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文檔簡介
2024安徽中考數(shù)學(xué)二輪專題訓(xùn)練特別關(guān)注選填壓軸題的三種特殊考查形式形式一多結(jié)論判斷題考向1代數(shù)類典例精講例1已知a、b、c滿足a+b+c=0,下列結(jié)論①若abc≠0,則eq\f(a+c,2b)=-eq\f(1,2);②若a≠0,則x=1一定是方程ax+b+c=0的解;③若abc≠0,則abc>0;④若c=0,且ab≠0,則eq\f(1,a)+eq\f(1,b)=0.其中正確的是________.(把所有正確結(jié)論的序號都選上)【思維教練】先觀察每個選項所給的已知條件,根據(jù)已知條件結(jié)合題干所給的等式,將選項中已知的條件進行變形代入到給定的等式中,經(jīng)過變形即可得到相應(yīng)的結(jié)果.針對訓(xùn)練1.已知實數(shù)a,b,c,滿足ab+bc=ac,有下列結(jié)論:①若abc≠0,則eq\f(1,a)+eq\f(1,c)=eq\f(1,b);②若b=eq\f(1,2)a,則b=eq\f(1,2)c;③若a+b=0,則a=c;④若abc中任兩個相等,則這兩個數(shù)都為0;其中正確的是________(把所有正確結(jié)論的序號都選上).考向2幾何類典例精講例2如圖,在矩形ABCD中,點E是AD邊的中點,CE⊥BD于點F,連接AF,則下列四個結(jié)論錯誤的是()例2題圖A.△DEF∽△BDCB.BF=2DFC.DF=eq\f(\r(2),2)EFD.S四邊形BAEF=eq\f(5,2)S△DCF【思維教練】根據(jù)矩形的性質(zhì),可證得△DEF∽△BCF∽△CDF,設(shè)未知數(shù),用含未知數(shù)的式子表示出各邊長,從而得到各邊關(guān)系式求解即可.安徽近年真題精選2.如圖,在?ABCD中,AD=2AB,F(xiàn)是AD的中點,作CE⊥AB,垂足E在線段AB上,連接EF、CF,則下列結(jié)論中一定成立的是________.(把所有正確結(jié)論的序號都填在橫線上)第2題圖①∠DCF=eq\f(1,2)∠BCD;②EF=CF;③S△BEC=2S△CEF;④∠DFE=3∠AEF.針對訓(xùn)練3.如圖,點P在正方形ABCD內(nèi),△PBC是正三角形,AC與PB相交于點E.下列結(jié)論錯誤的是()第3題圖A.∠ACP=15°B.△APE是等腰三角形C.AE2=PE·ABD.若△APC的面積為S1,正方形ABCD的面積為S2,則S1∶S2=1∶44.已知,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AC=1,點P是AB上一點,連接CP,將∠B沿CP折疊,使點B落在B′處.以下結(jié)論錯誤的是()A.當(dāng)AB′⊥AC時,AB′的長為eq\r(2)B.當(dāng)點P位于AB中點時,四邊形ACPB′為菱形C.當(dāng)∠B′PA=30°時,eq\f(AP,PB)=eq\f(1,2)D.當(dāng)CP⊥AB時,AP∶AB′∶BP=1∶2∶3形式二雙空題考向1代數(shù)類典例精講例1已知拋物線y=-ax2+2ax+4的開口向下.請完成以下探究:(1)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn):無論a取何值,此拋物線都會經(jīng)過兩個定點.則橫坐標較大的定點的坐標為________;(2)若此拋物線與一次函數(shù)y=x+3(x≥1)的圖象交于點M(m,n),點M的縱坐標n的取值范圍為________.安徽近年真題精選1.設(shè)拋物線y=x2+(a+1)x+a,其中a為實數(shù).(1)若拋物線經(jīng)過點(-1,m),則m=________;(2)將拋物線y=x2+(a+1)x+a向上平移2個單位,所得拋物線頂點的縱坐標的最大值是________.針對訓(xùn)練2.拋物線y=ax2-4x+2的頂點坐標為(2,n).