教科版小學(xué)四年級下冊科學(xué)期末測試卷及參考答案_第1頁
教科版小學(xué)四年級下冊科學(xué)期末測試卷及參考答案_第2頁
教科版小學(xué)四年級下冊科學(xué)期末測試卷及參考答案_第3頁
教科版小學(xué)四年級下冊科學(xué)期末測試卷及參考答案_第4頁
教科版小學(xué)四年級下冊科學(xué)期末測試卷及參考答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教科版小學(xué)四年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.在觀察鳳仙花生長過程中,下列做法不正確的是(

)。A.將播種、芽出土、出現(xiàn)花芽、開花、果實成熟的準(zhǔn)確日期記錄下來B.每隔半個月觀察記錄一次,避免頻繁觀察影響鳳仙花的生長C.用文字、圖畫和照片等多種方式記錄鳳仙花的生長變化2.炎熱的暑假即將到來,西瓜成了解暑必備佳品。甜甜的西瓜是由西瓜花雌蕊中的(

)發(fā)育而來的。A.胚珠

B.柱頭

C.子房3.有一塊巖石的軟硬程度情況如下表,說明這塊巖石的硬度是()。

A.較軟

B.較硬

C.硬4.種子里最重要的是(

),它可以發(fā)育成一株植物。A.種皮B.胚C.種皮和胚5.同學(xué)們小組合作設(shè)計了兩組模擬照明電路(如圖),甲、乙兩個電路相比(

)。A.甲圖中開關(guān)只能控制一個燈泡亮滅B.甲圖中開關(guān)能同時控制兩個燈泡亮滅C.乙圖中開關(guān)只能控制一個燈泡亮滅D.乙圖中開關(guān)不能控制燈泡的亮滅6.在生活中,以下屬于安全用電的是(

)。A.移動電器時斷開電源B.用濕抹布清潔開關(guān)C.邊充電邊使用手機(jī)二.填空題(共6題,共24分)1.花崗巖中黑色發(fā)光的顆粒是(

),無色透明的礦物是(

)。

2.生活中的電器開關(guān),與人體接觸的部分材料一定是(

)。3.把電路檢測器接到一段導(dǎo)線兩端,多次連接,發(fā)現(xiàn)小燈泡(

),說明導(dǎo)線無故障。4.把一小塊土壤放在鐵盒內(nèi)灼燒,聞到有焦糊味,說明土壤中含有(

)。

5.把礦物放在無釉瓷磚上摩擦,瓷磚上留下的痕跡就是這種礦物的(

)。

6.我們按巖石成因把巖石分為:(

)巖、(

)巖和(

)巖三大類。花崗巖屬于(

)巖。砂巖屬于(

)巖。大理巖屬于(

)巖。三.判斷題(共6題,共12分)1.所有的巖石都是由礦物組成的。(

2.開關(guān)是所有電路的重要組成部分,我們每天都在使用各種各樣的開關(guān)控制著電路。(

)3.不同種類的土壤適合不同植物的生長。(

4.不要靠近變壓器和裸露的導(dǎo)線。(

)5.鳳仙花的果實是紡錘形的。(

6.單性花指的是花的結(jié)構(gòu)中只有雄蕊或雌蕊。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.把下面植物名稱、果實或種子特點及它們的傳播方式用線連起來。鳳仙花 果實上有倒鉤

風(fēng)力傳播蒼耳 果實輕、能浮在水面上 水力傳播蒲公英 果實能爆裂

動物傳播蓮蓬 果實顏色鮮艷、好吃 彈力傳播櫻桃 果實輕、有絨毛、像降落傘 五.簡答題(共2題,共8分)1.請畫出簡單的電路圖,把一節(jié)電池、一個開關(guān)、三根導(dǎo)線,一個小燈泡連接起來,讓小燈泡亮起來。2.如何判斷手中的導(dǎo)線是連著的還是斷開的?六.綜合題(共4題,共43分)1.請在下圖的方框里填寫鳳仙花各部分名稱。2.五一放假,小明跟著家人去踏青。他們采了金銀花,還在溪邊撿了兩塊漂亮的石頭回家。(1)李明用鑷子按(

