2024年花都區(qū)初中教育教學質量管理評價問卷（學生卷）

2024年花都區(qū)初中教育教學質量管理評價問卷（學生卷）親愛的同學：你好！

為了解學校教育教學質量管理的現(xiàn)狀,特制定了這份問卷，非常感謝你能夠參加此次調查活動。本問卷如未特別說明，均為單項選擇題，請你選擇符合自身情況的選項，此次問卷采取不記名調查方式，請你放心作答。非常榮幸能傾聽你的想法，希望能得到你的支持，謝謝!1.你所就讀的學校是（

）。[單選題]*○秀全中學○鄺維煜紀念中學○實驗中學○圓玄中學○花東學校○獅嶺中學○育才學?！鹦闳鈬Z學校○秀雅學?！鹑A南師范大學附屬花都學校○廣雅中學花都?！饛V大附中花都學校○鄺維煜紀念中學附屬雅正學?！鹧努幹袑W○黃廣中學○花廣學?！鹨A學?！鸹▓?zhí)靈格風學校○赤坭中學○三和莊初級中學○智海學?！鹛坎匠跫壷袑W○炭步第二初級中學○華晨學校○新徽弘儒學?！鹱繍倢W校○翰林學?！痤U和學?！鹦氯A培新學校○新華金華學?！鹦氯A云山學?！鹦卵偶涡袑W?！鹦卵喷R湖學校○秀全九潭初級中學○新雅清?初級中學○花城長崗初級中學○華盛學?！鹦聲煂W校○崇文學?！饦吠瑢W校○啟源學?！鸾饡煂W校○龍華學?！鹜膶W校○東暉學?！鸸W?！鹑A萬學?！瘌P凰學?！痍柟鈱W校○新星學?！鹦滤{天學校○獅峰初級中學○馮村初級中學○芙蓉初級中學○華僑初級中學○花山初級中學○金磚學?！鹈髦閷W校○華豐學?！鹬静艑W?！鸩┭艑W?！鹑A藝學?！瘕垵龑W?！鹑f和學?！鸹◤V金獅學?！鹛菝娉跫壷袑W○新芙蓉學校○華元學?！鹬窃獙W校○北興初級中學○逕口初級中學○榴花初級中學○大塘初級中學○聯(lián)安初級中學○華田學校2.你的性別（