(1)a=______;(2)若拋物線y=ax2-4x+2向下平移m(m>0)個單位后,在-1<x<4范圍內(nèi)與x軸只有一個交點,則m的取值范圍是________.3.已知:點A(m,n)在二次函數(shù)y=(x-k)2+k(k≠0)的圖象上,也在二次函數(shù)y=(x+k)2-k的圖象上.(1)若二次函數(shù)y=(x-k)2+k(k≠0)經(jīng)過點(0,-eq\f(1,4))時,k有唯一值,則k=________;(2)m+n的最小整數(shù)值是________.考向2幾何類典例精講例2如圖,矩形ABCD中,AB=5,BC=4,點E是BC上一點,將△CDE沿DE折疊,使點C落在AB上一點F處.例2題圖(1)BE的長度為________;(2)點P、H、G分別在線段DE、BC、BA上,當(dāng)BP=CP且四邊形BGPH為矩形時,PE的長為________.安徽近年真題精選4.在數(shù)學(xué)探究活動中,敏敏進行了如下操作:如圖,將四邊形紙片ABCD沿過點A的直線折疊,使得點B落在CD上的點Q處,折痕為AP;再將△PCQ,△ADQ分別沿PQ,AQ折疊,此時點C,D落在AP上的同一點R處.請完成下列探究:(1)∠PAQ的大小為________°;(2)當(dāng)四邊形APCD是平行四邊形時,eq\f(AB,QR)的值為______.第4題圖針對訓(xùn)練5.如圖,線段AB=12,射線AC⊥AB于點A,射線BD⊥AB于點B,點P為AB的中點,Q為射線AC上一動點,將△APQ沿PQ翻折得到△A1PQ,PA1、QA1的延長線分別交射線AC、BD于點E、F,連接EF.請?zhí)骄肯铝袉栴}:第5題圖(1)AQ·BF的值為________;(2)當(dāng)△A1PQ∽△A1FE時,AQ=________.形式三多解題考向1含參解析式中參數(shù)的分情況討論典例精講例1如果二次函數(shù)y=2x2+b(b為常數(shù))與正比例函數(shù)y=3x的圖象在-1≤x≤2時有且只有一個公共交點,那么常數(shù)b的取值范圍為________.【思維教練】由一次函數(shù)與二次函數(shù)有一個公共交點,可聯(lián)立關(guān)系式,根據(jù)根的判別式分別討論b>0、b<0和b=0時b的取值范圍.針對訓(xùn)練1.在平面直角坐標系中,直線y=-x+3a+2(a≠0)和拋物線y=x2-ax的圖象相交于P,Q兩點.若P,Q都在x軸的上方,則實數(shù)a的取值范圍是________.滿分技法二次函數(shù)的交點問題:1.解決一次函數(shù)與二次函數(shù)的交點問題的一般步驟如下:(1)找/確定一次函數(shù)、二次函數(shù)解析式;(2)聯(lián)立一次函數(shù)與二次函數(shù)解析式得到一元二次方程;(3)根據(jù)一次函數(shù)與二次函數(shù)圖象的交點個數(shù),利用一元二次方程的根的判別式b2-4ac,求未知系數(shù)的取值范圍.反之,亦可利用一元二次方程的根的判別式b2-4ac判斷一次函數(shù)與二次函數(shù)圖象的交點個數(shù);①一次函數(shù)與二次函數(shù)圖象只有2個交點?b2-4ac>0;②一次函數(shù)與二次函數(shù)圖象只有1個交點?b2-4ac=0;③一次函數(shù)與二次函數(shù)圖象沒有交點?b2-4ac<0.2.若題干中給定自變量的取值范圍時,一般要對取值范圍的端點進行討論;3.若函數(shù)的交點有特定的特點時,需要根據(jù)題意解出函數(shù)關(guān)系式,采用數(shù)形結(jié)合的思想,畫出函數(shù)圖象的草圖,根據(jù)函數(shù)圖象及函數(shù)性質(zhì)來解題.考向2裁剪方式不確定典例精講例2沿三角形的兩條中位線分別剪去兩個三角形,剩下的部分是如圖所示的平行四邊形,經(jīng)測量這個四邊形的相鄰兩邊長為10、6,一條對角線的長為8,則原三角形紙片的周長是________.例2題圖【思維教練】根據(jù)題意畫圖,補全三角形,注意有兩種情況,再根據(jù)平行四邊形各邊平行且相等的性質(zhì)求得三角形的周長.針對訓(xùn)練2.