共12分)1.金剛石是目前在地球上發(fā)現(xiàn)的眾多天然存在中最堅硬的礦物質。（

）

2.每一朵花都能結出果實。(

)3.香蕉樹的葉子寬而大，適合生長在寒冷的環(huán)境中。（

）

4.不論木頭是干的還是濕的，它都不能導電。(

)5.在制作巖石標本時，不能將巖石蔽碎，避免破壞巖石結構。（

）

6.電路是一個閉合的回路。(

)四.連線題(共1題，共8分)1.下列物體是導體還是絕緣體。人體

橡膠空氣 導體

鉛筆芯木頭 絕緣體

銅絲塑料

鐵片五.簡答題(共2題，共8分)1.把小燈泡串聯(lián)起來和并聯(lián)起來使用各有什么特點？2.綠色開花植物一般包括哪幾部分？六.綜合題(共4題，共45分)1.科學課上，我們準備了一些土壤，開展了研究實驗。（1）把土壤放在手上捻一捻，感覺到土壤濕濕的，說明土壤中有________。（2）把水倒入裝有土壤的燒杯里，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出來，說明土壤中________。（3）攪拌水中的土壤發(fā)現(xiàn)，水面漂浮著一些枯枝爛葉和小動物的殘骸，將來它們會變成土壤中的________。（4）靜置一段時間以后，我們發(fā)現(xiàn)土壤出現(xiàn)了________現(xiàn)象。最下層的巖石顆粒是________，這是因為________________________________。（5）以下土壤中的成分，用肉眼直接觀察，有可能看不見的是（

）。A.動植物殘骸

B.沙礫

C.黏土（6）土壤是地球上最有價值的資源，實驗結束后，我們應將燒杯中的土壤（

）。A.倒在花壇里

B.倒在垃圾桶里

C.倒在水槽里2.探究電路。材料：電池若干，小燈泡若干，開關1個，燈座若干，導線若干。（1）電池中的標有“＋”的一端是（

），小燈泡中發(fā)光的部位是（

）。（2）請你連接圖中電路，使小燈泡亮起來。（3）如果按下圖連接，發(fā)現(xiàn)燈泡1不亮，燈泡2亮，同學們有如下猜想，（

）猜想是最符合實際的。A.電池沒電了或電池盒的接線柱松了B.燈泡1壞了或它的底座接線柱松了C.燈泡2壞了或它的底座接線柱松了（4）如果要你用自制的電路檢測器對上圖電路進行檢測，下列操作規(guī)范的是（

）。A.電路檢測器使用之前先自檢B.用電路檢測器檢測小燈泡時只需要檢測一次C.用電路檢測器檢測底座接線柱，只需檢測一個接線柱（5）學了《電路》知識后，你現(xiàn)在知道家用電的電壓是（

）V，這樣的電壓對于我們人體是（

）（填“安全”或“危險”）的，所以，我們家里的開關按鈕多數是用塑料做的，因為塑料是（

）。3.秋游去登山，豆豆發(fā)現(xiàn)山下有很多碎石頭，碎石頭下面的土壤里長著小野花，于是豆豆想取些土壤、石頭回去做科學小研究。（1）第一步：把土壤放在手上捻一捻，感覺到了土壤的濕潤，這說明土壤中有____________；第二步：把土壤放入水中，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出來，說明土壤中有____________；第三步：攪拌水中的土壤，靜置一段時間后，我們發(fā)現(xiàn)沉積下來的土壤有____________現(xiàn)象，顆粒相對較大的沉積在____________（填“上面一層”或“下面一層”）。（2）豆豆將這些土壤輕輕地倒入清水中，用玻璃棒進行攪拌靜置后，再將土壤沉積物最上層的物質挑起來用手輕捻發(fā)現(xiàn)有些滑滑的感覺。這種物質是(

)。A．黏土

B．樹根、草根等物質

C．沙礫（3）土壤是地球上最有價值的資源。實驗結束后，我們應該將燒杯中的土壤(

)。A．倒在下水道里

B．倒在垃圾桶里

C．倒在花壇里（4）我們應該怎樣做才能保護土壤不被污染？（至少寫出兩種）4.某天夜里，小明家所在的小區(qū)突然停電了。沒過多久，小明看到“全副武裝”的電工師傅們趕到了現(xiàn)場，他們頭上頂著塑料安全帽，手上戴著厚厚的橡膠手套，腳上穿著厚厚的靴子，腰間的工具都有塑膠包裹著。（1）電工師傅們的這身“武裝”是為了（

）。A.更便捷地操作B.自身安全C.儀式感（2）小區(qū)內使用的電是交流電，下列哪種用電形式與他一樣的是（

）。A.干電池放出的電B.報告廳插座內的電C.蓄電池放出的電（3）電工師傅在檢測各路電線是否有電時，他們可以用什么來檢測（

）。A.我們課堂中組裝的電路檢測器B.專業(yè)電筆C.用手去感知（4）我國現(xiàn)在使用的電，大部分來源于火力發(fā)電，而燃燒的原料是以煤為主的。煤是一種礦物，他是動植物的尸體在經歷上萬年高溫高壓的作用下形成的，他一般出現(xiàn)在哪類巖石層（

）A.巖漿巖B.變質巖C.沉積巖（5）當我們離開教室去上體育課時，如果發(fā)現(xiàn)教師內的電燈、電扇、空調等用電器都還在工作著時，下列做法正確的是（

）A.最后一個離開的同學，要關閉全部用電器B.與我有關，當作沒有看到C.體育課上完還是要回來的，沒關系參考答案一.選擇題1.電流；電源；電路2.C3.A4.C5.C6.B二.填空題1.電池；通斷2.開關3.傳粉；傳粉

4.電流5.水分；空氣

6.①②③；④⑤⑥三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.√四.連線題1.五.簡答題1.串聯(lián)時