）[單選題]*○男○女3.你所就讀的年級（

）[單選題]*○初一○初二○初三4.我們要用“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”這樣一組數(shù)字測量學生對老師的喜歡程度，“0”表示不喜歡、“1”表示有一點點喜歡，數(shù)值越大表示喜歡程度越高，“10”表示最喜歡。請你選擇適當?shù)臄?shù)字，表達你對你的校長、班主任、學科老師的喜歡程度。請將選擇的數(shù)字填寫在對應的表格中，同一位老師教不同的學科可以填寫相同的數(shù)字，也可以填寫不同的數(shù)字。（單選題)[矩陣單選題]*012345678910校長○○○○○○○○○○○班主任○○○○○○○○○○○語文老師○○○○○○○○○○○數(shù)學老師○○○○○○○○○○○英語老師○○○○○○○○○○○道德與法治老師○○○○○○○○○○○物理老師○○○○○○○○○○○化學老師○○○○○○○○○○○體育老師○○○○○○○○○○○音樂老師○○○○○○○○○○○美術老師○○○○○○○○○○○地理老師○○○○○○○○○○○歷史老師○○○○○○○○○○○生物老師○○○○○○○○○○○信息技術老師○○○○○○○○○○○綜合實踐老師○○○○○○○○○○○勞動老師○○○○○○○○○○○心理健康教育老師○○○○○○○○○○○人工智能老師○○○○○○○○○○○5.我們要用“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”這樣一組數(shù)字測量學生對老師管理能力強弱的看法，“0”表示無能力、“1”表示有一點點能力，數(shù)值越大表示老師管理能力越強，“10”表示最強。請你選擇適當?shù)臄?shù)字，表達你對你的校長、班主任、學科老師管理能力的看法。請將選擇的數(shù)字填寫在對應的表格中，同一位老師教不同的學科可以填寫相同的數(shù)字，也可以填寫不同的數(shù)字。（單選題）[矩陣單選題]*012345678910校長○○○○○○○○○○○班主任○○○○○○○○○○○語文老師○○○○○○○○○○○數(shù)學老師○○○○○○○○○○○英語老師○○○○○○○○○○○道德與法治老師○○○○○○○○○○○物理老師○○○○○○○○○○○化學老師○○○○○○○○○○○體育老師○○○○○○○○○○○音樂老師○○○○○○○○○○○美術老師○○○○○○○○○○○地理老師○○○○○○○○○○○歷史老師○○○○○○○○○○○生物老師○○○○○○○○○○○信息技術老師○○○○○○○○○○○綜合實踐老師○○○○○○○○○○○勞動老師○○○○○○○○○○○心理健康教育老師○○○○○○○○○○○人工智能老師○○○○○○○○○○○6.我們要用“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”這樣一組數(shù)字測量學生對老師教學水平高低的看法，“0”表示無水平、“1”表示有一點點水平，數(shù)值越大表示老師教學水平越高，“10”表示最高。請你選擇適當?shù)臄?shù)字，表達你對你的學科老師教學能力的看法。請將選擇的數(shù)字填寫在對應的表格中，同一位老師教不同的學科可以填寫相同的數(shù)字，也可以填寫不同的數(shù)字。（單選題）[矩陣單選題]*012345678910語文老師○○○○○○○○○○○數(shù)學老師○○○○○○○○○○○英語老師○○○○○○○○○○○道德與法治老師○○○○○○○○○○○物理老師○○○○○○○○○○○化學老師○○○○○○○○○○○體育老師○○○○○○○○○○○音樂老師○○○○○○○○○○○美術老師○○○○○○○○○○○地理老師○○○○○○○○○○○歷史老師○○○○○○○○○○○生物老師○○○○○○○○○○○信息技術老師○○○○○○○○○○○綜合實踐老師○○○○○○○○○○○勞動老師○○○○○○○○○○○心理健康教育老師○○○○○○○○○○○人工智能老師○○○○○○○○○○○7.我們要用“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”這樣一組數(shù)字測量學生對學科的喜歡程度，“0”表示不喜歡、“1”表示有一點點喜歡，數(shù)值越大表示喜歡程度越高，“10”表示最喜歡。請你選擇適當?shù)臄?shù)字，表達你對你現(xiàn)在正在學習的學科的喜歡程度。請將選擇的數(shù)字填寫在對應的表格中。（單選題）[矩陣單選題]*012345678910語文○○○○○○○○○○○數(shù)學○○○○○○○○○○○英語○○○○○○○○○○○道法○○○○○○○○○○○物理○○○○○○○○○○○化學○○○○○○○○○○○體育○○○○○○○○○○○音樂○○○○○○○○○○○美術○○○○○○○○○○○地理○○○○○○○○○○○歷史○○○○○○○○○○○生物○○○○○○○○○○○信息技術○○○○○○○○○○○綜合實踐○○○○○○○○○○○勞動○○○○○○○○○○○心理健康教育○○○○○○○○○○○人工智能○○○○○○○○○○○8.我們要用“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”這樣一組數(shù)字測量學生對學科學習難易程度的看法，“0”表示無難度、“1”表示有一點點難，數(shù)值越大表示學習難度越大，“10”表示最難。請你選擇適當?shù)臄?shù)字，表達你對你現(xiàn)在所學學科難易程度的看法。請將選擇的數(shù)字填寫在對應的表格中。（單選題）[矩陣單選題]*012345678910語文○○○○○○○○○○○數(shù)學○○○○○○○○○○○英語○○○○○○○○○○○道法○○○○○○○○○○○物理○○○○○○○○○○○化學○○○○○○○○○○○體育○○○○○○○○○○○音樂○○○○○○○○○○○美術○○○○○○○○○○○地理○○○○○○○○○○○歷史○○○○○○○○○○○生物○○○○○○○○○○○信息技術○○○○○○○○○○○綜合實踐○○○○○○○○○○○勞動○○○○○○○○○○○心理健康教育○○○○○○○○○○○人工智能○○○○○○○○○○○9.我們要用“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”這樣一組數(shù)字測量學生對學科學習成績好差的看法，“0”表示很差、“1”表示有一點點好，數(shù)值越大表示學習成績越好，“10”表示最好。請你選擇適當?shù)臄?shù)字，表達你對你現(xiàn)在所學學科學習成績好差的看法。請將選擇的數(shù)字填寫在對應的表格中。（單選題）[矩陣單選題]*012345678910語文○○○○○○○○○○○數(shù)學○○○○○○○○○○○英語○○○○○○○○○○○道法○○○○○○○○○○○物理○○○○○○○○○○○化學○○○○○○○○○○○體育○○○○○○○○○○○音樂○○○○○○○○○○○美術○○○○○○○○○○○地理○○○○○○○○○○○歷史○○○○○○○○○○○生物○○○○○○○○○○○信息技術○○○○○○○○○○○10.我們要用“0、1、0.5、2、3、4、5、6、7、8、9、10及以上”這樣一組數(shù)字測量本學期學校各學科每周開設的節(jié)數(shù)，“0”表示每周開設0節(jié)，“0.5”表示每2周開設1節(jié)，“1”表示每周開設1節(jié)，數(shù)值越大表示開設的節(jié)數(shù)越多，“10以上”表示每周開設10節(jié)及以上。請你選擇適當?shù)臄?shù)字，表示你們學校本學期每周各學科開設的具體節(jié)數(shù)。請將選擇的數(shù)字填寫在對應的表格中。（單選題）[矩陣單選題]*00.512345678910以上語文○○○○○○○○○○○○數(shù)學○○○○○○○○○○○○英語○○○○○○○○○○○○道法○○○○○○○○○○○○物理○○○○○○○○○○○○化學○○○○○○○○○○○○體育○○○○○○○○○○○○音樂○○○○○○○○○○○○美術○○○○○○○○○○○○地理○○○○○○○○○○○○歷史○○○○○○○○○○○○生物○○○○○○○○○○○○信息技術○○○○○○○○○○○○綜合實踐○○○○○○○○○○○○勞動○○○○○○○○○○○○心理健康教育○○○○○○○○○○○○人工智能○○○○○○○○○○○○11.你們的任課教師主要采用哪種方式批改你們的作業(yè)（