如圖,有一張面積為3的銳角三角形紙片,其中一邊BC為2,把它剪兩刀拼成一個無縫隙、無重疊的矩形,且矩形的一邊與BC平行,則矩形的周長為________.第2題圖考向3圖形形狀不確定作圖微技能等腰三角形腰和底邊不確定3.如圖,已知?ABCD點E為邊BC上一點.(1)連接AE,DE,找出當(dāng)△ADE是以AD為底邊的等腰三角形時的圖形(用尺規(guī)作圖,并保留作圖痕跡);(2)連接AE,DE,找出當(dāng)△ADE是以AD為腰的等腰三角形時的圖形(用尺規(guī)作圖,并保留作圖痕跡);(3)連接AE,找出當(dāng)△ABE為等腰三角形時的圖形(用尺規(guī)作圖,并保留作圖痕跡).滿分技法問題:已知點A、B和直線l,在l上求點P,使△PAB為等腰三角形.分情況:對于等腰三角形的腰和底不確定問題,需分①AB=AP;②AB=BP;③AP=BP三種情況進行討論.作圖找點:①情況一:以AB為腰.分別以A,B為圓心,以AB長為半徑畫圓,與已知直線的交點P1,P2,P4,P5即為所求;②情況二:以AB為底.作線段AB的垂直平分線與已知直線的交點P3即為所求.代數(shù)法求解:設(shè)出P點的坐標,再分別表示出線段AB、BP、AP的長度,分AB=AP,AB=BP,AP=BP三種情況,列方程求解.作圖微技能直角三角形直角頂點不確定4.如圖,在矩形ABCD中,點E、F分別是邊BC、AD上的點,且BE=DF,連接EF,點P是矩形ABCD的邊上一點.(1)找出當(dāng)△PEF是以EF為直角邊的直角三角形時的圖形;(用尺規(guī)作圖,并保留作圖痕跡)(2)找出當(dāng)△PEF是以EF為斜邊的直角三角形時的圖形;(用尺規(guī)作圖,并保留作圖痕跡)滿分技法問題:已知點A、B和直線l,在l上求點P,使△PAB為直角三角形.分情況:①以A為直角頂點,即∠BAP=90°;②以B為直角頂點,即∠ABP=90°;③以P為直角頂點,即∠APB=90°.作圖找點:①情況一:過點A作AB的垂線,與已知直線l的交點P1即為所求;②情況二:過點B作AB的垂線,與已知直線l的交點P2即為所求;③情況三:取AB的中點Q為圓心,以QA的長為半徑畫圓,與已知直線l的交點P3、P4即為所求.代數(shù)法求解:①設(shè)出P點的坐標,再分別表示出線段AB、BP、AP的長度,分BP2=AB2+AP2,AP2=AB2+BP2,AB2=AP2+BP2三種情況,列方程求解,若方程有解,則此情況存在;若方程無解,則此情況不存在;②找相似,利用相似三角形求解,如果圖中沒有相似三角形,可通過作輔助線構(gòu)造相似三角形;③特殊地,若有30°、45°或60°角,可考慮用銳角三角函數(shù)求解.典例精講例3在矩形ABCD中,AB=5,BC=8,若P是射線AD上一個動點,點A關(guān)于BP的對稱點為M,連接AM,DM,當(dāng)△AMD是等腰三角形,且MA=MD時,AP的長為________.針對訓(xùn)練5.如圖,一張直角三角形紙片ABC,∠ACB=90°,AB=10,AC=a,點D為BC邊上的任一點,且CD=eq\f(1,2)a,沿過點D的直線折疊,使直角頂點C落在斜邊AB上的點E處,若△BDE是直角三角形,則a的值為________.第5題圖拓展考向4對應(yīng)關(guān)系不確定典例精講例4如圖,△ABC是邊長為6例4題圖的等邊三角形,點D、E分別在AB、AC上,AD=2,連接BE交CD于點F,且∠BFD=60°,點M是射線CA上一點,當(dāng)以C、D、M為頂點的三角形與△BCF相似時,CM的長為________.滿分技法1.三角形全等或相似時,未指明對應(yīng)邊(或?qū)?yīng)角)則需要分類討論;2.圖形旋轉(zhuǎn)方向不確定分兩類討論:①圖形繞旋轉(zhuǎn)中心順時針旋轉(zhuǎn);②圖形繞旋轉(zhuǎn)中心逆時針旋轉(zhuǎn);3.圖形平移時,平移方向未確定時則需要分類討論不同的平移方向.針對訓(xùn)練6.如圖,△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AC=2,點P是邊AB上一點,將△ABC沿經(jīng)過點P的直線折疊,使得點A落在邊BC上的A′處,若△PBA′恰好和△ABC相似,則此時AP的長為________.