2022-2023學(xué)年吉林省白城市通榆縣向海蒙古族鄉(xiāng)四井子學(xué)校部編版三年級(jí)下冊(cè)期中考試語(yǔ)文試卷

通榆縣第一大學(xué)區(qū)2022—2023學(xué)年度（下）教學(xué)質(zhì)量教研評(píng)估（三年級(jí)語(yǔ)文看護(hù)作業(yè)）一二三四五總分等級(jí)卷面書寫5分：卷面整潔，字跡清晰得滿分?；A(chǔ)知識(shí)。1.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫上“√”。湊成（zòucòu）勻稱（chēnɡchèn）懦弱（xūnuò）姿態(tài)（zīzhī）閑散（sǎnsàn）2.看拼音，寫詞語(yǔ)jùlǒnɡzhìhuìkuàjìnzhànɡlièjiāoào（）（）（）（）（）zhēnɡqídòuyànméijīnɡdǎcǎichuīfú（）（）（）3.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（）轅（）轍畫（）添（）杯（）蛇（）濫竽（）（）守（）（）兔井（）之（）辨字組詞。4.給形近字組詞辯（）史（）組（）辨（）吏（）阻（）5.給多音注音并字組詞。爪______（）鮮______（）爪______（）鮮______（）按要求寫詞語(yǔ)。6.寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。凌晨—（）節(jié)省—（）危險(xiǎn)—（）內(nèi)—（）7.照樣子，寫詞語(yǔ)。（1）源源不斷（AABC式）：________________（2）無(wú)憂無(wú)慮（ABAC式）：________________（3）邯鄲學(xué)步（出自寓言故事的成語(yǔ)）________________積累運(yùn)用。按要求選詞填空。8.選擇恰當(dāng)關(guān)聯(lián)詞填空。雖然……但是……不僅……而且……（1）趙州橋（）堅(jiān)固，（）美觀。（2）（）今天的飯菜非常豐盛，（）他胃口不好，吃不下多少食物。9.選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。改進(jìn)改造（1）你速度比別人慢，是因?yàn)槟愕牟僮鞣椒ㄓ写ǎ?。?）這座城市經(jīng)過(guò)（），新修了許多道路，種了各種各樣的樹，以嶄新的面貌呈現(xiàn)在游客面前。10.判斷下列句子所用的修辭手法（填序號(hào)）。①比喻②擬人③夸張④反問(wèn)（1）這巴掌大的地方，我住得不舒服。（）（2）這一天，迎春花笑開(kāi)了臉。（）（3）親愛(ài)的媽媽，難道你不累嗎？（）（4）這一池水仿佛一面碧綠銅鏡。（）11.請(qǐng)把古詩(shī)詞填寫完整。（1）在《惠崇春江晚景》中，詩(shī)人為我們描繪了一幅桃花點(diǎn)點(diǎn)、鴨子戲水的圖畫，請(qǐng)寫出對(duì)應(yīng)的兩句詩(shī)：“____________________，__________________。”（2）小華來(lái)到江南小鎮(zhèn)，看到春天的江南花紅水綠，非常美麗，情不自禁吟出白居易《憶江南》中的詞句：“_______________，________________?！陛p松閱讀。閱讀短文，回答問(wèn)題。螞蟻的趣聞①螞蟻經(jīng)常到離巢很遠(yuǎn)的地方找食物。它找到食物后，要是吃不了，又拖不回去，就會(huì)急忙奔回巢去“搬兵”，把別的螞蟻領(lǐng)來(lái)。它們或是把食物分成小塊，各自銜一塊帶回去，或是同心協(xié)力把食物運(yùn)回巢去。②螞蟻是靠什么來(lái)把消息通知給同伴的呢？它們招呼同伴就靠頭上的那對(duì)觸角，它們用觸角互相觸碰來(lái)傳遞信號(hào)。如果食物又大又合胃口，觸角就擺動(dòng)得特別猛烈。③螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它們主要靠眼睛認(rèn)路，能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向。它們還可以根據(jù)氣味認(rèn)路，有些螞蟻會(huì)在它們爬過(guò)的地面上留下一種氣味，回來(lái)的時(shí)候就根據(jù)這種氣味確定路線。12.閱讀第一自然段，作者筆下的螞蟻具有_________的特點(diǎn)，從“____________”這個(gè)詞語(yǔ)中可以看出來(lái)。13.螞蟻是如何把消息通知給同伴的？用自己的話寫下來(lái)。______________________________14.螞蟻是通過(guò)_______________和______________來(lái)認(rèn)路的。15.讀完本篇文章，你對(duì)螞蟻有了哪些新的了解？______________________________16.快樂(lè)習(xí)作。題目：我喜歡的________________要求：1．先把題目補(bǔ)充完整再作文。橫線上可補(bǔ)充“一本書”“一個(gè)節(jié)日”“次實(shí)驗(yàn)”“一次活動(dòng)”，等等。2．語(yǔ)句通順，內(nèi)容完整，把事情的經(jīng)過(guò)寫具體。拓展題。17.我能把相關(guān)內(nèi)容連起來(lái)。春節(jié)公歷四月四、五或六日包粽子，賽龍舟，掛艾蒿清明節(jié)農(nóng)歷八月十五賞月，吃月