)的順序解剖金銀花。A.由外向內(nèi) B.由內(nèi)向外 C.任意(2)仔細(xì)觀察金銀花,發(fā)現(xiàn)它既有雌蕊,又有雄蕊,所以它是________花。(3)用________(工具)觀察,發(fā)現(xiàn)雄蕊的花藥上有許多________,用手指觸摸雌蕊的________黏黏的感覺。(4)李明拿著撿回家的石頭做起了小實驗。用放大鏡觀察,兩塊石頭顆粒微細(xì);其中一塊滴稀鹽酸會冒泡,可能是________;另一塊敲擊后有砰聲,可能是________。3.唐代詩人白居易的《大林寺桃花》中寫到“人間四月芳非盡,山寺桃花始盛開。"其意是詩人在農(nóng)歷四月登山游玩時發(fā)現(xiàn),山腳下的各種花基本上凋謝了,但高山古寺中的桃花才剛剛盛開。(1)一朵桃花由雄蕊、雌蕊、花瓣和萼片組成,說明它是一朵()。A.單性花B.雄花C.兩性花(2)桃花雄蕊的(

)落到雌蕊的柱頭上后,會使雌蕊子房里的(

)受精。花朵受精后,(

)和種子開始成長。(3)成熟的桃子酸甜可口,大家都喜歡吃。你認(rèn)為它的種子的傳播方式是()傳播。A.風(fēng)力B.水力C.動物4.小小植物學(xué)家:種植鳳仙花開學(xué)初期,在老師的指導(dǎo)下,小明和同學(xué)們在學(xué)校的希望農(nóng)場里,種植了一些鳳仙花,并進(jìn)行了長期的觀察活動:(1)播種鳳仙花種子時,下列做法正確的是(

)。A.挑選飽滿、沒有受過傷的種子B.將種子放在土壤表面C.澆較多的水,使種子浸泡在水中(2)鳳仙花種子在萌發(fā)時,最先長出(

)。A.根

B.莖

C.葉(3)過了一段時間后,葉子逐漸生長,觀察后發(fā)現(xiàn)葉子在莖上的排列是(

)。A.雜亂無章

B.下面葉小,上面葉大

C.交叉生長(4)又過了一段時間,鳳仙花開花了,小明和同學(xué)們經(jīng)常會看到幾只蜜蜂和蝴蝶飛來飛去,時而停留在花朵上,這些動物對于鳳仙花起到的作用是(

)。A.采蜜

B.傳粉

C.傳播種子(5)后來鳳仙花結(jié)果了,鳳仙花的果實呈(

)形,里面裝滿了種子。A.長圓筒

B.球

C.紡錘(6)小明和同學(xué)們在收集種子的過程中,發(fā)現(xiàn)有些果實輕輕一碰,果皮就裂開了,說明鳳仙花種子的傳播方式是(

)。A.動物傳播

B.彈力傳播

C.風(fēng)力傳播(7)小明在觀察鳳仙花時,還每隔一周對它的植株高度進(jìn)行了記錄,數(shù)據(jù)如下表。在這段時間內(nèi),可以發(fā)現(xiàn)鳳仙花每周的生長快慢情況是(

)。A.先快后慢

B.一樣快

C.先慢后快(8)小明在種植鳳仙花的過程中還對葉的作用進(jìn)行了研究。如圖所示,小明將一只干燥的透明塑料袋套在葉片上,觀察現(xiàn)象。小明研究的是葉的(

)的作用。A.吸收陽光

B.蒸騰水分

C.運輸水分和養(yǎng)料參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.B5.B6.A二.填空題1.云母;石英

2.絕緣體3.發(fā)光4.腐殖質(zhì)

5.條痕

6.巖漿;沉積;變質(zhì);漿巖;沉積;變質(zhì)三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√四.連線題1.五.簡答題1.2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論