第6題圖拓展考向5點的位置不確定典例精講例5在△ABC中,AB=AC=5eq\r(2),∠BAC=90°,點D在BC邊上,DE⊥BC,分別交射線BA、射線CA于點E、F,若DE=2EF,則線段BD的長為________.【思維教練】滿足題中條件時有E點在F點上方,E點在F點下方兩種情況,分別畫圖,根據(jù)等腰直角三角形的各邊關(guān)系即可求解.針對訓(xùn)練7.如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=6,AC=8,點E、F分別是邊AB、AC上的動點,且EF∥BC,點A關(guān)于EF的對稱點D恰好落在△ABC的內(nèi)角平分線上,則AD長為________.第7題圖參考答案形式一多結(jié)論判斷題考向1代數(shù)類典例精講例1①②④【解析】①a+c=-b,∴eq\f(a+c,2b)=eq\f(-b,2b)=-eq\f(1,2),故①正確;②將x=1代入ax+b+c=0,得a+b+c=0,故②正確;③abc≠0,可得a≠0,b≠0,c≠0,a+b+c=0,則a、b、c中至少有1個正數(shù),至少有1個負數(shù).a(chǎn)bc不一定大于0,故③錯誤;④c=0,ab≠0,則a+b=0,eq\f(1,a)+eq\f(1,b)=eq\f(a+b,ab)=0,故④正確.針對訓(xùn)練1.①②④【解析】①∵ab+bc=ac,∴b(a+c)=ac,∴eq\f(a+c,ac)=eq\f(1,b),∴eq\f(1,a)+eq\f(1,c)=eq\f(1,b),故①正確;②∵b=eq\f(1,2)a,∴a=2b,將a=2b代入ab+bc=ac得2b2+bc=2bc,∴2b+c=2c,∴b=eq\f(1,2)c,故②正確;③若a+b=0,則a=-b,代入ab+bc=ac得-b2+bc=-bc,∴b2=2bc,∴b=2c,∴a=-2c,故③錯誤;④若b=c,則ab+b2=ab,∴b2=0,則b=0,∴b=c=0,同理可得當(dāng)其他兩個數(shù)相等時,這兩個數(shù)也都為0,故④正確.考向二幾何類典例精講例2C【解析】如解圖,過點A作AM∥CE交BD于點N,∵四邊形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∠DCB=90°,AD=BC,∵CE⊥BD于點F,∴∠EDB=∠DBC,∠DCB=∠DFE=90°,∴△DEF∽△BDC,故選項A正確;∵AD∥BC,∴△DEF∽△BCF,∴eq\f(DE,BC)=eq\f(DF,BF),∵DE=eq\f(1,2)AD=eq\f(1,2)BC,∴eq\f(DF,BF)=eq\f(1,2),∴BF=2DF,故選項B正確;設(shè)EF=a,CF=2a,∵∠CFD=∠DFE=90°,且∠EDF+∠FDC=∠FDC+∠FCD=90°,∴∠EDF=∠FCD,∴△DFC∽△EFD,∴eq\f(DF,EF)=eq\f(CF,DF),則DF2=EF·CF=2a2,得DF=eq\r(2)a,∴DF=eq\r(2)EF,故選項C錯誤;∵△DEF∽△BCF,點E是AD邊的中點,∴eq\f(EF,CF)=eq\f(DE,BC)=eq\f(1,2),∴S△DEF=eq\f(1,2)S△DCF,S△DCF=eq\f(1,6)S矩形ABCD,S四邊形BAEF=S△DBA-S△DEF=eq\f(1,2)S矩形ABCD-eq\f(1,12)S矩形ABCD=eq\f(5,12)S矩形ABCD,即可得到S四邊形BAEF=eq\f(5,2)S△DCF.故選項D正確.例2題解圖安徽近年真題精選2.①②④【解析】序號逐個分析正誤①∵F是AD的中點,∴DF=eq\f(1,2)AD,∵AD=2AB,∴AB=DF=CD,∴∠DFC=∠DCF,又由AD∥BC得∠DFC=∠BCF,∴∠DCF=∠BCF,∴∠DCF=eq\f(1,2)∠BCD√②如解圖,延長BA、CF交于點G.