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文檔簡介
教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.我們?cè)谡n堂上自制的擺在擺動(dòng)時(shí),不會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是(
)。A.擺的擺動(dòng)速度變慢B.擺的擺動(dòng)幅度變小C.擺動(dòng)方向發(fā)生偏離2.我們的身體能做不同的事情,指揮這一切的是(
)。A.心臟B.腦C.神經(jīng)系統(tǒng)D.脊髓3.下面是人們?cè)谌粘I钪忻枋鰰r(shí)間所用的語言,其中比較精確的是(
)。A.一小會(huì)兒B.一頓飯的時(shí)間C.一刻鐘4.(
)不僅可以減輕肌肉緊張,還能幫助你擁有更好的睡眠,這都有利于減輕壓力。A.體育鍛煉B.多吃營養(yǎng)品C.上網(wǎng)5.巨大的巖石最后會(huì)變成細(xì)小的沙子和泥土,造成這種現(xiàn)象的主要原因是(
)。A.風(fēng)化侵蝕B.地震破壞C.火山?jīng)_擊D.地殼運(yùn)動(dòng)6.下列有關(guān)地震的表述錯(cuò)誤的是(
)。A.我國是少地震的國家之一B.地震會(huì)給人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全造成巨大損失C.地震會(huì)使一個(gè)地區(qū)的地形地貌發(fā)生巨大的改變二.填空題(共6題,共24分)1.我們身體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和(
)組成。2.客廳有點(diǎn)暗,鵬鵬打開了燈。通常我們把那些自身能發(fā)光的物體叫(
)。3.古代的水鐘有(
)和(
)兩種。同一個(gè)水鐘,漏水容器中的水位越高,水流的速度就越(
)。4.將日晷模型固定在白天一直能被(
)照射到的平地上。利用(
)使晷針朝向正北方。5.地震和火山是地球內(nèi)部(
)引起的,在地球的深部,越往下去,溫度越(
),壓力越(
)。
6.人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨、(
)和(
)組成的。三.判斷題(共6題,共12分)1.發(fā)生地震時(shí),我們一定要向室外跑。(
)
2.吸煙環(huán)境只對(duì)吸煙的人傷害很大,我們青少年只要不吸煙就不會(huì)受到傷害。(
)3.當(dāng)我們對(duì)外物用力時(shí),肌肉會(huì)收縮。(
)4.光遇到表面粗糙的物體不會(huì)發(fā)生反射。(
)5.砍伐森林可以減少雨水對(duì)土壤的侵蝕。(
)
6.一處巖石如果沒有人為破壞是永遠(yuǎn)不會(huì)改變模樣的。(
)四.連線題(共1題,共10分)1.把地形地貌形成的原因用線連接起來?;鹕絿姲l(fā)
彎曲的巖層水的作用
雅丹地貌風(fēng)的作用
黃土高原上的溝壑地震作用
長江入??诘纳持?/p>
長白山天池五.簡答題(共2題,共9分)1.風(fēng)是怎樣改變地球表面的?請(qǐng)寫一寫你的看法。
2.運(yùn)動(dòng)時(shí)心跳為什么加快?六.綜合題(共4題,共54分)1.閱讀資料回答問題。我國是一個(gè)多山國家,又是世界上黃土分布最廣的國家。黃土或松散的風(fēng)化殼在缺乏植被保護(hù)的情況下極易發(fā)生侵蝕。因?yàn)槲覈蟛糠值貐^(qū)屬于季風(fēng)氣候,降水量集中,雨季降水量常達(dá)年降水量的60%-80%,且多暴雨;我國人口多,在生產(chǎn)力水平不高的情況下,對(duì)土地實(shí)行掠奪性開墾;某些基本建設(shè)不符合水土保持要求,例如:不合理的修筑公路、建廠、挖煤等,破壞了植被,使山坡穩(wěn)定性降低。很多地方經(jīng)常發(fā)生山體滑坡、泥石流等嚴(yán)重的地質(zhì)災(zāi)害。為了研究山體滑坡的成因,小麗所在的科學(xué)小組做了如下實(shí)驗(yàn):1.本次采用的實(shí)驗(yàn)方法是(
)。A.對(duì)比實(shí)驗(yàn)B.模擬實(shí)驗(yàn)C.模擬實(shí)驗(yàn)和對(duì)比實(shí)驗(yàn)2.如果選擇圖A和圖B兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),研究的問題是_________________對(duì)山體滑坡程度的影響。3.根據(jù)資料,下列不是造成黃土高原水土流失主要原因的是(
)。A.雨季降水量大B.高原地區(qū)風(fēng)大C.人類過度開發(fā)和不合理的建設(shè)4.請(qǐng)你寫出兩條防止水土流失的措施:________________________。2.某小學(xué)的張曉同學(xué)設(shè)計(jì)了下列方案探究植被和水土保持的關(guān)系。①取兩塊土壤樣本,一塊取自密植草坪,有草和根分布,另一塊是裸土;②將兩塊土壤樣品放在坡度相同的斜面上;③模擬下雨,沖刷兩塊土壤樣本(灑水壺的高度、孔徑大小、疏密程度、水量都相同);④稱量雨水沖刷流經(jīng)斜面后水的質(zhì)量,測得沖刷裸土后水的質(zhì)量為m1