）？(至少選1項，最多選3項）[矩陣多選題]*若選擇了從不批改，后面的就不用再選。從不批改全批全改部分批改當面批改學生互改學生自改師評生改語文□□□□□□□數(shù)學□□□□□□□英語□□□□□□□道法□□□□□□□物理□□□□□□□化學□□□□□□□地理□□□□□□□歷史□□□□□□□生物□□□□□□□12.你之所以不喜歡這門學科，我們列舉了可能存在的幾個原因。請選擇最符合你實際情況的原因，然后把選項的數(shù)字填入表中對應的欄目里，可以多選。[矩陣多選題]*①這門學科難學②這門學科的老師教得不好③經常考試排名，對我打擊很大④這門學科不重要⑤不喜歡教這門學科的老師⑥我很努力，可是成績總是不理想⑦我的志向不在這門學科⑧其他原因語文□□□□□□□□數(shù)學□□□□□□□□英語□□□□□□□□道德與法治□□□□□□□□物理□□□□□□□□化學□□□□□□□□體育□□□□□□□□音樂□□□□□□□□美術□□□□□□□□地理□□□□□□□□歷史□□□□□□□□生物□□□□□□□□13.學校有學生向校長反映意見的渠道嗎?請從下列備選答案中選取符合實際情況的選項，將序號填寫在（）里。[單選題]*○①有○②沒有○③以前有，現(xiàn)在沒有○④有時有，有時沒有14.學生反映的意見校長能及時回復嗎?請從下列備選答案中選取符合實際情況的選項，將序號填寫在（）里。[單選題]*○①能○②不能○③以前能，現(xiàn)在不能○④有時能，有時不能○⑤有些問題能，有些問題不能15.你喜歡你現(xiàn)在就讀的學校嗎?請從下列備選答案中選取符合你意愿的選項，將序號填寫在（）里。[單選題]*○①很喜歡○②比較喜歡○③不喜歡○④很不喜歡16.你們學校音樂課、美術課會經常改上語文、數(shù)學、英語等文化課程嗎?將音樂課、美術課改上其他課你高興嗎?請從下列備選答案中選取符合你意愿的選項，將序號填寫在（）里。[多選題]*□①從不改上文化課□②會經常改上文化課□③將音樂課、美術課改上其他課我很不喜歡□④為了中考能考得更好，同意學校將音樂課、美術課改上文化課17.學校有心理咨詢室嗎?學校對學生進行過心理健康教育嗎?感覺怎么樣?請從下列備選答案中選取符合你意愿的選項，將序號填寫在（）里。[多選題]*□①有□②沒有□③經常開展學生心理健康教育活動□④不經常開展活動□⑤心理健康教育活動對學生很有幫助□⑥心理健康教育活動對學生沒什么作用18.你在學習生活中有下列感覺嗎?請從下列備選答案中選取符合你意愿的選項，將序號填寫在（

）里，可以多選。[多選題]*□壓力大□負擔重□不安全□沒信心□沒興趣□能力弱□父母不重視□教師不關心□同學歧視19.你每天做完課外作業(yè)大約需要幾個小時?請從下列備選答案中選取一項，將序號填寫在（）里。[單選題]*○①1.5小時以內○②1.5-2小時○③2-2.5小時○④2.5小時以上20.你們班喜歡欺凌同學的人數(shù)有（