∵∠GFA=∠DFC,∠GAF=∠D,AF=DF,∴△AFG≌△DFC,∴GF=CF,∴在Rt△GEC中,EF=CF√③由②可知點F是△GEC斜邊GC上的中點,∴S△CEG=2S△CEF=eq\f(1,2)GE·CE,S△BEC=eq\f(1,2)BE·CE,又∵GE=AG+AE=CD+AE>BE,∴S△CEG>S△BEC,即S△BEC<2S△CEF×④由②可知∠G=∠GEF,∴∠EFC=2∠GEF,∵∠G=∠DCF,∠DCF=∠DFC,∴∠GEF=∠DFC,∴∠DFE=∠DFC+∠EFC=3∠AEF√第2題解圖針對訓(xùn)練3.D【解析】∵△PBC是等邊三角形,∴∠PCB=60°,PC=BC,∵四邊形ABCD是正方形,∴BC=AB,∠ABC=90°,∴∠ACB=45°,∴∠ACP=60°-45°=15°,∴A正確;∵∠ABC=90°,∠PBC=60°,∴∠ABP=90°-60°=30°,∵BC=PB,BC=AB,∴PB=AB,∴∠BPA=∠PAB=eq\f(1,2)(180°-30°)=75°,∵∠ABP=30°,∠BAC=45°,∴∠AEP=45°+30°=75°=∠BPA,∴AP=AE,∴△APE為等腰三角形,∴B正確;∵∠APB=∠APB,∠AEP=∠PAB=75°,∴△PAE∽△ABP,∴eq\f(AP,BA)=eq\f(PE,AP),∴AP2=PE·BA,∴AE2=PE·AB,∴C正確;如解圖,連接PD,過點D作DG⊥PC于點G,過點P作PF⊥AD于點F,設(shè)正方形的邊長為2a,則S2=4a2,等邊△PBC的邊長為2a,高為eq\r(3)a,∴PF=2a-eq\r(3)a=(2-eq\r(3))a,∴S△APD=eq\f(1,2)AD·PF=(2-eq\r(3))a2,∴∠PCD=90°-60°=30°,∴GD=eq\f(1,2)CD=a,∴S△PCD=eq\f(1,2)PC·DG=a2,S△ACD=2a2,∴S1=S△ACD-S△APD-S△PCD=2a2-(2-eq\r(3))a2-a2=(eq\r(3)-1)a2<a2,∴S1∶S2≠1∶4,∴D錯誤.第3題解圖4.C【解析】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AC=1,∴∠CAB=60°,BC=eq\r(3),AB=2,如解圖,連接AB′.A.當(dāng)AB′⊥AC時,如解圖①,B′C=BC=eq\r(3),AC=1,∴AB′=eq\r(3-1)=eq\r(2),正確;B.當(dāng)點P為AB中點時,如解圖②,在Rt△ACB中,CP=AP=BP=B′P,∴∠CB′P=∠B′CP=30°,∵∠CAP=60°,∴△ACP是等邊三角形,∴∠APC=60°,∴∠APB′=60°,又∵B′P=BP=AP,∴△APB′為等邊三角形,∴AC=CP=PB′=B′A,∴四邊形ACPB′是菱形,正確;C.當(dāng)∠B′PA=30°時,如解圖③,C、A、B′三點共線,由折疊的性質(zhì)知B′C=BC=eq\r(3),∴AB′=AP=eq\r(3)-1,∵AB=2,∴PB=2-(eq\r(3)-1)=3-eq\r(3),∴eq\f(AP,PB)=eq\f(\r(3)-1,3-\r(3))=eq\f(\r(3),3),錯誤;D.當(dāng)CP⊥AB時,如解圖④,B′和A、P、B三點在一條直線上,此時AP=eq\f(1,2),∵B′C=BC=eq\r(3),∴B′P=eq\f(3,2),∴AB′=1,BP=B′P=eq\f(3,2),∴AP∶AB′∶BP=1∶2∶3,正確.圖①圖②圖③圖④第4題解圖形式二雙空題考向1代數(shù)類典例精講例1(1)(2,4);(2)4<n<5【解析】(1)由y=-ax2+2ax+4知無論a取何值,此拋物線都會經(jīng)過定點(0,4),∴拋物線的對稱軸為直線x=-eq\f(2a,-2a)=1,∵(0,4)關(guān)于對稱軸x=1的對稱點為(2,4),∴無論a取何值,此拋物線也會經(jīng)過定點(2,4);(2)如解圖,點B在點A正上方,函數(shù)y=x+3(x≥1)圖象是射線,x=1時,y=x+3=4;x=2時,y=x+3=5,∴B(2,5).∵拋物線經(jīng)過定點(2,4).結(jié)合函數(shù)草圖可知,若拋物線與函數(shù)y=x+3(x≥1)的圖象有交點M,則yA<yM<yB,∴點M縱坐標n的取值范圍為4<n<5.例1題解圖安徽近年真題精選1.