,沖刷草坪樣本后水的質(zhì)量為m2。回答下列問題:(1)可以推測:m1________m2。(填“>”“<”或“=”),得出的結(jié)論是________。
(2)分析張曉同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),因?yàn)椴襟E________的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理,可能影響實(shí)驗(yàn)效果。你認(rèn)為這一步必須控制的相同的實(shí)驗(yàn)條件是________。
(3)我國的西北和華北地區(qū)植被稀少,土壤裸露,干旱少雨,一年中沙塵暴頻繁發(fā)生,你認(rèn)為沙塵暴頻發(fā)的最根本原因是________;防治沙塵暴最先應(yīng)采取的措施是________。3.某科學(xué)小組為了探索雨水對(duì)有、無植被土壤的侵蝕程度的影響,制作了兩個(gè)土地模型,并找來噴水壺,做了對(duì)比實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)仔細(xì)思考,完成下列問題。1.在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,噴水壺灑水代表__________。2.在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,為了讓實(shí)驗(yàn)更科學(xué)也更公平,需要保持噴壺高度、噴水大小、土地模型的__________一致。3.用這兩個(gè)模型來做研究,模型上的植被情況應(yīng)該是(
)。A.植被一樣多 B.一個(gè)有植被一個(gè)無植被 C.都可以4.該實(shí)驗(yàn)中判斷土地被侵蝕程度的依據(jù)是(
)。A.雨水的清澈情況 B.土地吸水的多少 C.積水的渾濁程度5.這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們____________________。4.體驗(yàn)下蹲和站立時(shí)骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉的運(yùn)動(dòng),并回答問題。1.在對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象處畫“√”關(guān)節(jié)/變化情況描述觀察到的現(xiàn)象下蹲運(yùn)動(dòng)①腿部彎曲
□
腿部伸直
□②膝關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)
□
膝關(guān)節(jié)不動(dòng)
□③腿部肌肉收縮、舒張
□
腿部肌肉不變
□④腿骨骨骼運(yùn)動(dòng)
□
腿骨骨骼不動(dòng)
□由蹲下慢慢站立①腿部彎曲
□
腿部伸直
□②膝關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)
□
膝關(guān)節(jié)不動(dòng)
□③腿部肌肉收縮、舒張
□
腿部肌肉不變
□④腿骨骨骼運(yùn)動(dòng)
□
腿骨骨骼不動(dòng)
□2.我們發(fā)現(xiàn):運(yùn)動(dòng)時(shí),________________________________________。參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.A5.A6.A二.填空題1.肌肉2.光源3.受水型;泄水型;快4.太陽;指南針5.運(yùn)動(dòng);高;大
6.關(guān)節(jié);肌肉三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×四.連線題1.五.簡答題1.風(fēng)的力量把大塊巖石破碎后形成的細(xì)小的沙、土搬運(yùn)到遠(yuǎn)方,只留下大大小小的礫石,這便形成了戈壁灘;被帶走的沙子在風(fēng)的速度減小時(shí)沉積下來,日積月累,形成了沙漠。
2.伴隨身體運(yùn)動(dòng)量的增加,人需要更多的氧氣,心跳也逐漸加快,以便輸送出更多的血液,攜帶氧氣到達(dá)全身。六.綜合題1.1.C2.有無植物覆蓋3.B4.植樹造林、禁止亂砍濫伐等2.>
有植被的土壤受到雨水侵蝕的程度小
①
同樣的土質(zhì)和同樣多的土壤
植被稀少,土壤裸露
植樹造林3.1.降雨2.坡度大小3.B4.C5.植被可以減少雨水對(duì)土壤的侵蝕,我們應(yīng)該保護(hù)植被,積極植樹種草4.1.關(guān)節(jié)/變化情況描述觀察到的現(xiàn)象下蹲運(yùn)動(dòng)①腿部彎曲
腿部伸直
□②膝關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)
膝關(guān)節(jié)不動(dòng)
□③腿部肌肉收縮、舒張
腿部肌肉不變
□④腿骨骨骼運(yùn)動(dòng)
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