(1)0;(2)2【解析】(1)把點(-1,m)代入該拋物線的解析式中,得1-(a+1)+a=m,解得m=0;(2)該拋物線頂點的縱坐標為eq\f(4a-(a+1)2,4)=eq\f(-(a-1)2,4),平移后的縱坐標為-eq\f(1,4)(a-1)2+2,∵-eq\f(1,4)<0,∴當(dāng)a=1時,平移后的縱坐標有最大值為2.針對訓(xùn)練2.(1)1;(2)2≤m<7【解析】(1)由題意可知,該拋物線的對稱軸為直線x=-eq\f(-4,2a)=2,解得a=1;(2)設(shè)平移m個單位后,函數(shù)解析式為y=x2-4x+2+m(此時不分上下,用正負替代).當(dāng)頂點在x軸上時,(-4)2-4×1×(2+m)=0,解得m=2,即需向上平移2個單位,不符合條件;由于拋物線關(guān)于直線x=2對稱,∴拋物線在0<x<4內(nèi)對稱,若存在交點,始終有兩個交點,若只有一個交點,則拋物線與x軸的交點只能在-1<x≤0,故當(dāng)x=0時,y=2+m≤0,解得m≤-2,當(dāng)x=-1時,y=7+m>0,解得m>-7,∴-7<m≤-2,∵拋物線向下平移,∴m的取值范圍是2≤m<7.3.(1)-eq\f(1,2);(2)1【解析】(1)將點(0,-eq\f(1,4))代入函數(shù)表達式y(tǒng)=(x-k)2+k中得,k2+k=-eq\f(1,4),移項得,k2+k+eq\f(1,4)=0,化簡得,(k+eq\f(1,2))2=0,解得k=-eq\f(1,2);(2)∵點A(m,n)在二次函數(shù)y=(x-k)2+k(k≠0)的圖象上,也在二次函數(shù)y=(x+k)2-k的圖象上,∴聯(lián)立eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(n=(m-k)2+k,n=(m+k)2-k)),解得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(m=\f(1,2),n=k2+\f(1,4))),∴m+n=eq\f(1,2)+k2+eq\f(1,4)=k2+eq\f(3,4),∴m+n的最小整數(shù)值是1.考向2幾何類典例精講例2(1)eq\f(3,2);(2)eq\f(\r(5),2)【解析】(1)由折疊可得:DF=DC=5,CE=EF,∴在Rt△ADF中,AF=eq\r(DF2-AD2)=3,∴BF=5-3=2,設(shè)BE=x,則FE=CE=4-x,在Rt△BEF中,22+x2=(4-x)2,解得x=eq\f(3,2),即BE=eq\f(3,2);(2)當(dāng)BP=CP且四邊形BGPH為矩形時,點P在BC的垂直平分線上,即PH垂直平分BC,∴BH=CH=eq\f(1,2)BC=2,又∵BE=eq\f(3,2),∴EH=eq\f(1,2),EC=eq\f(5,2),∵PH∥DC,∴eq\f(PH,CD)=eq\f(EH,EC),即eq\f(PH,5)=eq\f(\f(1,2),\f(5,2)),解得PH=1,在Rt△PEH中,PE=eq\r(PH2+EH2)=eq\r(12+(\f(1,2))2)=eq\f(\r(5),2),∴PE的長為eq\f(\r(5),2).安徽近年真題精選4.(1)30;(2)eq\r(3)【解析】(1)如解圖,由折疊的性質(zhì)得∠AQP=∠B,∠C+∠D=∠PRQ+∠ARQ=180°,∠DQA=∠RQA,∠CQP=∠RQP,且∠DQA+∠RQA+∠CQP+∠RQP=180°,∴AD∥BC,∠B=∠AQP=90°,即∠BAD=90°=∠1+∠2+∠3,由折疊性質(zhì)知∠1=∠2=∠3,∴∠PAQ=∠2=30°;(2)當(dāng)四邊形APCD為平行四邊形時,∠C=∠DAP=∠1+∠2=60°,∴△PQR為等邊三角形,QR=QP,∠RPQ=60°,tan∠APQ=eq\f(AQ,QP)=eq\r(3),由折疊的性質(zhì)得AB=AQ,∴eq\f(AB,QR)=eq\r(3).第4題解圖針對訓(xùn)練5.(1)36;(2)2eq\r(3)【解析】(1)由折疊性質(zhì)可得△A1PQ≌△APQ,∴PA1=PA=BP,∠PA1Q=∠PAQ=90°,∴∠PA1F=90°,在Rt△PBF和Rt△PA1F中,eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(PB=PA1,,PF=PF,))∴Rt△PBF≌Rt△PA1F(HL),∴∠BPF=∠A1PF,又∵∠APQ=∠A1PQ,∴∠APQ+∠BPF=eq\f(1,2)∠APB=90°,∵∠APQ+∠AQP=90°,∴∠BPF=∠AQP,在△PBF和△QAP中,eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(∠B=∠A=90°,,∠BPF=∠AQP,))∴△PBF∽△QAP,∴eq\f(AP,BF)=eq\f(AQ,BP),∴AQ·BF=AP·BP=eq\f(1,2)AB·eq\f(1,2)AB=36;(2)∵△A1PQ∽△A1FE,∴eq\f(QA1,EA1)=eq\f(PA1,FA1),∠FEA1=∠PQA1=∠FPA1,∴EF=PF,PA1=EA1,∴∠QFP=∠QFE,∴△QFP≌△QFE,∴∠PQA1=∠FQE=∠PQA=60°,∴∠BPF=60°,∴BF=BP·tan60°=6eq\r(3),∵eq\f(AP,BF)=eq\f(AQ,BP),PA=PB,∴eq\f(AQ,PA)=eq\f(PA,BF),∴AQ=eq\f(PA·PA,BF)=2eq\r(3).形式三多解題考向1含參解析式中參數(shù)的分情況討論典例精講例1-5≤b<-2或b=eq\f(9,8)【解析】①當(dāng)b>0時,拋物線與y=3x只有一個交點,則聯(lián)立二次函數(shù)與y=3x并整理得:2x2-3x+b=0,Δ=9-8b=0,解得:b=eq\f(9,8);②當(dāng)b=0時,則拋物線與正比例函數(shù)交點為(0,0)和(eq\f(3,2),eq\f(9,2)),即兩個交點,不符合題意;③當(dāng)b<0時,當(dāng)x=-1時,y=3x=-3,當(dāng)x=2時,y=3x=6,臨界點為(-1,-3),將(-1,-3)代入y=2x2+b得-3=2+b,解得b=-5,此時拋物線不過(2,6)點,將(2,6)代入y=2x2+b得b=-2,此時二次函數(shù)在x=-1處的縱坐標為0,在(-1,-3)的上方,故此時二次函數(shù)與正比例函數(shù)在-1≤x≤2范圍內(nèi)有兩個交點,則b≠-2,故-5≤b<-2,綜上所述-5≤b<-2或b=eq\f(9,8).針對訓(xùn)練1.a>0或-eq\f(2,3)<a<0【解析】函數(shù)y=x2-ax的圖象是拋物線,拋物線開口向上,與x軸的交點為(0,0)和(a,0),①當(dāng)a>0時,若P,Q都在x軸的上方,如解圖①,此時當(dāng)x=a時,y=-x+3a+2=-a+3a+2=2a+2>0,解得a>-1,故a>0;②當(dāng)a<0時,若P,Q都在x軸的上方,如解圖②,此時當(dāng)x=0時,y=-x+3a+2=3a+2>0,解得a>-eq\f(2,3),故-eq\f(2,3)<a<0,綜上所述,實數(shù)a的取值范圍是a>0或-eq\f(2,3)<a<0.第1題解圖考向2裁剪方式不確定典例精講例248或(32+8eq\r(13))【解析】如解圖①,周長為2×(10+8+6)=48;如解圖②,∵BD=6,BC=8,CD=10,∴BD2+BC2=CD2,∴△BCD是直角三角形,∴AC=12,AB=eq\r(AC2+BC2)=4eq\r(13),∴周長為2×(10+4eq\r(13)+6)=(32+8eq\r(13));綜上所述,原三角形的周長是48或(32+8eq\r(13)).圖①圖②例2題解圖針對訓(xùn)練2.8或7【解析】如解圖①,作AD⊥BC于點D且AC,AB交EF于點G,H,作線段CD,BD的垂直平分線,過點A作EH∥BC與CD,BD的垂直平分線交于點E,H,可得矩形EFGH.∵eq\f(1,2)·BC·AD=3,BC=2,∴AD=3,∴EF=GH=AD=3,EH=FG=1,∴矩形的周長=2×(3+1)=8.如解圖②,作AD⊥BC于點D,且AC、AB交EF于點G、F,作線段AD的垂直平分線,分別過點C、B作CE∥AD,BF∥AD,與AD的垂直平分線交于點E,F(xiàn),可得矩形EFBC,易知OD=EC=BF=eq\f(1,2)AD=eq\f(3,2),EF=BC=2,∴矩形EFBC的周長=2×(eq\f(3,2)+2)=7,故周長為8或7.圖①圖②第2題解圖考向3圖形形狀不確定作圖微技能3.(1)如解圖①,等腰三角形ADE即為所求;第3題解圖①(2)如解圖②,等腰三角形ADE即為所求;第3題解圖②(3)如解圖③,等腰三角形ABE即為所求.第3題解圖③4.(1)如解圖①,Rt△PEF即為所求;第4題解圖①(2)如解圖②,Rt△PEF即為所求;第4題解圖②典例精講例3eq\f(5,2)或10【解析】當(dāng)點P在線段AD上時,如解圖①,連接BM,過點M作MH⊥AD于點H,延長HM交BC于點F.∵MA=MD,MH⊥AD,∴AH=HD=eq\f(1,2)AD=4,∵四邊形ABCD是矩形,∴∠BAH=∠ABF=∠AHF=90°,∴四邊形ABFH是矩形,∴BF=AH=4,F(xiàn)H=AB=5,∠BFM=90°,∵點A關(guān)于BP的對稱點為M,∴BM=BA=5,∴FM=eq\r(BM2-BF2)=eq\r(52-42)=3,∴HM=HF-FM=5-3=2,∵∠ABP+∠APB=90°,∠MAH+∠APB=90°,∴∠ABP=∠MAH,∵∠BAP=∠AHM=90°,∴△ABP∽△HAM,∴eq\f(AP,HM)=eq\f(AB,HA),∴eq\f(AP,2)=eq\f(5,4),∴AP=eq\f(5,2);當(dāng)點P在線段AD的延長線上時,如解圖②,連接BM,過點M作MH⊥AD于點H,交BC于點F.同理可得BM=5,BF=4,∴FM=3,MH=3+5=8,∵△ABP∽△HAM,∴eq\f(AP,HM)=eq\f(AB,HA),∴eq\f(AP,8)=eq\f(5,4),∴AP=10,綜上所述,AP的長為eq\f(5,2)或10.例3題解圖針對訓(xùn)練5.6或5eq\r(2)【解析】如解圖①,∠DEB=90°,由折疊的性質(zhì)得∠AED=90°=∠C,ED=CD=eq\f(1,2)a,AE=AC=a,∴BE=10-a,∴sinB=eq\f(\f(1,2)a,BD)=eq\f(a,10),解得BD=5,在Rt△BDE中,(eq\f(1,2)a)2+(10-a)2=52,解得a1=6,a2=10(舍去);如解圖②,∠BDE=90°,則∠CDE=∠DEF=∠C=90°,ED=CD=eq\f(1,2)a,∴四邊形CDEF是正方形,∴DE∥AC,∵CF=CD=eq\f(1,2)AC,∴點D是BC的中點,BC=2CD=a,∴△ABC是等腰直角三角形,∴a=eq\f(\r(2),2)AB=5eq\r(2),綜上所述,a的長為6或5eq\r(2).第5題解圖拓展考向4對應(yīng)關(guān)系不確定典例精講例44或7【解析】∵△ABC是等邊三角形,∴BC=AC=6,∠BCA=60°=∠BFD,∴∠BCD+∠DCA=∠BCD+∠CBE,∴∠CBE=∠DCA,如解圖,當(dāng)點M在AC上時,作∠CDM=∠BCD,∴△BCF∽△CDM,∵∠CDM=∠BCD,∴∠DMA=∠DCA+∠CDM=∠BCD+∠DCA=∠BCA=60°,∴∠DMA=∠DAM=60°,∴△DMA是等邊三角形,∴DA=DM=AM=2,∴CM=4;當(dāng)點M′在CA的延長線上時,如解圖,作∠ADM′=∠CBE,∵∠BAC=∠ADM′+∠M′=60°,∠BFD=∠BCD+∠CBE=60°,∴∠M′=∠BCD,∴△BCF∽△CM′D,∵∠ADM′=∠ACD,∠CDM=∠M′,∴△CDM∽△DM′A,∴eq\f(CM,AD)=eq\f(DM,AM′),∴eq\f(4,2)=eq\f(2,AM′),∴AM′=1,∴CM′=7.綜上所述,CM的長為4或7.例4題解圖針對訓(xùn)練6.eq\f(4,3)或2eq\r(3)-2【解析】如解圖①,當(dāng)∠PA′B=∠C=90°時,設(shè)PA=PA′=x.在Rt△ABC中,∵∠C=90°,AC=2,∠B=30°,∴AB=2AC=4,BC=eq\r(3)AC=2eq\r(3),∵∠B=∠B,∠BA′
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